國中的週記集錦15篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一定有不少的收穫，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的國中的週記，歡迎大家分享。

國中的週記1

暑假裏，最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學聚會。那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學來約咱們去海邊游泳、玩沙子，我一聽，樂得一蹦三尺高。

咱們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂啊！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閒地在水裏“泡澡”，真爽快啊！咱們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個同學一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟説：“咱們來挖一個深坑吧！”咱們都説：“好！”咱們挖呀，挖呀，終於挖了一個非常深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑裏踩了一個腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點兒摔了一跤，惹得咱們哈哈大笑！

四點多，咱們三個人和自己的家長下水游泳了。咱們等着海浪衝過來，海浪一來，咱們便迎着大浪高興地喊叫着、蹦跳着。咱們還在水裏“泡澡”，真痛快啊！最後，爸爸媽媽叫咱們該上岸了，咱們三個孩子都還意猶未盡。咱們賴在水裏又玩了一會兒才上了岸，最後依依不捨地回家了。參加爸爸的同學聚會真好，玩得真開心啊！我想下次還來玩！

國中的週記2

雨，滋潤着萬物；雨，是動物的音樂家，；雨，是湖海的源頭……

精靈

雨精靈來了。被炙熱的陽光烘烤的口乾舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐後的接受它的滋潤；樹木聽見雨精靈來的消息舞動着枝葉迎接雨精靈的到來；小草看見雨精靈揮灑的雨滴，豆大的雨滴打下來，小草説：“不夠，不夠，再來一些……”雨精靈聽取了植物們的意見，開始下起傾盆大雨。花兒，樹木，草兒都咧開嘴——貪婪的享用雨水的滋潤。

大雨過後，花兒綻放了笑容，樹木，草兒樂得手舞足蹈的……

音樂家

音樂家雨來了。動物都在洗耳恭聽着雨演奏的音樂。聽，雨開始演奏了。

雨在樹葉，荷葉上敲起了鼓；在草間彈起鋼琴；在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌，動物們發出了轟天動地的掌聲，叫喊着：“再來一首，再來一首。”可雨是在太忙了，雖然雨停止了演奏，但是動物們意猶未盡的享受着。

源頭

雨來了。江，河，湖，海歡呼雀躍着，是因為他們等待着雨的洗禮。雨開始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧：“雨，你怎麼還沒開始呀？”“我已經開始了呀，”雨冥思苦想：“哦，可能是我用力太輕吧！”“別擔心，我們覺得你用再大的力度也是撫摸。”河説。從旁邊傳來一陣七嘴八舌的聲音：“是呀，是呀。”“沒錯，用力些吧。”雨使出了渾身的力氣，江，湖，海，河才痛快了些，發出了快了的鳴叫。

啊！下雨，真好！

國中的週記3

XXXX年XX月XX日天氣：晴

20xx年，7月22日早上，我起牀時特別興奮，因為今天有500年一次的日全食。

媽媽帶我到廠裏去看日全食，日全食還沒開始的時候，我就拿着媽媽問別人借來的鏡片，往太陽上照，等啊，等啊，我眼睛都看酸了，日全食都不出來，我心裏暗暗的想：是不是科學家測錯了，也許日全食明年才來呢！我正泄氣呢，想回去了，這時，媽媽走過來對我説：“日全食開始啦！”

我將信將疑的舉起鏡片，向太陽上看，原本散發着光和熱的圓圓的太陽，好像不怎麼圓了，我再舉起鏡片細細的看，咦？太陽上半部不見了，去哪裏了呢，原來，日全食真的開始了。

隨着時間的推移，太陽上，黑暗的面積越來越大，到九點多的時候，太陽只剩一半了，我忽然覺得：這不像太陽了，這像我們經常見到的變化多端的月亮。時間一分一秒的過去，太陽變成了“月牙兒”，天色也漸漸暗下來，路燈亮了，蟬不叫了，周圍一片寂靜，原來火辣辣的太陽，變成了夕陽，。周圍涼風習習，讓人們感覺不到夏天的存在……

時間漸漸的過去，月牙兒成了一條細線，我睜大眼睛仔細觀察，接着細線也不見了，隨着西線的消失，一個亮點進入我的視線，我突然想到了在電視上看到的貝利珠，難道我看到的就是貝利珠嗎？我興奮極了，想大聲叫喚，可怎麼也叫不住來，因為我怕這一叫會讓日全食消失。

漸漸的，太陽的上半部又顯現出來，恢復了以往的光輝，日全食結束了。

國中的週記4

週末是我最開心的時候，不僅可以不用去上學，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待週末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時候，我就會被鎖在家裏，哪裏也不讓去。

今天是週末，按照平常的時候，今天是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由於媽媽單位臨時打來電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時間了，只好自己呆在家裏，媽媽臨走時告訴我“小強，你一個人在家好好看書做作業，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”

我重重的點點頭，目送着媽媽的身影消失，拿出作業本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰，於是我立刻關了電視。

雖然現在我都已經六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什麼，看來我以後要練練我的膽子了，不要再這麼膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔心了。

國中的週記5

星期三，天氣非常好，萬里無雲，偶爾還吹吹微風。太陽也不是很曬，下午第一節課就是我最喜歡上的體育課。從小我就很喜歡運動。

上課了後看到健壯的體育老師拿來了一個長長的標槍到寬闊的操場上，一開始的時候咱們班上的好多同學都還以為是要上的是教咱們去投標槍的課呢，後來體育老師説今天不教投標槍的課呢，這隻長長的標槍只是用來在操場上畫運動時要用的線路的。後來體育老師找了咱們班上的幾個男學生去操場上撒石灰，咱們其他剩下的同學也就跟着在旁邊協助他們完成，體育老師對咱們説在操場上畫的這些跑道的線路是要等到冬天同學一起學習長跑時用的，負責推灰車的那幾個同學剛開始推的時候還非常輕鬆的，可是在推的過程中一會前面的一個車輪出問題了就不會轉了。

那麼白色的石灰也沒有辦法撒到跑道上，後來我發現這個用來畫跑道線的車子其實主要是全靠最前面的車輪進行工作的，車最前面的輪子只要它一轉動這些白色的石灰就會從車上慢慢的飄下來，如果這個車子最前面的車輪子不能正常運轉那麼這台用來畫跑道線路的車子也就不能再使用了。

國中的週記6

最難忘的一件事

今天一大早，媽媽和顏悦色地對我説：“婧婧，你和萌萌去把樓下的亂塗亂擦掉，可以嗎？”我爽快地答應道：“好吧。”

於是我到陽台上，朝着前面那幢樓叫着萌萌的學名：“歐陽予倩！歐陽予倩！”倒黴，歐陽予倩沒出來，歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來説：“誰呀？”我趕緊躲起來。不一會兒，歐陽予倩到我家樓下叫我了，我興奮地拎着一桶水，帶上兩塊抹布下樓了。

到了樓下，我説：“我們一起去把上次的亂塗亂畫擦掉吧？” 歐陽予倩稍加猶豫地説：“好吧！”到了亭子那兒，我們趕緊忙了起來，一人擦一根柱子，哎呀，真難擦！難道用黃土塊畫上去的也這麼難擦嗎？我們有點後悔了，對媽媽説：“早知這麼難擦，就不亂塗亂畫了。”

這時，一個保潔員跟媽媽談了一會兒，就莫名其妙地叫我們替她幹活去了。我們跟着她又是擦凳子又是擦桌子的，正當她拉着板車帶我們到別的地方幹活時，我們在後面悄悄地商量：“咱倆逃跑吧？”“好！”萌萌輕輕的迴應道。於是我們偷偷地從草叢中逃了回去，繼續擦柱子。後來，實在擦不掉了，媽媽就拿來了刷子，我趕緊搶過刷子刷了起來，效果也不大。這時，我徹底絕望了。想不到畫起來痛快，擦起來難呀!

這件事讓我終生難忘，我明白了不能亂塗亂畫，否則是要付出代價的哦！

國中的週記7

在媽媽那裏，我懂得了一個字“愛”。

記得小時候，有一年冬天的深夜，我生病了，那時我還住在上海，外面非常寒冷，又颳着大風，街道上幾乎沒有一個人。媽媽抱着我，冒着嚴寒，帶我來到了醫院。經過醫生檢查，我必須馬上住院。進入病房，媽媽見我打了退燒針後，還是滿臉通紅，高燒不退，於是就不斷地給我冷敷來降温，並用温水給我擦身，忙了一個晚上，我的體温終於降了下來。但媽媽還是不敢休息，不時觀察我的變化。

第二天早上，我打針時一直在哭，媽媽就在邊上不斷地鼓勵我，要我做一個勇敢的孩子。當爸爸從外面趕到醫院來看我時，媽媽才休息了一會兒。我偷偷地張開眼睛，看見媽媽坐在椅子上睡着了，我想媽媽一定是太累了吧。那時我真想對媽媽説：媽媽您辛苦了，好好休息一下吧。可是沒過多久，媽媽又醒了，她幫我揉揉手，擦擦汗，細心地照顧着我。

我的媽媽就是這樣一個關心我，愛護我的好媽媽，我愛我的媽媽！

國中的週記8

這天天氣不錯，中午爸爸帶着我去馬拉灣玩。我玩的第一個是“人工造浪”，它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個是漂漂河，在馬拉灣裏轉呀轉，我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在裏面趴着游泳，還有人也就是象我這樣的坐在游泳圈上順着水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩隻胳膊划水。快轉完的時候到了倒數第二個洞，我爸爸説它像個老虎洞，我説象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目是能夠打水炮，之後看了圖我才明白這就是兒童樂園。我從帶水的`滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就是小魚池。裏面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶着我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，温温的水淋在我身上很舒服。然後我們又來到了“死海漂浮”，那裏有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個小圓圈，然後我們又踩着噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最後我們一齊去衝了沖澡，就從1350號櫃子取出衣服，換上衣服之後就離開了。我本來還想玩的，但是由於爸爸還有工作要做

，我們就只好走了。我明年夏天還是要來玩的！

國中的週記9

20xx年X月X日 X天

我是一位普普通通的國中生，在剛剛轉入國中時，難免會有一些不適應，但過一段時間，也不過如此。

許多人説，國中是最容易培養感情的是侯，也是最容易交真心朋友的時候，但是，不知道為什麼，我一點都不喜歡這個國中。在我們我拿這個班級裏，有太多人“見機行事”，有太多人利用同學之間的友誼，也有太多人像外面的青年一樣，整天無所事事。唉。突然之間覺得，我的國中生活真的好複雜，好複雜。

不管，現在，我最要緊的事就是學習，年級主任説過“七年級是起跑，八年級是關鍵，九年級是衝刺”。對啊，七年級就如同早晨剛剛出來的太陽，七年級是打好基礎的最佳時機，所以，我一定要努力學習，不辜負父母對我的期望。加油加油再加油!!!

國中的週記10

生活中，我們會遇到許許多多的小事，每時每刻，隨時隨地。它可以是一句話，一個動作，一個表情，卻可以傳遞出那麼多的感情，讓人記憶深刻，就如這一次。

這是一個下午，同學們端坐在教室裏。語文課，但老師沒有講課，只是看着手裏一張紙大紙，説：“這是我們這次考試的卷子，下面我來念成績。”一個星期以來，最令人緊張害怕的這一刻終於到了！同學們的心都提到了嗓子眼。

老師一個個地念着。當老師念道“某某某同學98分”時，班裏頓時安靜了下來，有幾個男生“哇”了一聲，但很快停下來。突然，不知是誰開的頭，有人鼓起掌來了。隨後，掌聲大起來，愈來愈烈，愈來愈響，“啪啪啪”的掌聲充滿了教室，簡直要溢出來了。所有同學面帶微笑，用力鼓掌。這掌聲中，包含同學們的祝賀、敬佩與嚮往，同學們是為別人開心的。這掌聲好似一串話語，為同學表示祝賀；這掌聲好似一首歌，唱出同學們的心聲。這個同學微笑着領回自己的卷子，沐浴在掌聲中。是的，不過是一次小考試，不是考上清華北大，但我們不應該鼓掌嗎？不應該為之前的努力祝賀嗎？

掌聲，是對別人起碼的禮貌、祝賀與尊敬，別人的成功，一定能換來你的掌聲；你的掌聲，也一定能換來成功。

國中的週記11

缺點，填滿在我的身上，不管是外表上或是內在，我的種種缺陷差不多堆了我半個人高。然而它們帶給我的不是好處，而是導致我陷入無底深坑的致命傷。

時代正一點一滴的在進步，而我們也必須跟上潮流的腳步，一免一不小心就無意中的被淘汰，但是，一旦過度着迷於那些物品，可能發生無法挽回的後果。

手機就是個例子，隨着時間的流逝，從原本黑金鋼變成了現在６吋的４Ｇ智能型手機，這些設備雖好，只不過卻讓我掉進了它的陷阱，而這也是一個缺點的新開始。一回到家，管它三七二十一，我立馬將桌上的平板拿起來盡情的滑，任由我控制，過了半小時，我上去寫功課，洗了個澡，就又立刻衝下去搶走爸爸的手機也是一樣繼續玩，玩的沒完沒了。

還有，每次一到了家庭聚會或是同學一起出遊時，我的手便會不自主地伸入口袋將手機拿出來滑，在吃飯時，也是一直低着頭滑着手機，連和同學説話的時間都沒有，這讓我的人際關係正逐漸疏離，原本可以聊天的時間，現在通通變成了手機的互動時間，原本多變的聊天主題，現在變得只剩一句“唉！開一下網路”，在加上這些藍光的干擾導致我有了近視，這又使我多了一個缺點，不知道何時我的缺點就堆的跟我一樣高。

愈來愈陌生的人際關係，全都因為那逐漸進步的手機平板，我必須遠離它們，讓我的缺陷變少，也讓更多的朋友回到我的身邊，變成一個更好、更完美的人。

國中的週記12

這周讀《名人傳》時，見到一個讓我記憶十分深刻的片段。

有一次，貝多芬和歌德散步時遇到皇族，歌德按當時的禮數皇族讓路，但是貝多芬只是象徵性地“按了按帽子，扣上外衣的紐子，揹着手，往最密的人叢中走去”。皇族的人員同貝多芬熱情地打招呼，歌德則站在路邊上，深深的彎下腰去，把帽子捏在手裏。

先是“貝多芬與歌德”一起散步，這讓我想到“物以類聚，人以羣分”。因為他們都為世界文化做出了許多貢獻，並且都和有名。但後來歌德讓路，貝多芬卻只是象徵性地做了幾個動作，而皇族的人卻熱情地與他打招呼。這讓我更佩服貝多芬的氣節。

一個人的肉體生命最終會消逝，但他的氣節卻可以長存。氣節還意味着人的尊嚴。貝多芬以他的氣節贏得了他人的尊重。

國中的週記13

這次，我做了一件不可原諒的事。

今天，哥哥的家裏來了很多客人。哥哥和他們一起去玩了，也沒叫我一起去玩。玩了很久才回來，回家後他們沒什麼可玩，就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀。可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩了。恨。真是的，沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油啊。他們把我的遙控車撞來撞去，我心疼死了。真想把拿回來，可是家裏有很多客人。他們趁弟弟不在家時，放下了遙控車，拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩了。我在想：“報仇的機會來了，於是我讓弟弟把飛機拿了過來。”我得意洋洋的，哥哥會不會不理我了。

這件事畢竟是我不對，我不應該這樣做。家裏來了客人應該讓他們玩，這下怎麼辦，哥哥會不會不和我玩了。世上沒後悔藥呀。出乎我的預料的是哥哥不僅和我玩還和我説話了。我真想對哥哥説聲對不起。

國中的週記14

晴天一個霹靂，天空一道閃電。病毒有點待的不耐煩，左串串右跑跑，就跑進我的身體裏。

就這樣我生病了，據我的回憶，因為同班同學也有很多人生病了，衞生部門也到了我們這檢查過了，是B型流感。在加上我自己玩水，貪涼所以生病了……

生病真不好啊，又不能上學，作業也落下了，大人又操心，到醫院看病；又浪費錢。唉……

我爸爸説，現在我身體好了，抵抗力也強了，所以先到家裏觀察二三天再説。

可是天算不如人算，我這燒它啊就一直退不下來，持續到37。6~38。7之間，但我的精神狀態很好，還知道自己生病了，要吃藥。這到底怎麼回事呢？我們還是以防萬一到醫院看看。

到了醫院醫生一檢查，哦！原來我高燒着精神還很好是因為我這種燒是長個。但是我爸爸還是不放心我，去驗了個血常規。只聽啊——的一聲，我的手指全是血。但被醫生那根管子一吸，血全沒了。一看檢查表我是流感引發的發燒，回家吃點藥就好了。

過了幾天我的病好了。

生病的滋味太難受了，我再也不生病了。

國中的週記15

晚上八點多，我刷過牙，洗過臉和腳，就上牀了。我看了一會兒電視，是深圳衞視放的電視劇《封神英雄》，每天晚上兩集。九點鐘左右，我的眼睛正在打架。幸好我把電視定時一小時十五分鐘，要不然的話，放到第二天，我才知道電視還沒關。

十點左右，我突然想解小便，準備把桌子上台燈的開關打開時，居然沒有反應，我就一開一關的，還是一點反應也沒有。家裏漆黑一片，我想：趕緊拿蠟燭，對了，蠟燭在哪兒呢？有幾個月都沒有碰蠟燭了，也不知道放到哪兒去了。哦，想起來了，在我房間的櫃子裏。打火機又到哪兒去了呢？我的腦子真糊塗，又想不起來了，看來我要改掉亂放東西的壞習慣了。

我像盲人一樣，兩隻手向前摸呀摸，幸好家裏有一點點亮，因為窗簾只拉了一半，所以還是可以看到東西模模糊糊的影子。終於，在抽屜裏面找到了打火機。

我先按下打火機氣嘴，再讓火苗碰到蠟燭中一根短短的粗線，蠟燭就被我點着了。我端着蠟燭走進衞生間，走得太快，帶起了一股風，火苗滅了。我又回到黑暗中，重新摸着回到房間，用打火機把蠟燭再次點着。這下學乖了，我走得很慢很慢，就連螞蟻爬得都比我快。廁所上完後，上牀睡覺。

我還沒睡着，忽然，我透過窗户看到外面有一絲微光照進家裏。我高興地喊道：“哈，電來了！”我試着把枱燈打開，可是沒反應。原來那一絲微光是馬路上轎車的燈光，真是狗咬豬尿泡——空歡喜一場。