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有關國小生想象作文700字彙編7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國小生想象作文700字7篇,希望對大家有所幫助。

有關國小生想象作文700字彙編7篇

國小生想象作文700字 篇1

文章的主題比較積極,小作者表達出自己的願望,要用自己的發明來為人類造福,為社會做出貢獻。小作者運用了自己的想象力,比較具體的寫出了自己的發明,雖然想象有些離奇,但其中也符合了生活中的邏輯,能夠達到為中心服務的目的。最後希望小作者繼續努力,下次提交更為精彩的文章!

你的想象力是那麼奇特、大膽、豐富,讓老師大吃一驚。你的童話故事,加以神奇的想象,可謂“獨具匠心。”繪聲繪色的描述,讓人覺得新鮮、有趣。“帽子與喇叭”這隻可愛的小狐狸,你賦予它人的喜怒哀樂,簡直太神了,老師為你叫好。

你對科學的喜愛令老師佩服。我相信你一定會如文中所寫的,把“假如”變為現實,為人類做出更多的貢獻。

這篇文章構思奇妙,想象奇特,語言生動活潑。文章在神話傳説的基礎上,進行合理想象和生動描述,

本文的構思是巧妙的,文筆是簡潔流暢的,想象是大膽的,創造力是獨特的,文章讀起來是極具吸引力的

小作者以豐富的想象力、極具新意的構思,向我們展開了一幅神祕迷人的星空美景圖,表達了自己“長大後,一定當一名航天員,探索宇宙星系,為祖國貢獻力量”的美好願望。

你是一個想象力多麼豐富的孩子啊!

這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然.

作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

想象力較豐富,極具新意.

文章憑着豐富的想象,憑着多彩的語言,將…呈現讀者面前. 文章簡潔明瞭,語言平淡樸實.

作者觀察細緻,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.

想象大膽、新奇,很有創造力!努力去實現夢想吧!

本文表現了一位喜愛發明的小同學。這人正是小作者的同班同學。小作者通過幾個細節,把這位同學們對於發明如何着迷的程度充分表現出來。這樣的人,真是令人敬佩。

小作者以常見的課桌為基礎,展開想象的翅膀,讓我們看到了未來課桌的新和奇:能升高降低,能變成地板,還能隨時移動。習作中可見小作者細心的觀察能力和創新能力。

如果沒有異想天開,童年也就不會色彩斑斕了。

這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章 文章憑着豐富的想象,憑着多彩的語言,將…呈現讀者面前。

國小生想象作文700字 篇2

我想變成一隻小鳥,無憂無慮、自由自在,飛翔在祖國藍寶石似的藍天。朵朵飄浮的白雲陪我飛,燦爛的陽光伴我成長,還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。

我要飛遍祖國的大好河山,看看祖國的景色有多美,發展有多快。我要到風景秀麗的廬山去逛逛,去看看唐代大詩人李白筆下所描寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀美景;我要去物產豐富,風景秀麗、優美的南沙羣島看一看,我一定會被那美麗的景色深深吸引;我還要到波濤滾滾的長江上空飛翔,我一定會被洶湧澎湃的江水捲起的層層浪花所迷住??

我要用我特有的嗓音練出一個好聲音,成為一個鳥中歌王,在美麗、茂密的大森林裏,處處都能聽到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動物、植物以及人類獻上最優美、最動聽的歌曲。

我要去結交許多朋友,讓它們和我一起遊戲,一起生活,一起成長,一起歡笑。讓森林裏全是我們的歡聲笑語,哪怕是一條小小的縫隙,也會讓動物們的笑聲填滿,使森林成為一個“笑”的世界,從來不知道煩惱、憂傷和悲哀。

我要變成一隻無憂無慮、自由自在的小鳥,生活在茂密的大森林裏,唱着歌,有許多動物朋友作伴,生活得十分高興、快樂、開心,永永遠遠沒有煩惱。

如果我會變的話,我想變成雲。

現在有好多地方年年鬧旱災。我會去那裏給正在缺水的植物下一場雨,好讓樹苗們茁壯成長;莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。

我還可以在風弟弟的幫助下,去各國旅遊。我可以欣賞各國的風景。我可以去杭州西湖,我還可以去黃山,參加雲的聚會,我還可以去法國巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風光。這是多麼美好的。

我還可以在天空中變魔術,在風弟弟的幫助下,我一會兒變成奔騰的快馬;一會兒變成温順的綿羊;一會兒又變成調皮的小花貓;一會兒變成......

在夕陽的照耀下,我穿上橘紅色的衣服。又過了一會兒,夕陽公公為我換上了粉紅色的運動服。我在夕陽下微笑着,向麥田裏的麥子們揮手告別。

慢慢地太陽落山了,月亮婆婆望着我。我一連打了好幾個哈欠,眼皮重的抬不起來。於是我向月亮婆婆道別,回家睡覺去了。

國小生想象作文700字 篇3

昨天,我吃了一粒發黃的怪味豆。今天早上半睡半醒着感覺自己的身子隱隱作痛,我揉了揉眼睛,啪!一個毛茸茸的小球從我手邊滾落,我定睛一看,咦!那不是我的小狗旺旺嗎?它怎麼只有一顆豌豆大小了?再看看我的手臂,足足有一個燈柱長了,我的腿就像兩個摺疊型最大號籃球架一樣摺疊在一起。我用自己足足有四根香腸粗的手指小心翼翼地打開櫃子的一個抽屜,拿出鏡子一照,天哪!我的那雙眼睛就像兩個大型蛋糕,原來蓋在我肚子上的被子現在只可以當我的一條手帕了。

我無可奈何地打開了那扇“模型小門”,站起身來,啪!我的小燈被我碰到,一下子掉了下來。我走出房間,正在吃飯的爸爸媽媽看見了變成了巨人的我,他們原來笑嘻嘻的表情從眼睛滑落,慢慢地從嘴角上消失了,臉色從紅潤變成了青色又漸漸變成了蒼白。不出我所料,隨後的是媽媽的一聲悽慘的尖叫,接着就暈倒了。

我把媽媽放在她的小牀上,用一隻小手指挑起我的小書包,便去上學了。大街上,賣蘿蔔的大媽看見我,嚇得臉唰地白了,丟了蘿蔔,飛快地跑到一個小巷子裏躲起來。我繼續向前走,鄰居李阿姨向我走來,我大聲叫道:“您好,李阿姨!”“啊,怪物呀!”李阿姨嚇得當場暈倒。我終於到了學校了。一走進學校,我看到了我最要好的朋友小蘭在我的前面,我一下子忘了自己是巨人,情不自禁地叫道:“小……”蘭字我還沒有説出口,小蘭就發現了我,她嚇得魂飛魄散,像一個木頭人一樣站在那裏。:我怎麼忘了自己是巨人呢!我一個人呆呆地在學校的一個角落坐着,聽着全校琅琅的讀書聲。這時,下課的鈴聲在我耳邊響起,同學們蹦着跳着走出教室,我一下子忘了剛剛發生的事情,高興地去找同學們玩。同學們也和小蘭一樣,都嚇得一下子跑走了。

我傷心極了,這時我發現我們班的大個子正向我走來,看見我,嚇得直冒冷汗,頭髮都豎起來了,起平時大個子欺負我的情形:大個子都仗着自己人高馬大欺負我。現在我比他高不知幾倍呢,不如我報復一下他吧!於是我用兩隻指頭把他拎起來,再往下一扔,吧嗒,大個子摔了個狗啃泥。他想也沒想就連滾帶爬地向校長室的方向跑去,一會兒就不見了。我一想,呀!這下完了,等校長過來,就要把我帶進警察局了。不一會兒,校園裏響起了廣播:“同學們,有緊急事件,去操場集合。”廣播剛播完,我便發現自己開始有了微妙的變化,原來有燈柱長的手臂慢慢地縮小了,接着是腳、身子,不一會兒我又恢復正常了。等校長趕來,我早就變回原樣了。

雖然當巨人不會讓人家欺負,但是做自己才是最快樂的!

國小生想象作文700字 篇4

我走在路上,春風還帶着涼意,陣陣迎面而來,時大時小。沒有任何預兆,一封信在空中盤旋,飄落在我的腳前。我輕輕拾起,精緻的白色碎花小信封,正中間有一個可愛的紅色狗爪印。我小心翼翼撕開,拿出信紙,閲讀開來:

親愛的媽咪:

我真的好想好想您呀!自從上次走失之後,我就非常非常想家。可是您是把我“全託”了的,那裏離家應當還是有一段距離,因為那家人次次帶我出門散步,我從未聞到過您的氣味。

走失以後,我便完全迷失了方向。想要回“託管所”卻害怕他們不收容我,而且一時間也的確不認得路。於是我想,那就回家吧,無論多麼艱苦,回家了,您是一定會留下我的,我堅信,我愛您,您也一定愛我!於是,帶着這樣一種信念,我開始找尋回家的路。

我不知去往何方,但我選定了一個方向,決定一直走下去,即使那方向是錯的,我也一定用我的小短腿跑地球一圈來追尋您!

那時的我實在是太天真了,地球如此之大,哪是我一小小生物用腿可以跑完的'呢?但我也確乎如此做了,我餓了去垃圾桶翻食,有時可以得到好心人的幾個包子。看到這裏,憑我對您的瞭解,您一定又要心疼我了。不要擔心!我那段時間沒有吃壞肚子,這可能是您以前常常給我喂一些除狗糧外的人類的飯的原因吧。

也許我確乎是走錯了方向,我走的精疲力盡,四腿痠疼,也沒有找到任何線索——反而,我來到了繁華的街區。雖然您不經常帶我出門,但我清楚地明白,您的家門口是沒有繁華吵鬧的地方的。我迷惘了......這時,一雙温暖的手將我托起。我本是該反抗的,但實在是無力又無心。我被她帶着,走呀走,走上了一棟大樓,然後進了電梯,然後就到了她的家,温馨舒適的大房子。她先給我洗了個澡,再給我吃了點東西,便把我放在一個温暖的小窩裏,我也就沉沉地入睡了。聞得出來,這個窩,以前也有其它狗狗睡過。

第二天,她把我領到寵物店,做了檢查,還買了許許多多狗狗用品。於是,理所當然,我就在此住下。慢慢地,原來的一點戒備感也消除了,她也就成為了我的新主人。

但是,媽咪,我永遠也不會忘記您,您陪伴我度過了將近一年的幼兒時光。您是我永遠的,也是唯一的媽咪!

國小生想象作文700字 篇5

據説在遠古時期,有着一片森林,各種各樣的動物都過着屬於自己的美好生活。

這一天的暮晨,煙霧繚繞在山間,森林也時隱時現,猶如一處世外桃源。在一處高聳的懸崖山腰間,隱藏着一個不宜發現的小山洞。忽然,七色彩光爆射而出,整個天地都顫抖了起來。耀眼奪目的光芒也沒有持續多久就消散了。生活在這片地帶的動物們,都好奇地來觀看,想知道是什麼寶貝能散發出如此漂亮的彩光,能引出如此驚天地泣鬼神的動靜。

不久,一隻美麗的小鳥走了出來,向這個自己從未見到過的世界發出一聲略帶稚嫩和欣喜的清脆叫聲。它張開羽翼未滿的小小翅膀,在藍天白雲中盤旋。而動物們沉醉於它的風采,所以在它餓了、沒地方歇息的時候給予幫助。於是,那隻小鳥和動物們開始了與平常無異的生活,只是小鳥的到來給森林增添了無限生機。

可是好日子總是會輕易地過去,大災難來臨。一場大火燒燬了許多樹木,焦黑焦黑的,不斷倒下。動物們想方設法地想要滅了這火,大象家族跑到河邊,用鼻子吸水,再回到硝煙瀰漫的森林中,噴出晶瑩剔透的一股股水流。但哪有那麼容易熄滅?這火是火神祝融煉丹時不經意間竄出的火星兒,此火威力無窮,不會熄滅。

這回輪到動物們遭殃了,火勢已經蔓延到森林中央,而這裏就是平時動物歇息的地方。動物開始紛紛逃竄,能飛的飛上暗天。陸地上的動物死傷很大,剎那間,這裏生靈塗炭、哀鴻遍野。

那隻小鳥見到這幅慘不忍睹的一幕幕,忽然,它猛的撲向火災蔓延的中央。奇蹟發生了,火勢漸漸消弱,到最後竟然就這樣熄滅了!動物得救了,可是它們寵愛有加的小鳥犧牲了。它們感激它,只有報以哀叫。

‘‘啾——’’

清脆的鳥叫聲響徹雲霄,隨後在小鳥犧牲的地方射出跟它出生時一模一樣的七彩神光。它還活着!小鳥出現了!只見它頭戴雞冠,身體巨大,尾部有七根不同顏色的羽毛,全身覆蓋着熊熊燃燒的火焰。它一出現,王者氣息瀰漫天下,令世界萬物為其折服。

現在,人們稱那隻浴火重生的小鳥為不死鳥——鳳凰!

國小生想象作文700字 篇6

浩瀚的宇宙,往往給予人們美好的憧憬,,它似乎擁有者神祕的力量,促使着人們去探究它,直到有一天……

那是一天清晨,陽光明媚,我朦朦朧朧的醒過來,微張着雙眼“啊”我大叫一聲,因為我看見了一面我完全不熟悉的屋子,超現代主義的裝潢讓我一頭霧水。這時,我感到樓下有腳步聲傳來,幾秒鐘後,一位與我差不多大的男孩走了進來,“你醒啦,看樣子你是地球人?”,我用力的點了點頭,然後問他“這裏是……”“這裏是莫迪亞星球,你應該是從光度黑洞出進來的。”聽着他的話,我似乎明白了一點。我下了牀,穿上鞋,我便不由自主地飛了起來,“啊,哦,咿呀。”我的頭不斷撞擊屋頂,男孩硬把我拉了下來。他馬上往我的鞋底貼了一張“紙”,對我説:“這裏不是地球,沒有地心引力,只有貼上防飛貼才可以。”我揉着頭上的包,似懂非懂的點了點頭。我問他“你叫什麼呀。”“我叫傑姆,你呢?”“你叫我什麼都行。”“那我就叫你地球朋友吧。”“好啊。”

他帶領着我觀光了莫里亞星球,街道上到處都是未來房子,所有莫迪亞人看見我都親切友好的説:“你好,地球小朋友。”看見一個個陌生人對我這麼友好,我真的開始慢慢的喜歡這個星球。“你看,這時莫迪亞大學,我們以後都要上這個大學。”“都要,你們沒有考試嗎

“沒有啊,我們主張自由主義學習,喜歡音樂就每天彈鋼琴,聽音樂,喜歡美術就每天繪畫,做泥人。”聽着這個在地球想都不敢想的“主義”,我開始愛上這個星球了。大約有走了10分鐘,我們到了“星球公園”,説是公園,倒更像是仙境,我們沿着小路往裏走,兩旁高大的翠竹拔地而起,綠的樹和帶着露珠的小草把整個公園裝扮得如同地球的春天。那裏的鮮豔的花爭先恐後地開了:月季花儼然一位穿着黃紗裙的小姑娘,正跳着歡樂之舞;披着黃色頭髮的迎春花像一位年輕美麗的少女,在微風中翩翩起舞,婀娜多姿;富麗的玫瑰花像一位高傲撒嬌的公主,整天搖搖擺擺,昂首挺胸……湖水清澈的倒影着人們的影子,湖水裏的進魚一個個活蹦亂跳,快樂的嬉戲着,湖中央還有一個大魚,它是莫迪亞星球的吉祥物—幸福魚,它全身的鱗片一閃一閃的,泛着淡淡的青綠色光,人見人愛。

突然,天上下來了一道光芒,傑姆告訴我這時光度黑洞的光,讓我馬上乘着這道光回去,我便戀戀不捨地走了……

我醒了,原來這只是一場夢,但我知道,這並不是一場簡單的夢,總有一天,地球就會變成莫迪亞星球。

國小生想象作文700字 篇7

未來的學校是美好的未來的學校是漂亮的,未來的學校是高科技的。未來的學校令我們人類充滿了誇張的想象。

陽光明媚的陽光迎來了新的一天。早晨,機器人為孩子們準備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準備上學要用的東西等。

吃完早餐的孩子們高高興興地乘着飛機去上學。在這裏,我替大家解釋一下:當時的學校是在雲朵的上面,也就是在空中,過癮吧!

走進學校裏,首先映入眼簾的是一座高大的教學樓,是孩子們學習知識的最好地方。旁邊是一個小小的但很美麗的花園,下課時,是孩子們散心之地。在花園後面,有一個寬大的游泳池,游泳池裏保存着孩子們快樂的笑聲。在教學樓後面,是教師樓,簡稱老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。

我們來看看教室吧!教室裏,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一台電腦。黑板前面,有一張大大的台,這就是老師的講台。學生後面,還有一塊大大的黑板,是專門展示學生們的作品。

上課時,老師只需要把重點各發在每台電腦裏就可以輕鬆地走回辦公室做自己的事。也許你會問,老師走了學生不會吵鬧嗎?我來替你解答吧:當時有一個規定,只要預習完老師佈置的課文,覺得自己理解好這篇課文的內容和問題的話,就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會成績差嗎?不會,因為很多學生都在理解好課文的內容和問題後打開電腦找自己需要的資料,也就是找一些對自己有益的東西。好學生就是利用這個時間提高自己。

一天裏,有4節課,你可以選擇:上午上或下午上。因為都是4節課,不會少也不會多。

中午或晚上回到家,打開電腦,就會現實老師當天的作業。你只要把作業當天夜晚12點前發給老師,你就可以做其他的事情了。輕鬆吧?

你做作業時,電腦會提醒你這裏錯了要改正,這裏對了。那個時候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業,然後看數量來拿獎。期末時,你只要通過電腦出的題目,你就能通過了。電腦會根據每個人的成績來定題目,每個人都不同。

未來的學校就是這樣輕鬆,就是這樣舒服。

丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉中叫醒。哦,原來這是一個夢。不過我相信,只要我們努力,夢想就會實現。

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