當老師不在的時候作文通用11篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的當老師不在的時候作文，希望能夠幫助到大家。

當老師不在的時候作文1

俗話説：“山中無老虎——猴子稱霸王”這句話就像是為我們班量身訂做的一樣！

上課鈴響了，同學們都安分守己地坐在自己的座位上等待老師來給我們上課。過了一會，只見老師匆匆忙忙地走進教室，説道：“同學們，你們先自己預習課文，校長召開了緊急班主任會議！”説完，老師轉身便走向了會議室。這時，安靜的教室頓時炸開了鍋：有的同學在聊昨天晚上看的電視劇；有的同學在聊關於遊戲的事情；還有的同學在認真地預習課文。只聽查思豪對馬傑説：“馬傑，週末我們一起在電腦上玩英雄聯盟，行嗎？”馬傑聽了便爽快地答應了。這時，我還聽到饒俊威唱起了歌：“給我一個吻，可以不可以？”楊宸曉説：“人家唱歌要錢，你唱歌要命啊！”然後，我們班的忍者——大班長爆發了，説道：“都別吵了，快點預習課文！”頓時，教室裏鴉雀無聲。可是，好景不長，安靜的教師立刻又沸騰了起來。忍者也無可奈何了，只好任由他們繼續玩下去！突然，“王警官”小心翼翼地從後門探查了敵情，然後説：“危險！危險！敵軍出現！敵軍出現！”同學們立即又都變得安分守己。可過了一會，老師還沒來，同學們一起扭頭看着“王警官”。“王警官”説：“我，我，我只是開了個玩笑而已！”同學們也只好饒過他一回。教室又熱鬧起來了，桌子上都亂得一團糟！過了一會，大班長聽到了熟悉的腳步聲——老師來了，同學們立刻把課桌上收拾得整整齊齊，裝作正在認真預習課文的樣子，老是看我們正在認真學習，臉上便露出了欣慰的笑容！

我覺得我們班同學這樣做是錯的，在班主任老師不在的情況下，我們應該比老師在的時候表現得還要好才對啊！

當老師不在的時候作文2

如果要問上課時我們什麼時候最自由，當然是老師不在的時候！這不，老師因為有事出去了，教室裏就“羣龍無首”，會發生什麼呢？

在此之前，老師就千叮萬囑，讓我們不要吵，可這怎麼可能呢？老師剛一走出教室，我看到許多同學都鬆了一口氣，原來有些緊張的氛圍，一下子煙消雲散了。同學們有的放聲聊天，有的拿出了課外書光明正大地看了起來，還有的甚至離開了位子……就在這時，一向調皮的王傑一下子衝上了講台，教室裏一下子安靜了下來，看到我們這反應，王傑笑了出來，然後拿起講台上的米尺作為他“演出‘的道具——吉他，只見他不停地甩頭，還不停地用腳打着拍子，嘴裏還唱着他

自己即興創作的歌，活像個搖滾歌手在演出的樣子。我們都被他的舉動弄笑了，還有的同學在下面喊道：”好！好！再來一個！“看到觀眾們這麼滿意，王傑又裝作一個紳士，把右手放在胸前，向左右鞠躬，邊鞠躬嘴裏還説道：”謝謝，謝謝……“

這時，”偵察兵“莊梓傑走到門口，偷偷摸摸地向外窺探。有了他的”放風“，我們就覺得安全多了。突然，莊梓傑邊裝作跑回座位邊喊：”老師來了！“於是，全班立刻安靜了下來，埋着頭做作業，見我們都上當了，莊梓傑哈哈大笑起來：”哈哈，都被我騙了吧！“當我們重新抬頭時，發現——老師已經站在莊梓傑的身後了，我們實在忍不住笑了起來，莊梓傑猛得一回頭，看見了老師，立馬灰溜溜地回到了座位。

老師走上講台，説：”剛剛同學們的表現都很好，只有莊梓傑不遵守紀律，在教室裏大喊大叫！“唉，倒黴的莊梓傑的下場可想而之啊！

當老師不在的時候作文3

自習時，數學教師告訴我們，他臨時有事要出去一趟，期望我們安靜地在教室裏寫作業，不要吵鬧，我們嘴裏都説“好”，心裏卻巴不得教師快走。

數學教師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜裏摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來。她細心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風捲殘雲的速度消耗地所剩無幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到後，有些同學還在一旁幸災樂禍。異常是韋傳進，只見他像一個跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿着的教棍不停地比劃着，嘴裏還唸唸有詞“秦龍偉，使勁兒踢……王生明，細心!還擊……對……左勾拳，右勾拳……幹得漂亮……”。教師平時常説：“班幹部是教師得力的助手。”這話一點而也不錯，在這關鍵時刻，許多班幹部挺身而出，將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。

也有一些比較聽話的好同學：馮路明正專心致志地看語文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不苟地寫着家庭作業;餘穎和劉昕瞳正預習着英語課程……

突然，"望風"的張浩傑大喊了一聲"教師來了"，下位的同學趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。

哎，為什麼有些同學在教師在與不在時表現得不一樣呢啊，教師不在的時候!

當老師不在的時候作文4

當老師不在的時候，教室裏簡直亂成一鍋粥，幹什麼的都有，真是無法無天了。

今天老師去開會，當老師跨出了教室的門，同學們立刻歡呼。我們班的“笑點大王”王禹來從座位上蹦了出來，走到講台前，拿起一個拖把，開始甩了起來，還唱：“我是小蜜蜂啊，飛在花叢中啊……”班長忍不住上去照王禹來頭上拍一下，説：“飛你個頭啊！”王禹來下去了，下面響出一陣熱烈的掌聲。隨後，王禹來的“黃金搭檔”也出來了，拿起一盒糖，往後扔，被我們拿到了，我一邊吃一邊看她們的精彩表演。這時，拿到糖的同學也在開心地吃着糖。

過了一會，那個“黃金搭檔”也下去了，和下面的男生討論王者榮耀。而女生們則是拿出了她們買的食物，有：棒棒糖、餅乾、蛋黃派……開始吃了起來。男生們一看，立刻裝可憐説：“各位女俠，我們已經餓了三天三夜了，能否給點吃的？”女生們聽後往前扔了許多食物，男生們像只狗似的，撿回來又吃掉了。

突然，不知是誰喊了一聲：“老師來了，老師來了！”所有同學比火箭還快，“嗖”地一下全都回到座位上了，裝模作樣地拿起書來看。班級裏安靜極了，彷彿一根針掉在地上都能聽見。

隨着老師高跟鞋清脆的聲音越來越近，同學們的心跳越來越快，教室門一開，全班同學的眼睛齊刷刷地盯着那扇門。不知是誰喊了一聲：“老師您好！”全班同學也站起來説：“老師您好！”老師的咳嗽聲，在班級裏迴盪，同學們感覺老師這個惡魔要開始大開殺戒了。老師嚴肅地説：“所有學過的課文抄一遍！”“啊？”隨着同學們的聲音，老師惡狠狠地瞪着我們，説：“再説話五遍！”全班鴉雀無聲。

我們以後再也不敢惹老師了，老師太可怕了！同學們，以後老師不在時，你們還是乖乖的吧！

當老師不在的時候作文5

“來了！”調皮鬼祝佳懿大叫一聲，然後裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來，如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉過身來，在小組裏與其他同學説笑的人也一個箭步跨到座位上，喧鬧聲戛然而止。

正當同學們“嚴陣以待”的時候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來，似乎在慶祝的偉大勝利。“切！”繆明洋用厭惡的目光瞪着正在幸災樂禍的祝佳懿，祝佳懿似乎察覺到了，悻悻然地坐下，但還是忍不住在角落裏竊笑。

一陣風波暫時平息，同學們又恢復了本來的面貌。曹心誠拿起英語書，捲成話筒狀，大模大樣地走上講台，掃視了一下全班，然後清了清嗓子，一本正經地説：“大家看好了，下面來為大家表演新版的曹心誠style！”他甩了甩頭髮，岔開兩腳，扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺着地磚，一副不把樓頂掀翻不罷休的態勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧，女生丁衞祺也不甘示弱，她也學着曹心誠的樣子，瘋笑着在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳着。有了領頭的，班上那些蠢蠢欲動的，也都放開膽子大鬧起來，那震耳欲聾的鬨鬧聲幾乎傳遍了全校。

作為班乾的我真擔心這騷動會把校長引來，於是我大步走上講台，大喊一聲：“安靜！”迫於我的威力，教室裏頓時鴉雀無聲。可是隻持續了不到三分鐘，喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨，真是江山易改，本性難移呀！”我無可奈何。

“你幹嘛？這是我的筆，還給我！”瞧，那邊又吵起來了，我的腦袋快要炸了。

老師，你會開好了嗎？快來呀！

當老師不在的時候作文6

在上個星期五，劉老師宣佈她和王老師下星期要去培訓，大半時間都不在，只有蒙娃會時才回來。我相信很多調皮同學都開心爆了吧但我想説，可別高興早了，總會有老師監管的喲！

又是新的一週，我來到學校，迷迷糊糊的，忘了老師走了這件事，路上一直那麼想的，等走進班級，我看見幾個課代表和周笑羽在管理和發幣，此時我才想起，哦老師培訓去了。嘿嘿，有點尷尬呀由於今天是老師離開的第一天，我們不怎麼習慣，所以臨時班主任李老師一直在表揚我們很聽話。

第二天，那些調皮同學終於習慣了，上課時不認真，下課時吵嚷嚷，只是在李老師在的時候表現一下，其他時間真的是嬉皮笑臉的！下午有一節數學課，本是做數學書上練習，但數學老師突然莫名奇妙的問：“你們班上是不是有爬牆的呢？”那些調皮同學臉上的笑容一下就沒有了，表示什麼呢一一爬牆的正是他們！老師接着問他們在哪兒爬的牆，有一位同學喊，廁所！這瞬間劉老師推門進來了哈哈哈，這下子爬牆同學慘了吧！劉老師肯定聽到了，不然怎會進來就問：“爬牆的有哪些？站起來！”劉老師對他們夠寬容了，讓寫一篇檢討作文第二天下午來就好了。

因為調皮同學受刺激了一般，所以接下來的兩天安靜了許多，但到了星期五調皮同學又開始不自在了做卷子時老師讓周笑羽管，但同學們説話的説話，玩的玩，吵得連寫作業的同學都受不了管不下去了哎，如果老師在該多好啊！

沒有老師的時候我們以為很輕鬆，作業很少，但學習是我們學生的責任，所以不管老師在或者不在，都應該認真學習，專心聽講，因為學好知識是為自己，不是為老師學習的。

當老師不在的時候作文7

“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悦耳的鈴聲響了起來，我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上。“這一節又是數學！”“肯定又要講習題！”老師還沒來同學們就七嘴八舌的議論起來了。

突然，門口走來了位熟悉的身影，張老師！張老師急急忙忙的對我們説：“這節課我要去會議室開會，你們自己看書寫作業！”説完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開始“大鬧天宮”了！

男生們三五成羣，有得玩遊戲，有的説話，有的直接打鬧起來。女生們成羣結對，談笑風生，可是説話已經是最低級的了。

女生們一個個拿出漫畫，看的不亦樂乎。男生呢，全都做“好人”去了——去門口放哨，老師一來，就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學習好的同學，當然不會在這個時候閒着，老師佈置的作業他們會趕緊做。當然看着他們認真思考的樣子，好像天塌下來也要完成老師佈置的作業，真是專心致志。有的學生看到別人學習也安靜的背起英語單詞來。

教室像個馬蜂窩一樣，開始嗡嗡地有聲音。教室裏又吵又鬧，簡直都不像教室，就像批發市場一樣。

可就在大家玩的盡興的時候，門口的男生説：“老師來了。”由於説話聲太大而沒聽到。張老師走進來，所有同學都從“齊天大聖”變成了“乖乖猴”。可這次沒準備好，書桌上的本子掉了一地，其用途是用來打人的……

唉，這就是老師不在的時候我們的表現！畢竟老師不在的時候還是很少的，因為我們都是畢業班了，不管老師在還是不在，都應該做一個守紀好學的學生，現在面對的是國小畢業考試應該抓緊學習，給老師交一份滿意的答卷。

當老師不在的時候作文8

“叮鈴鈴”上課鈴打響，“猴子們”乖乖地呆在座位上，一點聲音也不敢發出，教室裏靜得連根針掉在地上也能聽見。先別急着給他們下結論，這只是暴風雨前的那種平靜而已。

“老虎”遲遲不來，“猴子們”開始躁動起來了。先是發出幾聲帶着疑惑的嘀咕，隨後便以那幾個嗓門大的為中心，像一層層漣漪逐漸擴散可來。那聲音是急促而低沉的，好似一萬匹黑馬從遠方奔騰而來，又如同暴雨前在黑壓壓的雲層中翻滾的悶雷。

如果這個時候“老虎”依舊不見蹤影，“猴子們”就會放下心中的巨石，開始狂歡了。

聲音越來越大，那可不是淅淅瀝瀝的和風細雨，而是一瀉而下驚天動地的暴風驟雨，但這暴風驟雨也是獨具特色的，它並不是那種一瀉就不停的雨，而是時斷時續的，“猴子們”鬧一會兒便會不約而同地戛然而止，就像被利刃給猛切了一下。但這種氣氛堅持不到三秒，當“猴子們”發現周圍很安全，什麼事也沒發生，取而代之的，這更是更強烈的'鬨鬧聲了。

有些膽大的“猴子”站得高高的，像演講一般大聲叫嚷，還有的坐在座位上，聲情並茂地開展着自己的專職講台，剩下的就是吃着零食，看着熱鬧，並不時哈哈大笑的了。

突然窗外浮現出一個熟悉的身影，一股沉重的壓抑感猛然襲來，教室裏頓時萬籟俱寂，好像有人用遙控器切換了一個頻道。“猴子們”一個個端坐着，完全不像大鬧過一場的樣子。老虎滿意地點點頭，“猴子們”則在心裏暗暗舒了口氣……

我們班真可謂是名副其實的“山中無老虎，猴子稱大王”了。

當老師不在的時候作文9

上學期臨近期末，作業量十分大，大家都抓緊複習，可······

一天中午，我吃好午飯來到教室，只見語文老師正端坐在前面批改作業，每個人都十分認真，就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。

我趕緊回到座位，拿出作業剛要寫，就聽到廣播裏傳來：“全體老師到會議室開會！”老師聽後忙站了起來，嚴肅的説：現在你們自己做自己的事，不要亂講話！”説完大步走出門外。

教室裏瞬間沸騰了，似乎老師講的話都被風吹走了。什麼作業，複習全部飛到九霄雲外了。正在寫作業的我彷彿來到一個人山人海的遊樂園，笑聲，鬧聲，交談聲溢滿了教室。

只見有的人在交頭接耳，有的人在竊竊私語，有的人甚至離開座位與另一個同學打打鬧鬧······ 唯有個別同學在安安靜靜地學習，如周怡晨，陳鑫鑫，黃博宇等。

這時，我又遇到了麻煩，坐在前面的同學非但自己沒寫作業，還轉過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”，一會“睡”夠了，又拿起我的本子往空中一扔，隨後一跳將其接住，臉上洋溢着得意的笑容。而我哪裏寫得下作業!

突然，傳來了急匆匆的腳步聲，大家都以為是老師回來了，還未來得及準備，門就被推開了，教室的嘈雜聲一下凝固住了。可仔細一看，原來是一位同學去上廁所回來了。剛持續幾秒安靜又被吵鬧聲打破了。“你最近看了什麼書，我最近幹了什麼事？”都成了同學們議論的焦點。

“老師來了”以為同學大聲喊道。果真，老師從前門走了進來，見到我們這樣，臉色一下子變了，所有同學頓時鴉雀無聲······

當老師不在的時候作文10

上課的時候，門外傳來一個聲音“那個，曹老師，出來一下。”“好的，主任。”“曹老師，去微機室一趟，記住，要拿筆和紙。”“恩，馬上。”之後，老師匆匆回班對我們説：“這節課你們上自習，我出去一趟。”説完，老師就出去了。

老師剛走不到五分鐘，班級就亂成一鍋粥。

但有兩個嗨的最歡。第一個人説：“我們玩兒一個遊戲吧！”“什麼遊戲？”“嘻嘻。”“你笑什麼，恩？我的帽子呢？”那第一個人揮了揮他的手，第二個一看“呀！我的帽子，還給我。”説完，這兩個人就開始繞着班級跑。那場面，我是看不下去了。

別的同學可不這樣想，他們還喊：“加油！加油！”有的女生上講台上一手拿一個紅領巾，給他們助威。而我，反倒和他們不一樣，我對他們非常無奈，還在心裏想：老師一出去你們就亂成一鍋粥，有這時間還不如多做點題。老天呀！還我點兒安寧吧！想完，我就把耳朵用紙堵上了，這樣聲音也能小一點兒。

就在這時，有人看見老師在後門的小窗户看，就説：“快坐好！”那兩個追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門，問：“誰能保證沒玩？”我站了起來。“好，除了顧皓月，別人作業寫一遍抄一遍。”同學們都要哭了，真是自作自受。

這就是我班老師不在時的場景，真是亂呀！

當老師不在的時候作文11

都説“山中無老虎，猴子稱大王”。當老師離開教室時，我們這羣“小猴子”就開始囂張了。

這不，張老師剛轉身走出教室，我們就把作業拋到九霄雲外去了，紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本，各做各的事情。關係好的同學有的用眼神交流，有的連比帶劃，有的竊竊私語，還有的瞎嚷嚷。調皮的同學總愛喊一聲“老師來了”！害得大家白白驚慌失措一場。

值日班長氣沖沖地喊道：“安靜”！但也無濟於事，好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭，扮鬼臉，束手無策的值日班長只好攤手，表示無能為力。我也很同情她，但又有什麼辦法呢？

忽然，門外傳來“嗒，嗒”的腳步聲，該不會是老師吧！於是，講話的都瞬間安靜了，畫畫的，玩遊戲的都停下來了，全都手忙腳亂，慌慌張張地拿出課本，“聚精會神”地學習起來。同學們不約而同地屏住呼吸，都可以聽見寫字“沙，沙”的聲音了。誰知結果是別班的老師路過，教室裏頓時又像開水一般沸騰了。

我的前桌小楊就是個典型的“調皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走，他就開始“忙”起來：一會兒大聲喧譁，一會兒扔紙團，一會兒拿筆戳戳這個同學戳戳那個同學……你看他又開始惡作劇了：在小林頭上灑碎紙屑，嘴裏還唸唸有詞：“小林長白頭髮嘍，小林長白頭髮嘍”…最後當別人出糗時，他準是笑得最歡的那個！

但俗話説“薑還是老的辣”，老師常常會輕輕地走來，然後在教室的後門處悄悄觀察……一個個搗蛋鬼被罰時，真是大快人心啊！

我們班老師不在時是這幅景象。你想象得到嗎？