精選音樂的字作文400字彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的音樂的字作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂的字作文400字 篇1

雖然是“哈哈”的老會員了，但從來沒有參加過他們的活動。那天，我無意中在《哈哈畫報》俱樂部寄來的宣傳單上看到一則信息：哈哈十一月邀請你參加“快樂的音樂之旅”生日聚會，我頓時來了興趣，於是打電話到東方電視台報名。

10月20日一大早，我和爸爸媽媽來到國際會展中心。門口聚集着一大片人，小朋友們個個打扮得花枝招展的，十分高興。

爸爸嘲笑我：“你看，今天來參加活動的都是幼兒園的小朋友，你已經超齡了！” 我定睛一看：果真都是個子矮矮的小朋友，不由有一點臉紅。看來，今天必須拿出點哥哥的樣子來。

活動開始了，我開始了快樂的音樂之旅。我們在海螺裏聆聽了大海的聲音，瞭解了地震的相關知識，還知道了古代人是用穹頂把聲音擴大，最古老的樂器是骨哨，最大的樂器是管風琴。當聽説小提琴是絃樂之王時，我十分驕傲：因為我也是個小提琴手，真希望有朝一日，我能夠在舞台上一展風采。

我還親手體驗了製作樂器——快板，在工作人員的耐心指導下，我竟然串連起了五塊竹板，這份作品最後成了我的禮物，我將把它珍藏起來。

最後，我們參加了哈哈生日聚會。當大家圍坐在一起時，覺得這樣慶祝方式真的別有一番意義。

音樂的字作文400字 篇2

腦海中的記憶，不斷敲打着我的心絃，讓我不得以去回想那段往事……

在夢中的音樂，讓我陶醉，卻無法讓她出現在面前。夢總會醒，但我希望她和我做的是一樣的夢。雖然不可能，但是這麼多天，我只想跟她道歉，卻怕，怕她不原諒我。

我把她最心愛的東西打碎了，她哭得很傷心，我想她不會原諒我的。以至於我每晚都夢到我和她和好如初的樣子，所以我不想回到現實。因為現實和夢是對比，它遠遠比夢還要殘酷。我不知道她和我做的是不是同一個夢，但我希望她是的。

想以前的我們，朝夕相處。但已經回不到過去了，時間也許會把它們消磨。

晚後的時候吃一杯冰淇淋最好不過了，以前是倆個人，現在只有一個人。我現在仍舊記得，她喜歡巧克力冰淇淋，而我喜歡吃草莓的。到哪兒都好像有她的影子，彷彿就在我身邊，但我想那不可能。直到那一張紙的出現：好朋友：

其實我早就原諒你了只是我覺得你好像討厭我，所以我一直不敢和你説話，不過這些怎麼會影響到我們的友誼，對嗎？這幾天我一直夢到你，夢到我們還像以前一樣，不過今天夢好像要成真了，如果是的話下學後老地方見。

音樂的字作文400字 篇3

日子在平靜中流淌着，我的音樂夢。

我時常發呆，只能夠獨自一人在空想些什麼，就那樣愣愣地盯在某一點上很久，久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐着。

我是一個安靜的孩子，只是在生活中扮演永遠沉默的角色。

我本來有個音樂夢想，我想要發展我的音樂道路，可就是因為自己是個農村裏的孩子，家庭經濟困難供不起我去讀音樂。因為讀音樂需要花很多錢，就算我對音樂再怎麼執着，我還是不得不放棄我的音樂夢想。

當放棄音樂夢想後，我活在沒有夢想的世界裏是多麼的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延，我真的'很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來，那“天空還是昨日的天空，雲彩已不是昨日的雲彩。”

每當天黑的時候，我只能在夜裏靜靜地歎息。歎息自己不能發展音樂之路，我以後打算該走哪一條路呢？我又不知道將來的命運又會如何？我像個有點兒感慨人生的人。

沒有了音樂夢想，我開始變的越來越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發展音樂這條道路本來就不屬於我的？我一直迷惑，猶如我無法不想那些丟失的過程。

夢想，我的音樂夢想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠都是我生命裏的一部分，是我以後記憶裏的珍藏品。

我的音樂夢想，雖然我放棄了你，但我對你的執着仍沒有放棄，因為，你的氣息永遠都流淌在我的心中。

音樂的字作文400字 篇4

上個星期六的下午，我急匆匆的來到蝦語文的教室。剛坐到座位上，放下書包，就聽見同學們嘰嘰喳喳地問：“葉老師，今天上什麼課？”葉老師給大家賣了一個關子，笑着説：“今天我們來一場音樂會！”

同學們不知道葉老師葫蘆裏賣的什麼藥，摸不着頭腦。這時，教室裏突然傳來一陣《兩隻老虎》的音樂聲，大家一下子哈哈大笑起來。隨後也呱呱地學着青蛙叫跟着唱着，開起了動物音樂會。

歌曲越來越歡快，大家的呱呱聲也越來響亮。音樂會慢慢地進入尾聲，一陣婉轉動聽的樂曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來了一聲與眾不同的狗叫，原來是第一排的“搞笑達人”正在一隻腿跺着地打着節拍，一條腿悠閒地架在凳子上，做着怪樣。第二排的李成浩絲毫沒有受到干擾，深情地拍着手，望着大屏幕。身子隨着優美的樂曲左右搖擺，嘴裏大聲的唱着，那投入的樣子令我開懷大笑。音樂的音調慢慢變高，大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖着嗓子斷斷續續的跟唱着，終於，在最高音來臨時，我使出全身的勁把音上提，但還是難以跟上，我只好舉手投降，乖乖認輸了。

外面的陽光十分燦爛，好像在為我們鼓掌，真是一次輕鬆、有趣的音樂會啊！

音樂的字作文400字 篇5

你們知道五彩繽紛是什麼樣子的嗎?我以前也不知道，不過當我見識過了世紀廣場著名的音樂噴泉之後，我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結合體。

每個週六晚上，音樂噴泉還沒有來，噴泉旁邊的欄杆外早已人山人海，我也在人海中，大家翹首以待，等着......盼着......

大約半個小時過去了，音樂噴泉忽然傳來了一陣優美動聽的樂曲。人羣又沸騰起來。音樂噴泉猶如一位美麗動人的仙女從天而降，好像要向人們展示自己的美貌。

時間在一點一點地流逝，那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優雅的舞蹈彷彿一隻可愛的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

二十分鐘過去了，“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機會看清她的真面目。她身上散發出各種各樣的顏色：有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的......真是應有盡有，美輪美奐。從遠處看彷彿一場顏色展覽會呀!

仙女越跳越模糊，最後消失了。噴泉又恢復了往日的平靜。人們這才依依不捨地離開了。

音樂噴泉真是太美麗了!有機會你們也要來欣賞欣賞哦!

音樂的字作文400字 篇6

我愛音樂那美妙的旋律，每當我聽到歌曲的旋律時，我總會不由自地跟着哼起來。我愛音樂，不只是這樣，因為每當你在用心聽音樂，你會發現，它能給你一種奇妙的,美麗而又帶有神祕的幻想色彩。

我雖然喜歡聽那些流行的，時尚的音樂，但我認為，散發着輕柔的美麗的音樂並不是這樣的，那種音樂是從鋼琴那發出的，使人昏昏欲睡，陶陶欲醉。

一天晚上，我躺在牀上一遍又一遍地聽着我煞費心機從網上搜索出來的《大海鋼琴曲》。音樂開始了。開始的調子很歡快，就像魚蝦蟹等生靈在海灘上自由而歡快的嬉戲着，悦耳之極，動聽之極……然而，樂曲正在一點點的轉向高潮。高潮部分開始了，此時，歡快的調子已不再歡快，音樂此起彼伏，時而高亢時而低沉；高亢的時候就像響雷轟鳴般響亮；低沉的時候就像用木棒輕輕敲打木板般平靜而又沉悶。雖然音樂此起彼伏，但其中卻夾雜着幾分平靜，就宛如表面雖然波濤洶湧的大海，但海底卻平靜如鏡……音樂一點點的從高潮轉向音樂的結尾。音樂一點點地平靜下來，高亢的調子慢慢的變得憂鬱，讓人感到有些寂寞和傷感。這時，那傷感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的，這個夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個世界也都靜了下來。輕輕飄飄的音樂，好像一朵嫵媚的花朵，散發着朦朧又清晰花香，這時，我扭過頭，把目光射向窗外，我感覺，這時的夜景美的甜人，美的眩目……

音樂的字作文400字 篇7

只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞，仔細一看，原來是一條絲巾啊！音樂老師——趙老師手把手的教我們拋絲巾，打節拍，有趣極了。

這是在幹什麼呢？原來在上音樂課啊！整個教室伴着秋收的節奏舞動了起來，彷彿同學們在田野裏忙碌着，我們轉動着一條條紫色的絲巾，一會兒畫圓，一會兒左右搖擺，一會兒拍手，教室裏流動着一抹抹紫色的霞光，讓人心動神移，多麼有趣啊！教室的每個角落都洋溢着秋收的喜悦。同學們上音樂課從來都沒有這麼興奮過，個個的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節音樂課，讓我們感受着了音樂的美與魅力，同學們陶醉在歡快的節奏裏，在音樂的世界裏遨遊，大家都興奮極了，輕輕閉上雙眼享受這美妙的音符，彷彿置身在那金色的田野裏，一片金，一望無珢。

就在這時下課鈴聲響了，音樂聲戛然而止，同學們擺出了很酷的造型，有的男生躺在地上，額頭上佈滿了汗珠，有的像和尚一樣坐在那，一動不動。而我卻面向窗外眺望遠方，思緒隨着那紫色的蝴蝶遠去了……

一條條絲巾翩翩起舞，啊！這節音樂課真令人難忘，給緊張、壓抑的期末複習增添了一絲色彩和快樂。

音樂的字作文400字 篇8

星期五一放學，媽媽叮囑我要快點寫完作業，因為晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去聽音樂學院的音樂會。於是，我快速寫完作業向音樂學院出發了。在路上，我推測着新蓋的音樂廳有多麼的漂亮，到了那裏，我和毛豆妹妹一起進了音樂廳。音樂廳雖然不大，但非常的明亮，正對着舞台上方寫着“鋼琴系青年教師彙報音樂會”，我和毛豆妹妹激動不已。

很快，表演開始了，第一個上場的是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長長的曲子好像對這位有名的老師是小菜一碟似的。這時，我想起了那個名句“台上三分鐘，台下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因為太投入，激情過多，所以在曲子結束時手都甩了起來，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。

慢慢的輪到了最後一個人，那個人叫“蔣志華”。他彈的時間是別人的二倍，這位老師因為有激情，連屁股都抬起來了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結束了，所有的表演老師在激烈的掌聲中上台謝幕。

我想到了我平常練琴時嗞哩哇啦地叫着不想彈。經過這場音樂會的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。

音樂的字作文400字 篇9

今天最後一節課，我們興高采烈地排隊去五樓。大家整齊有序地坐好，等待這奇妙的音樂之旅。

一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻上一支優美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動着我們，彷彿真的將我們帶到蒙古大草原。

接着她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的豪飲奶酒，大家也有模有樣地學着。

終於，老師做的課件上那首我們期盼的歌曲——《銀盃》就開始學習了。

老師將我們不會的地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時不時唱幾句，那聲音好像是少數民族熱情地歡唱。

用心學的我們不一會兒就學會了，雖然有時唱不準，但老師春風般的笑容一直在鼓勵我們。

馮老師用心教學讓課堂一下子有趣起來。完全忘了台下老師的存在。我們唱的時候，時時還做一些動作，讓音樂課不再乏味。

當老師説：“今天的蒙古之旅到此結束。”時大家還覺得意猶未盡，還不想離開。回到教室大家的的嘴依然不停地哼這歌曲的旋律，唉，快樂的時光總是那麼短暫！