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以追尋為話題作文

作文2.53W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的以追尋為話題作文,希望能夠幫助到大家。

以追尋為話題作文

以追尋為話題作文1

幸福是什麼?幸福是感覺還是狀態?使用數字來衡量嗎?恐怕都含有吧!生活包含很多,幸福也是如此;有一部電影叫當幸福來敲門,真的如此,太真切的表達了幸福到底是怎麼一回事。

幸福不會來敲門,幸福在家也等不來,幸福要靠不斷的付出精力體力智慧,不停的追逐,人這輩子不僅靠勤奮,更要有想法,要注重細節;不僅要有想法,也要有能力,為了屬於自己的幸福生活,想辦法,抓機會,創造條件,沒人發現咱,咱自己發現,哥是經歷風雨的人,哥淡定,所以哥能跌倒一百次,又站起來,哥也是有原則有方法注重解決實際問題的人。

人這輩子需要不停的思考,不停地計算,不停的努力追逐幸福,要對數字敏感,反成大道,不敏感的是站着説話不腰疼!強人際關係溝通表達目標實現,需要想法,更要方法,講策略講效率,三G時代了咱的趕上時代,哥曾經為你願意放下一切,也曾心灰意冷隱沒大千世界芸芸眾生中,可你真的傷了哥的心,哥經歷了風雨,淡定了,跳出紅塵世界笑看雲捲雲舒,因為哥心裏裝着一個天。

不平庸不忍受註定坎坷艱辛,但是哥願意再經歷風雨,哪怕是七災八荒,最終也要龍飛九五,請你喝茶不珍惜,過後明白是買不來的上品,晚啦!汽車撞牆了你知道拐了,股票漲了你知道買了,遲了!本來也想湊合,可終於明白了,你不是我的菜,我也不是你的湯!哥自戀哥自信,哥是個用事實説話的人,哥博愛哥善良,哥不為一己之私,而昧良心;哥是書生哥有文才,但哥腦袋不打鐵,哥明智哥灑脱,哥有一身好功夫;因為哥懂得幸福包含太多了,需要像克里斯加德納一樣,在追尋幸福的路途中不停的奔跑;不停地前進;哥愛彩虹,更愛雨中情。

以追尋為話題作文2

追尋,可以以冒險的名義,或是以幼稚的名義,但當你選擇以成長的名義去追尋;無可厚非的是你將知道為何雨天時路上是泥濘的,鞋子是濕透的……當此時,就算腳底下滿是玻璃碎片,你都不會停下那盲速的腳步,但並不是你的勇猛給予你向前的勇氣,而是開始與停止的選擇權都不在你身上,也不屬於你。因為你正處入成長辛酸的盲迷區,你再休想以冒險、幼稚的名義為自個找慰藉!

憤怒,可以以怨天尤人的名義,在傾盆大雨裏怒斥上蒼太不公,我清楚地知道這樣的怒斥能讓我走上一道以成長的名義開啟的追尋路…而一路上的種種分道,是乎也是早已註定的悲喜劇…

牽伴,當然必需以天緣的名義,在茫茫人海中相遇相伴,天緣的平衡感我想可以懷疑那麼一點奇異…天緣的牽牽伴伴走過的都不平坦也不缺乏天緣的美麗,慶幸也曾感受過天使之美麗…或許是流逝的時間單位過於匆匆,總是一不小心便會從手心裏悄然消失,消失,又是以什麼名義而存在呢?我想…可以是突然自我的假名義……

辜負,從來都以失望的名義進行着。在生命成長中,我常負於他人,生活中有許多模糊的對錯!慚疚的是我卻都清晰的知道孰是孰非,而是什麼…亦或是會是什麼,將讓我迷途知返…倘若許多因辜負而失望而離棄而分割的事物與情感,讓日子質變了那番純真,而變換成邪惡與黑暗!

不知過了多少日子,有多少日子可以重來,有多少日子需要彌補,又有多少日子需要忘懷。更重要的是究竟還有多少日子需要追尋,亦或是説:究竟成長何時才有結成之果……

追尋,是以成長的名義在奔馳、在探視、在受挫的……你唯一能做的,就是將自己當成藏身於淤泥的鱷魚,在死亡的夏天中,等待着冬天復活的使命……

這!就是當追尋是以成長的名義追求時的規則,或許你可以選擇棄權出場、但絕不允許你犯規,因為這是個死亡的夏天。

以追尋為話題作文3

圖書館的角落裏有一本書,積滿了灰塵。它耐不住寂寞,毅然飛了出去……

途中飛過前蘇聯上空,聽見高爾基在高呼:“熱愛書吧!”書堅定了自己的信心,一直向前飛……

一天,書飛到了一位大學生那兒,那位大學生依窗而坐,捧着一本書正專注地看着,陽光灑在他的身上,好似穿上了金衣裳。書想。他一定是個愛讀書的人吧。於是。它來到了學生的手裏,書也成了學生的寶貝,可過了一頓時間後,它才發現這一切是假象,學生只是三分鐘熱度,興趣過了一會兒就消失,書很落寂,於是,又飛走了。

又一天,書被一位小女孩得到了,書變成了《白雪公主》,女孩很開心,一直愛不釋手,可再好的書看多了也會厭倦,於是,書就被這樣殘忍的拋棄了!

滿身傷痕的它再次飛尋,途中它曾被風無情的撕毀,被雨無情的打濕。被人類殘忍的撕來疊紙等等,它曾……

終於,有一天,書在一深山溝裏奄奄一息時,被一隻髒手捧住,並小心翼翼地帶着它,飛奔向一個人,大喊着:“老師,老師,我有書了!我可以上學了!”老師看着被祝福包圍的男孩,留下了開心的眼淚,默唸到,是啊,又有一個可以上學了。書的心漸漸被喚醒,書又充滿了活力。於是,它變成了一本九年義務教育書,它教會了小男孩寫字,讀書,教會了男孩加減乘除;教會了男孩夏商周元明清;教會了男孩樂於助人,愛朋友……小男孩也一直帶着它,呵護它,逢人便説,這是他的第一本書,一本讓他能夠讀書的書。

書很開心,它,終於,能夠安定的生活了,不再追尋。

以追尋為話題作文4

夕陽逝去,帶來美麗的星夜;枯葉飄落,迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來縈繞我又逃避着我的目光的感受——幸福。

我們有着似水年華,有了它,便有了一分灑脱和風流;有了它,便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福,可又中是抓不住它,我們沮喪,我們將他淡忘。在這裏,我將踏上一葉雨舟。在這裏,到時空中追尋它——幸福。

千山落葉,縱目遠眺,碧天寥廓,鎮江如練。在這仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲,晚風拂過,遠處升起炊煙,是這幅畫更完美。幸福,原來你也在這裏,我上了岸,享受這自然的默契。然而,這並不是幸福的所在,戰火很快將如畫的村莊點燃,馬蹄聲淹沒了歌聲,硝煙使天空變得冷漠。幸福,又走掉了,這裏的祥和進在傾刻間化為烏有。

獨立在雨舟上,繁星在空中閃爍。在這裏,我困惑:難道人們從沒把幸福留住過?難道幸福是飛來飛去的蝶?風吹過,帶來大漠的駝鈴聲,玄奘雜歷經艱難後,取得佛經的一剎那,幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下,帶來易水的淒涼,荊柯的笑聲中,生命已昇華,在孤注一擲之際,多少百姓在燕國等待他們的幸福?夜色涼如水,雨舟劃入一個我從沒度過的空間。我看到了過去,多少個夕陽西下的黃昏,我咀嚼着最後一縷陽光?多少迷人的夜晚,我夢中閃爍着無數顆星?

我終於找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時向母親的.回眸;幸福是禾苗久旱後逢甘露的欣喜的顫動;幸福是比較,更是比較後的滿足;幸福是汗滴,更是鷥去汗滴後的愜意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風。

晨霧中,我帶着一舟神祕的光歸來。這裏有字典裏沒有的葱蕪,在天空中沒有的陰晴,有風霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福,幸福也追尋到了它的歸宿。

以追尋為話題作文5

它不是蝶,所以學不會流連花間的輕盈舞步;它不是蝶,所以無法擁有心儀卻不合身的高貴禮服;它不是蝶,所以失去了人們駐足驚歎的讚美;它不是蝶,所以人們給了它並不高雅的另一個名字——飛蛾……

——題記

從第一次看到昏黃的路燈上,擠滿了亂飛亂撞的飛蛾起,我從骨子裏便對它有種説不出的厭惡。

不知是哪天疏忽了紗窗,竟讓一隻飛蛾溜了進來,沉迷地沐浴在天花板上吊燈燈光中,灰色的翅膀被燈光映得幾乎透明。

關掉吊燈,我摸索出一根蠟燭,想用這美麗的火焰,結束飛蛾並不美麗的生命。點燃蠟燭的一瞬,整個屋子被立刻眏亮,就在我環顧着尋找飛蛾的時候,一個黑色的影子倏忽間撲向手中這團燃燒的火焰。我震驚了——這隻飛蛾居然真如書上所説,來自取滅亡!這是怎樣的執着啊?在我結束它生命之前,竟毅然自己了斷生命!

我怔怔地盯着那個飛蛾——那個在烈火中並沒有掙扎的飛蛾,隱約有種“劈啪”的作響,隨即是身體的焦灼與消失……但是,生命結束的最後一刻,綻放的是一朵最絢麗的火花,奏響的是一曲最宏觀的絕唱!

拿着蠟燭的手僵在了半空,不盡的疑惑湧起在心頭。一生的追尋,難道只為撞擊火花時的惟美?不錯啊,縱然只是曇花一現,但人生的意義就在於這開花的瞬間啊!倘若一生平平淡淡,碌碌無為,即使生存了很久,生命又有什麼價值?

我望着依舊燃燒的火花,人生只為一次勇敢的追求,縱然赴湯蹈火,永不後悔!

生命因追求而美麗,生命中如果沒有了追求,就好象天空中沒有了太陽,就好象大地上沒有了羣峯,就好象溪流中沒有了魚兒,就好象森林裏沒有了鮮花。

以追尋為話題作文6

每個人都不是完美無缺,只有追尋完美的人才是十全十美,令人欣賞的人;不僅是人這樣的,太空中的天體也是這樣的。

在廣袤深邃的夜空中,不計其數的天體在天空中追尋自己的美,它們都不滿足於現況,各自追尋着自己的美:太陽追尋着自己的外表美;月球追尋着自己能用最大努力反射着太陽的光;不發亮的天體追尋着自己能反光和發光來讓別人注意它的美。所有的天體都在追尋着美,為獨星星卻十分滿足於現況,靠着別人的光來反射着自己,但是這一切讓一羣流星讓星星改變了自己的看法開始追尋着自己的美。

在這片安靜而又詳和的夜空中,一羣不速之客打破了這原有的寧靜。那是一羣小小的流星,它們正驚訝於周圍璀璨的天體的美麗,卻沒有用欣賞的眼光打量這些滿足於現況而又驕傲的星星。它們低着頭看着自己渺小陰暗的身軀,默默的追尋着美。

它們那匆匆的身影被星星看到疑惑地問:“你們要去哪裏?”

流星猶豫了一下,説:“我們要去追尋完美。”

羣星頓時炸開了鍋笑着説:“美麗和完美是與生俱來的,你怎麼還要去追尋呢?不如像我們一樣珍惜這時光來炫耀一下自己的美。”

流星們沒有被這句話所阻止住腳步,它們還是像原來一樣堅持着自己的觀點,匆匆地走了,去尋找它們的完美。

不久,流星們從遠方回來,星星不知道是什麼説:“兄弟們,你們看,那個東西真美麗,像一片火海向我們衝來。”流星們走過的天空上劃上了一道道長長的亮光,好像拖了個尾巴似的,一路上飛馳電掣當它們看到星星後,説:“你們看看我們追尋到完美了,但是還沒有全部追尋完,你們怎麼樣?”

星星一個個都低下了頭,身子漸漸地暗了下去,它們巴不得有個縫兒鑽進去,其中有一個知錯的星星道:“我們錯了,我們也應該追尋完美。”其它星星也陸續地説。

就像每一個東西一樣,都要追尋着自己的完美,這樣才能讓人們用欣賞的眼光來看待你的美。

以追尋為話題作文7

人的一生有很多種結果,或轟轟烈烈,或平平淡淡,或精彩紛呈,或庸碌無為……每個人都有自己活着的理由,而且一個有理想的人活着還會不斷地追——為了一個夢。

每個人的夢想都各不相同,也許是為了錢財,也許是為了名譽,也許是為了整個人類甚至於整個自然、整個宇宙。

從前,我沒有夢想,只是認認真真地完成自己的學習任務,僅此而已。那時候,我不會用太多的時間去想象或是描繪自己的未來,即使有,也沒有任何結果。那時的我,沒有夢,但很努力。可老天是最愛捉弄人的,安逸的生活久了,他會給你來點兒暴風雨——我最親愛的外婆去世了。那時,她是因為患了不治之症而過世的。想想這件事已經過去一年多了,提起它時我的心也平靜了許多。我的一個理想,或者説是夢想,就在這時在我的心裏生根發芽了。雖然它不是一個具體目標,但是為了它我會努力的。

其實這個夢想很簡單,就是學好科學知識,長大後做一個對人類有益有用的人。這聽起來容易可做起來難。它也許是很多人的夢想,但不是所有人都可以將它變成現實的。

試看古今中外所有的成功人士,他們不都是為了他們的夢付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫的情況下發現了“鐳”,愛因斯坦小時候不是讓人稱作有智礙嗎……很多很多的人,不都是因為有夢,才會成功的嗎?

追尋夢想,我們要有毅力。“沒有人會很輕易的成功”,這句話很對。在追夢的過程中,我們所走的路絕不會平坦寬敞,這一路上有風也有雨,甚至會有電閃雷鳴,與荊棘叢生。也許有人會退縮,但是不能,退縮了就沒有希望,哪怕離彼岸只剩下一步之遙。記得,我也曾經失敗,當時真的很沮喪,正要放棄時,有人要我記住:除非你放棄,否則你絕不會失敗。

是啊,一批馳騁的駿馬怎麼會因為一次的失足而裹步不前呢?即使滿身泥土,哪怕傷痕累累,嘶鳴依舊,拋蹄奔騰!

追尋夢想,生命才會精彩,當我們在一千次被擊倒後,第一千零一次的站起來時,我們就是勝利者!

追尋夢想,朋友們,加油!

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