打乒乓球優秀作文五篇

乒乓球是我國的國粹，但是因為近年來許多年輕人忙着去搞電子設備了，缺乏鍛鍊，並沒有多少人會玩乒乓球了。接下來小編為你帶來打乒乓球作文五篇，希望對你有幫助。

　　篇一：打乒乓球

星期天上午，我田澤遠、李抗非、田奕在數學老師家補完習後，他們一起來我家打遊戲，剛好那天我家沒有電。爸爸説：“你們到《職工之家》去打乒乓球吧”。

比賽規則是：贏的當霸主，繼續下一場比比賽，輸的讓給下一位打。比賽開始了，先是我和田澤遠，田奕發了一個很低的球，我輕輕地往上一翹，球偏高的在李抗非那邊着陸，只見他輕輕跳起，抓住機會猛地一抽，我退後一步揚起球拍，輕輕地把球接了過去，他立即把球擋回了我的左手邊，我誇前一步用一次強有力的反手一抽，球像離弦的箭一樣向餘彥霖那邊的台子擦了過去。“鍾其寧得分，10：8領先佔上風。”站在一邊，李抗非做起了裁判和解説員，比賽的最後，我以一個擦邊球獲勝。

田澤遠上場了，他先發球，我想給他一個下馬威發了一個低下旋球，球打着旋轉向他飛去，李抗非把球擋飛。輪到田奕發球，他發了一個短球，我輕輕地把它接了回去，他又把球拉了回來，我用正手猛地一重扣，讓我沒想到的是他居然擋了回來，就這樣我們打了三四板，還是打得難解難分，打到第五板時，因為我用力太大球飛出枱面。“領先2分，田卓要加油”田奕大喊到越打越勇，到最後用強有的正手一重扣，只見道白影，乒乓球打在台桌上，又向外急急飛去了，我沒有接住。田奕高興得舉起兩手。大喊：“耶！”最後我以11：9輸給了田澤遠。

今天雖然有輸有贏，但我覺得很開心，和同學們打乒乓球使我的課餘生活變得更充實和快樂。

　　篇二：打乒乓球

今天爸爸對我説要去四中打乒乓球，我一聽心裏非常不樂意，因為我都是每週日的下午去打的呀！而且我還約了一個好朋友一塊兒下去玩呢！可爸爸對我説：“姬星歌、齊昊、王乘龍他們也去。”我想：去打吧，何況今天如果去打球，明天就不用去了。再説，一會兒見到齊昊他們幾個，打完還可以玩會兒呢，於是我就勉強答應了。

到了那裏，我看見齊昊、王乘龍還有許多小朋友。我就馬上跑過去問老師，我和齊昊他們一組打球行嗎？張老師看我着急的表情，笑着對我説：“你打得水平高，就和另外一組打吧！”我很不樂意，可老師的話我又不敢不聽，只好跟那兩個人一塊兒打了。剛打一會兒姬星歌來了，老師就把他分到了齊昊那一組。我的心中更痛苦，我想：他們真好，既是同學又是兄弟，可就我自己卻在另一組，我真羨慕他們呀！

練了一個小時，老師讓我和五個隊員打比賽，我想：上次老師安排的三個小孩兒和我打比賽，我都是2：0勝了他們，這次我肯定也會全勝。開始比賽了，第一次跟我較量的是一個和我差不多高的隊員，高高的個子，白皙的臉龐，一看就是書生男孩兒。我想還用上一次的招數，一定會把他打敗。於是我把球猛地發過去，他立刻拉回來，我右變化招式，可他怎麼也不上當，結果打了個2：0，我輸了。我又連打了三個人都以失敗告終。最後一個隊員上場了，原來是個小低個，我不禁又開始輕敵起來。可他也不是好惹的，我給他發球，他一下子給我拉了回來，我馬上又給他拉了直線過去，他立刻又打回來，我只好用反手擋過去，可球送高了，他抓住機會，猛得一扣，結果我沒接住，最後打了個2：1，他勝了。五個球手我一個也沒打過，我覺得很慚愧。

通過這次打球，我感悟到要刻苦；要經常打；打球時不要輕敵，認真打；及時總結經驗，常常變換打法。

　　篇三：打乒乓球

星期五上午第四節體育課，我和我們班打球很好的——王軒進行了一場激烈的“乒乓球友誼賽”。

我們先石頭剪刀布，結果他贏了，於是他先發球。王軒發了兩個旋球，我都打偏了，分數一下子變成了2：0。輪到我發了，我發了個低球。王軒用力一扣，剛好打出台。“2：1了！”一名旁觀同學説。接着，我又發了個低球，王軒立刻把這個球挑高，我馬上給他來了個扣球，不過沒扣到，分數就變成3：1。

不過，我在後面幾球狀態很好，比分成了9：9。這時王軒打了個低旋球，不過失誤了，我的分數變為10。這時，旁邊觀看的呂德明對我説：“別輸給王幹（外號）啊！”我想：恩，不能輸給王幹。頓時，我信心十足，而王軒只是笑着説道：“輸了當我的徒弟啊！”我發了個超低球，不料他接到了，我忙又打過去，他又接到了······友誼賽就這樣僵持了很久。突然，他打了個很偏很偏的旋球，而我卻輕而易舉地接了過來。王軒又把球打到了台的左角，我用反手用力一打，球打得很高。王軒一見“好機會”，就用力扣殺，結果我沒接到，又輸了一球。

10：10，我在心裏默唸着：最後一球可不能輸啊！我開始發球，此時此刻，時間好像都為我凝固！

這是一個低球，可王軒竟然接到了。球以同樣的高度，更快的速度飛旋迴來，我正手握拍擋了一下，球又回去了。但是球太高了，他笑了一聲，用力一打，球——打到網上了。

11：10，我艱難的贏了比賽。我想：天外有天，人外有人。我要再加把練習，爭取更進一步！

　　篇四：打乒乓球

打乒乓球可以鍛鍊身體，增強反應能力，還可以加強自己的視力，我非常喜歡打乒乓球。它給我帶來了無窮的樂趣。

小時候，就經常看到我國的乒乓球運動員，在各種運動會上大顯身手，獲得了無數個世界冠軍。從那個時候，我就喜歡上打乒乓球，我爸爸也很支持我，還給我報了乒乓球學習班。在那裏我學習了擺臂、擊球、劃步等基本功，課間還可以同大家一起做遊戲。平時爸爸還帶我去乒乓球場，教我各種技巧，陪我訓練，有機會的話，就看高手打球，使我受益匪淺。

乒乓球學習班要結束的時候，教練給我們安排了隊內比賽。分了兩組：5—7歲組，8—12歲為另一組。我在8—12歲組。第一場比賽，我很快摸清了對手的特點，抓出機會，取得勝利。第二場的對手可不簡單，他總是把球打在我的反手（也就是左邊），不過，我用爸爸教給我的技巧，有獲勝了。第三場最不好打，對手是比我大很多的大個子，他的'招數多，力量大，球路刁鑽。我左敵右擋，雖然堅持了很長時間，但是，最終還是輸掉了。我最後的排名第二。我不灰心，以後，我要做得更好。

經過這次比賽，我學會了很多比賽技巧，比如：瞭解對手；迷惑對手；抓住機會；創造機會；不怕失敗；永不放棄。這裏面充滿了意志品質和精神的較量。我喜歡這樣的挑戰。對未來更加充滿了憧憬。

　　篇五：打乒乓球

今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那裏後剛好開始訓練。

教練先讓我練習正手打法，我練着練着就打成拉球了，教練説：“拉球也可以，但是每個球必須要連續拉上十板。”於是，我就開始拉球，練習時我沒有認真拉球，而是左顧右盼，每個球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發球，我發了一個下旋球，可是下網了。接着我又做了一個發下旋球的假動作，其實是要發上旋球的，但是他認出來了，一板發力把我的球扣死了。

該他發球了，他發球的動作很別緻，他先發一個下旋球到正手，我一搓球擦網了，是幸運球，這時比分是2：1，他領先，就這樣他以發球的優勢贏了我第一局。第二局開始後我還是沒看清發球的動作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽後教練總結了我輸給他的原因，告訴我説：“他發球的動作很靈活，各種各樣，你發球卻只會一個動作，所以你才輸了。你一定要努力練習，一定會贏了他的。”

接着我們又開始練習反手打法和搓球，教練説：“近段你搓球不錯。”練習完搓球后我們開始練習反手，打反手時，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領先了，我想我可以很輕鬆的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認真的打，11：6贏了教練，第三局我又放鬆了，結果11：7又輸了，教練説：“輸一個球做一個俯卧撐。”我做了十個俯卧撐後，教練又講了講我打球時的毛病，這節課就結束了。

在回家的路上，我想：以後再訓練時，我不再不認真了，也不再做俯卧撐了，更不能驕傲。