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體藝節作文

作文2.04W

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的體藝節作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

體藝節作文

體藝節作文1

又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日裏比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

大家端着凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是大家參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有大家六年級的項目,但大家還是想做好一名觀眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽説又有電視台的來錄製,還有的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞台,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞台。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有大家的項目,但大家使勁吶喊助威。

這個國小階段最後一個體育藝術節,還是給大家帶來很多快樂,至少在這緊張的小升中中,大家今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

體藝節作文2

又到了一年一度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日裏比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

我們端着凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽説又有電視台的來錄製,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞台,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞台。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。

這個國小階段最後一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升中中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

體藝節作文3

一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待那天得到來。我們班也不落後。看,我還當上了運動員呢。

那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心裏似揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油啊!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

終於到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學奮力向前衝。我們班遙遙領先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽到旁邊的同學喊:“加油,加油!“我一個箭步衝上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最後一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。

“哎,真可惜呀!”我們班的同學個個都這樣講。是呀,怎麼會出現這種事,可是,過去的事就再也回不了。

我還是很高興,因為我們班的同學有團結心,要知道:團結就是力量!

體藝節作文4

九點五十分,是我最緊張的時刻。因為那時我要參加“藝術大觀園”中的“小百靈亮歌喉”和“個人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動,這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下!

參賽的形式也多種多樣,有獨唱,有合唱,還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節目吸引了許多老師和同學駐足觀看,並贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場時,已經有一大半節目表演完了。雖然《種太陽》是我最拿手的歌,但我仍忐忑不安,台下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒法放開。

但隨着漸漸地投入,我覺得那幾十雙眼睛好像消失了,於是,我的聲音逐漸大起來,我唱歌的水平也得以充分發揮。終於,我得到了二等獎!另外,我還憑着嫻熟的輪滑技術,在高手如雲的“個人吉尼斯”活動中奪得了三等獎。

這次藝術節讓我覺得既高興,又惋惜。高興是因為我得了兩張獎狀,惋惜是因為在這兩張獎狀中,沒有一張是一等獎。下次藝術節,我一定要取得更好的成績

細細品味校園藝術節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學們對藝術節的追求。

體藝節作文5

星期五上午,學校舉行了第三屆體藝文化節的閉幕式。

那天,暖陽高照,同學們都興高采烈地來到操場,隨後,運動員便來到操場旁邊的籃球場。鼓號隊打起了鼓,響亮又動聽的鼓聲振奮人心,而足球方陣和仔獅舞隊則跟在鼓號隊後面。他們在操場走完一圈後,各班的運動員就開始走了起來,我們班的運動員向主席台走過時大聲的喊着口號:四五四五、生龍活虎、一鳴驚人、永不落伍!向主席台上的學校領導和台下的同學們展示運動員們的朝氣蓬勃。

接下來是我們最喜歡的文藝表演,在這些節目中,最讓人着迷、最精彩的是“跳跳龍愛環保”。同學們穿着充氣的恐龍褲子,恐龍身上還有二隻小腳,人套上褲子上,看起來是騎在了恐龍身上。他們的動作雖然簡單,但是他們能通過表演告訴我們要愛護環境,不能亂砍伐樹木,從身邊的小事做起,讓我們一起愛護環境。後面還有很多精彩的節目都表演完後,體藝文化節閉幕式就結束了。

同學收穫滿滿,度過了歡快的上午,真期待下一次體藝文化節的到來。

體藝節作文6

星期五的早上,第三屆體藝文化節在寬闊的學校操場上隆重舉行。

首先進場的是大埔縣赫赫有名的鼓號隊,他們穿着紅色的上衣,白色的褲子,步伐一致,動作整齊。震天動地、咚咚鏘鏘的鑼鼓山響徹在校園的上方,馬上吸引了同學們和家長們的眼球。後面跟着的分別是仔獅隊和足球方陣。足球方陣的隊員身穿粉色上衣,手上抱着一個足球,神氣地走在操場上,他們平時很會踢球呢,是學校的運動健將。接着,運動員的隊伍終於出現了,每個班運動員的穿着和口號都各有特色,都體現了積極向上的精神,我們班八個運動員身穿白色上衣,黑色褲子,配上小白鞋,手舉着“四五四五生龍活虎”的牌子,雄赳赳、氣昂昂,踏着整齊的步伐,用最洪亮的聲音喊着我們班的口號。他們向主席台走去,也代表着我們班接受領導們的檢閲……

上次榮獲一等獎的班級再次上台表演,這是今年超水平的大匯演,一場場精彩的演出,讓人目不暇接。表演完了,主持人宣佈體藝文化節圓滿結束,我們都很開心,期待明年的表演能夠更精彩,更出色!

體藝節作文7

今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優美,我們不由發出陣陣歡呼聲與掌聲。

在上午還進行了許多運動項目,有:陽光夥伴、過山洞……陽光夥伴我們班這次沒跑好,所以成績並不是很理想;“過山洞”是一種遊戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然後把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點就勝利了,最後我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最後我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅遊戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!

如果今天我們陽光夥伴在團結一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!

體藝節作文8

藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這麼多多才多藝的人。老師們的節目讓同學們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術節就是一個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞台。

它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力,雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,

整台節目處處洋溢着青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,有趣的節目詮釋着我們對生活的感悟!

體藝節作文9

隨着主任的話語,同學們上了看台,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了濛濛細雨。同學們只好下午2:00再演。

下午,同學們四年級穿着金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學們四年級上場了。主持人聲音一落,同學們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿着飄逸的武術服,是那麼的齊,那麼的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞着扇子,消滅敵人。接着又是一聲,武術服隨風飄揚,同學們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被同學們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術節結束了。

同學們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有同學們學藝結合,才會成為優秀的學生,同學們一起努力吧!

體藝節作文10

鏡頭一:練習

俗話説的`好:台上一分鐘,台下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習,當然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開始看光碟,望着帶子裏一個個動作流利的小演員們,我不禁想:這麼難,我怎麼學呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動作都教會了,日後,我們每天下午都要留下來,但我們一個個都非常樂意。

鏡頭二:化裝

集體舞比賽開始了,音樂老師過來幫我們化裝了:老師先讓我們把面油塗在臉上,再到班主任那裏塗胭脂,然後到音樂老師哪兒塗眼影,吃過飯我們便到班主任那裏塗口紅,後來又來了許多家長,來幫我們扎頭髮。

鏡頭三:比賽

終於要比賽了,當報到我們班的時候,不知為何,我一點也不緊張,不知是因為熟練了,還是太自信了呢?跳舞的時候,我們好像真的女兵一樣,個個精神抖擻,背挺直着,像一個棵棵挺立的小樹,(只是會走)。

表演完了,我們還是滿懷自信的下了台!

體藝節作文11

今日,我校體育藝術節盛大開幕。

開幕式上,我們班級所展現的是德國的特色。只見男同學們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學則穿着飄逸的紅裙子,腰上繫着藍晶晶的圍裙,頭上還戴着具有德國風情的紅頭巾呢!我們開着“德國戰車”,前面由“警察”牽着“警犬”為我們開道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的整容如此龐大,觀眾席上頓時響起一片喝彩聲,大家聽到了心裏別提有多高興了!

開幕式結束後,運動員們一展身手的機會到了。我們班級所有同學上下一心,為運動健兒們加油助威。帶着老師與同學們的期望,運動員們取得了驕人的成績,得到了很多獎牌,為班級爭得了榮譽。

其實體育藝術節不僅讓我大開眼界,給了我們展現才能的機會,還讓我懂得了團結力量大的道理。

體藝節作文12

今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。

抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優美,我們不由發出陣陣歡呼聲和掌聲。

在上午還進行了許多運動項目,有:陽光夥伴、過山洞……陽光夥伴我們班這次沒跑好,所以成績並不是很理想;“過山洞”是一種遊戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”, 就是全班站在10張墊子上,然後把第一張墊子傳到前面,就着樣,到達終點就勝利了,最後我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最後我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅遊戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!

如果今天我們陽光夥伴在團結一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!

體藝節作文13

我們這個班平時就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。

第一天晨會上,得知這次校藝術節的課本劇比賽由我們班承辦,同學們都驚喜萬分。可一到下午,就不對勁了。自修課上,大家都在寫作業,突然嘩的一聲,同學甲將一臉盆的水灑向同學乙,而且還將空臉盆丟了過去。我轉過身問別的同學發生了什麼事,可沒人知道。這時候,同學乙撲了上去拉住同學甲的手,然後用牙齒咬,可人沒咬到卻把自己的嘴脣咬破了!同學甲見狀問:你沒事吧?同學乙一聽,還白了他一眼説:沒事。然後繼續咬,可還是沒咬到。最後,老師來了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來了!

真是一波未平一波又起,沒兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次後面的同學到沒讓我失望,告訴了我事情的經過。原來是同學丙和另一個同學玩鬧時,多次撞到同學丁。後來,同學丁忍無可忍,站起來拿起瓶子就向同學丙灑去。事發後,老師才到,知道了事情,又把同學丙、丁叫去喝了杯茶。

接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術節啊!明明是潑水節嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!

體藝節作文14

今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節,藝術節是我們施展自己本領的節日,是我們展現我們藝術的時候,隨着主任的話語,我們上了看台,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了濛濛細雨。我們只好下午2:00再演。

下午,我們四年級穿着金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們四年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿着飄逸的武術服,是那麼的齊,那麼的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞着扇子,消滅敵人。接着又是一聲,武術服隨風飄揚,我們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術節結束了。

我們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有我們學藝結合,才會成為優秀的學生,大家一起努力吧!

體藝節作文15

盼星星,盼月亮,終於把我校第一屆“體藝節”給盼來了。

為了這個體藝節的成功舉辦,為了自己能在體藝節上有出色的表現,同學們付出了許多。有的積極參加,卻沒被選上;有的十分努力,卻被淘汰;有的十分專注,卻還是做的不好……幸運的是,我有機會在體藝節上和其他小朋友一起為大家表演《油紙傘》這個節目。

精彩的節目一個接一個,馬上輪到我們了,我緊張得不得了,生怕在台上出什麼大洋相。老師見我那麼緊張,就安慰我説:“不用緊張,只要像排練時那樣就好了,就當他們不在。”聽了她的這番話,我原本懸着的心一下子平靜了許多。

音樂響起來了,在悠揚的樂曲聲中,我們翩翩起舞,油紙傘在我們手中也如同有了生命一般,我們細膩迷人的舞步,輕雲般慢移、旋風般疾轉,舞出了一個江南女子的清新婉約。我沉浸在優美的旋律中,沉浸在舞曲的靈魂裏。漸漸地,我忘卻了自我,一個眼神,一個轉身,一個踮腳,都發揮得淋漓盡致,把自己最美的一面毫無保留地展示給了觀眾。

表演一結束,台下響起了雷鳴般的掌聲。那掌聲,帶給我多大的喜悦啊!

表演結束後,又舉行了授牌儀式。這次體藝節,因為有了自己的參與,顯得特別有意義。

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