體藝節作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的體藝節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

體藝節作文1

上個星期五，我們學校舉行了第三屆體藝文化節。全校師生以及家長都可以共同參加這次活動。

上午八點半，學校變成了歡樂的海洋。同學們興高采烈地來到操場上觀看演出。主持人走到台上宣佈：“第三屆體育文化節閉幕式正式開始。”這時鼓聲響起，彩旗飄揚，緊接着各班的運動員們依次入場，邁着整齊的步伐，走在最前面的鼓號隊，接着是仔獅舞隊，最後是足球方隊。各班運動員跟在足球方陣隊後面，都喊着響亮的口號，展現出同學們朝氣蓬勃的精神面貌，展示了全校每個班的風采，我們班的還有整齊的動作，不同的姿勢，只可惜空間太大，運動員的聲音埋在了主持人的聲音之中。如果運動員都有拿麥就完美啦！

除了運動員以外，學校還準備了精彩的節目，其中最讓我感到記憶猶新的是，四年級（3）班表演的這個節目叫“跳跳龍”。這個節目格外有趣，他們把幾首歌融合在一起，跳躍的節奏，讓觀眾們興奮不已。展示給我們看的同時，可曾想到：每天下午放學時，我們都可以看到他們練習的聲音，一遍一遍的重複同一個動作，直至做好，他們才能在比賽中脱穎而出。

我從小演員們嫻熟的舞姿，美麗如花的笑靨，台下觀眾的掌聲和喝彩聲中，無時無刻讓我們感受到了藝術獨特的魅力。

體藝節作文2

今天下午，我們學校舉行體育藝術節的最後一個比賽——詩文朗誦比賽！

第2節課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。

一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領獻了出來，在座的每一位同學都瀰漫在這美妙的聲音中。

三年級的小朋友們顯然就沒脱稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學們個個都在詛咒他們。唉！

四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

輪到五年級了，五年級的同學也可以説是根本不用老師擔心，他們一上台就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

我們六年級的同學不跟低年級的做比較，只跟同級的人鬥，一個比一個好，連評委們都不知道這麼打分了…………

比賽結果要明天才能公佈，期待啊！……

體藝節作文3

又到了一年度的體育藝術節。早上，我迫不及待地來到學校，平日裏比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。

我們端着凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目，但我們還是想做好一名觀眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽説又有電視台的來錄製，還有官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。

上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞台，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞台。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目，但我們使勁吶喊助威。

這個國小階段最後一個體育藝術節，還是給我們帶來很多快樂，至少在這緊張的小升中中，我們今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。

體藝節作文4

一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待那天得到來。我們班也不落後。看，我還當上了運動員呢。

那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心裏似揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油啊！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學不停地給運動員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。

終於到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響，第一個同學奮力向前衝。我們班遙遙領先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握拳頭；聽到旁邊的同學喊：“加油，加油！“我一個箭步衝上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最後一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。

“哎，真可惜呀！”我們班的同學個個都這樣講。是呀，怎麼會出現這種事，可是，過去的事就再也回不了。

我還是很高興，因為我們班的同學有團結心，要知道：團結就是力量！

體藝節作文5

今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節，在上午我們舉行了許多精彩節目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。

抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個空竹，還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優美，我們不由發出陣陣歡呼聲和掌聲。

在上午還進行了許多運動項目，有：陽光夥伴、過山洞……陽光夥伴我們班這次沒跑好，所以成績並不是很理想；“過山洞”是一種遊戲，過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”， 就是全班站在10張墊子上，然後把第一張墊子傳到前面，就着樣，到達終點就勝利了，最後我們班排第一名，上午我拍了許多節目的照片。

下午，我們舉行跳長繩比賽，我們在五年級組，我們班練的不是很好，而且在跳的過程中，還有人注意力不集中，而浪費了時間，最後我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅遊戲，我們班拿了一個最長的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個第一，贏了別的班的感覺真爽呀！

如果今天我們陽光夥伴在團結一點就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過我今天也很開心！

體藝節作文6

今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節，藝術節是我們施展自己本領的節日，是我們展現我們藝術的時候，隨着主任的話語，我們上了看台，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了濛濛細雨。我們只好下午2：00再演。

下午，我們四年級穿着金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們四年級上場了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿着飄逸的武術服，是那麼的齊，那麼的威武。當時，以為自己都是一名少林小子，揮舞着扇子，消滅敵人。接着又是一聲，武術服隨風飄揚，我們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術節結束了。

我們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力，不能光藝術不學習，也不能不學習光藝術。只有我們學藝結合，才會成為優秀的學生，大家一起努力吧！

體藝節作文7

今天我們全班同學去了大舞台表演節目。

表演前，老師和同學的媽媽為我們化好了精緻的粧容。我既緊張又興奮，跟着老師和同學們一起來到了學校有為廳大舞台。在那裏，我們等了好久，看了其他班同學的精彩表演，他們的節目真好看！時間不知不覺過去了，終於輪到我們班表演了。

我們班表演的節目是歌舞表演。是以原創班歌《最美的時光》排練出來的節目，由四位同學原聲合唱，其他同學伴舞。音樂一響起來，我們隨着音樂的旋律聲分批一排一排地出場，同學們的每一個動作都跳得優美整齊，四位歌手的歌聲既輕快又歡樂，我跳着跳着也陶醉在這歡樂的歌舞裏，和同學們一起熱情地跳動起來。

最後一陣高揚的音樂結尾，我們完美謝幕，場上傳來了一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲，我們心裏可高興了。我們班最後得到了“最佳表演獎”，這讓我想到了宋慶齡的名言：任何成就都是刻苦勞動的'成果。我們經過一個多月刻苦的訓練才得來的讚譽，我為我們全班同學不怕艱辛的精神和團結一致的態度感到驕傲。

這場大舞台歌舞表演讓我認識到“你想要開心的結果，就要付出努力”。同時，我也想到了毛澤東的一句名言：世上無難事，只要肯登攀。

體藝節作文8

星期二的早晨，陽光普照着大地，我們早早起牀，換好了期待已久的班服，參加我們東華國小的體育藝術節。

首先是開幕式，只見同學們踏着整齊的步伐走向主席台，他們是彩旗隊的隊員，他們都帶着微笑，喜氣洋洋。

接着是升國旗，同學們齊唱國歌，國歌在操場上響起，一眼望過去，同學們的手高高舉起。

激動人心的時刻到了，開始了精彩的表演，有開心的運球比賽，有趣的滾輪胎比賽，快樂的跳繩比賽，還有精彩的拔河比賽。

拔河比賽快開始了，同學們個個摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，有的掰手腕兒。只聽老師一聲哨響，比賽就開始了。同學們使出吃奶的力氣，用力拉。有的小臉兒憋的通紅，有的咬緊牙關，我滿頭大汗死死地攥住繩子不鬆手，啦啦隊不停地喊；“加油、加油、加油”，只見繩子中間的紅領巾，一會兒往左，一會兒往右，不停的移動，我最後使出全身的力氣往後拉，都快要躺到地上去了。忽然，“砰”的一聲響，我們班的繩子被別人班拉了過去，我們班輸了。雖然我們班輸了，但是老師教導我們：“友誼第一、比賽第二”。

這次體育藝術節真熱鬧，不僅讓我們鍛鍊了身體，還收穫了友誼，我喜歡體育藝術節！

體藝節作文9

又到了一年一度的體育藝術節。早上，我迫不及待地來到學校，平日裏比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。

我們端着凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目，但我們還是想做好一名觀眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽説又有電視台的來錄製，還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。

上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞台，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目：活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞台。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目，但我們使勁吶喊助威。

這個國小階段最後一個體育藝術節，還是給我們帶來很多快樂，至少在這緊張的小升中中，我們今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。

體藝節作文10

藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩。在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這麼多多才多藝的人。老師們的節目讓同學們蠢蠢欲動，令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味，同學們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風味，藝術節就是一個學生和教師們自我展現，盡情發揮的舞台。

它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的藝術的魅力，雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量，

整台節目處處洋溢着青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動，有趣的節目詮釋着我們對生活的感悟！

體藝節作文11

小天鵝藝體節今天，是我們學校的“小天鵝”秋碩藝體節，我非常的開心，因為我很榮幸的成為了其中的一位表演者。我參加的方隊名叫滑板方隊，這個方對裏不僅有滑板，還有溜冰鞋。可別小看我們這個方隊，個個都是高手，滑起來就象那離弦的箭，像能飛上天。早讀課的鈴聲一響，我們都帶上了自己的“武器”，一個接着一個到食堂邊排隊。不一會兒，老師來了，把我們領進了操場。沒想到，老師把我們前面7個人排成火箭頭狀，還讓我們頭上帶着一面小紅旗。我自豪極了（因為我頭上也插了一面紅旗），並讓我們手拉着手，一齊衝了出去，我一不小心，把紅旗弄飛了，我心想這下可糟了，趁別人沒發現連忙溜了回去，抓起紅旗飛快又溜回隊中。滑板隊結束後，樂器隊又來了。他們個個精神抖擻地向前走動，不停地敲打着手中的樂器，發出振奮人心的音樂，催人上進，令人陶醉。就連已經枯黃的小草也被引起昂首挺胸的盡情歡樂。一棵棵“老將”—松樹仍在這秋風中挺立，它們也想隨着美妙的音樂跳舞呢！被秋風吹得躲起來的蝴蝶也飛出來湊熱鬧。小朋友們個個興奮極了一會兒大笑一會兒唱歌跳舞，把我們藝體節的氣氛推向了最高處。藝體節真熱鬧呀！感謝敬愛的老師，讓我們能夠一邊學習，一邊鍛鍊身體，在德、智、體三方面全面發展。

體藝節作文12

我們盼望已久的體藝節終於到來了。因為這是我們第一次參加，所以同學們都興高采烈的，格外興奮，格外激動。

體藝節真熱鬧啊！到處是人山人海。跑道有許多同學在參加跨欄比賽；草坪上有的同學在參加跳高，有的在參加跳遠；籃球場上有的同學在踢毽子，有的在跳繩；小廣場上同學們正奮力的做着仰卧起坐……

這時，司令台上報道説：“請參加4×300米接力的同學，迅速到達比賽地點，參加比賽！”話音剛落，體育委員潘翔宇便帶領八位同學到達了比賽地點，他們個個激動萬分，非常緊張。我們拉拉隊跑上前去鼓勵他們説：“不要緊張，要放鬆！”

過了一會兒，裁判老師説：“各就位，預備！”張傑第一棒，他們個個嚴陣以待，“砰”槍聲一響，張傑便開始往前衝，可是他起跑慢了，所以目前位於第二，“沒關係！張傑加油”我們喊到。第二個是屈代麟，他接過棒拔腿就跑，可是他的耐力不行，還是沒有超過第一名。第三個是柳清洋，柳清洋奮力向前衝去，可是怎麼趕也趕不上第一個，雖然是這樣，但是我們都明白我們還有希望，因為還有潘翔宇。到最後衝刺了，我們手裏都捏了一把汗。這時，潘翔宇接過棒子像離弦的箭飛向終點。他超過了一個又一個，終於在衝刺的一剎那我們贏得了第一。一陣歡呼在我耳邊響起：“耶，我們第一名！”同學們歡呼雀躍，又蹦又跳，感到無比自豪！

比賽雖然結束了，但勝利的喜悦依然留在同學們的腦海裏！

體藝節作文13

今天下午，我們學校舉行體育藝術節的最後一個比賽——詩文朗誦比賽！

第2節課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。

一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領獻了出來，在座的每一位同學都瀰漫在這美妙的聲音中。

三年級的小朋友們顯然就沒脱稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學們個個都在詛咒他們。唉！

五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

輪到五年級了，五年級的同學也可以説是根本不用老師擔心，他們一上台就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

我們六年級的同學不跟低年級的做比較，只跟同級的人鬥，一個比一個好，連評委們都不知道這麼打分了……囧……

比賽結果要明天才能公佈，期待啊！囧……

體藝節作文14

星期一過去了，星期二早上的起牀鈴一響，全部人都非常興奮，因為今天是我們二校區的體育藝術節，所有人都興奮不已，我們吃完早餐後，就飛快地去教室打扮了，我們先系紅領巾、再繫上頭巾，最後我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上，畫好粧後我們就出發了。

不一會兒我們就來到操場上，大家整齊的排好隊等待入場，終於輪到我們上場了，我們都很緊張，但是我們還是以飽滿的精神走向主席台，喊出了我們響亮的口號，入場儀式完畢後我們每一個人都拿起了兩條銀光棒，等待拉歌比賽的到來。

拉歌比賽開始了，有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽，嘹亮的歌聲之後比賽結束了，我們兩個年級比的不相上下，最後我們打成平手。拉歌比賽結束後我們回教室吃課間餐去了，吃完後我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

我們班選出20人蔘加拔河比賽，不一會兒拔河比賽開始了，第一局我們被他們打敗了，到第二局的時候，我們竟然把拔河繩子都拔斷了，只能換了另外場地繼續進行，通過我們集體努力，後面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進了決賽，我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽，所以在那裏等待比賽的到來。

踢毽子比賽開始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的時候，突然起了很大的風，所以我取得的成績也不是很好。

到了下午的拔河決賽，我們一馬當先，前面兩局都勝利了，後面就是跑步比賽了，我們就差兩秒就勝利了，我愛體育藝術節。

體藝節作文15

星期五的早上，第三屆體藝文化節在寬闊的學校操場上隆重舉行。

首先進場的是大埔縣赫赫有名的鼓號隊，他們穿着紅色的上衣，白色的褲子，步伐一致，動作整齊。震天動地、咚咚鏘鏘的鑼鼓山響徹在校園的上方，馬上吸引了同學們和家長們的眼球。後面跟着的分別是仔獅隊和足球方陣。足球方陣的隊員身穿粉色上衣，手上抱着一個足球，神氣地走在操場上，他們平時很會踢球呢，是學校的運動健將。接着，運動員的隊伍終於出現了，每個班運動員的穿着和口號都各有特色，都體現了積極向上的精神，我們班八個運動員身穿白色上衣，黑色褲子，配上小白鞋，手舉着“四五四五生龍活虎”的牌子，雄赳赳、氣昂昂，踏着整齊的步伐，用最洪亮的聲音喊着我們班的口號。他們向主席台走去，也代表着我們班接受領導們的檢閲……

上次榮獲一等獎的班級再次上台表演，這是今年超水平的大匯演，一場場精彩的演出，讓人目不暇接。表演完了，主持人宣佈體藝文化節圓滿結束，我們都很開心，期待明年的表演能夠更精彩，更出色！