別了優秀作文（通用31篇）

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的別了優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

別了優秀作文 篇1

想微笑，面頰上温熱的滑痕卻更深……

想拆開了封線，取出記憶，鋪開了曬曬，卻不知道已零亂！就讓他亂着吧，總比整齊地擺在文件夾裏的黑白試卷好得多。我的回憶不只是試卷上幾個潦草的答案，也不需要誰來給出正誤的標準，那些過去了的，就讓它安息吧。

想重回生態園，不帶任何心情。但別忘了披上風衣，那兒的風也是這熱鬧城市裏的孤兒，同樣的執拗，同樣的寂寞，同樣武裝着自己。別忘了摘幾顆無花果。那個寂靜的角落裏，只有我一個人知道的角落，藏着我的不開花的果子。別忘了那個池塘，以及池裏的蓮，池畔的芙蓉。我曾呆呆地望着不可觸及的蓮蓬，卻無心打落枝頭的一朵芙蓉。唉，多傻的孩子……別忘了再爬上坡去，然後打着滾兒下來，任春天撓你癢癢。或索性站在大石頭上，長嘯一聲。記住，不帶任何心情，看這小小的園子到底給過我多少。

想到三樓食堂，把剛端來的正餐灑得滿地，然後怒氣衝衝地大吼一聲：“兄弟們，走，去大白鯊！”還是算了吧，畢竟也是上過政治的人，懂得這裏頭的道理。那些即將過去的，就讓它平靜些罷。我無心更無力去喧騰什麼，只期盼歲月的死水能沉澱了生命的殘渣。

想進入教室，把臉貼在黑板上，聆聽粉筆帶給它的心跳，感受那雙手曾刻下過的重重的呼吸的痕跡。一切都來得如此巧合，叫我不得不信了宿命，而40多顆心又正在宿命裏掙扎着。我若是詩人，便需寫下這樣的句子——宿命，從不屬於青春。

想去操場，那裏有我沒得第一的1000米，那裏有我沒投進的三分球。汗水浸濕了生與死的過程，沸騰的血液重拉我回喧囂的跑道。我累了嗎？這個問題只留給鮮花與金牌，太多的廢話只會減慢我的速度。我咬着牙，閉着嘴，又跨出了一步。

好想跑去“天府”。是啊，好久沒有回去過了。敲擊鍵盤的感覺怕已生疏了吧，栓住耳朵的輕柔音樂或許還在，只是那挺AK47，已經忘了放在什麼地方了。丟掉手中的玫瑰吧，別叫他刺傷我的手指，畢竟手指是連着心的。舍不捨得全由不得我，我只是一個孩子，一個傻孩子。

想回到過去，卻又被淚水模糊了探路的雙眼；想狠心離開，卻突然記起，早有一半的自己仍留在那兒。該忘的忘不了，不該忘的已經有些隱約。到底什麼該忘，什麼不該忘呢？

我像個孩子，沿着沙灘上淺淺的是印，尋拾遺忘了的貝殼。

別了優秀作文 篇2

我輕輕的撫摸着你粗糙的樹幹，湊上去小心翼翼的親吻你那嫩綠的葉子。我微微地苦笑，原來並沒有所謂的永遠，你終究只是我生命中的一個過客罷了。

我提上沉重的行李，跟隨父母一步一步的朝着車子走去。父母因單位的需要，所以不得不搬離了這個生活了十幾年的房子，遠離家鄉，遠離了過往的記憶之地。走在泥濘的小路上，我無數次的回眸，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化作一滴淚水，慢慢地倒流進心底。

別了，我聽見從我的心裏傳來了兩個字。我轉回頭，無聲的笑了。別了，我親愛的荔枝樹。與你的緣分是在那個多數果樹結果的幼苗，“孫女，爺爺從咱家牆角里看見了這苗兒，你要嗎？”我驚喜的接過爺爺手上的綠苗，那是我與你的第一次想見。我捧着你，小心翼翼地走到院子裏，拿了鏟子挖了個坑，把你種了下去。

我每天按時的澆水、施肥，看着你一天天的長大。時間在指縫間流走，某一天我恍然發現，不知何時起，你已長成了大樹，到了開花結果的時候了。我在你的樹根下掛了吊網，在炎熱的中午時段裏便會在吊網上睡午覺。你用你厚大的葉子遮住了些許炙熱的太陽，偶有幾縷陽光透過葉子的縫隙鑽進來，但那都不是事。有時你會調皮的落就是幾片枯黃的葉子，瘙我的臉，我的鼻，我便在這微癢的感覺下醒了過來。這時一陣微風吹來，你的枝葉微微的作響，好似你笑了，我也跟着笑了……

我在新家裏種了好多盆栽，每日侍弄，神情嚴肅得彷彿在完成一項神聖的使命。而它們也長得極好，但我知道，它們永遠也替代不了你。我知道我的孤獨，我懷念你，懷念你所遮蔽的一方陰涼的天地，懷念你那結出的果兒，曾經和你的回憶是如此令人無法忘懷。

我想回去尋找我的風景，然而如今，我的風景已然悄悄凋零。“我想回家，”我對身邊的父母説。“好，我們一起回家。”

我從父母身上看到看到了自己影子。我想，每個人都是一片綠葉，不管飄多遠，都想在枯黃前歸根落葉。

我們帶着對根的情意，然後在日落之前：牽着手，回家。

然後説一聲：“好久不見，荔枝樹。”

別了優秀作文 篇3

歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我已成為了一名中學生。這意味着，我已經告別了我親愛的母校。回首往事，六年的國小生活歷歷在目。老師那深刻的教誨，同學們那深厚的友情，校園那熟悉的環境，就像是一塊烙印，永遠的烙在我的腦海中，讓我無法忘記。

忘不了，敬愛的老師！是您，讓我從學簡單的拼音到會寫一篇篇美文；是您，讓我懂得了自身的價值；是您，讓我學會了怎樣對待生活中的困難；是您，讓我自信地走到了今天。

在這之間，老師，您為了我操了多少心，您不辭辛苦地為我們批改作業。您差不多把自己的年華都花費在了我們身上，而您那頭上的白髮就是辛勤的見證。何老師，您還記得嗎？以前的我，一碰到困難就退縮，不敢去克服。是您對我説：“困難在生活中到處都有，對待困難，只要有信心和勇氣，人生就沒有過不去的坎兒，學習也是如此。”老師，正是您的和藹真誠的話語鼓舞了我，在您的指導下，才讓我在以後的道路上有了信心，有了前進的動力。

忘不了，親愛的同學！是你們，在我的身邊陪我笑，陪我哭；是你們，在我需要幫助的時候向我伸出熱情的雙手；是你們，在我為失敗而沮喪的時候鼓舞着我，給我信心；是你們……在我的心中，你們就像是我的兄弟姐妹。我們大家相互幫助，相互扶持。

記得那一次，我的腳摔傷了，走起來很不方便，當你們知道後，就每天早上來我家裏，幫我背書包，扶着我一起去上下學。是你們，使我沒少聽一節課，沒少做一次作業。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記？我是多麼幸運，能擁有你們這樣的同學啊！

忘不了，美麗的校園！您就像是一位慈祥的母親，辛辛苦苦的哺育了我們六年。現在，我們離天了您，卻沒給予您任何的回報，可是您，卻沒有一點兒怨恨，仍舊對我們微笑着，心裏只想着怎樣才能為我們好。在這裏，我們接受了嚴格的教育；在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您温暖的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

在母校，有着許許多多令我回憶的往事。可現在，都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底，讓它在我的心裏永遠存活。

別了，我親愛的母校。

別了優秀作文 篇4

那一次，心似乎裂了那一次，淚如河一般。那一次，天似乎黑了。同學們都在認認真真聽老師講課，臉上都洋溢着笑容，誰都沒有意識到一場“災難”即將降臨在我們頭上。“咚咚咚”有人敲門，老師同剛剛敲門的人出去了。

我們還那麼安靜，沒想到的是：老師進來後表情不再是那麼高興，她在地上走了幾圈，腳步是那麼沉重，那是的我們還以為老師在逗我們了，可…… “我們要分班了。”老師低下了頭，“我們要分班了”“啊？”同學們異口同聲，愣了一秒鐘後，我站起來説：“呀，別逗我們了，老師，我們怎麼可能分開呀？”我笑了。“不，是真的。”老師明顯已經快哭了，這是我們才相信。剛剛還充滿笑容的教師，頓時沉默了，安靜的可怕，我們在一起5年了，整整5年了，這5年中，我們一起笑過、哭過，可現在突然要分開，我鼻子酸酸的，不爭氣的淚水也在眼眶湊熱鬧，我趴在了桌子上，哭了，哭了，我盡力忍着，可，淚還是如雨下，心想：不、不、我不要走，不要和同學、朋友、老師分開。

我把臉轉向了小宇那，她是我最好的朋友，我們在這短暫的5年當中互相幫助、共同學習、共同遊戲，可老天卻這麼殘忍的讓我和她分開，她走向我這邊，抱着我哭了，我不知道自己該如何面對這一場可怕的災難，不知道、不知道，心似乎黑了，天彷彿黑了，“宇，我不要走！”平時那麼堅強的我向她説。“我也是，不要離開‘快樂班級’不要離開呂老師……”這時老師哭了，“安靜下來，不要哭了，天下不是沒有不散的宴席嗎？老師也不想要離開，和你們在一起的每一分一秒都很快樂，可，可……”老師的眼淚掉了下來，我一直都是老師最最寵愛的學生，我緊緊的抱着了老師，老師也像媽媽一樣，用手撫摸着我的頭，説：“不哭了，好好學習吧！”“不，老師，不要走呀！”可……分班了，個班的老師都來領學生，同學們哭的更加厲害了，真個教室只有哭泣的聲音，宇，要走了，我逼着了眼睛，我害怕自己控制不住會去抱着她，我想：既然要離開了，那就開心的離開吧！

因為這本來就是不可以改變的，哭又能怎麼？只可以證明自己很脆弱而已，不是嗎?可是，聽見她的腳步聲，又忍不住，情不自禁的跑去她身邊，緊緊的抱住她，“晴，我不要離開。”她説，“是的，別走，宇不要。”我們的身體分開了，先是身，然後手，最後手指……還是走了，曾幾何時，我們還在山上許諾“永不分開”可現在卻迫不得已的分開了。

老天，為什麼對我們怎麼殘酷？這樣對我們不公平呀！心似乎裂了淚如河一般，天似乎黑了，心似乎裂了！

別了優秀作文 篇5

站在窗前，望着窗外美麗的風景，突然想起一個乾淨的教室。每當想到這裏，我真恨不得讓時間停留在那一刻，園裏的一草一木，一磚一瓦……都將記錄在我的腦海中。

每個人都上過幼兒園，那裏是我們快樂玩耍的樂園。我們一起在那裏玩耍了三年，度過了開心、快樂的時光。但美好的時光，總會有一個完美的句號，轉眼間三年過去了，那是我們在幼兒園的最後一天。那天早上我是第一個來到教室的，我和老師一邊做遊戲，一邊等待其他同學的到來，等着等着同學們都到了，趙老師微笑着對我們説：“小朋友們，今天是我們上幼兒園的最後一天啦！”話音剛落，我們都歡呼起來，好大一會兒才止住。就這樣老師帶我們去操場玩兒了，有的玩滑梯，有的踢足球，還有的跟老師做遊戲……每個人都玩的很開心，可不知不覺快放學了。趙老師把我們帶回教室，含着淚水對我們説：“小朋友們，謝謝你們這些年裏給我帶來的快樂，但美好的時光總要結束，希望你們在未來能夠健康成長！”聽完，我留下了眼淚，哇哇大哭起來。趙老師看見了，連忙把我抱起，為我抹眼淚，我的心裏瞬間暖和起來。我多想對老師説一聲：“老師，謝謝你，您是美麗的耕耘者，美的播種者。您用愛的陽光普照大地，用愛的雨露，滋潤我們的心田才會綠草如茵。”

如今我已上六年級了，但我仍然沒有忘記我在幼兒園的快樂生活，因為那是我最好的童年回憶！

別了優秀作文 篇6

“嘩啦嘩啦"，翻箱倒櫃的聲音從哥哥房間裏傳了出來，我有些呆愣，站在，房間門口，靜靜的看着哥哥收拾行李，我還是不肯相信，哥哥要走了這個事實。“哥哥，我幫你吧"，我小聲説。哥哥停下了動作，轉過頭對我笑了笑：“沒事啦！我不就是去上大學嗎？寒假我又回來了。"我還是有些嗚咽，但我唯一能做的就是明天送哥哥到火車站。

一路上除了媽媽的不斷的囑咐，幾乎沒有人説話。窗外的雨，淅淅瀝瀝的下着，行人都打着傘，寬闊的街道上，彷彿長了一朵又一朵的彩色蘑菇。我緊緊的握住哥哥的手，這雙熱乎乎的手，一直讓我感到安心温暖。

這段時間竟是如此短暫，轉眼間，我們已經到了火車站。很多人簇擁着人山人海。哥哥也要下車了，我不得不鬆開了那隻暖暖的手，我的眼淚也不禁奪眶而出，淚水順着臉頰緩緩地流過，隨即便滴到了白衣服上，形成了一個又一個的“小水坑"。“我走了！嗯，會注意的。"這一聲再見，我明白下次見就是幾個月之後了，每天和哥哥在一起的日子將不會再有，我還是忍不住了，衝出車門緊緊的抱住了哥哥，他愣了一下，摸摸我的頭："臭妞，上車吧啊，放假我就回來了…""説話算數！"嗯嗯好的！"聽完這句話我才依依不捨的上了車。

雖然這已經是幾年前的第一次送哥哥去上大學的事情了，現在已經不再會有那麼大的反應，但是每次哥哥走後我還是會哭一場，家裏少了一個每天惹我生氣的人確實會不習慣呢………

別了優秀作文 篇7

今天是週末，我早早的寫完了作業，因為今天爸爸媽媽要帶我去找開封的尹阿姨玩兒。

我早早從牀上爬了起來，因為我有一件重要的事情要做--給尹阿姨的女兒沐沐做一份禮物給她，今天是她12歲生日！首先我拿出了一個粉色的小包包，上面有很多裝飾品，特別的可愛，我決定把禮物都放在這裏面，然後我又往裏面放了巧克力、自動鉛筆、糖果、一些好看的飾品、以及小玩具。

出發了！車大概開了一小時左右，終於到了，我迫不及待地跑下了車，我們已經好久沒有見面了，到了尹阿姨家裏，我們吃了午飯和生日蛋糕，我和沐沐下午準備一起出去玩兒，我們吃完飯後休息了一會兒，就準備出發去商場玩兒啦！我們兩個先去了冰淇淋店買了兩個草莓味的雪糕。在這炎炎夏日，吃上一口雪糕真是爽極了！之後我們又去了電玩城、美工展會、海洋之星主題糖果展……當我們回到家時，已經是晚上七點半了，我看到了媽媽、尹阿姨和爸爸正準備着晚飯，我突然覺得無比温馨，一股暖流湧上了心頭。

吃完豐盛的晚飯後，我們就要告別了。媽媽和尹阿姨，不斷地寒暄着，他們擁抱在了一起，是啊，我們一回去又要好久不能見面了，她們當然都非常不捨了！我和沐沐也在道別了，玩兒了一天都不捨得，我清晰地看到，沐沐的鼻尖微紅，眼睛也有一點點濕潤了，我們互相擁抱。十分的不捨，不想分別。不想離開這裏……

是啊，人生不就是這樣嗎？不斷的分別、告別，但我們要懂得，這次的分別是為了下一次更好的遇見！

別了優秀作文 篇8

生活中，難免會和朋友，家人，同學告別。

説起，‘惜別’，我就想起了我的好朋友--一諾。她是我在幼兒園裏最好的夥伴。我們不僅在一個幼兒園、一個班，我們還是鄰居。記得小時候，每一次放學我們都會在樓下和別的小朋友一起玩耍。玩了一會兒別的小朋友走了，我們覺得無聊，又上樓回家玩，直到玩到媽媽叫我們吃飯為止。在學校我幾乎只和他玩，因為他比我大，所以每次玩過家家的時候我都只能當‘妹妹’。但在平常，他也非常的照顧我這個‘妹妹’。有什麼好東西都給我。記得有一次我不小心把。家裏的水杯打壞了，為此，媽媽還狠狠的吵了我一頓，當時我哇哇大哭了起來，過了一會兒，他來找我玩了看見我的眼睛紅紅的，就跑回家拿了幾個糖，給了我兩顆。我們倆在牀上。想偷偷吃起來。

不僅如此，我們兩個還在一個舞蹈班裏。在舞蹈班裏，那我就相當於他的‘姐姐’了。在舞蹈班裏，我經常領頭。我的基本功和舞蹈都不錯，可他的舞蹈不怎麼好，於是每次下課的時候，他經常問我舞蹈動作，我也很樂意幫他教他舞蹈動作。

這種事情一直到了我六歲的時候--我要搬家啦！當時我們哭了好久，非常。不捨得，對方還説好每週都要打電話。當我正。在收拾東西的時候，他突然給了我一張紙，給了我之後。就走了。我打開了紙條，看見上面是和我告別的話。頓時我就哭了，當時想，我們要是在一起長大多好呀。

人生總是團圓，也有解散，該來的人，他一定會來的。

別了優秀作文 篇9

“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”

唐代著名大詩人李白的這首詩，描寫了摯友汪倫送別自己時依依不捨的情景，惜別之情感動了一代又一代的人。惜別之情是一種看似遺憾實則美好的感情，我也被這種情感深深的打動過。

暑假裏的一天，我得知遠在美國讀研的表姐會回國和我們一起出去旅行。得到這個消息的時候我的興奮之情溢於言表。我已經有很多年沒有見到表姐了，我已經迫不及待的想要見到她了。終於等到了這一天，見面的喜悦自不必説，我們還和我的爸爸媽媽一起度過了十天美妙的假期。和表姐一起旅行的每一天我都很快樂，但隨着旅程結束的時間越來越近，這種快樂逐漸被即將分離的不捨之情所取代並且越來越濃。

旅行結束了，與表姐分別的這一天也終於到來了。我們依依不捨的把表姐送到了機場，平日裏話多的我一路上都沒有説話，到了機場後我也一直躲在家人的後面，默默無語，直到表姐和爸爸媽媽説完話，扭頭找我。當和表姐四目相對的時候，我終於控制不住情緒了。我疾跑到表姐身邊，使勁兒拉着她的手，略帶哭腔的問她：“你什麼時候還能再回來啊？我什麼時候才能見到你啊？”表姐拍着我的手輕輕的説：“我的學業還沒有完成，至少還要一年我才能回來啊。”“那你走後一定要常聯繫我啊。”“好的，我們一定要常聯繫，等下次回來咱們還一起去旅行。”説完，表姐輕輕的抱住了我，這時我一直強忍的眼淚終於再也忍不住了，撲簌簌的掉了下來。

望着載着表姐的飛機越飛越遠，我嘴裏喃喃的吟誦着李白的那首詩，思緒萬千。相聚的快樂如此短暫，思念的期盼那麼漫長。雖然惜別，但是能有這樣一個人讓你如此掛懷，這也是一種幸福啊。有人説“別離，是為了更美妙的重逢”，我想，我和表姐的下一次重逢，一定會更美好。夕陽斜照着我的影子，我腦海裏的思緒停留在與她每一次歡笑，每一滴淚水，每一次傾訴，每一段故事。她是兒時最好的夥伴，可是這段友情暫時要先暫停一下了。

從小，她是我最好的夥伴。她長的很好看，但每當我受到欺負的時候，都是她在保護我，雖然我有時會無理取鬧，但她總會讓着我。讓我記憶猶新。那時她去幫我借一本書，那本書是另一個同學在讀，那人是我們幼兒園的一個很兇的人。姐姐，為了幫我借到那本書，給那人説了半天，後來那個人有些急了，用手把我臉上挖了幾道，老師忘了帶姐姐去醫務室。後來，我覺得對不起姐姐，可是，姐姐卻不怪我。我的思緒收回。

今天，姐姐要出國留學了。我們走進了機場，不知道怎麼就走到了收票口。我們在這裏停下，這一刻，我好像有千言萬語想對姐姐説，可是又不知説什麼好。當我的嘴張開又閉上，姐姐笑着叮囑我要好好學習，保護好身體，我心裏一陣酸澀。我説：“姐姐，你要好好讀書，你要照顧好自己，別讓自己受到委屈。”你要多和我聯繫。我也提前預祝你學業有成。説完給了姐姐一個擁抱，可這個擁抱我卻遲遲不願鬆開。後來，時間到了，不得不鬆開。看着姐姐拉着行李箱越走越遠，快看不見時，她回頭向我招了招手。我也揮了揮手，大喊了一聲，再見！走到大型玻璃窗邊，看着那架飛機的起飛，在藍天上越來越遠，我的內心十分的不捨，可我知道她要去完成學業，完成她的夢想，我也希望她能早日回來。

我知道每一個故事都有一個結尾。可是我相信我的這份友情不會有結尾，會永遠長存下去。

別了優秀作文 篇10

那是一個夕陽西下的傍晚……

放學了，我和我的好兄弟們一起走在回家的路上，我們的眼神中充滿了失落。沒有往常的有説有笑，更沒有往常的開心的心情。我們心中想的什麼，每個人心中都比自己清楚——這次是我們最後一起回家了，因為我要轉學了。轉到哪裏也不知道。我也向媽媽求過情，但她執意把我轉走。

大概走了二十分鐘，我們之中最活躍，最樂觀的雷浩林説話了：“徐翊宸要轉走了，所以今天就是我們最後一次一起放學回家了。”“哦……”因為我要轉走，大家都十分心不在焉。李幫碩説道：“既然這是我們的最後一次，那何不快樂的度過？我們來説一説開心的事吧！”“我聽説《笑貓日記》的漫畫出新的了。”“什麼？到時候我一定要買！”身為《笑貓日記》狂熱粉的我立刻沸騰了，恨不得立馬跑到書店門口把這本書買下。

不知不覺我已經到了家門口，大家都張開雙臂給了我好幾個十分熱情的擁抱，在這時，許家偉對我説：“你轉學後可千萬不要忘了我們幾個好兄弟啊！”説罷，竟捂臉哭了起來，我第一次看到如此堅強的許家偉哭泣，並且哭如此的傷心……

然後，雷號林給我送了一個賀卡，李幫碩送給了我一個玩具……直到現在，那些玩具和那張賀卡我都還留着呢！最後，我也想哭了，但我不想讓他們見到，只好告別。

我們一起學習了三年，怎能不令人淚目呢？

別了優秀作文 篇11

人生中有無數次分別，無數次的離開，這早已是人生常態。對於我們來説，每一次分別都是一次成長。

而這一次是志同道和的朋友要搬家了，她要有新的朋友，要去新的環境了，而卻遲遲不敢去告別，因為我害怕，我害怕我一去，害怕我一去眼淚就像雨水一樣不停的滴落。我只能坐在桌前，心中在滴淚，我多麼希望她能來向我告別啊！知道晚上，他還沒有來。我知道，今晚，如果我再沒有勇氣去，我們可能很久再也不能見面了。我強迫自己必需去送送她，而到了她門前，我遲遲不敢上前敲門，就這樣，我站在她家門前好久好久。

大約過了十五分鐘吧，她家的門突然開了，原來是她媽媽出來倒垃圾，我就這樣迷迷糊糊進了她家，她二話沒説就拉我進了她的`房間，對我“嚴刑拷問”起來，“你這個沒心沒肺的朋友，這麼晚才來，是不是把我忘了”，“我沒把你忘了呀，親！”，“那實話實説，為什麼這麼晚才來呢？”

那一晚，我們一起呆的很晚很晚，我早就忘了我們到底都聊了些什麼，我只知道我們都很開心，我們都答應對方成為一輩子的好朋友。

而如今，她在那邊生活的很好，我們依舊時常聯繫，我想我們只不過是從現實的朋友變成了網絡上的朋友，但我們的心依然聯繫在一起，我們也一直期待着我們線下能早日重敍美好！

別了優秀作文 篇12

那年的暑假，我們去了鄉下的大姨家。我們在那裏玩的非常開心，但一個暑假一轉眼就過去了，也到了分別的日子。

因為連續下了幾天的雨，天空霧濛濛的，還下着小雨。站在窗前向外看，只能看見一兩個行人。路邊的小坑裏全是雨水，小草在雨中輕輕的晃動。十點的時候，我們從大姨家出發去車站，大姨和我們一起。在車上，是那麼安靜，沒有一個人説話，只有雨滴“滴答滴答”地打在車窗上的聲音。我望向窗外，靜靜的看着，不知道該説什麼表示我當時的心情，只知道沉默不語。明明很遠的路程，卻不知為什麼這麼快就到了車站，我拿着包，看着大姨。只見大姨的眼睛紅紅的，眼裏含着努力忍住的淚水，與媽媽擁抱。在擁抱的哪一個瞬間，時間好像按下了暫停鍵，又好像按了加速鍵，擁抱那麼很久，分開卻又那麼快……

媽媽眼裏也含着淚水。下一次見面，可能就是過年的時候了……想到這裏，我的眼淚彷彿也想跳出眼眶，落到被雨水打濕的地面上。我和大姨緊緊抱在一起，過了許久才鬆開。我們一次次的擁抱，大姨一次次叮囑我們要注意安全，向我和妹妹説要好好學習。時間過得是那麼快，我們坐的大巴車快到出發的時間了，我們懷着失落的心情上了車。

上車後，我飛快找到位置，靠窗的位置，趴在窗户上看着向我們揮手的大姨，眼淚止不住的流下來。可是車漸行漸遠，大姨也漸漸在雨中變成一個小黑點，最後消失不見……

別了優秀作文 篇13

記得有一次，爸爸和我們一起回老家過寒假，一轉眼，就到了老爸走的那一天了。我們一家人來到車站為爸爸送別。

大巴車還沒到，奶奶幫爸爸放下揹包，並打開檢查，看看有什麼遺漏；媽媽充滿不捨，對爸爸説：“你在單位安心工作，家裏有我和媽照顧着，不用擔心……”爸爸坐在椅子上，雙手捧着臉，好一會兒才抬起頭：“辛苦你們了，我一定好好努力，爭取儘快將你們接過去。錢該花就花，別捨不得。還有不用擔心我，我在單位過得很好……”説着轉過身去，我似乎看到有淚水滴落下來。

我坐到爸爸旁邊，撫摸着他那傷痕累累的大手。看着他黝黑的皮膚，疲倦的雙眼，很難讓人相信他過得很好。爸爸拉着我的手，語重心長的説：“在家裏乖乖的，多分擔家務，幹一些力所能及的事；在學校好好學習，認真聽課，不要再粗心大意了。不懂就問，問到明白為止，知道嗎？”我連連點頭，並且對爸爸説：“您不要吃冷的飯菜，身體最重要。別熬夜工作，千萬別累着！”時間過得很快，大巴車到了，爸爸邊上車，邊向我們揮手：“拜拜！我會照顧好自己的，趕快回去吧。”

汽車開動了，我們望着它漸漸遠去，直到消失了，回過神來，邁着沉重的步伐，回了家。

別了優秀作文 篇14

時光飛逝，轉眼間6年過去了，我就要告別國小，跨入中學的大門了。每當想起這些，我的心頭就會湧現出絲絲不捨。

國小，多麼令人親切的名字啊！在這裏我們有了死黨，兄弟；在這裏，我們學到了許多知識；在這裏，保留着我們真摯的友誼；在這裏，有我們美好的回憶……

上課時我認真聽講，積極思考，大膽提問；下課時，我會利用一切可以利用的時間，閲讀有用的書籍，豐富我小腦袋瓜裏的的知識，每天我都在陽光下快樂的成長。

在這裏，我學會了堅持和刻苦。記得快要奧數競賽的那幾天，我每天都會研究許多很難的數學題，到了晚上我還會熬夜解題。雖然很辛苦，但是我只要想到老師與父母的期待，同學們的鼓勵，我就會立刻充滿信心，終於我成功了，贏得了競賽。

在這裏，我懂得了友誼。那是一個陽光明媚的下午，同學們在操場上打羽毛球。本來像我這樣海拔一般，反應度還行的人做個候補隊員還差不多，但是在同學們的再三鼓勵下，我拿起了羽毛球拍。剛開始幾個打得不太好，但是後來我慢慢的找到了感覺，我成了操場上的一個精靈。我打羽毛球，我快樂！那天下午，我感受到了友誼。

現在，我就要離開這個啟蒙我並充滿着我美好回憶的地方了。國小，我會永遠把你記在我的心裏！

別了優秀作文 篇15

我真的不知道這世界有什麼好的，這世界上的每個人都好無情，好冷漠，像冰凍了千年的冰，讓人無法觸碰。我更不知道，我身邊的每個人都為啥那偏向scm，難道她真的有那麼好嗎？也許在你們那些長輩和老師眼裏是的，但我們卻不這樣認為，我們覺得她就會裝可愛，在老師和長輩面前裝得那麼好，而真實的她一點可不好，就是給人的第一感覺很好，但你和她在一起時間長了就會發現她特不好。可這些，長輩和老師們永遠也發現不了，在老師眼裏，她永遠是個好孩子，是個乖孩子。而我呢？永遠也只是個壞孩子。

今天快煩死了，上科學課的時候，張玉佳説讓我和她一起拼那個消化器官，可老師卻説：“她還幹了啥了啊？死哪去了！”聽了後，我的眼淚立刻就掉下來了，我不知道老師為啥那樣説我，也許是因為老師太不愛看我了，但，老師那樣説，未免也太讓人傷心了吧！ 我清楚的知道，這個世界上沒有一個人愛看我，你們都特別討厭我。我覺得我的多餘，我也知道你們每個人都特別希望我死對不啊？當然，我會的，我會滿足你們的，我一定會死的，我絕對不會活到十四歲的，你們放心吧，我過幾天就會離開你們的。

我覺得我死對每一個人都好，因為這樣我就再也不用天天看着你們對某人那好，而自己偷偷躲在某個角落裏傷心了，你們也可以隨隨便便對她好了。

你們都説我不配做老邵家的人，只會給你們丟臉。好吧，我以後不會再是老邵家人了。我覺得這世界沒什麼可留念的，爸爸媽媽也那樣，天天就會罵我，就會説我不懂事，而老師呢？更是偏向她偏向的不得了。但我覺得，還有一個人值得留戀，那就是我最好的姐姐——蕾姐，我覺得她對我特好，比我的親姐姐還要好，前幾天看見她，她還和以前一樣，對我還是那樣好，我現在真的好想在見她最後一面，然後離開。

爸爸媽媽，哥哥姐姐，爺爺，老師和同學。再見了！不，永別了！

別了優秀作文 篇16

時光如梭，歲月如流。國小生涯一下子便晃過，我們即將離開守候了六年的母校，我的心中對母校充滿了無限的留戀。母校那一草一木都讓人難以忘懷;母校那一個個教室都那麼令人充滿留戀!

跟你們告別了，辛勤的老師!我永遠也不會忘記您那被粉筆灰染白的頭髮;忘不了您那雙炯炯有神的眼睛;忘不了您那嘴邊的一絲絲笑容!石老師，您還記得嗎?您就是這樣經常用那雙炯炯有神的眼睛和笑容時常提醒我、督促我和鼓勵我。還記得五年級第一學期，當時您跟我説，要我期末語文考試要達到97分以上。可等卷子發下來一看，才知道作文寫反題了，結果只得了78分的成績，當時，我的情緒可真是達到了“空前的失落”。可石老師您卻沒有因為我的過錯而責備我，相反還用鼓勵的眼神安慰我、激勵我、鞭策我。老師，您不知道，就是您那殷切的眼神和寬容的笑容給了我無盡的信賴和關懷，也給了我更加努力學習的決心和勇氣!

謝謝您——石老師，您時時刻刻來提醒我，要我好好學習，好好做人。您好像是一盞燈，為我照亮前面要走的慢慢旅途!

跟你們告別了，相處了六年的同學!忘不了我們那段美好而又充滿回憶的旅途。曾幾何時，我們曾從一個個不懂事的小孩到一個個有知識、有理想和即將畢業的國小生，這對我們來説，是多麼長的旅途啊!我們曾一起吮吸知識的甘霖;曾一起在歡樂里長大;曾一起盡情地玩耍、嬉戲。我是多麼留戀這美好的時光啊!

別了，誨人不倦的老師!別了，朝夕相處的同學!別了，哺育我們六年的母校!“文明、進取、好學、健美。”這八個字的校訓，此刻已牢牢銘記在我的心中。

別了優秀作文 篇17

“我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”這是我對朱自清先生散文《背影》中印象最深刻的一段。

海子説“我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路”擁擠熱鬧的車站裏，人來人往，熱鬧非凡。沉浸在離別的傷感中的我似乎是那樣的格格不入，朱自清先生《荷塘月色》中的“熱鬧是他們的，我什麼也沒有”一句久久在腦海中迴響。

沉重的行李，孤獨的揹包，落寞的我，終究還是要開始一個人的旅程，踏上遠離家鄉，追求夢想的道路。記得離家時母親一遍又一遍囑咐，外甥女眼中的不捨。父親將行李放置在車上，時間分分秒秒提示着是到了該離開的時候了。我坐上車，母親抱着小外甥女向我揮手。車子已經發動，我頭也沒敢回的向母親所在的位置揮了揮手。手落，淚水已溢滿眼眶。我強忍住眼淚，唯恐讓父親母親看見也傷心。

回想放寒假回家彷彿就像昨日才發生的事情。第一次覺得從家到車站的距離是這樣的近。涼風習習，燈光暗淡，漆黑的夜晚中，父親把我送到車站門口，我取完票便督促父親趕快回家，和父親道別後，我趕緊加入進入車站的行列，唯恐回首望見父親，會讓淚水潤濕臉頰。

背上行囊，告別家鄉的山山水水，花花草草。還沒有品夠美味誘人的菜煎餅;還沒有看盡龍泉塔下墨子故里的風采;還沒有等到家鄉的春風襲來。

“再見了媽媽，今晚我就要遠航，別為我擔心，我有快樂和智慧的槳。當你醒來千萬別告訴別人，我正在銀河上遠航”《月亮船》的旋律久久迴盪。

餘述至此，吾已淚流滿面。

別了優秀作文 篇18

有的時候傻乎乎地想高中會不會和你一個班會不會還能做很好的朋友你會不會真的真的一直陪着我就像你的名字——永恆。

你説你在做夢，我才是在做夢吧。

我會退出你的世界，也許頭也不回的離開。

可是，這並不代表着我會在你的世界裏消失。因為，我很明白，關於未來，我不能説太多。很多東西，你會明白，我當初説的是對的。

你不明白，這沒關係，因為，你很快就會看到那些事情。不要總想着把世界掌控在手心裏，盡了力，世界自然會給你一個最合適的答案，相信我。

可這一切你都看不到。

你看到了，我反而會更尷尬。再説居心叵測的人太多，我已經不敢再輕易言談。

我以為，有些事情，即使不要語言，你也明白理解。

可我錯了，因為有些事情，添加了語言你反而更厭惡。我改變不了毒舌的習慣。這對於我這樣一個過分任性的孩子而言實在是太困難了。

我向流星祈願，願你與我同在。

別了優秀作文 篇19

曾經以為畢業遙遙無期　不知不覺就快各奔東西　分手的夏季好捨不得你們　可是昨天也已回不去

懷念與你們同窗三年的教室　懷念午餐同在學校食堂裏　我的同學你能否別離去　我早以習慣與你朝夕相伴　時光不會永遠停在這畢業季　別讓歲月帶走了我們青春的記憶　每一次考試有你為我打氣　就算成績下降也有你陪我複習　當我失落時你給我勇氣

總是不願意面對　倔強錯誤的自己　始終徘徊在相逢的世界　你是否有過相同的感受

在這畢業的季節裏　默默細數傷心　想挽留當初的回憶　時間終不會停留　誰都不能回到從頭　那些青春的回憶　終將變成記憶的鎖　紛紛擾擾前進的路上　一份情誼多難得　請珍惜這來之不易的擁有　別把最美的三年情誼弄丟　別讓畢業照被刷白了　一定要記得那些熟悉臉朧　希望的是值得　別讓自己忘記了同學　演變成悔恨

還能有什麼？　能比這三年之誼執着　時間可不可以　永遠停在這個夏天裏　害怕明天過後　我就再見不到你

別在一切無法挽回的時候　才懂了　在我的世界裏　有你們最了不起

別了優秀作文 篇20

在你一生的歷程中，你需要學會告別很多的東西。當你能走時，你需要告別嬰兒的緩慢爬行；當你青春時，你要告別兒童時稚嫩和無知；當你成年時，你要告別青春的放蕩和不羈；當你老年時，你要告別成年時的焦慮與不安。別了別了，這一生過後都不再擁有。

從小就頂着中等生的頭號，不是差生又不優秀，這就處在一個很尷尬的階段，因為如果你從小就是一個差生，久了你就因此被定格，你自己也默認，所以你可以對你的成績無所謂，父母也習以為常，以至於你的一次猛然爆發，以驚人的成績出現在父母面前時，他們竟表現得意外的驚訝和懷疑的眼光，質疑你的能力，是你剛萌發的新生的種子再度渴死。有時候連你自己都覺得可笑，這種成績不該屬於我，是個巧合，這就是因為你已經死認定了自己連會是那匹黑馬，其實有的時候並不是説自己定不是主角，是你自己把自己活成了配角。

人家優生都會努力讓自己處於一個優等狀態，成績肯定比差生好，好到連差生無法攀登的85分是他們口中的傷心，失望，甚至連父母都得回家好好訓一頓，做思想工作，懷疑他們那階段的認真，那些天的拼死拼活，這讓他們再次振奮，更加堅持，只因為他們是優生，並不是配角，雖然不是黑馬，但一直是矗立在山頂最高處的旗子，高高掛起。

而我有時候會被艱難困苦給打敗，想着要是自己是差生，那就可以不顧一切，無所謂地對待學習，無所謂地對待考試，更無視於自己的成績，但是我不甘心，我不甘心這些年來我做的那些努力，不甘心就讓搭建快一半的房子就這樣倒塌。所以我選擇放棄這個念頭，放棄當個差生，當然我也知道差生容易當。可是人生就是這樣，平平淡淡肯定不是你想要你的，所以一重困難後又一葉曲折，這是你的選擇，這是你回不了頭的路。

別了，我那可笑又現實的念頭，你得永遠地跟他告別，當然希望它一去不復返，但還是跟自己説了句盡力就好。我也知道自己現在還是個跑龍套的，但誰甘願就這麼一直下去呢？

別了，別了！

別了優秀作文 篇21

今晚在院子裏坐着乘涼，發現這幾天心裏頗不寧靜，只知道“取諸懷抱，悟言一室之內”，卻不“因寄所託，放浪形骸之外”。回憶“往昔崢嶸歲月稠”，閃現“同學少年，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字”的畫面，感慨萬千，而如今“物是人非事事休”。而我“悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非”。我又想“直面慘淡人生”，又想“正視淋漓的鮮血”，卻又因“烏鳥私情，願乞終養”而不能獻出自己渺小又微薄的生命。只能“沉默啊，沉默啊！”這時“夏蟲也為我沉默”。忽然想起日日走過的小路，“胡為乎遑遑欲何之”呢？我悄悄的披上大衫，帶上門出去。

沿着一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。忽而我走進了會稽之旅：“崇山峻嶺，茂林修竹，清流激湍”；又走進了紅軍途：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”。轉身一瞧：“萬山紅遍，層林盡染”。此時的我不能不哼上幾句：“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖。那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉澱着彩虹似的夢”。頓時我已“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”。真“快然自足呀”。可是他不知足，“凌厲越千里，逶迤過千城。圖窮事自至，豪主正怔營”。而他，“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”，而他，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。“此時問我何時還，只笑我多情”。

“輕輕的我來了，我輕輕地招手”，招來的不是西天的雲彩，卻是天公的發怒。我無奈“撐着油紙傘，獨自彷徨在這悠長、悠長又寂寞的小路上”。

“我希望逢着一個丁香一樣的姑娘”，“尋尋覓覓”呀，希望“她有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳”，“像我一樣默默的彳亍着”。可是怎麼“千呼萬喚”也不出來。此時的我已了無生趣了。只能叫我今生無緣了。而“我甘心做一條水草”的承諾也無法實現了。“悄悄的我走了，揮一揮衣袖什麼也不帶走”。

別了優秀作文 篇22

暑假進入了倒計時，遠方的姐妹不得不回到杭州學習上課，她又要和我分別了。

要分別的那天早上，我和姐妹還是如往常一樣快快樂樂地待在一起，一起吃飯，一起寫作業，一起笑，一起鬧着，到了下午我感覺分別離我越來越近了，我感覺那分別的淚水也慢慢向我靠近，我想着先珍惜好現在的每分每秒吧，但分別兩字總在我的腦海裏揮之不去，因為我害怕分離，特別是和姐妹分離。

晚上到了，分別離我們越來越近，我們用手錶拍了好多合照作為留念後，開始了每次分別都要有的“專屬抱抱三分鐘”，在那夏天炎熱的環境下，我一點都不覺得熱，甚至想再抱久一點。

分別就要到來了，我和姐妹吃了最後一次分別餐，我們坐在一起，我夾菜給你，你夾菜給我，很幸福。

分別的時候到了，好姐妹總是難捨難分，又抱了許久才揮揮手告別，我對着她坐的車喊：“10月1日你一定要回來啊！” “好的！”她答道。

坐在回家的車上，我呆呆地望着窗外，想着為什麼老天不讓她住在温州，而讓她住在杭州，讓每次分別都那樣傷感，家裏變得安靜了許多，我知道到了國慶節我們才能重逢，家裏才重新有了我們的玩鬧聲，和從小到玩到大的姐妹分別的滋味不好受，我一看到她留下的痕跡我就想哭，蓋過的被子，留下的紙條，掛過她毛巾的鈎子……

與她相聚就意味着數天後的分離，但不分離也沒辦法，她也有自己的事情，要過自己的生活呀，想着想着，我躺在她睡過的枕頭上睡着了。

別了優秀作文 篇23

天氣陰沉沉的，心情很憂鬱，獨自走在綠色的小草坪上，望着黑沉沉的天空，心裏彷彿被一塊沉重的石頭填充着，唉，又是一個傷心的日子，天氣不好，叫我的心情怎麼個好法？也許，也許吧，如果天氣稍稍晴朗些，我的心情也許會好轉點。

這一天，早上一大早，我就發現我的寵兒——小狗——米兒不見了，望不見它那嬌小可愛的身影，聽不到它那甜美的叫聲。它，在哪？找找吧！我到狗屋一瞧，米兒不在，糟，到哪兒去啦？我焦急地叫：“米兒，米兒，你在哪？快出來陪我玩。”可如果是在以往，它一定會跑出來，讓我抱抱，舔舔我的小手的。可是今天，卻有點兒反常，它沒有在家，沒有聽到我的呼喚麼？還是我不敢再往下想了，我像發瘋似的，找着找着，最終，的手在房裏的櫃子底下摸到了一副冰冷的小屍體，我忙低下頭一看，啊？我不敢相信這是真的，那竟然是米兒。米兒，你為什麼要離開我？為什麼？為什麼？我不懂，米兒，快快回來吧！我們還像以前一樣玩耍，一樣去公園散步，一樣在院子裏曬太陽，雖然你無法向我吐述出你的心事，但只要我們心靈相通，不就可以了嗎？我知道：我錯了，一切都是我的不對，我不應該以小主人的身份，而你是寵物的身份來相提並論的。米兒，你快醒醒吧，睜開你禁閉的雙眼，搖動你那小小的尾巴，張開你那小嘴，粉嘟嘟的小臉蛋是多麼可愛，你初來的時候，我們彼此都感到陌生，但不出幾天，我們就像小夥伴一樣，不是嗎？這個時候，我的腦海中浮現出以前我和米兒在玩的情景，那一切都像在播放電影情節一樣......米兒，你永遠是我的寵兒、夥伴，我們都是不分彼此的。

但令我傷心的是——我們將永遠分別了再見！

別了優秀作文 篇24

窗外，雨冷冷的下着，刺骨的寒風刺穿了我的心，天上烏雲佈滿，鳥兒停止歌唱，雨涼涼的，彷彿凍住了我的心，雷無情地劈着，使人們失去幸福和快樂。

星期二的早晨，外婆病危快不行了，我們呼喚着她，可她緊閉雙眼，我拉着她的手，冰冰的，像一個大冰塊，我將一幅畫遞給她看，可她靜靜地躺在牀上，我衝向家中，望了望外婆那張相片，她是多麼開心，多麼快樂。又看了看病危的外婆，她露出了一絲絲微笑，臉色蒼白，摸了摸外婆的臉，看着一朵小花，眼淚毫不留情地流了下來。我該怎麼辦呀？外婆的病這麼嚴重，我該為外婆做些什麼。

外婆被家人抬進了小木箱裏，此時此刻，電閃雷鳴，雨越下越大，風呼呼地吹着，吹散了樹葉，又好似吹散了一家人。我呆呆地望着小木箱，想看看外婆，可那個木箱的蓋子可重了，我咬着牙，用了九牛二虎之力，還是失敗了！這時，爸爸來了，打開木箱，抬起外婆，放在牀上，我望着她，可她卻一動也不動，臉上沒有一絲表情。

“外婆，您別睡了，陪我一起玩呀，我還想再吃一次您做的土豆。”我撕心裂肺的喊着，可她一句話也不説。這時，人們抬着外婆走了，我一路追趕着，不明白為何他們要帶走外婆。媽媽攔住了我，自己揉揉眼。我呆呆地望着人們的身影和小木箱，鼻子一酸，眼淚流了一地……

每當我看見雨，會想起外婆，雖然外婆走了，但她一直在我心中活着，她將是一盞路燈、明亮的星星、美麗的小花……

別了優秀作文 篇25

要問我2014是什麼令我難忘，我一定會説–母校。我最最親愛的母校啊！6年2000多個日子，我和你相聚了那麼久，可還是因為一場考試我們終是分離，可我的心還留在母校。

怎麼多天過去了，我時不時的還會想起母校，想起我的回憶，我便潸然淚下，常常含着淚入睡，我不知道母校給予了我什麼，但我還是掛念着，我想念國小，想念老師，更想念我的母校，2000個日子的感情不是説散便散的，在國小時常常説母校的不好，和嚴格，可現在呢？母校昔日的樣子常常在夢中展現，是那麼美麗，那麼輝煌，那麼壯觀。可我呢？再也回不去了，我常常在心中幻想我回到了母校，在母校中玩耍，可這卻不是真的，一覺醒來才發現這只是一個夢，一個快樂的夢，我何嘗不想留在夢裏，永遠不要走出來，永遠永遠……

這終是夢，想回到從前的夢終是不成真的！

我現在能做的便只有幻想和祝福了。

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天得暢想，

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱，

稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想。

春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的期待。

老師啊，母校，到我再一次走進您，多少歲月一一在我心中流淌

我要把這首詩送給我的母校，送給我那偉大的母校！

別了優秀作文 篇26

這一天，我在整理房間的時候，發現了散落在書架上的照片。照片上是我國小畢業時拍的照。我從書架上拿起這張照片。上面有我昔日的同學，一個個寫滿了歡樂。雖然臉上有笑容，但是更多表現出他們的不捨。我好像望着那些曾經無比熟悉的身影，眼淚不知何時掉在了落滿灰塵的照片上。這讓我想起了我與他們的往事……

我在國小五年級的時候，同桌是一個非常搗蛋調皮的同學。他總愛在同學的桌子後面貼上一些搞笑的圖畫，上面還不是寫着幾行字。大多數都是寫着這些同學的綽號。他非常喜歡挑釁別人。班裏的同學認為他不急很調皮搗蛋，而且還很毒舌。他的名字叫做石依宇。

那一天，我與我的同桌，也就是石依宇，一起放學回家。我到現在也沒有搞清楚他是什麼時候在我背後寫了一句話。那句話寫在紙上，被他用膠帶粘在我的背後。我們走到小區時，離我們小區非常近的同學便看到了我身後的那一句話。兜不住的捂着嘴笑了，我丈二和尚摸不着頭腦，那兩個同學都是特別不愛笑的人啊！今天遇到什麼開心事居然讓他們開口笑了？我依然向前走着，石依宇在我身後不住的笑着。我扭頭看了看他，他又急忙收斂了笑容。一臉嚴肅的盯着我，我扭過頭來，再沒聽到他笑了。

到了我家門口，他又急急忙忙的到了對面的房子裏。我遇到了我家對門的王彬瑤。他也是看到了我身後的紙，哭笑不得的説：“你……你身後有張紙。”我往後一撕，果然背後有張紙。紙上畫着一個烏龜，旁邊還寫了一句話：我是一隻王八，為啥不能飛？我氣得臉通紅，王斌瑤則躺在地上打滾兒，肚子都笑疼了。等到下午到學校了，我狠狠地在廁所修理了他一頓。但是我還是為這個搗蛋鬼哭笑不得。

還有一個同學也算是一個奇才了。他叫陳洋。他有一雙非常大的眼睛，頭髮上總會粘着一些水珠。因為他每次起牀後頭發就會像公雞冠一樣豎起來，如果不墨水整個學校就會鬧翻天。有一次他遲到了，頭髮沒有來得及抹水，所以就豎了起來。當他氣喘吁吁地來到教室門口的時候，老師不説話了。同學們的眼神直勾勾的盯着他的頭髮，頭髮豎了起來，像戰士一樣筆直的站在他的頭皮上。全班沉默了……不知是誰先咳嗽了一聲，全班都鬨堂大笑。好像要把學校的屋頂掀了一樣，老師怒氣衝衝的盯着他，他的臉漲得通紅。把頭低下，靜靜的聽着老師的訓斥。

還有一個同學，跑得快，跳得遠又跳的高。實力完全不比我差。他的名字叫做秦子豪。身高快有一米六，學過跆拳道。還在市裏比過賽，武功了得。有一次運動會上，我和他一同去操場上跳高。我跳到一米二的時候，因為起跳舞耗費太多體力就碰到了竹竿，就這樣拿到了第三名。他則跳到了一米三五，拿到了第一名。我表面上並沒有那麼敬佩他，但在心裏不得不敬佩他。

我的視線早已模糊，我看着那些已經模糊的身影。卻只能無動於衷，心裏只能默唸：同窗情誼何忍別，天涯芳草話斜陽……同學們，別了！

別了優秀作文 篇27

時間一眨眼就過去了，如今，我是一個七年級的學生，為了國中畢業後能考入重點高中，我做出了一個重大的決定--與我心愛的電視機暫告別。

做出這個決定，我可下了很大的決心呢！因為我看電視就好比我的爸爸吸煙一樣，爸爸吸煙是越吸越愛吸，我看電視就是越看越愛看，爸爸對煙上癮，我對電視上癮，我曾經下過要告別電視機的決心，可就是控制不住自己，只要一有空，我就坐在電視機前的凳子上，拿起搖控器“叭”的一下開起電視，就不停的轉這個節目，那個節目，不停的轉，轉來轉去的，有時常被爺爺罵。

我想，每個人看電視，都有自己最喜歡的，最想看的節目。我喜歡的最想看的節目就是《快樂大本營》，每天什麼時候開始，什麼時候結束，我是一清二楚。每天為了能看《快樂大本營》，我首先就把家人所安排的活幹完，就坐在電視機前，等《快樂大本營》的到來，當節目到來了，我是目不轉睛地看着，直到看完才鬆一口氣，可是每天都想着看電視，看《快樂大本營》，搞得學習不好，下降了許多。

想一想，還是學習最重要，不過看電視也不是沒好處的，別説看電視是不好的，其實看電視好處也有好多的。比如：看電視可以學普通話，有時有不開心的事讓你不開心，可以看電視解解悶，還以多知道一些名人，還可以看看以前的節目，瞭解瞭解以前的世界。

可是，常常看電視是不好的，會影響學習，我還是要告別我心愛的電視機，心愛的電視節目。電視機可能我告別你，你會感孤單。不會，多畢業後，有了成就後，我會在看你，所以只是暫時的分別。

別了優秀作文 篇28

高一新生的軍訓對於我來説一生只有一次。這一次，我收穫了陽光曝曬下的堅持，收穫了互相愛護的友情，收穫了教官的諄諄教誨，收穫了屬於我們自己的那份責任感。

這幾天，天氣非常好。但似乎使人感覺到一陣陣熱浪在咆哮。在教官的帶領下，我們組織訓練。為此，教官提出瞭如下要求：堅決執行命令，做到令行禁止；二是姿態端正，軍容嚴整，精神振作，嚴肅認真；三是動作迅速，準確，協調一致；四是保持隊列整齊，出入列等應報告並經允許。儘管興奮的我們不願聽羅哩羅嗦的話，但每個人的腦袋裏都有一根弦似的，不願做那個“壞孩子”。

“堅持就是勝利。”我一直銘記在心。

站軍姿了。我不敢多動，生怕被教官看見。汗不停地從臉上流下。“實在不行了。”我心裏默唸道。只能打報告，喝水。隨即，也有幾個人要喝水。有的人接水的杯子瓶口太小。其他同學就發揚集體主義精神。我先接水，然後在向小杯子裏灌。就這樣，你幫我我幫你大家都喝到了水。這種氛圍使我難忘，一時間一種莫名的和諧與幸福感充盈在我的心間。又站了，陽光的照射下大家臉上的汗珠似乎在發着微弱的光芒。一直堅持着，這時教官下令休息。一會兒擦汗，一會兒撩袖子。可能不會有人想到，這些是那從不願意出門，從沒有吃過苦的孩子。

對於任何一個人來説，可能吃飯很簡單。沒有想到的是，軍訓中竟然是一節必修課。我們需要按指令吃，按指令停；不搞鬧，不喧譁；保持桌面整齊；不留下垃圾紙屑，剩菜倒到指定桶裏，盤子帶走；剩飯保持乾淨。我們都做得很好。

教官表揚了我們。訓練時教官很嚴，私底下他卻很温和。他給我們講了他的學生生涯。他原本不是什麼特別優秀的學生，但他沒有放棄。他選擇了一個適合他的競爭對手。剛開始可能盲目，他做什麼，你也做什麼。但半學期堅持下來，竟然從幾百名進入前一百名。慢慢地，超過了對手，卻依然沒有停下學習的腳步，每天不停地學。但由於神經繃得太緊，以致於不想學習。最終大學聯考時沒有發揮出最好水平。好在天無絕人之路。偶然地報了“國防生”給了他上學的機會。從中，我明白了：幸福是靠自己爭取的；堅持就是勝利；要善於變通，勞逸結合。

七天很長又很短，我們結下深厚友誼。離別時大家留下了不捨的淚。這一刻，好想就此永恆。教官和我們揮手再見。也許這一生我們都不會相見，陪我們成長的戰友。

在回學校的車上，我想：我不會忘記教官；我不會忘記戰友；不會忘記我引以為豪的13中隊。

再見了。

別了優秀作文 篇29

今天早上，我早早地就把衣服、褲子、襪子和球鞋穿好了，又把臉和手洗乾淨，然後又開始把牙刷乾淨。為什麼我要起的比原來早好多呢？其實，很簡單，就是想再多看幾眼北京，今天下午走的時候，就會開心一點。

上午，我們去的世界公園，看了大象表演，看了動感電影，還知道了一些知識。

到了下午，我心裏一下空白起來，又想起來的時候快樂無比，現在改成難過無比了。上了車，我們都問：“ 袁 老師呢？”聽 趙 老師説：“ 袁 老師接下一批小朋友了。”我在車上，看着自己買的紀念品，傷心地流下了難忘北京的淚水，又看着窗外，好像北京笑着説：“歡迎你們下次再來到我們這個可愛的地方。”我忍不住説：“下次我還會再來，並且永遠記住你們這個大大的充滿愛心的世界。”

5點30分，我們下了5號車，我心裏又難受，又高興，在秦皇島，我向北京送去了難過之吻，北京好像看見了，她也向我親了個吻，我別提多高興了，我説：“北京，明年咱們還會再見面的！”

別了優秀作文 篇30

六年國小生涯很快的過去了。漸漸的我也在逐漸的長大了，可是歲月在老師的臉上肆意虐殺，在他那青春的臉頰上只留有歲月的痕跡，那一絲絲皺紋，那一根根白髮。又有誰會知道他們的辛酸呢?他們默默無聞的為我們批改試卷，我們看着試卷上的紅叉會埋怨老師的仔細，可卻不知道自己上課時的不用心;他們不讓我們玩危險遊戲，我們暗罵老師多管閒事，可卻不知道老師那是愛我們;他們説我們有什麼不好什麼不好，我們要説他管的太嚴，他太兇，可卻不知道老師罵着我們他卻痛在心;他們………

他們一直自己承受着，我們卻不顧他們的想法，是不是太過了。

現在以一個國中生的角度來看，我們兒時真的太過了。不知道老師為我們的付出，不知道老師的辛酸，不知道老師對我們的愛………

他們多希望我們能諒解他們呀!多希望我們能夠為他們做一件小小的事情呀!哪怕是一句讓人欣慰的話，哪怕是累了給他們一杯茶，哪怕是他心煩時對他們説;“休息一下吧，不要太累了”，哪怕是………。

現在，我多麼想。在夜深人靜的時候，看着那開着燈的辦公室。泡上一杯茶，端到老師跟前。對他説;“老師，您太累了。歇一歇，喝杯茶在批改我們的作業吧!”看着老師欣慰的笑臉，我當然知道老師在開心，在高興，高興他的付出有了回報。其實老師的意願只有那麼微小，難道你連這麼渺小的願望也不能成全他嗎?

讓我們行動吧!讓老師感受到我們對他們的愛。哪怕是一丁點也行，他們也會開心，也會樂意為我們付出而樂此不彼。在此，我還想對世界所有教師説：“老師!我愛你們，如果沒有你又哪來學識淵博的我?如果不是你，我有哪來今日的成就!”

現在，我要與母校分別了。再也沒有重來的時候了，但我已經懂得了情!懂得了老師對我們的情。現在，我只知道老師曾幾時對我説過“滴水之恩，定當湧泉相報!”是呀!我會牢牢記住老師對我的恩情。

別了優秀作文 篇31

我，一名學生，一名愛哭的孩子，一個快要畢業的國小生！我的老師，對我很好，我也有一大幫令我開心又生氣的同學，她們也是我國小階段最有活力的同學，是我真誠朋友！快畢業了，哭了N+M回，會議起來，真是可笑又可氣！

同學啊，男生啊，特別是張晨，你能不能讓我再最後幾天時間裏消停了？你，真是一個記性超級好的人，我上學期打你了一下，你倒好，快畢業也不忘啊？你害我，在男生面前抬不起頭啊！你讓我再眾女生面前顯示了自己的醜陋，天啊！你可不可以別再折磨我了？還有陳昊啊，給我一個準確的答案啊！包桂婷，我真的不捨得和你分離啊！你是我一生的好朋友啊！這輩子啊，我都不會忘啊！

李雪兒啊告訴我好嗎？你真的還希望和我做朋友嗎？真的啊！我願意來生據徐和你做朋友啊！王文琦，你真的好漂亮，我都不敢直視你了，你漂亮的讓人自悲啊！

我的國小，就要結束了嗎？不要啊我不要啊！

我真的忘不了她們啊那一雙雙天真的眼睛，那一幕幕動人的情景就要沒有了嗎？不要啊，我不希望啊！真的啊，哭人生的宴席真的好短暫啊why？我不希望這場隆重的宴席要散啊！我好不希望啊

國小階段我要面臨離別了啊，為什麼啊？這就是必須要經歷的！我的心裏是這麼想的，真的是這麼想到，永遠沒有變過，人生的經歷，從來沒有變過！

我的視線裏，要消失的是一張張可愛的臉一個個敬愛的老師?為什麼啊？

不過我最終知道了上帝還給我了一條路國中！