在歷練中成長作文（通用30篇）

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的在歷練中成長作文，希望能夠幫助到大家。

在歷練中成長作文 篇1

人在艱苦的環境中，對品行以及意志會得以更好的磨練。人，在極其複雜的環境中，對於分析問題以及解決的能力會更好的培育。在逆境中，往往會更能促進成熟。

機關，有時候在提拔幹部的時候，首先，派下鄉鍛鍊。人們常常説是下鄉鍍金。其目的不外乎是在艱苦的環境中加以磨練、在艱苦的環境中加以鍛鍊。使之更加成熟；更加完備；更加經得起風浪。同時，也會更加體察民情。從而，才能做一名合格的國家幹部。

道家認為，“某事不求無難，事無難者驕奢必起”。是呀！遇事有困難的時候，你就會學會面對困難，千方百計的想辦法解決困難。 在學會解決這一困難的過程中。學到了很多知識；也得到了很多的鍛鍊；也會更加謙遜；更加温文爾雅；更加看重身邊極其平凡的小事情；身邊極其平凡的人。

只有在困難的環境中，才能看出一個人的堅韌與耐力；才能看出一個人的勇氣與智慧。 從而，也培育了一個人的品質。

如，玉石是經過無比疼痛的、難耐的、艱苦的、細緻的打磨；精緻的雕刻。才能，使之成為倍受人們珍愛的玉器。常言説的好：黃金有價玉無價。往往玉器都是世上獨一無二的，所以，無價。只有經過艱苦卓絕的打磨，雕琢。生命才能精彩、才能絢麗、才能璀璨。

再如，一塊粗糙的鋼鐵 ，經過多少次難耐的高温的爐煉，經過千萬次鐵錘的輪打，經過多少年磨礪的細磨。才能鑄造成為鋒利的寶劍，常言道：十年磨一劍。所以，人也與粗糙的鋼鐵一樣，經過，上千次殘酷的打磨，他生命才精彩，她生命才有鋒芒，火鳳凰便是浴火重生的。

山澗邊，或海邊的鵝卵石，最早是山洪暴發或山體爆發，把巨大的石頭震裂滾落到山下澗邊或海邊，經過上萬次風浪的沖刷洗禮，磨去粗糙與稜角，使她變得圓潤光滑，使之深受到人們的喜愛。

所以，人們不要怕苦，不要怕難。苦才是生活，難才是成長。每經歷一次挫折就會前進一步；每經歷一次磨難，就會又上一個台階。只有在歷練中成長才會更堅強，更成熟。

在歷練中成長作文 篇2

雛鷹只有在折斷翅膀，落下懸崖的歷練後才能振翅高飛，翱翔藍天；幼龜只有在無依無靠，爬向大海的歷練後，才能保護自己，獨立自主；小虎只有在隻身一人，深入山林的歷練後，才能弱肉強食，一展雄風…。而人類，在多年的繁衍中卻過於依賴科技，少了這重要的人身歷練，導致人們無法自立的現狀。那一次，我在歷練中成長……

今年寒假，在商議後，家長們決定讓我們一行八個小孩前往野外“生存”鍛鍊。

來到郊外，豔陽高照，啊！空氣真好，我們奔跑嬉戲，玩地不亦樂乎。可到正午時，肚子咕咕叫地開始了抱怨，我們才想起了找父母，可一愣神才想起今天是幹嘛來了。唉，只有老將親自出馬了，我們撿了些枯樹枝，學着以前和父母一起出來燒烤時爸爸媽媽的做法，用石頭砌起了一個簡易的灶，拿出身上的打火機就開始生火，可這樹枝今天咋就這麼不聽話呢，怎麼點也點不着，唉，真叫人頭疼不已。

夥伴中不知誰靈機一動，喊了聲：找枯草，用它們做“媒介”，大夥一起找來些枯草和廢紙墊在幹樹枝下面，又把下面掏空了些，讓風能抽進去，火在我們的不懈努力下，終於聽話地燃了起來，哈哈，真實功夫不負有心人啊，總算沒有白費功夫。

我們架上一個小平底鍋，倒上少許油，又放上了事先準備好的肉片、土豆片……，一邊翻騰着鍋裏的菜，一邊加火。十來分鐘，肉片烤熟，一陣陣香氣引來了一羣“不務正業”的“餓狼”，我們狼吞虎嚥，所有疲倦都拋在了腦後。伴隨着月亮的升起和爸媽們汽車的鳴笛聲，我們為時一天的歷練之旅快樂的結束了。

通過這次“野外生存”，我受益匪淺，對我們這些平時衣來伸手、飯來張口的孩子來説是一次很不錯的鍛鍊，讓我們明白凡事看着容易、做着難，平日爸爸媽媽、老師為我們做的那麼多事，他們是要付出多大的努力和艱辛，同時也告誡我們自己遇到困難、挫折要多動腦筋、多想辦法，只有勇於嘗試，不畏困難，通過自己的努力，總會成功，不是嗎？

在歷練中成長作文 篇3

年輪細細，記憶了多少年華；花香陣陣，薰醉了多少往事。那一天，我又站在了海邊，又一次享受了海邊撿卵石的無窮無盡的樂趣。

那是一個昏昏欲睡的傍晚，一輪皎潔的明月照在萬頃煙波之上，藍色的海水被月光鍍上了銀色的光斑。一陣風吹來，頓時使人身子一顫，神清氣爽。我拎着小桶，漫步於海邊，四處尋覓着美麗無暇的卵石。

走着走着，我發現遠處有一個物體好似在閃爍着光芒。我跑向前將它拾起，原來它是一塊卵石。我用冰涼的海水將它洗淨，洗淨後的它圓潤如玉，像少女般雅麗而端莊，我將這卵石捧在手心裏，細細端詳着它的美麗，哦，它真的將我迷住了，在我炯炯的目光中，有一見鍾情的狂熱。我捨不得將它放在桶裏，我像保護精靈一般保護着它，生怕它掉落，被海邊的泥土所污染。靠近一聞，我嗅到了一股海水的土腥與清涼。我急忙將它拿給母親看，我對母親篤定地説：“這卵石必定是墜落於人間的星辰，看它那可愛的樣兒，簡直毋庸置疑。”，母親笑了，那笑意味深長。母親接過卵石，深情地説：“其實，這卵石並非天生晶瑩剔透，它一開始就像海邊的其他石頭一樣平平無奇，但是它在後天飽受浪花的拍打與大海的磨礪，因此才有今天的不平凡之美。”

我望着遠處半空中的明月，望着潮來潮退的大海，感悟着母親的話語。是啊，這小小的卵石就像人一樣，越磨礪越接近完美。沒有一個人生而偉大，每個人成功的背後都是一次次的打磨。正處於學生時代的我，只有努力奮鬥、刻苦鑽研、持之以恆才可以在將來有所成就，才會像這卵石一般閃閃發光。只有傲雪凌霜，才會迎來春暖花開。

再次將卵石捧在手中，那一刻，我嗅到了它這麼多年來所受的一次又一次的磨礪與它美麗光滑背後的不易。

月遇從雲，花遇和風，那天晚上的海景真美。

在歷練中成長作文 篇4

人的一生無時無刻不在成長，那一次的繪畫比賽，讓我深深懂得了歷練就是一種成長……

前不久，我報名參加了農商行杯繪畫比賽，比賽的內容是“最美是江南”。在同學們的各種不滿與讚歎聲中，我獲得了比賽的通知書。頃刻間，我感覺自己就如同成了家喻户曉的大明星，人人都崇拜我，我高興得一蹦三尺高。

我將這份通知書帶回家後，便迫不及待地開始創作了。咬着筆桿，我心裏美滋滋地想：我的畫技那麼好，這次的江南風景隨便畫畫都能得獎。題材就畫新農村的房子吧，和以前的江南水鄉相比，透着點新意，我為自己的創意感覺有點得意洋洋了。我在紙上用筆亂鈎着，斜着的房子，倒着的大樹，我統統沒放在眼裏，心裏只想着獲獎。媽媽好心地指點我：“別那麼粗心，好好畫，新農村房子這個題材雖然不錯，但不好畫，你也可以試試採蓮這個題材啊！”可我卻把媽媽的'話當做耳邊風，還煩燥地想轟走她。我馬馬虎虎地完成了初稿，又迅速地給它塗上了顏色。“我一定可以入圍，必須的！”滿腦子的獲獎慾望讓我不禁沾沾自喜。

第二天，我帶着我的得意之作來到學校。同學們一擁而上，爭相欣賞，嘖嘖稱讚。我不由地又驕傲起來，邁着必勝的腳步，將畫作交給了老師。

幾天後，繪畫入圍名單揭曉，我的心裏就像揣了一隻免子一樣，怦怦直跳。當得知我沒有入圍決賽時，我的心頓時涼了半節。我也如同泄了氣的皮球，癱在了桌子上，淚水從眼眶裏奔湧而出。唉，驕兵必敗，驕兵必敗！慚愧，後悔都湧上了心頭，為什麼當時我不謙虛一點，聽媽媽的話，先認真地確定好題材，認真地畫好初稿再仔細修改，這樣就有可能進入決賽了！想到這裏，淚水又一次模糊了我的雙眼。

這時，一道曙光讓我從黑暗中走了出來，它便是——“失敗是成功之母”，“勝不驕，敗不餒”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。我這次失敗了，我要總結經驗，吸取教訓，相信下一次一定會成功。

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”，是啊，不經歷風雨磨練的人，難以茁壯成長。成長的過程總是先苦後甜，總要在歷練中成長。是畏縮不前，還是鼓起勇氣，勇敢面對？

那是剛上國中的那幾天，老師佈置的作業非常多，我從早上一直做到晚上都做不完，望着面前那還未做完的一大堆作業，我心情倍感焦急，長歎一聲：“國中生活怎麼這麼艱苦啊！”爸爸聽了，忍俊不禁地笑了，説：“當你真正接受了這些歷練，你才會感受這多麼有趣！”什麼？這還有趣？我心想我是不是幻聽了，這麼多試卷，這麼多作業，一天壓力也這麼大，竟被父親説成有趣？我十分不解。

隨着時間的推移，我漸漸地對父親的話有了深層的理解。那段時間父親抓的緊，我自己也十分努力，整天刻苦鑽研着知識。直到那第二次月考，拿到考卷，我就感覺胸有成竹，答題更是應答入流，考完後，心想自己考得一定不錯，可成績更讓我大吃一驚——全級第一！當同學和老師對我投來讚美的目光時，我笑了，發自內心的笑了！

如果沒有這段時間的刻苦努力，我一定不會成功。如果沒有經歷這次艱苦的歷練，我也不會有所成長，成長的歷程總是先苦後甜，沒有人能夠隨隨便便成功，當你真正經歷了這段歷練，你才會發現，收穫的是更多的知識與成長。鼓起勇氣，挑戰自我，才會贏得成功！

同學們，不要畏懼歷練，因為歷練會使你贏得更多成長。鼓起勇氣，戰勝困難，在歷練中成長。迎接那雨後的彩虹！歷練之後的，往往是心靈的成長，是質的飛躍！

在歷練中成長作文 篇5

在我成長的過程當中有好多事情隨着時間的流逝，淡忘了，但有一件事情卻令我至今難忘。

記得那是一個星期六上午，我正拿着iPad高高興興地玩耍着。突然，爸爸走過來説：“兒子，今天老爸帶你去科技館玩，好嗎?”我愉快地説：“好啊!”“要帶上自行車哦!”爸爸説。我説：“為什麼?”“我想看你的車技啊!”爸爸又説。聽到了這句話，我既興奮又緊張，興奮的是終於可以和爸爸一起騎車了，緊張的是我將要第一次騎車上馬路。

我和爸爸推着自行車上了馬路，剛上了車，這龍頭好像不聽話似的，晃來晃去，擺不穩，爸爸和藹的對我説：“別緊張，你可以的。”這句話讓我信心百倍，終於我龍頭擺穩了，可是，我看到來來往往的車象箭一般地飛馳而過，我的心又慌了，好不容易上車了，晃晃悠悠地騎着，爸爸在一旁不停的指導我：“騎車時，龍頭要放直，眼睛盯着前方，靠右騎，保持直線……”

好不容易騎到了“十”字路口，來來往往的車流嚇得我根本沒有辦法騎過去，爸爸説：“推過去吧!等熟練後就可以騎過去了。”我感覺推着自行車過馬路比要騎車過馬路的輕鬆多了。就這樣，在爸爸的指點下，我們騎一會兒，停一會兒，終於騎到了科技館，我心裏甭提有多高興了，當初的那份緊張被成功的喜悦取代了。

這件讓我記憶猶新，因為它讓我嚐到了成功的喜悦，成長的快樂。

在歷練中成長作文 篇6

湘妃淚成就了斑竹的秀美，九死一生的脱皮成就了春蠶吐絲，殘崖斷壁成就了流水的飛橫直下，蚌體的劇痛成就了珍珠的輝煌……萬物的成長似乎都是一部可歌可泣的血淚史。今天發生的事情，似乎讓我流掉了一臉盆的眼淚。

時光如流水一般靜靜地淌着，我像往常一樣，帶着愉快的心情走進辦公室。照例清點了一下學生交的作業本。呀，有19個人沒交聽寫本！13個人沒交筆記本！聽寫本是訂正昨天聽寫錯誤的詞語，每個10遍，筆記本是抄寫課文裏要求背誦的段落。筆記本沒交可以原諒，興許是作業量太多了。可是，聽寫本呢，就算他們錯了十個，訂正起來也不多啊！真叫人生氣！我迫不及待地跑到教室，問他們是不是作業量太多了，他們都説不多，我又詢問其它老師的作業是不是很多，他們也説不多。既然不多，為什麼還不交呢？一氣之下，我把作業全撒了，並把這羣學生全部請出教室，然後跑到校長那裏哭訴：“怎麼教了這樣一班學生，明年情願去教一年級也不帶這班了，你去幫我處理吧！”

校長靜靜地聽完我的陳述，首先是指出我不該把他們轟出教室，接着又説：“只有教不好的老師，沒有教不好的學生，你處理問題的方法沒有到位才會有這樣的結果。”然後，他把這羣學生請到他辦公室，問明不交的原因，他們都説自己做了，但不知道要交。於是校長又把學習委員請來，叮囑他以後交作業前要在黑板上寫明交什麼作業。就這樣，這件事情解決了。

回到教室，我再次吩咐學習委員往後要按照校長的要求做，並吩咐每組第一個同學負責把本組作業收齊。今天中午沒有像往常一樣佈置課堂作業，只讓他們把昨天的作業補完。到了晚上放學時，昨天的訂正聽寫仍然有三個人沒有交，問明原因，根本就沒有訂正，原來他們中有些人在校長那裏撒了謊！我真是無語。

痛定思痛，其實校長的話乍聽讓人覺得不可理喻，但細想起來還是有道理。如果每天中午我把這幾個經常不交作業的同學叫到辦公室來“進修”，或者利用課餘時間看着他們寫，或者叫同桌之間互相監督寫作業，事情也不至於到這樣的地步。想明白之後，覺得處理事情就像是剔魚骨頭一樣，只要找對了方法，事情自然迎刃而解。

或許你看過我的陳述之後 ，會笑我痴，笑我傻，笑我太過沖動，但你卻不能笑我沒有責任心。《三字經》裏説：“教不嚴 師之惰”，要學生寫作業是我們教師的責任。學生就像是栽種在花圃裏面的幼苗，他們的成長不僅需要園丁的細心澆灌，而且需要園丁及時改正缺點，修剪那些不利於成長與美觀的“側枝”。今天的事雖然讓我流掉了許多眼淚，讓我很傷心，卻讓我明白了對待工作應有的平常心和應付方法，讓我反思與糾正自己的教學方式，讓我在痛苦中歷練，在歷練中成長。

在歷練中成長作文 篇7

每個人的生活中都會遇見各種各樣的歷練，它們可以讓我們遭遇挫折，可以讓我們懂得道理，也可以讓我們成長成才。

上週三我經歷了一件激動又緊張的事——走進文言文小組賽。我是本次參賽隊伍的組長之一，我感到身上責任重大。為此，我早早做好文案准備並給隊員分配了任務，督促他們認真備賽。這也讓我體會到老師平時的工作有多辛苦。本來我們小組週末都準備的差不多了，磨刀霍霍就等上“賽場”一絕高下，但一到學校就發現一件令我心慌的事，我們和實力十分強的小莊隊撞題了。我頓時慌了，控制不止的緊張情緒湧上心頭，生怕拼不過他們小組。帶着緊張又期待的心情熬過了一上午。

一眨眼的功夫，就到了下午第三節課，小組演講比賽也將正式開始。小莊隊伍抽到的順序是第一個，看似不利的出場順序絲毫沒有影響他們的發揮，他們的表現非常精彩，我不禁為自己的小組捏了把汗。終於輪到排在第三的我們上場啦！當背景音樂響起時，我的心如小鹿般亂撞，深吸一口氣，漸漸地我平靜下來，心裏只有一個念頭：“兩隊相爭，勇者勝”，盡我所能，拼搏到底！

演講結束，我們組聲情並茂的演講，贏得了老師和同學們熱烈的掌聲。自豪之感油然升起，不僅僅因為自己今日超常發揮，更因為我們組的每個成員都認真對待。正如演講稿中所説：大家同心協力、一鼓作氣必能取得好成績！

比賽結果，如我所料，小莊組獲得冠軍，我們組獲得亞軍。我們班有句名言“輸給強者不丟人。”與比賽結果相比，我們更應當通過比賽來學習，多汲取別人成功的寶貴經驗。我為我們組獲得第二名感到驕傲，感謝老師給我們這麼有意義的歷練機會。

至此，本學期的走進文言文演講賽圓滿結束。經歷了個人周冠軍賽的奪冠和小組團隊賽的亞軍，我收穫的不僅是榮譽，更是成長，也更喜歡中國古典文化。它拓展了我的知識面，豐富了我的對人生哲理的認識，鍛鍊了我的組織協調能力。

比賽雖然已經結束，而我學習古詩文的道路才剛開始，我會帶着這份喜愛、這份自信越走越踏實、越走越歡快。在歷練中成長，我開始期待下學期的演講比賽。

在歷練中成長作文 篇8

提起兒子的打工經歷，我不由得就想起了去年，剛放暑假，他興致勃勃的説，他要打工，看到他能有如此主動的請戰，我們還真有點意外，有點欣喜。孩子畢竟長大了，學會擔當了，不錯，咱們作家長的肯定是，大力支持。

那是一個歌城服務生的工作，剛開始幾天，還是興高采烈的樣子，按時上班，按時下班，到一個禮拜後，他情緒上就有點 小波動了，説很累，領班檢查的真嚴格，檢查打掃過的房間，一個瓜子皮都不能放過，要返工，還要記在賬上，到領工資時，再扣除罰款。他每次在客人退房後要搬動每個座椅，細細的清掃，再加上三班倒，時常在晚上上班，白天休息，生物鐘被打亂了，很疲憊，我就給他説，幹什麼事都不容易，堅持下去，於是，孩子又堅持了的一個星期，到第十七天時，那天眼看到上班時間了，叫了幾次，説他好累啊，起不來了，我聽了，很是心痛，不忍叫他起牀。但這樣怎麼行呢？什麼事都不能半途而廢啊，人常説百步九十半，萬事貴在堅持，我就鼓勵他，堅持下去，咬咬牙，起牀堅持，不然以後幹什麼事都像這樣子，怎麼行呢？

他又堅持了兩天，再次到上班時間，再也叫不起來了，不去了。我説，不到一個月，你眼看就到了月末了，不堅持，前面乾的工作，辛苦不就付之東流了嗎？

媽媽，我真的起不來了，幹不動了，看看孩子成這樣了，我也只好作罷了

不由得想起了我的人生中的第一筆工資。

那還不是我工作後的事情，是我八年級的暑假，媽媽有病正在住院，還在等錢做手術，我和爸爸，在河裏撈被水衝下來雨停擱淺在河道河邊的石頭， 爸爸拉着架子車，我用小鐵耙在泥窩裏摟，用手在泥里扣，一塊一塊的扒，一塊一塊的裝，汗水浸濕了衣衫，那泥爪印抹上了腮幫，額頭，石頭硌了腳，也只有心裏默默去承受。爸爸在前面拉車，我在後面使勁推車，車籓深深的陷進父親的肩頭的肉裏頭，車子在我左一拐右一擰的推助下盤旋前行。

整整一個暑假，我和爸爸給砂石廠轉送的石頭，結算了七十九塊六毛錢。

我在父親的帶動下掙的第一筆工資，一部分用作媽媽的手術費，一部分作為我的下學期的學費。

可是我家孩子打工。

遇到這樣的難題，孩子不能堅持的困惑，我束手無策，我去請教我的父親

父親給我講了一個關於教育孩子的故事，説是有個孩子，也是長大了，但在家總是扮演一個飯來張口，衣來伸手的主兒，他的父親就説，你這樣不行啊，你不能依靠父母一輩子，父母再疼再愛你，也不能照顧你一輩子啊，你已經長大了，要學會用自己的勞動換取生活的資本了，你每天不必多掙，每天掙一塊錢，回來交給我就行了。孩子想，一塊錢，多容易的事兒啊，媽的錢多的是，於是媽媽每天偷偷的給孩子一塊錢，晚上，孩子就把那一塊錢，交給他父親，父親一句話也不説，就當孩子的面把錢撕了。孩子看到後，無動於衷，想到，撕就撕吧，反正是媽的錢。就這樣，每天媽媽給孩子一塊錢，晚上孩子就交給他父親，父親還是什麼話都不説，接過錢，看都不看，隨手就撕掉了。

就這樣，日子長了，一天，媽媽把孩子爸爸給她家用的零用錢都給孩子了後，再也無錢給兒子時，媽媽悄悄對兒子説，娘現在無錢再給你了，你得自己去掙錢了，不然事情穿幫了，你父親要連同我一塊兒説道呢。

孩子無可奈何，只好去想辦法掙錢。他來到街上，有人要他用車把客人送到十里外的地方。孩子想，就去送吧，這樣晚上也好給父親交差啊，孩子是汗流浹背，腳上也磨出血泡了，硬是咬牙，跑了十里地，終於掙到了那一塊錢。

晚上，當孩子把那一塊錢交到父親手上時，父親接過錢，還是和以往一樣，要隨手撕錢時，孩子一下子跪倒在父親的面前，淚流滿面地説，爸呀，這錢不能撕啊，這錢是我拉人跑了十里地換來的，這錢來的不容易啊。

後來，聽説這孩子很有出息。

説到這裏，我的父親看了我一眼，意味深長的説，閨女啊，你也一樣，別看似心疼孩子，不忍讓孩子幹這幹那，那不是愛，是害孩子呢，就讓他吃吃苦，知道錢來不容易，以後他就懂事了。

我應該感謝我有一位平凡而偉大的父親，是他養育我長大，是他教育我成人。我現在身為教師，在教育的道路上走了二十年了，但在教育自己孩子的問題上，父親永遠是我的老師。

也許他對我的教育，是當時生活所迫也好，是他的言傳身教也好，總之，沒有父親母親的愛，就沒有今天的我，千言萬語難謝父母恩情。父母儘管是終身為農，但他們是我兒時的第一 任老師，今後還是我的老師，我無論長多大，父母永遠是我無助時最先想到的人。

我曾經看到過一本寫如何為人父母的書，作者是一位英國的心理學女博士。她在書開頭寫了一段非常好的話：“這個世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子儘早作為一個獨立的個體從其生命中分離出去。這種分離越早，父母就越成功。”

從這個意義上來講，距離和獨立，不依賴是一種對人格的尊重，這種尊重即使在最親近的人中間，也應該保持。

所以我想和我一樣身為新一代父母的朋友，即使沒有了生活所迫，不再衣食無憂，我們在對待孩子的問題上，不能總是認為孩子是幼小的，需要百般呵護的，孩子是主管學習的，學習之外，是要無止境的娛樂的，而要，在學習之餘，不妨把孩子從電視機旁，電腦旁，牽引出來，讓他們和我們一起參加家務勞動，生活勞作，不投他們幹多少，而是讓他們在和我們共同的勞動中，體驗親情，體驗生活，提高自主獨立生活的能力，這樣好處多多，我們何樂而不為呢？

雛鳥出巢，要試飛，要歷練，要成長，只有這樣，等他們羽翼漸豐時，才能飛得更高，飛得更遠。

在歷練中成長作文 篇9

在成長的路途上，我們必須面對歷練。人生最難過渡的，就是從小時到長大，小時候那些膽小與害怕，軟弱與怯懦，在成長中，該何去何從？

（一）好好洗煉一番

來到訓練基地第一天，有一個突出的印象——荒郊野嶺。倒沒説環境惡劣，只是下意識想到這兩天不會那麼容易過。

讓人難以忍受的的事情很快到來。由於訓練時動作不規範，我們被教官罰做十個俯卧撐，當時的感受現在還記憶猶新。腰上還算好，右肩卻在起身後久久抽痛——看，長期不運動一下毛病就出來了。

十個，真算少的。大家畢竟還是未成年人，自控力不好，紀律常惹教官不滿，在接下來的訓練中，俯卧撐幾乎成了家常便飯。永遠記得第一次做時右肩有多痛，而每堅持一天累就會更深一層。永遠記得第一天晚上熬夜做活動時有多困多想念柔軟的大牀。此刻再憶起未經歷打擊前我們內心的擔憂和不滿，都該放下了。在風雨澆淋後全身濕透只剩冰涼刻骨時，一切雜念都沒有了，唯有“痛”，“難受”和“堅持”這樣的念想存在時，嚴苛的訓練便成了一次次的“洗煉”。

（二）膽小和軟弱都離開吧

我想沒人會忘記離開基地前那個下午。從沒想過那竟是兩天來最累最苦的經歷，那是這次訓練的最後一個項目——以班為整體做“繩圈遊戲”。

暴風雨前總是寧靜的，如果説前面的訓練項目還相對平和，那麼這個項目將會徹底讓每一個人釋放自己。團隊的所有人圍成一個大圓圈，要持續二十分鐘雙手緊握面前的尼龍硬繩同向畫圈，最少五百圈。

還未開始多久手臂已然痠疼。但當教官所言可以退出時，心裏可是一點兒沒怕。

平心靜氣，咬緊牙關，一定要堅持，不能因為我一個連累了大家。

起初，痛感挺弱，只覺身體晃得不爽，看周遭同學，有的臉上還掛着笑，但，緊接而來的音樂，是一首催淚的戰歌。

教官説，你們要是放棄了！你們這個班，就任務失敗，之前的所有努力，都白費了！你們每個人，都是軟弱的！……明知道是刺激的話，卻在音樂響起的一剎，想要流淚，想到了克服高空恐懼的我們，昔日打鬧的我們，老師信任的眼神，每一次勝利後的精神勁兒。

一圈又一圈，身體已經麻木了，麻木到手臂不受控制的轉圈，麻木到腦子裏只有一個念頭：還剩多少圈？汗和淚分不清，頭髮都濕透了。

我們絕不是為了一項單純的任務，而是為了那目標完成後我們的快樂與終於為夢拼搏過一次的灑脱。年少心氣正高，正倔強着説“我能行”。

長大後的世界不會任由你撒野，所以，我們必須學會送別童年的膽小，兒時的軟弱，讓我們在歷練中茁壯的成長吧！

在歷練中成長作文 篇10

這三個詞，便是這次軍訓的關鍵詞了吧。都説軍訓是學軍人作風，學軍人精神。但短短的六天想必並不能達成這一目的。但我獲得的成長，學會的道理，便是這次軍訓送給我最好的禮物。

儘管是人生中的第二次軍訓，又有同學的一同陪伴，但一開始，仍對這片陌生的軍營有些些許的陌生與寂寞。與家中不同，這裏過得是純粹的集體生活，沒有特殊待遇，沒有優越的環境，沒有自己喜歡的飯菜，也沒有自己喜歡的活動安排。這一切一切的不順，卻使我想到了那句：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”我心裏想着：這便是上天給我的歷練，也是對我最好的安排吧，不妨在這六天裏積極鍛鍊自己。這便是最初我的心態吧。

每天枯燥的隊列訓練與軍體拳，伴隨着不給面子的烈日，我的身體不斷抗議着這一切。但我明白，面對着這人生的必經之路，我沒有後退的理由。堅持，堅持，再堅持，這是我唯一能做的。早上太陽送我如雨點一般的汗水，晚上蚊子送我像火山一樣的大包。我排斥這裏的一切，我心中從沒有這樣懷念我的家。可是，我逐漸明白了，原來接受兩個字不光光是去承認，更是去習慣。軍人們能克服困難，隨遇而安，我有什麼做不到的呢？當我抱着積極向上，去主動接受，主動適應這一切的時候，我又看到了一個不一樣的軍訓。當你拋棄了自己之前所習慣的一切，去接受新的事物時，你看到的便是一個美好的世界。這便是“你用什麼眼光看這個世界，這個世界便是什麼樣的”這句話真正的含義吧。

這次軍訓，更讓我明白了集體的力量。不論是拔河比賽，還是最後的彙報表演，都讓我親身體驗了集體的力量。是啊，只要團結一心，就沒有做不成的事。將這份體驗帶出軍營，帶進我們的校園，我們的集體，就會越來越好。

一次次地改變着我的思想，一次次地洗禮着我的心靈。軍訓帶給我的，不僅是純粹的身體考驗，更是一個個活靈活現的道理。

吃得苦中苦，方為人上人。

人要學會接受，而不是改變。

既然改變不了現實，就改變自己。

團結就是力量。

軍訓結束的那一天，當我走出軍營的大門那一刻，我回頭了。一陣微風吹過，把我這六天有些小痛苦的記憶一點不留的吹走了。當我回頭凝視着這熟悉又陌生的軍營時，心中百感交集。不知為何，我有些留戀那六天的軍營生活了。又一陣風吹過，一起訓練的身影，同學間的一聲問候，教官的悉心指導，老師親切的關心……這些場景在我腦中像過電影一般閃過。

“嘿，快走啦，你還想再訓一回麼？”一位同學拍着我的肩膀。

我加快腳步跟上大部隊，我的母親正在不遠處等着我。

又一股莫名的感覺湧上心頭，輕風拂過我的臉龐，這是熟悉的味道，家的味道。

但這股風，再也吹不走這六天寶貴的記憶，寶貴的經歷了。

軍營生活與家庭生活交織的暑假，真的別有一番味道。但這次軍營生活，卻讓我的心靈得到了成長，讓我的思想得到了昇華。

也許這一切，正是上天對我最好的安排吧。

在歷練中成長作文 篇11

這是一個輝煌的時代，經濟活躍，科技昌明；這是一個暗淡的時代，家園荒蕪，四處飄蕩。三十餘年帶來髙速發展和巨量財富的同時，也留下經濟、社會等一系列問題，“中等收入陷阱”魔咒似乎成真。要跨越“陷阱”，就必須依賴於發展和，依賴於每一個社會管理者的責任和擔當。

“中國的問題，都是發展中的問題，都應該在發展中解決”，同志的論斷為我們撥開了前進的。面對發展的重大問題，無論是社會問題，還是經濟困境，不僅要真抓實幹，還要在細節上一點一滴地和努力，歷練和成長。而這些，正是社會管理人員工作的責任和意義。

風雨是阻力，更是我國事業的試金石。急速變化的中國交織着與，春雨和秋風。如同那位在風雨中收穫累累碩果的農夫，如果我們只要春雨的滋潤，不要秋風的洗禮，那麼我們將的不止是一年的收成，而是國家和民族的未來。在寬鬆金融政策的下，金融、地產等虛擬經濟一支獨大，不僅實業難為，更加劇了整個經濟部門的風險；在國有企業傾斜政策的支持下，鐵、金融、石化壟斷和自利。緊縮銀根，主動製造阻力和危機，倒逼金融體系啟動深刻變革，這是“李克強經濟學”的用心良苦之處，也是以阻力促成長的典範之作。

風雨是阻力，也是事業正確方向的船舵。在經濟上，盲目的投資和建設走的是一條不歸，阻力是善意的護欄，是強健筋骨的沙袋，是匡正方向的船舵。2013年我國的GDP增速降至7。6%，為什麼發展要降速？就是要發展的質量和方向。只有遇到阻力，才會和調整，才會兼顧公平和效益之，才能為人民創造真實可信的福祉。而具體調整，需要我們從實際中探討，從細節處努力，以踏踏實實的工作作風為事業添磚加瓦。

粗放式發展，在澎湃的燒錢衝動之後，是產能過剩和債務之痛。如果將醫學無法遏制的生長稱為癌變，那麼我們有責任遏制它在社會領域出現。在風雨中成長，在背後尋找陽光，以我們的努力和智慧為社會發展貢獻力量，這是社會管理工作的光榮和責任。

在歷練中成長作文 篇12

為期一週的校園體育文化藝術節在我們的歡聲笑語中結束了，這期間有過成功，有過失敗，但我們不曾放棄，賽道上留下了我們春春的腳印。

馬上要開始接力比賽了，我注視着手拿接力棒向我跑來的同學，右手張開準備接棒，雙腿不知是不太過緊張，不由得抖了起來。我不斷深呼吸心裏想着：“要接穩棒，不能掉棒！”在接棒的一瞬間，我像一支箭竄了出去，此時我彷彿與世界隔斷，只聽見自己砰砰的心跳聲和有力的腳步聲，我將接力棒傳給下一個同學，我知道她會帶着希望奮力拼博。接力賽，接的是力量，傳的是希望。

陽光灑在一羣少年的身上，此時他們正將腳綁在一起，肩搭在一塊注視着前方，三人四足的項目正在如火如荼地進行着。我和隊友作為第一棒，壓力巨大，回想剛才我們訓練時因為配合不熟練導致摔跤的情形，不禁擔心如果待會兒比賽出現失誤該咋辦。我和隊友商量待會兒腳步要隨口號一起動。三個人的手緊緊握在一起，相互加油打氣，在衝出去的那一刻我們喊出整齊的“一二、一二”，腳步穩穩地走着，越走越快越合拍，我們順利衝過終點。剛剛的擔憂也隨着柔和的風吹走了，我們做到了比訓練中任何一次都要平穩，都要好，我們仨抱在一起歡呼起來。輪到最後一棒慄時垚他們組時，前面半截很順利，但到最後因為迫切想要衝過終點線而亂了步伐，三個人重重了摔在了地上。他們的第一次反應不是去看自己哪裏傷到了，而是迅速爬起來衝過了終點線。賽後，我看見慄時垚的眼角上腫起大包，還有鮮紅的血跡，我問他“疼嗎”？他雲淡風輕地答到：“這有什麼事，和我們班集體榮譽比起來這是小事一樁！”如果你要問我們最終取得成功的祕訣是什麼？我要告訴你：那就是人人奮力拼博和全班擰成一股繩的團結精神。

週五沒有前幾日的温暖陽光，太陽不知躲到了哪裏去了，牆邊的爬山虎也褪去了以往的光澤，任由寒風擊打，操場邊卻有一朵月季昂起脖子觀看我們的比賽。早上的拔河項目同學們都磨拳擦掌，在聽到我們首輪要面對的是去年的冠軍——三班時，大家心裏一緊：在去年的奪冠路上，我們班不敵三班，今年能不能進入決賽，這一仗至關重要。比賽開始，經過兩輪激戰，雙方戰成1：1，在最後決勝負一局中，我班的同學緊緊握住繩子，每個人臉上溢出堅定的神情，作為啦啦隊成員的我緊緊握住雙拳，準備大喊加油。當哨音一響，大家都奮力拉繩，加油聲陣陣，僵持幾分鐘後無奈繩子被拉向了對面。儘管我們輸了，我們也不氣餒，強強對決，我們也贏了一把。

運動場上，我們竭盡全力，留下了拼搏的身影和團結的精神，我們在運動中進步，在團結中成長！

在歷練中成長作文 篇13

不經歷風雨，怎麼見彩虹，要成長，就要有歷練。

在我成長的道路上，也有不少的歷練。最令我難忘的，莫過於上個學期的綜合實踐。

為調查大家對茶葉的瞭解有多深，我們活動小組一起去做問卷調查。那是我第一次實踐。那天下午放學，我們小組來到校門前張望，尋找合適的店鋪。鄧鎂苓和鄭栩婧一起去一家童裝店派問卷。眼看她們勝利在望了，我和鄭栩婷也不甘示弱，來到一間茶莊門前思慮着。我們忐忑地邁進茶莊，看到一位年邁的老爺爺正練着書法。我們打斷了老爺爺寫書法，吞吞吐吐地説：“您好，能不能幫我們做一份問卷調查呢？”老爺爺笑了笑，答應了。他從一個抽屜裏拿出了眼鏡和筆，一邊朗誦着題目，一邊仔細閲卷。在老爺爺填卷時，我的心不再緊張了，我獲得了勇氣。不一會兒，老爺爺就填完了，他又笑了，笑得格外慈祥……接着，我信心滿懷地走進了第二家店鋪……

我得到了歷練，前所未有的歷練，為成長在準備着。

在歷練中成長作文 篇14

每個孩子都要學會“自立”、“獨立”，每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個小孩子成長時不可少的。

今年暑假，我參加了“小鬼當家”節目組的拍攝，整個拍攝要三天時間，這可是我記憶中離開父母比較長的一次。

籤合同之前，我非常矛盾：想出去闖一闖，嚐嚐拍電視的滋味；但又怕離開爸爸媽媽會睡不着。但最終，我還是壯着膽子，同意了。到了和爸爸媽媽分手時候了，我戀戀不捨地和爸爸媽媽道了別。上了車，對我而言，就像走上了“絕路”。一路上，我的心像“十五隻水桶打水”一樣七上八下的，心裏忐忑不安，一言不發，好像世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想：晚上會不會失眠，睡不着覺？會不會做噩夢？晚上會不會夢遊呢？……一個個問題在我腦海中閃過，久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。

第一個晚上，節目一直拍到凌晨四點多，連天都快亮了，我剛躺下，就睡着了。第二天醒來，覺得沒什麼不好，當初的害怕都是多餘的，心裏的一塊大石頭終於落地了。第二天也是如此。

拍攝完成後，我回到家，覺得自己長大了許多。我更獨立了，我學會了自立——這是我的一筆精神財富，是我成長中的故事。

在歷練中成長作文 篇15

在成長之中，發生過許多令我難以忘記的故事。但令我印象最深刻的一件事，為此我還付出過沉重的代價。

在我五歲時，媽媽買了一台咖啡機，對於從來沒見過咖啡機的我，十分新奇，一直蹲在一旁，盯着他不停地看，媽媽再三叮嚀我剛煮完咖啡後千萬別碰它，很燙的。但我非但不聽媽媽説的話，還計劃了一個“小陰謀”。

第二天，我趁媽媽煮上咖啡後回房間看書，爸爸也在專心致志地看球賽，我騰地從屋裏走出來，躡手躡腳地來到廚房，踮起腳尖，打量着那台咖啡機。它真漂亮啊！黑色的咖啡壺下還有一個銀白色的電磁盤。我越看越喜歡，忍不住輕輕地摸了一下。誰知，我的手指立即被燙得腫了起來。我疼的捂着腫的通紅的手指，哇哇地大哭起來。爸爸媽媽聽見了哭聲，趕緊跑進廚房，看見着情景，立即給我抹上了藥。手指才消腫。可是我的手指便被纏上了雪白的紗布，過了三天，那些討厭的紗布才被解下來。

經過那次教訓後，我再也不敢亂動咖啡機了。因為我知道，做什麼事都不能光認為好玩才去做，應該想一想造成的後果有多麼嚴重。

在歷練中成長作文 篇16

有人説過這麼的一句話，：“温室的花朵是經不起風雨的。”這句話明確的告訴我們人需要成長，而成長需要一些歷練。

據《深圳風采週刊》報道，不久前浙江嘉定鎮上發生了一件怪事，一位朱姓村民家的小貓被老鼠活活咬死。

德國海德大學教授穆勒博士在分析研究城市猖獗的原因指出：當代城市中的貓普遍家養，有充足的食物而不必去以捕食為生了。

從上面的報道可以看出沒歷練過的貓不能發揮出應有的才能。同理，確實人也是一樣的道理。原本，貓應該是老鼠的天敵所以本來結局可以不是這樣的。這個原因那個博士已經説過了：不需要捕食，因此，貓的能力大大下降。

這就是依賴和沒歷練的表現。因此，我們不能什麼事都不去做。以前常常能看見因為動手能力差而生活能力差被退學的大學生，這種人就事太依賴父母的表現，所以我們不能學他們，所以我們要自己動手，不能就只會依賴。

所以，人生需要歷練，不經風雨怎見彩虹啊。從報道中反映出現在社會上的人們。

在歷練中成長作文 篇17

在上海學習仍然時刻惦記在家學習的女兒，上週六剛剛給女兒開過家長會，老師讓建立一個家校練習本，家長每天簽上孩子在家寫作業的態度，主要是正面表揚。

女兒和奶奶在家，奶奶年歲大了，學習的事情照顧不過來。不在家的我放心不下女兒，走之前趕緊和老師進行了溝通，同時我也告訴女兒，趁此機會剛好培養自己管理自己的能力，自己檢測自己。但是我仍不放心，昨天晚上我又打電話回家，問女兒班主任如何評價她的家校練習本，有沒有提出意見。

女兒説：“老師對我説，家長不在家，可以自己對自己的作業進行評價。但是，我不知道怎樣評價。”電話那頭的女兒話語中帶着焦急。

我趕緊安慰：“不要着急，你看這樣寫行不行。可以寫你的作業幾點完成，還有寫作業時你不是沒有玩過嗎，自己一口氣寫完的，這也可以寫一寫。再有，你數學作業的正確率有多少，英語作業呢，物理等其他學科。作業完成之後又做了些什麼。這些不都是自己管理自己的意見嗎？都可以寫的……”我的意見還沒有説完。

女兒忙不迭地説：“好了好了，我今天的意見還沒有寫呢？我得抓緊時間開始寫，不給你説了，byebye！”

開來，我的這個關心還真不多餘，我的意見給女兒提供了思路，讓她打開了視野，看來 ，我的外出對她來説不僅僅是一種阻力，同時也是一種機遇。她開始學習對自己進行評價，開始學習自己對自己進行管理。在她對自己的學習狀態進行梳理的同時，她不是也對自己進行了綜合管理嗎？她更清楚哪些是自己應該做的，哪些是不應該做的。她更加學會了揚長避短。其實，很多時候孩子們缺的不就是自己管理自己的能力嗎？缺的是靜下心來思考自己、梳理自己的過程。我很高興女兒有了這次自己思考自己的過程，自己評價自己的過程。這是一次很難得的機會。我希望女兒能把握好這次機會。

很多時候我們大人總是不放心，不放心如果我們不在身邊，孩子們怎麼辦，於是我們和孩子們一樣，畏頭畏尾，害怕不在身邊的孩子出錯，害怕孩子出的錯太大無法挽回。總是讓孩子們在我們的視野之內，給他（她）已“指導”。現在看來，這種想法是錯誤的。適時地離開，對孩子來説不同樣是一種成長的歷練嗎？

在歷練中成長作文 篇18

成長是不斷跌倒卻又自信滿滿；成長是經歷失敗可又不願服輸；成長是歷經挫折，但還保持微笑。 記得有一次，老師佈置作業並説：今天一定要把這些題背會，我明天會考。雖然老師這麼説，但是到了家，我並沒有在意，而是寫完作業，看了電視就睡覺了。 第二天，老師拿出試卷，我問開始答題。我答的非常流暢，順利，但是有一道題像攔路虎一樣攔住了我的去路。

這道題就是在老師昨天讓我們背會的題裏呀。我後悔地想：早知道就不應該看電視，應該認真背題的。 這時，我腦子裏的惡魔説：抄吧，沒人會知道的。我的手伸進書桌，望瞭望周圍，又看了看老師，沒人發現。就在此時，天使又説：千萬別抄，這可是不對的。惡魔説：可以抄！他們就這樣爭執起來。我小心翼翼翻來書，把那道題抄在了捲紙上。 考試成績公佈了，我的了一百分，我很開心，但也有點忐忑。

回到家，我把滿分的捲紙給媽媽看，媽媽嘴角上揚了。我卻説：媽媽，其實這道題是我抄的。媽媽生氣地看着我，對我説：你怎麼能抄呢，你明知道這是不對的明天把卷紙交給老師，跟老師説清楚。 第三天，我把卷紙交給老師，並且把事情的經過講述了一遍。老是把我的成績改了過來，對我説：知錯就改，就是好孩子。

通過這件事，我明白了做事不能急於求成，更不能投機取巧。同時，我也變得守信用了。

在歷練中成長作文 篇19

“耶！我們是優勝班級！”教室裏一片沸騰。看着金燦燦的獎狀，我充滿了自豪。這可是我們幾天來用汗水換取的成果啊。

回想起今天上午我們各班在操場上舉行的班際練操比賽，喜悦感和成就感再次湧上我的心頭。

“一，二，三，四，一二三四。”穿着清一色的迷彩軍裝，喊着響亮的口號，邁着整齊的步伐，伴着教官在軍營中練就的獨特口號聲——“鴨兒鴨”，我們昂首挺胸，闊步走向主席台。

首先，我們展演的是“稍息，立正”。這是考驗我們反應能力和注意力的一個項目。

當教官喊出“稍息”時，我們迅速伸出左腳，兩腿稍稍分開，稍作放鬆；教官喊出“立正”時，我們又迅速縮回左腳，雙臂下垂伸直，手掌緊貼兩腿外側，繃緊全身的肌肉，雙目有神，正視前方，擺出立正姿勢。儘管有點緊張，儘管很想看看主席台前考官們的反應，但我絲毫不敢分神不敢鬆懈，全神貫注聽候口令完成動作。

第二項是“跨立，立正”的展示。我們也整齊地做出各種標準姿勢，完成全套動作。

展示第三項就不那麼容易了，那是向後轉的訓練。在前幾天的練習中，常常有人因為轉錯方向，引得大夥兒發笑，有的同學笑得直不起腰，甚至連教官也繃不住笑容和我們集體開演“笑場”……然而今天，在滿場人的注視下，在班主任趙老師充滿期待的眼神裏，在大夥兒暗暗的自我鼓勁中，各項動作完成的雖然生澀卻也利落。至少在我的視線裏，沒有人轉錯方向。全套動作順利完成。

第四項是跨步走的展示。隨着教官的口令聲，我們先邁出左腳，再隨着“一二一”的口號甩臂，跨步向前走。我一邊走一邊用餘光看着排頭，努力跟排頭對齊。到最後停下來時，隊伍有些彎彎扭扭，還好我們及時地調整了隊形。各項動作完成得不錯。

最後一項是最難的，卻也是我們完成得最好的一個項目，就是跑步走。雖然這個動作很不容易做整齊，但我們每人都記住教官和老師傳授的技巧，縮小步子，轉頭努力向排頭看齊。哈哈，效果不錯，我們就像戰士閲兵一樣走過了主席台。

就這樣，我們成功了。

回想着這幾天在驕陽底下揮灑着汗水的一幕幕，我感到收穫很大。我感受到了團結的力量，也體會到每個同學源於心底的責任感。這鮮豔的獎狀，凝聚着老師辛苦的付出，凝聚着教官專業的引領，更凝聚着我們每個同學的堅持不懈和勇敢堅強。

在參加軍訓這些日子裏，我們鍛煉出了團隊精神，也鍛煉出了堅持不懈的毅力。感謝這次成長的歷練。

在歷練中成長作文 篇20

每個人都有童年，只是每個人的童年都各不相同罷了。讀完了《城南舊事》這本書，我又發現了另一種童年。

在這本書中，講述了作者的童年趣事：有的令人沉思，有的令人心情愉悦，有的令人傷心落淚，有的……作者林海音用女性特有的細膩，仔細品味着人間百味，從而成功地塑造出了一個從淘氣不懂事，到一個成熟穩重的“英子”形象，這其中經歷了太多的.坎坷、磨鍊與滄桑。在英子的成長曆程中，一定會有一羣助她在黑暗中找到光明，在疑惑中找到答案的人。雖然這些人總會有幾個在別人眼中是怪異的，但對於那個稚嫩的英子來説，他們卻是她的朋友。比如説，在別人眼中是瘋子的秀貞，她教會了英子什麼是親情的温暖，她與妞兒最終的母女相遇，更是讓英子懂得了親情的可貴。這本書中講到的故事太多太多了，可是最觸動我的內心的還是那篇——《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》。

這篇文章講述了英子國小畢業時的故事，就在她畢業典禮來臨之時，她的爸爸卻突發急病而住院了，參加完畢業典禮的她回到家發現了地上掉了幾顆還未長熟的青石榴，便以為是弟弟妹妹淘氣摘下來的，可就當她生氣地説要向爸爸告狀時，廚子老高卻告訴了她父親已故的噩耗。她一下子就明白了，走進了房中把畢業文憑放進了抽屜裏，走過院子，又看向不遠處那垂落的夾竹桃，默唸道：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子。”

所以在她的童年裏，常常有人要她做“大人”。

宋媽臨走前的時候説：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小！”

蘭姨娘跟着德先叔上馬車時，説：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣！”

蹲在草地裏的那個人説：“等你到國小畢業了，長大了，我們看海去！”

雖然，這些人伴隨着英子或者是作者本人的長大，沒了影子，但他們是跟着主人公失去的童年一塊兒消失了嗎？我想，不，因為他們也許就在作者林海音的心中，永遠不會消失！

在歷練中成長作文 篇21

在我成長的過程中，隨着時間的流逝，有很多東西會被遺忘，但有一件事讓我還是忘不了。(生活)。

我記得是星期六上午。我拿着ipad玩得很開心。突然，爸爸走過來説。“兒子，今天爸爸帶你去科技館玩，好嗎？”我幸福地説：“太好了！單擊“你應該把自行車拿走！“爸爸説。我説：“為什麼？單擊“我想看看你的汽車技術！”爸爸又説。聽到這句話，我感到興奮和緊張，興奮的是終於可以和爸爸一起騎自行車了。緊張的是，我將第一次騎自行車上路。

我和爸爸推着自行車走在路上，剛上車，這個水龍頭好像不聽話，晃來晃去，不穩定。爸爸和藹地對我説。“別緊張，你能行的。”“這句話使我自信百倍，終於穩定了我的水龍頭，但我看到來往的車如箭般飛馳而過，我的心又慌了，好不容易上了車，搖搖晃晃地騎着，爸爸在旁邊不停地指導我。”騎自行車時，水龍頭要放直，眼睛注視前方，向右騎，保持。

好不容易上了“10”字路口，來往的車嚇得我完全坐不動。爸爸説。“推啊！熟練了就可以騎了。”我覺得推着自行車過馬路比騎自行車過馬路容易多了。這樣，按照爸爸的指示，我們騎了一會兒，停了一會兒，終於上了科技館，我別提有多高興了。一開始的那種緊張感被成功的喜悦所代替。(另一方面)。

這讓我印象深刻，因為它讓我嚐到了成功的快樂和成長的快樂。(成功)。

在歷練中成長作文 篇22

一次朗誦比寨，一次小樹的成長，榮耀的比賽啊，上週五的朗誦比賽，讓我彷彿明白了一點兒道理……

有一次排練，我們排練了好幾遍，大家很累，嗓子也啞了，腿也麻了，一些跪在地上的同學，膝蓋也印下了痕跡，有着很疼的感覺，疼痛感十分久。但是呢？大家咬着牙齒，強忍着痛，仍舊笑着，以最美令人感到最愉快的表情目視前方，那一段段愛國語句，同學們深情的文章朗誦，每一句話都令人十分精神，十分熱血澎湃。你再看看全班有感情的美文誦，更有力量，陳老師，她不顧艱辛，一遍又一遍的為我們示範，為我們演示，自己的嗓子已經啞的不行了，印象最深刻的事，有一次陳老師為我們示範，竟中間，斷了一下，老師的嗓子啞了，但老師一絲一毫都不停下，重新咳了幾下，又讀了起來，陳老師的辛苦，讓我們更加心裏明白，我們也是不能怕苦，不能怕累，努力便會有好成果，加油！

我想，努力，雖説，別的學校排練的時間比我們多很多很多，人家可以排練了三年，還是整個學校一起幫忙排練。但我們在不甘人後，為什麼時間少就會失敗？短短的時間，也能成功。

為了成功，努力、毅力、團結三樣東西不可少，不怕山高路遠，只怕人早退縮！

在歷練中成長作文 篇23

暑假期間，媽媽為了讓我能儘快的成熟起來，特意為我報名參加了中學生特訓營。起初我還不太樂意，因為我早就聽説過特訓營的“魔鬼之處”了。但經不住父母的“逼迫”，於是，我極不情願的前去報到，心想：只要有機會或者藉口，我就立馬“溜”回來。但是，經過七天的訓練，讓我懂得了很多很多……

入營的第一天的第一個項目就是“百里夜行軍”。光聽名字就很駭人。此項訓練主要目的是：挑戰極限，超越自我，磨練意志。

開始時，大家還説説笑笑的，覺得很刺激，但隨着時間的推移，天色越來越晚，路程也就顯得越來越長，我們的步子也越走越慢，兩條腿像灌了鉛似的沉重。此刻，大家再也聽不見之前的吵鬧聲了，空氣中瀰漫着沉悶的喘息聲，唯有沉重的腳步聲打破了四周的寂靜。過了一會兒，隊伍裏陸陸續續傳出了女生們輕輕的抽泣聲，緊接着，抱怨聲、唉歎聲四處響起。面對我們炸鍋似的喊聲，教練們耐心地開導和鼓勵着我們。

時間慢慢地走着，整個世界籠罩在夜幕中。望着前方黑漆漆的，像是一個永遠也走不到盡頭的無底洞似的路，絕望感爬滿了心頭。漸漸地，隊伍已失去了原有的隊形，掉隊的人也越來越多，整個隊伍變得像斷了線的珠子一樣零散不堪。這時，教練又發出了新的號召：不要讓一個人掉隊！看哪個隊做得最好！於是，健壯的人拉起了體弱人的手，大家相互幫扶着、鼓勵着，咬緊牙關，艱難地向前挪動着……終於，當東方漸漸地泛起魚肚白時，隊友們眼前一亮，希望在向我們招手，大家鼓足幹勁，邁開大步向目的地走去……

近十二個小時的夜行軍終於結束了，當我們剛剛踏進宿舍門時，個個就像見了親爹親孃似的撲向了牀鋪，只聽“撲通”一聲便爬在牀上昏昏睡去了。

經歷了夜行軍，大家在一夜之間就變得成熟了許多、堅強了許多！因此，隨後的幾項訓練對我們來説就沒有什麼可難的了。

如果説夜行軍磨練了我的意志，讓我樹立了堅持就是勝利的信念，那麼，畢業牆則鍛造了我勇於奉獻、團結協作的精神。

因為我長得比較“壯”，所以被選做人梯底座。就是用雙手頂住牆，下肢左腿曲膝向前，右腿繃直向後，另一個人抱住我的腰際固定住，其他人踩着我的肩爬到牆上翻過去。就這樣，共有50多名隊員踩着我的肩膀翻過了畢業牆。儘管當時我的肩膀很疼，但我依然咬緊牙關挺了下來。因為我知道，我肩膀上支撐的不僅僅是一個個隊員，更多的是一種責任！雖然很苦、很累、很疼，但當隊友們踩着我的肩膀成功地翻過畢業牆時，所有的艱辛都化作了無比的自豪。因為我深深的懂得了團結協作、勇於奉獻對一個團隊來説，是多麼的重要，懂得了團隊的勝利才是真正的勝利，懂得了只有付出才能獲得的真正含義。

此次特訓營的經歷，不僅磨練了我的意志，增強了我的自信心和責任心，更重要的是培養了我團結協作、勇於奉獻的意識。這段難忘的經歷，將成為我成長過程中最為珍貴的記憶，成為我值得收藏的“紀念品”！

在歷練中成長作文 篇24

命令！命令！！不斷有命令在耳邊迴響。堅持！堅持！！時刻用堅持來勉勵自己。這是我暑假在新昌武警部隊訓練營裏最深的感觸。

懷着強烈的好奇心，我在爸爸的帶領下來到了新昌武警部隊訓練營。見識了教官和士兵整齊、靈動的訓練身姿後，我和其他六個小夥伴義無反顧地留在了訓練營，組成了一支小小的訓練隊，正兒八經地過起了為期一週的軍營生活。

接觸了軍營生活，才感覺到這裏對於我們雖然新奇，主色調卻是鍛鍊和考驗。

家長離開不到5分鐘，教官就用命令的口氣告訴我們：作為新世紀的少年，一定要有強健的體魄和鋼鐵般的意志來武裝自己，才能步入理想的殿堂，擔負國家建設的重任。於是，各種各樣的訓練開始了：2000米酷暑耐力跑、擒敵拳練習、翻滾攀爬組合訓練……不但是訓練場上，連洗碗、擦桌、洗衣服都要訓練，我體驗到一種前所未有的生活。多少次的勞累，我暗暗告誡自己：一定要堅持！我要做個優秀的士兵，將來還要做個心懷天下的和平使者！一定要爭氣！

雛鷹只有經過飛翔的歷練，才能在藍天上舞動自己的雄姿英發；小樹只有經過歲月的洗禮，才能在大地上舒展自己的婀娜多姿；流星只有經過大氣的摩擦，才能在夜空中釋放自己的異彩紛呈。

因為訓練隊裏只有我一個女孩，我離家也近，所以晚9點過後我不得不離開訓練營回家睡覺。每天早晨5點整，鬧鈴一響我都會一骨碌起牀，謹記安全隱患，獨步準時到達訓練場地。靜寂的路上，成長伴我同行。

印象最深的還有那次隊列訓練。教官的規定非常奇特：60分鐘的訓練過程中，誰違反規定可以出列乘涼、喝茶，教官會將違規者剩餘的訓練時間加在其他隊員的頭上。會有這樣的好事？難道是教官説錯了？抑或是我們聽錯了？哪有如此善待自己的訓練規則？我們都不敢相信自己的耳朵。聽到教官再次強調規則後，我們似乎明白了：做人怎麼可以把自己的享受建立在他人的痛苦上呢？10分鐘，15分鐘，20分鐘……時間飄逝，熱浪襲擊，潸然而下的汗水幾乎濕透了衣服的每一寸地方。在無形的團隊考驗面前，所有的隊員自尊自愛、團結一致，出色地完成了訓練任務。

沒錯，我是帶着收穫滿載而歸的，七天的風吹日曬，鍛鍊了我的身體，磨鍊了我的意志，考驗了我做人的品格。朝着我和平使者的夢想邁出了堅實的一步！

在歷練中成長作文 篇25

我站在賽道上，心中的思緒翻騰如海。我一定能拿到第一的，我對自己説道。後面的同學把接力棒放到了我的手上，小聲的説了句：“加油。”

接力棒上還帶着上一個同學手的餘温，它似一團火，使我的心慢慢安定下來。但，我真的能行嗎？萬一我被人追上了呢？

我任憑接力棒把我思緒帶回去：“1分17秒！你跑得很快啊！”和我一起訓練的同學高興地抱了抱我，“這樣下去，這個項目一定能拿第一的！”夕陽餘暉下，整個世界被染成金色。我自信地説“哼哼，有我在！一定能行的！”“那比賽時最好也那麼自信哦。”同學説。

這樣的情景已重複了無數次，但每一次我都記在了心間。

我努力的把呼吸調整好，尋找着平日裏的節奏，同學們給我的吶喊與打氣似乎如一陣風，吹進了我的心裏，雙腿似乎又充滿了力量，疲憊感似乎被拋在了腦後。是啊！我們一定能奪冠的！大腦裏什麼也想不起，“加油！”只有這一句話不斷在我腦海中迴旋着。

我奮力地衝着，一步，一步，一步……我保持着第一名，離終點越來越近了！200米…150米……然而別班的參賽者也開始加速了，與我的距離也越來越近，10米…5米…我閉上眼睛，緊張奮力向前衝。

“九年級十班女子接力第一名！”主持人大聲地宣佈着。我贏了！我疲憊地趟在草地上，心中充滿了喜悦，而不是焦慮和恐懼。

也許戰勝了自我，成長，僅僅只是需要一場歷練。我想，以後還會遇到許多困難，但只要把心中顧慮放下，才能成為更好的自己。

在歷練中成長作文 篇26

初到黃埔軍校，面對教官嚴厲的臉和嚴明的紀律，感到些許的不適應，在家裏我可沒被這樣對待過。在軍校的幾天時間了，我學會了許多東西，最讓我記憶猶新的，還是那一個下午教官帶我們打軍體拳！

那是一個太陽高照的下午，教官把我們帶到門口空曠的場地上，教我們打起了拳······教官説：如果哪個班打得好，就可以去打CS，這讓我們每個人都激動不已，都想迫不及待的學好軍體拳了。可是，並沒有我們想象的那麼簡單，第一、四節很簡單，我們打了幾遍就很流利了，但是就是偏偏這二、三節，我們打了很久還是不熟練，面對這炎熱的天氣，面對打好了就能去CS的大好機遇，怎麼能停滯不前呢？於是，我們開始領會教官教給我們的任何一個動作細節、要領、方位等等，用心地去完成教官的每一個口令，終於，經過兩個小時反覆練習後，我們終於能熟練的打出一到四動軍體拳了！得到了教官的認可，終於能去打CS了！大家的脖子都黑了一圈，曬得黝黑黝黑呢！一種“黑暗轉黎明”的感覺呀！那個下午，我戰勝了惡毒的太陽，戰勝了自己浮躁的心靈，戰勝了自己怕苦怕累的思想！

在黃埔軍校的7天時間裏，水上擴展、頂尖時刻、戰地尋寶、野餐、百米障礙、CS等活動讓我們大呼過癮、酣暢淋漓，讓我們增強了心理抗壓能力、掌握了野外生存知識等，還有記者給我們權威授課，讓我們瞭解到了什麼是“新聞”，認識了新聞的知識性，提高了我們的思想覺悟，強化了我們的組織紀律觀念，握基本的軍事知識和技能，提高我們綜合素質，不枉此行！

軍訓是苦的，收穫卻是甜的，這次的軍訓讓我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹! 先苦後甜的記憶，是最值得銘記的！

在歷練中成長作文 篇27

蠟燭精彩的旅程在於是否以身渲染出光明；澗泉奔騰的源流在於是否點點滴滴成積累；甘露滋潤的舞步在於是否充滿道德的美妙。“路曼曼其修遠兮，”正如此言，或許成長的人生意味着像盎然春天，妖嬈夏日，蕭瑟秋季，盡潔隆冬；或喜怒哀樂，或酸甜苦辣。事事難料，就因如此生活裏每個細節漸漸拉上嶄新的金弦，譜起五線的樂章。仰望那朵慢悠悠隱去的雲，我傻傻地感悟成長,由衷地樂呵呵幾回，第一次觸摸成長遺留的足跡。

單單你的腳套不進17號鞋時，個頭肯定挺高了。當還是呀呀學語是父母手中的襁褓，別人拿着棒棒糖塞進小嘴，那時無論做什麼都能得到支持與鼓勵。而回頭端詳端詳，已不是初次霎時的調皮了，判若兩人……

酸，它總喜歡挑動鼻尖的傷感與眼眶的淚花，是悲哀的化身。打羽毛球，被球擊中臉頰氣喘呼呼躲在房間窗台後偷偷窺視這朋友，至於絲毫沒有道歉意思的夥伴。我不知不覺淚水掩住了臉。熱騰騰砸在衣袖上，濕漉漉無可比擬的委屈湧入心頭。酸溜溜的滋味！

甜，它總愛點綴嘴角的一點紅暈與眉宇之間的微笑，是喜悦的代表。取得好成績，幫家裏幹活，晚霞落幕總迎來温柔的撫摸。池塘邊玩耍，瞧見有人在捕捉青蛙，告訴他青蛙是益蟲……當大拇指豎在面前，嘖嘖地誇獎，你定比喝了蜜汁還喜不自勝。難道那朵幸福的雲今日莫非沒你踩着？

苦，它總伴隨抽泣的聲音為左右，是傷心的象徵。去渠道渾水摸魚確實有趣，意料之外青苔為絆腳石。本想萬一回家弄泥滿身抓幾條魚可以糊弄玄虛。魚逃之夭夭，而心不在焉的功夫就“撲通”掉入渠水。免不了數落，嘮嘮叨叨，囉囉嗦嗦。苦澀澀的滋味！

辣，它總戲弄兩道濃眉緊湊到一處，是生氣火焰的倒影。遇到非順心如意的事，或許粗暴、粗魯，聽後貫穿耳際，使人覺悟到警戒的顫巍。麻辣辣的滋味！

順其自然給予我們的翅膀，撒去懵懂無知，看到前方的旭日東昇，皓月當空嗎？它傾訴着成長的概念，搖頭歎息人世不可蹉跎。“弄翻了五味瓶——酸甜苦辣”就當是人生童謠之夢的歷練吧！成長使我領略到的啟迪，不僅僅處在膚淺的弧線那樣優雅，更引導我敞開悠悠記憶色彩。成長或艱難卻飽含啟發；或崎嶇卻促使意志堅決；或千險萬阻卻裝載了靈魂多少美麗。若説人生是一段路程，那麼可把“成長”二字比擬成背起行李包邁出的第一步！

在歷練中成長作文 篇28

有人説過這麼的一句話，：“温室的花朵是經不起風雨的。”這句話明確的告訴我們人需要成長，而成長需要一些歷練。

據《深圳風采週刊》報道，不久前浙江嘉定鎮上發生了一件怪事，一位朱姓村民家的小貓被老鼠活活咬死。

德國海德大學教授穆勒博士在分析研究城市猖獗的原因指出：當代城市中的貓普遍家養，有充足的食物而不必去以捕食為生了。

從上面的報道可以看出沒歷練過的貓不能發揮出應有的才能。同理，確實人也是一樣的道理。原本，貓應該是老鼠的天敵所以本來結局可以不是這樣的。這個原因那個博士已經説過了：不需要捕食，因此，貓的能力大大下降。

這就是依賴和沒歷練的表現。因此，我們不能什麼事都不去做。以前常常能看見因為動手能力差而生活能力差被退學的大學生，這種人就事太依賴父母的表現，所以我們不能學他們，所以我們要自己動手，不能就只會依賴。

所以，人生需要歷練，不經風雨怎見彩虹埃從報道中反映出現在社會上的人們。

在歷練中成長作文 篇29

孤獨、疲勞與酷熱，衣服被汗水浸透，汗珠從茂密的頭髮叢中探出，劃過臉頰，滴落地面。頭髮隨着風而舞動，緊咬着牙，心中默唸：一步，再跑一步！

四周靜悄悄的，偶爾可以看見幾只被我驚起的棲息在樹叢中的小雀鳥。天空顯現出一片死紅死紅的顏色。

小路邊的路燈忽閃忽閃，抬眼望去，人影全無，只有單元樓的窗户透出的淡黃的燈光，使周圍亮了些許。小區的圍牆之外仍是那一片燈火通明，可噪聲全無。手錶上顯示的“10：30”，正説明人們都應該入睡了吧。

雙腳早已經軟弱無力，大腿上傳來的痠痛感如同電流般傳遍全身。沒有親身經歷過，誰能想到這是一場放棄與堅持的角逐。

你不曾親身經歷，如何知道發現新大陸不止是勇往直前這麼簡單？你不曾親身經歷，又如何明白髮射火簡箭不止是擺弄幾個儀器那麼輕巧？

跑步，在人們的口中的標籤是：“沒技術含量”、“不動腦子”、“無聊的運動”……可當你在這月黑風高，或老樹寒鴉，亦或嚴暑高温，卻獨自一人地品嚐着這如同嚼蠟的運動時，你才會知道，什麼叫真的“倍受煎熬”。

地上的石板路在白日的高温下烤得發燙，即便是晚上，仍熱力不失。石板細縫中傳出的股股熱流透過褲筒、穿過皮膚、浸入全身。口渴麻痺了大腦，血液似沸騰了起來。腦袋暈乎乎地，以乎是輕微中暑的跡象。當天空中深棕的雲層在樹中冠之上掠過時，我終於停了下來。那一刻，彷彿是從地獄一步邁進天堂，真想躺下好好地回味，那從艱難險阻步入極度舒適的過程。

歷練，顧名思義，就是歷經磨難的訓練。當你經歷這一切時，孤獨、疲勞與酷熱，也不過如此。只要保持一往無前的毅力與決心，終究會擊敗所有困難。

仍然是一個月朗星疏的夜晚，星點月光透過厚重的雲層，映在了一個男孩身上，他正邁着雙腿，向着前方，向着希望、向着夢想勇往直前。

在歷練中成長作文 篇30

我有一個在嚴厲與放鬆之間的教練。有時對我們嚴厲；有時對我們放鬆；有時對我們體貼與愛護……

9月5日，上午，萬里無雲，太陽正掛在天上，氣温從早晨逐漸變的炎熱起來。我正式踏入了實驗中學，成為七年級新生中一員。認識了我的新老師，認識了新同學……在開學典禮上，我認識了新的校長等其他領導人。然後在國防部教育典禮上我認識了我的教官。那教官也沒有報過姓名。我從教官的外表來看，看樣子是一箇中年人，是個老兵了。但他卻有年輕人那樣的精氣神。下午我們就經過了烈日下的“烤”驗，而教官也跟我們一樣也接受着熱的“烤”驗。我們認真傾聽着教官下達的每一個指令。

9月6日，下午，烈日炎炎，氣温高達30多度左右，知了在室外拼了命的叫着。而我們一夥人都站在了室內，汗水已經把我們的衣物都給濕透了。這時教練展現出了他温柔的一面，走過來給我們有些站的好的人擦擦汗水。教官走了過來了，他帶着一連嚴肅的表情。我從他的心底知道，他外表是剛強的，心裏可像女生一樣體貼。下午還有一場“拉歌比賽”那場面才叫激烈。我們二連（七（11）班~七（19）班）雖然，少了一個班的聲音但是仍然可以蓋過一連（七（1）班~七（10）班），這讓我們享盡了風頭。

9月7日，最平常不過的一天軍訓，但是今天卻是十分的涼爽。今天太陽被烏雲給遮住了，至白露節氣以後氣温逐漸降低，為我們吹來了涼意，吹走了緊張，把我們每一個人的汗水都全部吹走了。但是我們的教官還是照樣流了汗了，因為再過明天一天就是要抽測了，他的心情比我們都要沉重。為我們的種種問題而感到但心。我此時此刻我想去安慰教官一下但我的心被我收回來了……

9月8日，今天依舊烏雲密佈，看不到太陽，氣温跟作天的氣温沒什麼兩樣。但今天我們異常的開心，上午我們訓練了半截課，而接下來的半截課我們和教官一起開“軍事文藝晚會”一樣。有的人表演唱歌、有的人表演拉丁舞、有人還五六個人一起唱軍歌呢！下午我們進行了比平常更嚴格的訓練了。

還剩下一天時間了，教練給我們留給沒個人留下了深深的回憶，我一定會好好珍惜這份記憶，也會銘記着教練這個人的，因為他給了我們一個非常可貴的東西，這東西是無法用金錢來衡量的。這份記憶我永遠銘記在心！