學校美食節的作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的學校美食節的作文7篇，希望對大家有所幫助。

學校美食節的作文 篇1

我們學校舉辦第三屆文化美食節。

下午，老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是温州童謠。老師給我們每人照相，照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過了一會兒，媽媽來了，我覺得很高興。我們表演節目的同學跟着葉老師，媽媽去幫助池老師。我們向操場走去，就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”。我這隻小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了，有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……，看得我眼花繚亂，就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈，大哥哥大姐姐們在推銷自己的產品，葉老師給我們我們買了很多東西。美食節開始了，在後台等着表演節目。輪到我們上台了，我的心情一點也不緊張，還帶着微笑……節目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了老師，後來我就跟媽媽逛了，媽媽帶我去哥哥的小攤裏吃東西騎木馬玩蹦蹦牀，還給我買東西。

時間過地真快，演出也結束了，我才依依不捨的離開了操場，心裏想真想再過一個美食節呀！可是8號就要期末考了，應該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家了。

10月22日上午，我們沈家門第一國小美食節開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的放飛。在校園內，處處洋溢着喜慶的氣氛，同學們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節！

看，在課桌拼成的臨時操作枱上，到處有同學們忙碌的身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳琅滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學們都拿着自己精心準備的各種美食，興高采烈地向同學們炫耀着自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光，看着大家這麼喜歡我的美食，我心裏樂開了花。

這次校園舉辦這樣的活動，可以讓我們知道勞動的艱辛，瞭解父母工作的艱辛，也有利於培養我們的動手能力。校園將美食文化，同學們娛樂等結合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動，希望以後校園每年都能舉行一次。

學校要舉辦美食節，要求我們每位同學在家裏學做一樣自己最喜愛的美味佳餚，帶到學校來讓大家品嚐，最後評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖傳祕方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯，裏面有：香菇、木耳、胡蘿蔔，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、鹹肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先後順序放進鍋裏炒，再放上各種調味料，當然了，不然怎麼能叫“亂七八糟”炒飯呢？

美食節那天，我帶着自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這麼多好吃的呀！有的同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看着這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。

競賽開始了，我們大家在老師的`帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、製作方法和營養價值，然後互相交換品嚐，最後讓同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！

這樣的競賽既能增進同學之間的友誼，又能讓我們瞭解許多營養知識，還能讓我們學到許多做美味佳餚的方法，鍛鍊動手能力，培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節，那該有多好哇！

學校美食節的作文 篇2

等待已久的六一美食節終於來到了。學校的操場上搭滿了帳篷，帳篷裏擺一張張桌子，桌子前站一位位家長。他們幹什麼呢？是給我們賣東西的。

我帶學校發的購物券，來到了我自己班的攤點，看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西，我急忙拿出消費券對阿姨説：“阿姨，我要冰淇淋。”阿姨接過消費券，給了我冰淇淋。我高興地拿冰淇淋邊吃邊看。

校園裏人山人海，我看到三（7）班的`攤點前有好多人，過去看了看。原來是賣油炸冰淇淋，小朋友們拿錢，你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋，但是人太多了，我不想等待，就去了六年級那邊。一進去，我大吃一驚，這裏人好多，我跳起來一看，原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看，有我最愛吃的炸菜。因為人太多了，我只好排隊來，過了好久，我終於吃到炸菜了。吃好了菜，我看見阮昊勃大口大口地吃冰淇淋，臉上沾滿了白色的奶油。我想了想，二年級應該有東西賣的吧，如果二年級上面沒有的話，那也可以當作晨跑。到了小山頭，覺得有點渴，看到前面攤點上有飲料，就衝過去買了一瓶，咕嘟咕嘟地喝起來。

“吃得好飽。”我摸了摸圓滾滾的肚子説。

今天校園美食節食物多，味道好，價格便宜，我真希望每星期都有一次。

學校美食節的作文 篇3

今天是平安夜，也是我們學校舉辦第三屆文化美食節。

下午，班級老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是温州童謠。班級老師給我們每人照相，照完相我們回到教室班級老師給我們吃漢堡。過了一會兒，媽媽來了，我覺得很高興。我們表演節目的同學跟着葉班級老師，媽媽去幫助池班級老師。我們向操場走去，就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”。我這隻小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了，有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……，看得我眼花繚亂，就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈，大哥哥大姐姐們在推銷自己的'產品，葉班級老師給我們我們買了很多東西。美食節開始了，在後台等着表演節目。輪到我們上台了，我的心情一點也不緊張，還帶着微笑。。。節目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了班級老師，後來我就跟媽媽逛了，媽媽帶我去哥哥的小攤裏吃東西騎木馬玩蹦蹦牀，還給我買東西。

時間過地真快，演出也結束了，我才依依不捨的離開了操場，心裏想真想再過一個美食節呀！可是8號就要期末考了，應該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家了。

學校美食節的作文 篇4

盼望已久的濱江一小美食節開幕了！

隨着班級老師的一聲令下，大家興沖沖的撲向美食。可是，當看到琳琅滿目的美食時，我卻不知道該買什麼好了。

正糾結中，一陣香氣襲來，我隨着香氣找去。哇，原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串，津津有味的吃起來，嘿嘿，我真像一個吃貨呀。正吃着，高何鑫過來了，我請他嚐嚐我的大里脊。他吃完就喊：太爽了，真好吃呀。

胃口大開，我們來到六（2）班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞了聞，那叫一個香呀，買下雞翅啃了起來。這雞翅油油的.嫩嫩的，好吃極了。只是有點鹹，口渴了。嘿嘿，還好我們自己班的鋪子有賣飲料的。我們去買了兩杯果汁牛飲起來，這也算我為班級做貢獻吧。

吃飽喝足了得活動活動，我們玩籃球去了。哎呀，打得太重了，球過了籃架。哎呀又太輕了，哎呀又偏了。籃球咱玩不好，那就玩高爾夫唄，不過是迷你的。我怎麼打都打不好，教練過來指導了。我站好姿勢，揮杆擊球，球飛了出去。“快進，快進。”我默默地祈禱。可惜了，還是沒進，看來我真是個吃貨。

美妙的時光總是短暫的，美食節結束的廣播響起，我依依不捨地離開操場，心裏又開始期待下一次的美食節了。

學校美食節的作文 篇5

“真好吃，真好吃。”今天我們學校舉行了首屆美食節。

中午過後，學校的通道上擠滿了人，各個班亮出了最靚的美食招牌，我們四（2）班也不例外，我們的招牌是一個大食碗，旁邊有模擬可樂杯、薯條，大食碗上寫顯眼的.八個大字“觸動舌尖，非你莫薯。”看到這八個大字，想必大家都知道我們班製作的美食是薯條和鴨舌了吧。大食碗旁襯托一副大紅色對聯“名震實小三校區，味壓龍霞幾十家。”對聯上寫的一點兒也沒錯。同學們為了吃上我們班的美食，看，隊伍從花壇一直排到主席台，我們班的美食似乎成了四年級段最搶手的美食。我吃鴨舌，先噴噴的滿嘴流油，真心感受到了舌尖促動。我繼續品嚐另一種美食，我用番茄醬擠出一點兒俄薯條一抹，哇！又酸又脆健康美味。接，我一一品嚐了其他班的美食，瘦肉丸、蛋撻、壽司……

美食節，美食節，希望明年還有你！

學校美食節的作文 篇6

學校要舉辦美食節，要求我們每位同學在家裏學做一樣自己最喜愛的美味佳餚，帶到學校來讓大家品嚐，最後評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖傳祕方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯，裏面有：香菇、木耳、胡蘿蔔，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、鹹肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先後順序放進鍋裏炒，再放上各種調味料，當然了，不然怎麼能叫“亂七八糟”炒飯呢？

美食節那天，我帶自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這麼多好吃的呀！有的同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的'紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。

競賽開始了，我們大家在老師的帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、製作方法和營養價值，然後互相交換品嚐，最後讓同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！

這樣的競賽既能增進同學之間的友誼，又能讓我們瞭解許多營養知識，還能讓我們學到許多做美味佳餚的方法，鍛鍊動手能力，培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節，那該有多好哇！

學校美食節的作文 篇7

“叮呤呤……”隨着一聲輕快的上課鈴聲，五（4）班第一屆美食節也即將拉開帷幕了。

我一走進教室，就看到大屏幕寫着“繽紛美食節”這幾個醒目的大字。當同學們都坐好後，老師一聲令下：“美食節就要開始，請大家把自己親手做的美食。”老師的話音一落，每個小組的課桌上面擺滿了琳琅滿目的食品：什麼薯片、海苔、好多魚，雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……呀呀，好多，這些食物五花八門，有的我還叫不出名字。

美食節的第一個環節是讓每個小組選派一個做得最有特色的食物的主人來介紹他的美食。有的介紹蛋糕，有的介紹沙拉，有的介紹壽司，有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的介紹和食物散發出的陣陣香味，令坐在下面的我們都直咽口水，恨不得介紹的`人個個都三言兩語。我覺得小謝做得很有特色！她做的壽司共有三層，最外一層綠綠的，設計結合了環保的理念；中間一層是白花花的，很鮮嫩；最裏面一層則是紅紅的，很搶眼，很吸引。整個設計讓人一看，就會垂涎三尺！

看着，聽着，嚥着；讚歎聲，歡叫聲，鼓掌聲！整個教室是一片歡樂地海洋。當最後一個人介紹完了他地美食之後，老師也迫不及待地宣佈：“大家分享美食啦！”話音一下，大夥紛紛衝到自己最喜歡地美食前，有地拿叉吃，有地拿牙籤吃，有地拿一次性筷子吃，有地乾脆用手抓來吃。瞧，同學們帶來地美食真是各式各樣：有金燦燦地薯條，香氣撲鼻地雞翅，色彩鮮豔地蛋糕，美味可口地水果沙拉……每一樣美食前都圍着有不少同學。吃完每一樣美食都聽到同學們地讚歎聲。看來，最受同學們歡迎地要算小華同學做地雞翅了，當他一揭開保温瓶蓋，大家都一擁而上。我也不例外，一抓，“呀，好大地雞翅呀！”我尖叫道。咬一口，汁水立刻滲入喉舌，口中香嫩地雞肉，感覺比任何大廚做得都美味。看，同學們吃了一個又一個，嘴邊沾滿了汁水，舌頭還在不停地轉動。這可累壞大家了，嘴巴忙地都沒停過，肚子也脹地圓鼓鼓地，可還是吃不完呀！

時間飛快過去了，隨着下課鈴聲響起，美食節——這個充滿歡聲笑語的“節日”也在鈴聲伴隨下結束了。

我們舉辦的這個美食節活動，既培養了我們的動手能力，又給我們帶來了快樂！他，將在我腦海中永遠印着，久久不會忘記。