國中生的作文錦集9篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國中生的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中生的作文 篇1

有人説：國小生的時光是歡樂的，中學的時光是苦悶的，對此我是深有體會了。

每一天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學們最歡樂的時刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什麼活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的`課堂了。一天到晚，數學還沒做完呢，語文教師來了，好不容易完成了語文，英語教師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。

這不，我這個星期天就又沒休息好：早上七點鐘就趕往補課班，教師講了兩節數學又講了兩節英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎嚥的吃了點飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回來就立刻寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪着去公園跟小夥伴們滑一小時的旱冰，這下又泡湯了，想着想着心還是鬱悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應當就快落下來了，唉，學習還真是苦呀。

期會考試的成績下來了，我一看傻眼了，這麼努力還差點就成全班的第一名了--倒數，這可怎樣辦呀，怎樣跟父母交待可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會大發脾氣，結果正是如此，我被狠狠的教訓了一頓，跟媽媽發誓下次必須讓成績有所提高，肯定會更努力的學習，媽媽見我的態度十分好，也就相信了，沒捨得再訓，更沒捨得打。我感激媽媽的信任，可是我要怎樣樣才能把成績提高呢恐怕是要更晚睡更起牀了喲!

為了不讓父母和教師再次失望，我會更努力的，學習苦，可總比下地做農活好呀，為了今後的生活我也要好好學習，請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材!

國中生的作文 篇2

六年的光陰，轉瞬即逝。如今，我們又將懷着惶惶不安與無盡的嚮往，走向人生中新的起點。

國中的新生活，對我來説，是一個未知數，既懷着嚮往，也同樣的不安。聽姐姐説，國中的生活是緊湊而單調的，一天到晚，除了試卷還是試卷，而且還要整天繃緊心絃，把握好學習態度，不然，就是別人把你擠下去了。但是，我想象中的國中生活應該是五彩繽紛的，在新的地方，會認識許多新同學，也許不全都是好朋友，但只要有一兩個同學同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互説着小祕密，在悠閒的午後坐在圖書館裏看書，我們還可以一起參加學校裏組織的活動……如果真的能交到這麼好的朋友，再艱苦的國中生活也許都不難過了吧！

國中的新生活，也許會是不太美好的會有數不清的考試，數不清的試卷，而且我的數學相對其他的科目，簡直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的`教室裏，同學們都在奮筆疾書，而我一個人卻坐在角落裏啃筆頭，監考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲，彷彿每一下都踩在了我的心坎上。其實，這還可能不是最難熬的，最最痛苦的就是排成績！聽姐姐説，國中的座位表是照着每個同學的成績來排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落裏，宛如與世隔絕一般……哎，還是祈求往好的方向發展吧！

當然啦，國中生活裏也會有美好的一面。聽老師回憶她的國中生活，打開手電筒開“卧”談會啦！熄燈後趴在牀上吃零食啦……聽着就讓人非常向往。嗯，我也希望有這些美好的國中生活事件啊。在熄了燈以後，“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒，“嘿，我跟你説啊，我今天早上聽見了好大一個八卦啊……”“啊？真的假的……”“哦——可真沒想到呀……”由於太興奮而忍不住的笑聲，像是要把窗户給震了，也引來了看門的老婆婆，使勁敲着門：“我説你們這羣小丫頭片子啊，半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩裏，忍着笑，像一隻只快活的小松鼠。哈，那樣多好哇！

我希望能擁有一個開心快樂，沒有煩惱的國中生活！

國中生的作文 篇3

誠信是我們日常生活中經常要做的事情，“誠實”是一個很重要的詞語，我們都離不開它。如同水中的魚兒離不開水，天上的鳥兒離不開樹林，地上上嬌豔的花兒離不開綠葉……在多姿多彩的生活中一定做過許多誠實與不誠實 的故事，而不誠信的事情也一定會有相應的後果，但是這讓我們更加認識到了誠實的重要。

我，跟小芳是一對很好的朋友，也是我的好同桌，一起上學，一起玩耍，一起放學，一起説悄悄話……，曾讓同學們羨慕不已。可因為我的不誠心導致了友誼之橋的崩塌。那是星期五的下午，“鈴……”放學鈴響了，同學們一窩蜂的跑去教室，好像晚一點就出不去了一樣。看着同學們陸陸續續的3走了以後，我也背上書包準備走的時候小芳把我叫住了，只見她一臉糾結的説:“小靜，你數學那麼好，我有幾道數學題不會你能教我嗎？”我胸有成竹的説:“沒問題包在我身上，數學題對於我來説是小菜一碟。我明天有空，你來我家找我吧。”小芳高興的點了點頭。到了第二天，小芳來到了我家把數學難題給我，我認真的看，想要大顯身手。可是發現並不如我想象的那麼容易，我糾結了起來，要不要告訴小芳真相呢？我心中彷彿有個天使跟魔鬼在爭辯，天使説:“你應該告訴她真相，她會理解你的。”魔鬼卻説:“你不可以告訴她，你會被她嘲笑的。”“可是你應該做個誠實的孩子，不應該説謊。”你一言我一語的'，爭的不可開交。旁邊的小芳看我出神了便開玩笑到:“怎麼了，我的小老師也被難住了？”“笑！笑！笑！有什麼好笑的，你要是會做也不會來找我啊，我不會你找其他人吧。”我衝着小芳吼道。小芳愣了一下，便拿起試卷哭着跑了出去。

從那以後我後悔莫及，小芳也沒有理過我，我頓時感到好像啞巴吃黃連——有苦説不出啊！不過這也讓我明白了，做人就應該要誠實8，有誠信，答應別人的事就要努力做到，要有事實求是腳踏實地的做事態度。

國中生的作文 篇4

國中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘着歲月的風，來到九年級的尾巴上，帶着對國中生活的見解，攜着勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這裏等待！

——題記曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多九年級學生中的一員。現在，回憶起國中的生活，那些苦，那些甜，是那麼熟悉……園丁老師三年的時光，我們班的老師變動不大，於是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點下，我們一步步跨過險阻，越過挫折。

是的，他們是蠟燭，點燃了自己，為我們照亮了通往知識海洋的路！

蜜桃友誼期末考前的中午，當我經歷了一上午的“試卷戰”，拖着沉重的腳步回到教室時，卻得到“驚喜”：沒飯了！一氣之下，決定不吃了。回到座位之時，一隻蜜桃遞了過來，“念念，先吃個桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑，謝着接過了桃子。我想：那是我吃過的`最甜的桃子了！

深夜牛奶九年級的夜晚，挑燈背書。恍惚間，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧！”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔心我學到太晚，明天上課堅持不住吧。急忙點頭，“好的，媽媽，晚安！”

張小嫻説：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點。”是的，國中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也瞭解了國中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”裏，我想：這將是我人生中寶貴的財富！

讓該來的來，我們在這裏等待……

國中生的作文 篇5

暮然回首，往事已飛走。再回首，你依舊在等候。

人們常説，有夢想才有力量，我總是不以為然的搖搖頭。我不相信這種説法。

不過，現在，我相信夢想能給予我們力量。在我們無助迷茫與彷徨的'時候。只有把夢想裝進行囊，讓夢想時時刻刻鞭策着我們，我們才有可能進步，才會更上一層樓。

年輕即出發，在千軍萬馬過獨木橋的這一刻，我們要靠自己棲身於這個社會。

別讓今天的玩笑成為明天后悔的眼淚。

把夢想裝進行囊，畢竟我們都還年輕。

國中生的作文 篇6

不知從什麼時候起，這樣就無可救藥地愛上了動漫，我常常沉浸於其中而不能自拔，因它們為我編織了一雙美麗的翅膀，帶我自由飛翔在無邊想象的天地。

興致勃勃地打開電視機，觀看期待已久的《火影忍者》，可不一會兒，媽媽走過來，“啪”的一聲關掉了電視，衝我瞪着眼：“都這麼大的人了，一天到晚只知道看這些三歲孩子的節目，要知道你已經八年級了……”，我再也聽不下去了，走進屋甩上門，大喊一聲：“我現在就做作業可以了吧？”

坐在桌前，我的腦中一片空白，也不知怎的，腦中動漫的影子總是揮之不去，想起動漫陪我走過的路程，心中感慨萬千。不經意間，筆尖劃過紙面，流瀉出以下一堆文字，是我對動漫深切的眷戀。

一、永遠的柳宿

玩遊戲，一場不可思義的遊戲。

遊戲的開始是身為男兒的它卻驚豔的以嬪妃身份出現在皇宮裏。他為了紀念自己的妹妹不和自己力大如牛而常年以女人自居，他蓄髮精通胭脂水粉，他經常嬉戲吵鬧，偶爾也會沉默地關注自己身邊的朋友，剪去了長髮重歸男兒身的他是那麼倜儻瀟灑，可是這樣一個悲運的柳宿，眼底留藏不住温柔，獨自堅守自己的信念，自始自終，他都在為了朱雀巫女美姝與集體而犧牲自己的一切。

所以，他死了，生命突然間凋謝，直到生命的最後一刻他仍在微笑。鮮紅的`血滲進白雪中，自那一刻，他的笑容便被永久地封印在風中，而我，只能靜靜地捧着書，想着那令人心酸的微笑，不戲意間，一滴、二滴……，淚流滿面。

二、在堅強中成長

看《火影忍者》，愛羅是我的最愛，其次雛田，怎麼也不能給自己一個充分的理由為什麼會想到要寫他，一個在痛苦中堅強成長起來的樂觀男孩子——漩渦鳴人。

他是個偉大的孩子，為了保護村子的安寧，九尾妖狐封印在他體內；他，是個可憐的孩子，為人們這樣付出可卻被人們誤認為是九尾妖狐的化身，疏遠他，躲避他；他，是個堅強的孩子，不管人們怎樣以不公的態度對他，他依然堅守自己的信念，一定要成為火影！他，更是個樂觀的孩子，不在乎別人對他的冷嘲熱諷，依然可以笑得那麼開懷，感染了身邊和朋友們。

他，立志要成為火影，不顧層層困難，毅然前行，他也不為自己的能力差而自卑，只是認真地對待眼前的每一場考試，終於，他成功了，那一刻，世界為之感動。

心潮平息後，我笑了，為你，為你的堅持，你的執着，深鞠一躬，以示敬佩。

三、最後的話

寫完這一切，我突然想到有些人總説動漫是毫無意義的，只是些小孩子們看的玩藝兒，其實他們並不瞭解，真正的動漫給人的不只是小孩子所追求的視覺享受，更多的是一種心靈的震撼。

今天我所寫的柳宿與鳴人，他們不是這兩部動漫作品的主角，但卻是帶給我最多感動的。經典的動漫也不是僅僅只有《不思議遊戲》與《火影忍者》兩部。每部動漫都是一片雪白的羽毛，不經意間，就能飛到我們心靈最深處，帶來一份感動，永不褪去。

國中生的作文 篇7

還有一百多天就要畢業了吧。我想我是有點捨不得。同樣的一間教室，曾經我們就在那裏過着一天又一天的時光。快樂也好。不快樂也罷，這裏有我們一切在一起的時光。

對於曾經，我一直都緬懷曾經，討厭改變，總是懷念過去。到最後，還是像枯了的落葉，一片一片凋落。美好都變成了碎片， 拼湊在回憶裏。

對於現在。既來之則安之。我承認我沒有上進心，我只是不喜歡改變。只是不喜歡，周圍的人都在為學習奮鬥，然後感情變成了陪襯。

對於將來。那是個不可預知的空間。我幻想過好多好多。想和家人去好多好多地方遊玩，然後哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦遊戲，直到筋疲力盡。

對於國中的鐵哥們。我不想因為高中同學，關係就淡了。可是那些千絲萬縷的關係，在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來的時候。你推辭到“今天高中同學一起出去玩”。

對於自己。我會好好待自己。不會再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂觀強大的心。

我會好好吃飯，好好睡覺，好好的生活。

我知道我們都在試着長大，然後遍體鱗傷。我們都很開心不是麼？我們有我們理想的生活。我們會很開心。畢業的那一天。會留下最美最美的笑。

我想説,青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎麼説呢,是快樂還是傷悲,是終點還是起點呢。我只是希望,三年給我們的回憶會永垂不朽, 時間是金錢,我們要努力去創造輝煌不是嗎。

國中三年的生活,隨着歲月,你我都在彼此成長。經歷過那麼多,我們的感情變得如此堅定。七年級的我們,單純幼稚天真。從來不知道什麼是愛,什麼是距離,什麼是不捨。八年級的我們,開始變得懵懂,有青春的躁動。會很貪耍,很調皮,跟老師頂嘴。九年級的我們,依舊如此。只是慢慢習慣目中無人,從來不把老師當長輩和領導看。我想説,以後的我們可不可以成熟懂事些。我想説,以後的我們可不可以慢慢領悟成長的意義。我想説,以後的我們可不可以前途無量,好好的`過。

還記得那個教室，想着當初毫無徵兆的踏進那間教室的心情， 那時的情景歷歷在目，而今在不知所措的心境裏即將結束這裏的生活，結束我整個艱辛而又值得留戀的國中生活！時間匆匆的逝去了，並沒有留下什麼痕跡，或許留下了，只是我對它不在意，所以沒有體會到！最終體會到的是淡淡的離別的氣息… 有時我彷彿看到了自己的未來， 有時卻怎麼也抓不住上一秒的自己，時間依然在流逝…

我的那些一起走過國中朋友，我依然在心底輕輕的為你們祝福，希望你們永遠幸福！因為我知道你們對我的幫助與友誼以各種方式表達給我，它們在我回憶往事的時候熠熠生輝， 絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風雨我們曾一起走過！

讓我再次用文字來感恩並銘記這一切… 天氣越來越熱，天空也越來越透明，這麼温暖的時候，也是離別的時候。在這一碧如洗的天空下，夏意淺淺，我們説着告別的話，然後各奔東西，這是一件多麼殘酷的事！

不是在秋風蕭瑟時離別，也不是在飄雪的時節離別，偏偏要在生機盎然的夏天，一切都那麼明媚，為什麼在這時，我們畢業了，唱着傷感的歌？為什麼要在這温暖的季節做着這傷感的事？或者當我們走出校園，轉身是茂密的綠意和藍天，我們會發現以後的路更長更美嗎？我們會微笑着分離嗎？

我們相遇在三年前的夏末，分別在三年後的夏初，我們才明白，原來夏季是一場輪迴，這歡快熱鬧的季節裏，我們分別，相逢，再分別，再相逢，這一切本來就不悲傷，而是一場歡宴！與人相逢本身就是神奇的緣分，一次的分離，也是為了下一次的邂逅！一刻，我們所有的心田流露着真誠；一刻，我們所有的眼眶洋溢着感激；一刻，我們所有的情思綿綿無盡…是不會忘記吧，曾經一起瘋狂過，墮一落過，然也努力過！三年，鑄就了我們深深的感情，想真心的説一句，國中，遇見你們真好！

那些年，我們還很忙碌，每天很早起牀，簡單洗刷後，就向學校奔去，補沒寫完的作業，背沒背完的文言文和單詞。- 那些年，我們還很亂，在語文課上睡覺，在英語課上補數理。- 那些年，我們還很執着，為了政治歷史地理肯付出整晚的時間。 -

那些年，我們還很無知，不懂珍惜光陰，把自己的課本摞的高高的，在掩護下睡覺，然後下課狂補筆記。- 那些年，我們還很無奈，總要穿着一身土的要命的校服，從不在乎它的髒淨，穿着它在操場隨便坐下，把土地當成毯席。- 那些年，我們還很幸福，回家時飯桌上總有父母給做好的熱飯，並催促趁熱吃完趕快去複習。

在我的心裏。會留下所有人的影子。時刻還在一起。不是麼？ 那天。太陽一定會高高的掛着。那天。我們一定會甜甜地笑着。那天。 我們一定會永遠的記着

國中生的作文 篇8

當我們進入中學後，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇；新學期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。

進入新學期的第二天，體育老師帶我們上了第一節體育課。在國小，老師根本就沒有帶我們上過正規的體育課，只但是讓我們自我在操場上玩玩。在會考時，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過了安全防範意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊後。便讓我們立定站好。然後便讓我們進行了稍息，向右看，報數等項目，這些事物在我們眼裏看來都十分新鮮。之後老師有讓我們為操場跑了三圈，可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起，我們才戀戀不捨地回到了教室我們班的同學都十分喜歡上體育課。

開學已經一個星期多了，我在班上已經有了不少好朋友。有些是經過學習活動相互認識的，更多的是下課是和別人在一齊玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文，那一次，語文老師讓我們訂語文報，讓我統計。坐在我旁邊的張進文第一個對我説：“杜超，我訂語文報，我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來，也在心裏把這個名字記了下來。記的之後又一次，上體育課時，老師讓我們圍着操場跑三圈，結果我一不留意，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時張進文走了過來，拿一張創口貼把我跌破的地方貼上了。我們的.感情更加深厚了！

中學的生活讓我感到快樂，感到高興。

國中生的作文 篇9

每個人都有國中生活，每個人都有一顆幼稚的心靈，希望可以永遠不長大。—題記

記得剛進校門的時候，心裏縱使有萬般不捨，也還是要進去；晚上睡覺時，即使再難以入睡也要慢慢習慣；學習壓力再大，題再難時，也要堅持……國中生活就是這樣，一天覆一天，一年復一年。

在七年級八年級的時候，老師不會給你太大的壓力，不會佈置太多的任務，只會督促你有沒有認真聽講完成任務，每天上晚自習的時候，老師講完課以後就可以自由安排時間。

七年級剛進校園和同學不熟悉，但是過了不久之後就打成了，整天有説有笑的，班級裏面也總會有那麼一個男學霸和女學霸，霸氣的班長，調皮搗蛋的幾個男生，總會有學習好的也總會有學習不好的。總之，每天上課了就聽講，下課了就玩耍，夜晚了就睡覺，每天無憂無慮的。

但是到了九年級就不一樣了，每天要早早地起牀，刷牙洗漱，然後餓着肚子進行早讀，就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終於可以吃早飯了，坐下來慢慢品嚐，那是不可能的！

早飯時間只有幾分鐘的時間，所以一定要快，吃完以後就要立馬回教室上課了，每天上午語數英科輪流轉，上課聽講做筆記，下課做課題，根本沒有玩的`時間。

老師還會天天跟你説現在已經九年級了，再不努力就來不及了，抓緊時間，爭取考上一個好的高中！九年級除了上廁所吃飯睡覺的時間，其餘的時間基本上都在書海中度過，每次考完試之後還要擔心自己的成績，有沒有下降有沒有提升，就算是週末在家，也會有一大堆的作業在等着你，一大堆試卷在呼喚着你！

國中生活就是這樣忙忙碌碌的，雖然很辛苦，但是為了自己以後的前程，現在吃多少苦都值得。