【實用】中學作文集合十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的中學作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中學作文 篇1

走進自然，享有無限風光；親近自然，領悟生命真諦；師法自然；感悟人生道理。

草的哲理

“野火燒不盡，春風吹又生。”這是草的堅強。沒有花香，沒有樹高。只有那青翠可人的綠外套；沒有百合的亭亭玉立，沒有玫瑰的阿娜多嬌，只有默默的無人知曉。這是草告訴我要在平凡中做人，在堅強中長大。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這是草告訴我要有旺盛的生命力和堅韌的毅力。

葉的哲理

葉，樸實自然。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是葉的無私奉獻精神。“書中夾紅葉，紅葉顏色好，請君隔年看，真紅不枯槁。”這是葉的堅持，雖然幹了，依舊紅豔。同時，也是葉教會我堅強、執着。更重要的是，它也教會我在平凡中生活，金子在哪兒都會發光。一片葉就是一個整體，葉雖落了，但是它已經把所有的一切給了別人。同時，葉子飄落離開大樹，也是向人一樣離開母體。一樣的葉子終究要離開大樹，一樣的'人也要適應社會。

竹的哲理

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”是竹子告訴我的執着，堅韌不拔。他讓我懂得只要執着不變，下一站就是我要的天堂。同時，竹更顯得清雅。陶淵明“識迷途其為遠，覺今是而昨非，”竹傲然挺拔，他告訴我做人是要堂堂正正，挺直腰桿。竹一節一節地生長，又教會我人生的進步要一步一步，腳踏實地……

讓我們一起走進自然，親近自然，師法自然，從自然中感悟真諦，從自然中學習人生道理。

中學作文 篇2

一列車就是一個小社會，每一站都會有不同的人加入其中。

“和諧號”快速駛離站點，車上的乘客在一陣上車找座位的喧鬧聲後變得安靜起來，後側有一個發了燒的小孩，畏光，家長“唰”拉下車窗簾，這使我失去了欣賞風景的機會。

我開始浮躁起來。

恰好這時，一個母親開始大聲教她的寶貝女兒背成語，據我統計，他們一家人大概已經交流了至少四個小時，或許還更長，車廂裏的人都窩着一團火氣，原本安靜的列車又一次躁動不安，大聲背成語的啦，手機鈴聲啦，小孩尖細的叫聲啦，列車員的叫賣聲啦，還有嗚嗚的小聲的嘀咕聲……

窗簾透進來的光，突然變得昏暗，是進了一個穿山隧道，巨大的轟鳴聲炸得我的耳膜都疼了，難熬啊，這五個小時和五年似的。

我前面的三個座位上，有一個年紀挺大的老奶奶，穿着土氣的粉色羽絨服，毛衣鬆鬆垮垮的，一頭短髮參差不齊，黑白相間，雖然不髒，卻莫名給人一種髒亂的感覺，她似乎坐錯了位置，與後來的一對小夫妻，有了點小矛盾，但她説:“坐哪兒不也一樣嗎？”好在小夫妻倆善解人意，就在3a3b的位置坐好了，於是這位坐在3c的老太太在我們心中留下了不講道理的印象，不過車裏的人沒把這事放在心上。

過了幾站，又一對夫妻，要坐在我前面一排，丈夫戴着眼鏡，黃色的外套，看上去斯文普通，妻子打扮時尚。還記得上一對小夫妻嗎？其中的丈夫不知什麼時候已經離開了，而妻子依舊坐在3a，這次這一對時髦的夫妻毫不客氣地開口對老太太説：“這是我們的位置”，老太太説是她的。

夫妻倆掏出車票給老太太看，有理有據的，“老太太，我們有車票，你的呢？”老太太支支吾吾的説不清，戴眼鏡的丈夫不依不饒的.問：“你的車票呢？”

車裏的乘客一時安靜下來，意識到了事情的嚴重性，人們開始小聲嘀咕，先是説“老太太的車票呢”，接着成了“老太太逃票啦”。

“那不是，那，不是……”老太太慌了神，好像是在迴應那些聲音，離開了座位就向車廂後面快步走去。

“最討厭這樣的！”戴眼鏡的那位丈夫不屑地説，看來他已經認定了老太太逃票。車內的議論變成了“老太太被識破逃走了。”

那個丈夫準備坐下，或許座位上有一點點水滴模樣的東西吧，他憤怒地大聲説了一句讓全車人驚訝的話：“這是不是誰尿了？”我們都嚇了一跳，瞬間人們議論紛紛，先是表示驚異，接着惡劣起來，什麼“老太太是個瘋子”“肯定是個痴呆”都出來了。

我看着那男人坐下，覺得好笑，若真的有尿，他會像現在這樣就這麼坐下嗎？以他那烈性的脾氣，怕是早就把列車員叫來了吧。

説謊。

一會兒，那個老太太急急忙忙領着一個年輕女人匆匆趕來，到了這對夫妻面前，老太太卻又怯懦地躲在女人身後。

“這是我媽媽的車票，沒放我媽媽身邊，在我這裏，3a，有問題嗎？我媽媽只是年紀大了記錯了，以為自己坐3C，你們怎麼可以説她逃票呢？我和我媽媽因為票沒有能買在一起，分了兩個車廂坐，你們無緣無故怎麼可以説她逃票呢？”老太太的女兒憤怒地説。

那男人有些詫異，看了看車票，説：“3A，靠車窗，幹嘛坐我的3C？”還小聲的“切”了一聲。

“3A？”所有人都驚異地看着正坐在那個位置上的一開始給大家留下好印象的女子，她剛才甚至還和邊上人一起議論過老太太逃票！現在的她面紅耳赤，悄悄離開了。

“人只相信他願意相信的！”，我大聲地對家人説道，我要讓那對自以為是的時髦夫妻聽得清清楚楚，也要讓那位受委屈的老太太聽得清清楚楚。

當老太太被小聲議論中傷，被無端扣上瘋子、傻子的帽子時，她是多麼痛心，滿腹委屈，是抱着怎樣一種心情去找她的女兒的，可這一切只是因為她説話結巴，衣着土氣，相貌有些呆氣。以貌取人，人之通病。

下車之時，我看着“和諧號”緩緩駛離站台，“和諧”號，車上發生的一幕，與這車的名字，多麼不相符。

中學作文 篇3

別忘記微笑，這是一個網友的網名。其時我正籠罩在一種憂慮和失望的氛圍裏，正如此刻南昌傍晚的天空，陰霾而沉悶。看到網友頭像可愛的微笑和這個名字的時候，心靈不覺一振，醍醐灌頂般。大落地窗在黑夜的映襯下，猶如一面鏡子，反射出深沉的影像，我不禁牽拉久違的面部肌肉，成微笑的狀態。

是呀，別忘記微笑，因為微笑是一種生活態度。人類經歷了千百萬年的演變和進化，也正經歷或等待着世界上不可預見的苦痛，地震、海嘯、乾旱、洪水、疾病、政治迫害、環境污染、戰爭等等，所有的這些都在威脅和考驗着脆弱的生命，當我們無力抗拒的時候，請別忘記微笑，讓有限的生命充分綻放她美麗的笑靨。

微笑是一種生存的方式，如果説人生如同一顆流星，那也一定要劃出奪目的光，儘管生命的歷程較之茫茫宇宙，只是一閃即逝。讀大學的時候，一部日本電視劇叫《東京愛情故事》的，女主人公莉香的微笑深深感染了一代人。是的，時間從未停下腳步，生命亦如此。我們能來到這個世界上，本已是百億分之一的.概率，從出生開始就一步一步走向死亡，這是一個無法更改的宿命和輪迴，快樂是一生，不快樂也是一生，所以，請時刻別忘記微笑。

微笑又是一種無敵的武器，它藴含着無窮的不可估量的力量。微笑和諧着社會，温暖着整個世界。微笑是愛的傳遞，是理解與善意的表達，一切的爭執和敵對在微笑面前，瞬間土崩瓦解。微笑是一種召喚，讓善良和真誠從遙遠的心底迸發，驅散所有的狹隘、仇視和猜忌。

所以，請別忘記微笑。

中學作文 篇4

廈門，一個令人嚮往的城市。自己早就想去看看了。當夢想終於變為現實，當自己真的有機會在這座城市穿梭遊玩時，才發現，它，真的很美。

那裏隨意、安靜，不過異常的炎熱，但是這也不足以掩蓋它的.魅力。千里之地，只為一睹廈門的風采！那裏熱鬧、繁華：鼎鼎有名的中山路讓我大開眼界；古老神祕的永定土樓使我沉醉其中；典雅幽美的鼓浪嶼也令我心馳神往！

最讓我享受的莫過於是海灘，喜歡踩着軟軟的沙灘，讓冰涼的海水在我腳中忽進忽退……

一路上我們經歷了很多，學到了很多，但這就是旅行的意義所在。我愛這次海灘之旅！

中學作文 篇5

看着電腦的屏幕，太陽穴泛起一絲微疼，嚥下一口咖啡，冰涼的觸感滲進胃裏，耳邊是媽媽沒完沒了的嘮叨，轉頭看向窗外，心中再一次泛起莫名奇妙的迷茫。

“你到底有沒有聽我説話。.？！”媽媽略顯煩躁的態度將我的思緒拽回，劈頭蓋臉的扣下種種罪名的帽子，我什麼都沒有説，也什麼都不想説，只是靜靜的聽着，心裏也隨着時間的流逝而變得淡定，因為我知道，這一切都是我的錯，差學生是沒有説話的權利的。走在學校的操場上，陰慘的天空壓迫的讓人喘不過氣，我低着頭快步走進教室，故意忽略已站在講台上的老師，輕輕地坐下等待着上課鈴的'到來。

這題真的很難，我費勁地聽着，吃力的吸收其中的知識，痛苦的壓下睡覺的慾望，向同桌次次投去求助的眼神…所有的數學課我幾乎都是這樣過來的。説實話，我沒有任何理科的天賦，甚至非常遲緩，我不知道如何證明等腰三角形，也不知道方程的列法，只能看着他人日益蒸蒸日上的數學成績發呆，很可笑的是，自己的家庭是一個理科生很多的家庭，媽媽也早已將我未來的定位鋪向理科，但我卻總讓她失望。

他們也常常對我的狀況表示擔心，並認為只要努力就一定能成功，我不敢否定這個真理，便開始死去活來的，學數學。但迎接我的，是一張38分的考卷，我懵了。突然地關門聲將我的回憶打破，我像丟了魂似的穿上外套，便瘋瘋癲癲的跑了出去，圍着小區跑了幾圈，走到後方慢慢、慢慢的蹲下，眼淚也止不住了，一滴一滴的流下來，沾濕了我的領口，也沾濕了我那想要證明自己的心。

拿出手機，屏幕上映出了自己狼狽的臉，眼睛像血染了般的紅，或者説流出眼眶的，根本就是血，又過了一會，心情漸漸平穩下來，想起剛才沒出息的表現，呵呵的笑了，那笑是最真實、最樸素卻又最令人幸福的微笑。差生又怎樣，三等人又怎樣，所有的人都有生活在世界上的權利，不過從現在開始，我要為我自己而活。天漸漸暗下來了，我抹乾眼淚，拍拍因哭泣而微紅的臉頰，大步跨向家，心中已沒有任何憂鬱，因為我知道，這個世界上，只有一個我，與其自暴自棄，倒不如留點微笑給自己。

想到這裏，嘴角的弧度，又變大了。

中學作文 篇6

我喜歡夏天,更喜歡夏天的晚上.因為夏天的晚上是美麗的.是迷人的,太陽落下去了,留下回光,使天空變成了玫瑰色.

過了一會兒,整個天邊都是金色的,整個天邊都是金色的,這金色的光照在的.地面上,給一切事物都鍍上金邊,很容易產生遐想.

當晚霞過後,天地間就變成了銀灰色.這銀灰色像是給牆頭、屋脊、樹頂和街口都罩上了一層薄薄的玻璃紙;使它們變得若隱若現,飄飄蕩蕩,很有幾分奇妙的氣氛.

到了晚上,星星若隱若現地出來了,它們掛在黑黑的天空上,閃着動人的光芒,蟋蟀和沒有睡覺的青蛙,知了,在草叢,池塘邊,樹隙上輕輕唱出抒情的歌曲.更有趣的是那螢火蟲在空中自由的飛翔,就像許多小仙女提者燈籠。

温暖的月色向我們飄過來.在銀白色河水的盡頭,隱約的現出路邊上的草地.四周的一切又寂靜了,像市都進入了甜蜜的夢鄉.

天空鑲上了小星斗.它們盡者自己的力量,把點點滴滴的光芒交織在一塊了,不像陽光那麼刺眼,也不像這温暖的月光那麼清澈,卻是明亮的.明亮的星光,摻上了露水,變的濕濕潤潤,柔柔和和,隨着輕輕地掛在樹梢上,搭在房檐上,鋪在街道上,薄薄的一層;接觸到這種光輝的一切都變的那麼雅緻,那麼幽靜,那麼安詳......

我喜愛這迷人的夏天的晚上,因為它實在是太美了！

中學作文 篇7

曾讀到過這麼一個經典的故事。

集中營裏有兩個囚犯，他們只能通過窗外看外面的世界。其中一個人只看窗外不遠處，那是刑場，每天都有被處死的人，再遠些則是高高的圍牆，上面有半人高的鐵絲網，還架着兩挺機槍。所以總能聽見他説：“天啊，又死人了！快輪到我了！這麼高的圍牆，怎麼出去啊！”

而另一個人則是眺望遠方的天空，那裏湛藍透澈，偶爾飄過幾片雲朵，“多漂亮的天空啊，，我終有一天會重獲自由！”這是另一個人常説的話。

最後，第一個人死於抑鬱症，而第二個人則挺到別人來救，重獲自由。

不禁在想，很多時候的`我們在陷入困境之中時也面臨着同樣兩種選擇：為身邊的麻煩提心吊膽弄得鬱悶而終還是相信希望保持樂觀。

正如文首的那個故事，雖然在同樣的境界中，但由於心態不同，悲觀者被打倒而樂觀者獲得勝利。生活中的我們常被苦難包圍，但困境中一定要學會眺望遠方的天空，讓心靈跟着眼神飛越困難，用樂觀的心態對待一切，這樣就一定會戰勝困難，獲得成功。

就像貝多芬在耳聾中望到音樂，奧斯特洛夫斯基在癱瘓中望到寫作。正是這種眺望給了他們戰勝困難的力量，將牢籠擊成粉灰。

讓我們也學會這種眺望吧。九年級進行中，起得早，睡得晚，功課也多，然而這何嘗不是擋人的圍牆呢？不如眺望恢弘的天空，那就是美好的未來，輝煌的未來。學會眺望，滿懷一種奮鬥的信仰走過這段日子，你會發現，眼前風光正好！

中學作文 篇8

我們每天在學校，每天都和同學們呆在一起，但是，就算是同學也會有嘲諷你們的時候，有時侯你唱歌走調，別人會手説你五音不全，有時候你説話咬字不清，別人會説你有語言障礙；還有時侯只因為跑步只跑兩圈就跑到氣喘吁吁了，別人説你是運動白痴……其實這些嘲諷我都不把它們放在身上，我只把它門當成朋友的好心提醒，覺得她們是因為朋友才會這樣的，但是有一次我卻是終身難忘。

記得是在國小五年級的一次運動會中，當時的同學門都覺的跳高很恐怖吧！所以班上沒有一個人去報名參加，到最後沒辦法，只好班主任親自挑選人咯！當時由於我在班上的身高不矮不胖，可以以這樣的優勢很——被班主任挑去咯。儘管我是多麼的不情願，但終究運動會來了。我們的跳高一般是有三次機會，第一跳由於姿勢不對，沒過，班主任過來安慰了幾句外加了兩聲“加油”然後走開了。第二次由於我對跳高不太瞭解，還是沒過，班主任就沒有過來給我任何一句鼓勵的話，。你知道我當時是多麼需要鼓勵的嗎？可是他沒有，讓我失望極了，但是，我想努力，加油！，讓班主任知道我可以的，希望他能給聲鼓勵，第三次我還是失敗了，我看了下班主任，雖然説我失敗了並且還摔了一跤，但是他沒有任何的反映，只是對我漏出了嘲諷的笑容，外加一句：“我就知道你不行的”。

自從那次運動會後，接着我就到中學了，任何同學都不知道我有那樣的經歷不，但它從此成為我心中的疙瘩，又開始運動會了，班主任説，同學們，我希望你們能積極參與，無論結果如何，重在參與。所以我選擇了跳高，因為我當時想起了一句名言：在什麼地方跌到就在什麼地方爬起來，從此我為了這次運動會每天早上都會去鍛鍊，為這次運動會做了充足的準備。

在一次一次的的'練習中，運動會就要到了，在助跑的時候，我想起了那位班主任對我漏出了嘲諷的“笑容”和那句話，我告訴自己要加油，我不能讓人看扁一跳，我跳過去了，當時我真的好高興呀！也許是因為我跳過去的原因呀！後面的幾跳也蠻順利的。

雖説我這一次運動會到最後依然沒有取得什麼好成績，但是我做到了從哪摔倒就從那裏爬起來，我學到了努力，學會了加油，所以在這裏請大家以後也跟我一樣，受到嘲諷後別一個躲起來偷偷的傷心流淚。而是和我一樣做到在嘲諷中學會加油。

中學作文 篇9

我在抱怨，抱怨為什麼真正在默默努力的人卻總是無法被在意。

我在埋怨，埋怨為什麼已經努力了那麼久，付出了那麼多，卻終究孤獨。

我在懷疑，懷疑自己，難道是我做的還不夠好嗎？

……

這一個一個落魄消沉的念頭，就像一條一條黏糊糊的蟲在侵蝕着我的頭腦，貪婪地，一刻不停地翻滾着，絞得我心神恍惚，神志不清了。

穿過迴廊，我漸漸放慢速度步上了樓梯。

是啊，人生就像走樓梯，必須克服重力向上走，必須敢於排除坎坷與困難才能走得更高。

有時你會因為步履匆匆而跌倒，被坎坷給暫時的打倒在地，你可能會灰心了，甚至開始懷疑自己了。

有時你會因為走得大步流星而忘卻了回首，忘了回頭看看自己已經擁有了多少，或許不該再抱怨什麼了，而是知足地繼續前進。

誰笑到最後，誰笑得最好，不是嗎？

只有堅持不解的前進，直到你登上樓梯的最高處的時候，你才會懂得什麼是真正的快樂，領略到最美的風景。

我驀地停在了樓梯的拐角處，窗外的.那棵永不結果的銀杏樹深深地吸引了我。

已經入秋了，銀杏開始落葉了。

落得太美！

每一片飄飛的黃葉都是一個秋的精靈，他們隨着風的伴奏，天空的襯托，在唯美靈動地翩翩起舞着。他們不像是被活生生地從樹母親那剝奪走的，他們更像是自願離去的，就像是離去之後銀杏樹母親才能過得更好。

對呀，我這時才恍然大悟過來。

如果不放棄一些舊的，怎麼才能迎來新的呢？

如果一個人他已經擁有了一切，那他的人生還存在什麼意義呢？

有追求的人生才是真正有意義的人生，人生的趣味性就在於不斷去追求那些還未擁有的事物啊。

想到這兒，我長長地舒了一口氣，頓時整個人都似乎輕盈了許多。

我們應該放心大膽地去追求那些美好的東西，而不必過分去在意那些外在的、虛偽的、浮華的事物。

此刻，我不再抱怨，因為我已經有用了太多，我更加自信，我更加勇敢，我更加樂觀。

我輕輕吸了一口氣，加快了前進的腳步。

中學作文 篇10

在我的家鄉有一所實驗中學，它的名字叫“紅旗中學”。它位於丹江口城區的市中心，東臨市政府，西靠沿江大道，南接老藥廠，北靠人民路，是丹江口市唯一的一所師範學校，連續六年獲得全市會考第一名。

紅旗中學佔地13畝，使用面積9800平方米，大致分為教學樓、辦公樓、實驗樓、家屬樓四大區域。紅旗中學建於1975年，距今已有31年的歷史，在這31年中紅旗中學培養出了一批又一批的人才，為國家做出了貢獻。

進入學校的`大門向左看，映入眼簾的是一個櫥窗，裏面有“校長寄語”和“光榮榜”，以及同學們獲獎的消息。右邊有一塊牌子，上面寫了“校紀 校風 校訓”內容淺顯，簡單明瞭。牌子後面是一個花園，裏面的花草是以前的同學栽種的。再往前就是操場了，左邊是5個小賣部，正前方是與操場一牆之隔，與教學樓遙遙相對的家屬樓。右邊是一座還在建築中的商品樓。紅旗中學就被包圍成了一個“口”字型。

轉身就是教學樓了，天藍色的牆壁顯得很和諧，牆上用紅色的漆粉刷着“熱愛祖國 文明守紀 勤學奮進 立志成材”。來到教學樓進入大廳就會看見門上掛着幾個牌子“鄖陽師專實習基地”“20xx年文明單位”“20xx年文明單位”……教學樓有6層，前2層是七年級教室，3、4層是八年級和部分九年級的教室，5層就全是九年級的教室。辦公樓與教學樓緊密相連，全校共有1800名學生，教師138人，35個班級。這麼多人擁擠在一個教學樓，由於學校建立時間太長，所以只有兩個樓梯間，存在一些安全隱患。

來到教學樓後面，首先就會看見乒乓球枱，每次一下課就有同學來這裏打球。右邊就是實驗樓了，共有7層，有生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、音樂室、美術室。每個實驗室和班級裏都有廣播，總控制設在德育處，只要在德育處講話全校都能聽見。

紅旗中學是一所優秀的中學，教學質量高，是你理想的好學校。