【精品】自己動手作文集合6篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的自己動手作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自己動手作文 篇1有一個小子男孩,他叫丁丁,他已經十歲了,可他像小少爺似的,不願跟媽媽分擔家務。
有一個陽光明媚的早晨,丁丁一手抱着藍球,一手拿着襪子,向發出命令似的,對媽媽説:“媽,這襪子交給您了,我出去玩嘍!”説完,隨手一扔,把臭烘烘的襪子扔進臉盆裏。媽媽正挽着袖子,繫着圍裙,提着水桶打算去打水,她轉過頭,皺着眉頭,説:“我正忙着呢,自己去洗……”話沒説完,丁丁早已像風似的跑出去,找朋友玩了。
丁丁興高采烈地跑到林林家。只見林林坐着小板凳上,前面放着個臉盆,裏面放着髒衣服和搓衣板,林林滿臉泡沫,正使勁地搓衣服。丁丁拍了拍林林的肩膀説:“老兄,多好的天氣呀!咱們去踢球吧,那多麼快樂呀!”林林歎了口氣,説:“你還是老樣子!媽媽可辛苦了,要洗碗、托地、煮飯……為媽媽做力所能及的事,比踢球快樂多了。”丁丁聽了説:“才不對哩!幹那些活多累,哪能跟踢球比呀!你確定不去?”林林搖搖頭,説:“不,不去了”丁丁撓撓後腦勺,説:“那好吧。”
丁丁又抱着足球,跑到明明家,找他踢球去。他看明明也在洗衣服,很奇怪,問:“明明,你怎麼也在洗衣服呀!放下手頭的事,讓大人去幹,我們去玩吧!”明明擺擺手,説:“不,不。媽媽可累了。要一大早頭起來上班,很晚回來,還有一誰家務事等她,你還只知道玩。”丁丁聽了,想想林林和明明,又想想自己,感到十分愧疚。
丁丁跑回家,推開大門,看見媽媽一手擦着汗,一手捶着背,坐在凳子上休息。衣服洗得十分乾淨,在晾衣繩上曬着,丁丁看到了,紅着臉,撲進媽媽懷裏,説:“對不起媽媽,我一點兒都不懂事,把家務活推給您,不顧您的感受。”媽媽聽了,温柔地説:“聽到這句話,我感到十分開心,一直盼着你能懂事,現在可以改。”丁丁點了點頭。
從此,丁丁變得懂事了,媽媽也不比平常辛苦了。
自己動手作文 篇2小時候總是爸爸媽媽給我剪指甲。看着他們給我剪指甲的樣子,我也很好奇,但他們一直不允許我用指甲刀,因為他們認為指甲刀對小孩來講很危險。
有一天,爸爸上班,媽媽出門買菜去了,我一個人在家。突然,我看到指甲刀,心裏立馬癢癢的,再看看自己長長的指甲,我實在忍不住了,將爸爸媽媽對我説的所謂的危險性拋到了腦後。
我拿起指甲刀,小心地將多餘的指甲塞進刀縫裏,用另一隻手一壓,指甲刀紋絲不動。我想:莫非是我的力量用小了?我又猛地一壓,還是一點反應都沒有。我愣住了,看着指甲刀,冷靜地回想了一遍爸爸媽媽給我剪指甲的情景。對了!要把指甲刀的刀把翻過來!我利索地翻過刀把,再輕輕一壓,只聽“咔嚓”一聲,一小截指甲飛了出去。我成功了!
剪完手指甲,我又脱掉襪子,準備對腳趾甲“大開殺戒”。不巧門開了,媽媽回來了,我大吃一驚,指甲刀掉到了地上。媽媽使出“獅子吼”:“你在幹什麼?”“剪指甲。”我膽怯地説。這回輪到媽媽大吃一驚,她緊張地檢查起我的雙手,看到我的雙手完好無損,指甲也翦得很漂亮,她終於笑了。
晚上爸爸回到家,聽到了這件事,他的評價很高:“這是侯紹涵長大的一個標誌性事件!”
我很高興,因為我長大了!
自己動手作文 篇3今天,張老師給我們拿出來了一副搞笑的畫。畫上有個小女孩。她真是有意思,她的頭大大的,身子卻小小的,走起路來肯定像企鵝一樣,搖搖擺擺的。我們還看見 她有一張可愛的小臉蛋,一對水汪汪的大眼睛。一隻眼睛睜得大大的,另一隻卻眯成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴,彷彿遇到了什麼開心事。
突然,我們發現小女孩的鼻子少了,很好奇。然後,張老師就説:“我們今天玩貼鼻子。”,張老師又説:“遊戲規則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應的位置上,貼中者有獎勵,而且是倒着走路貼鼻子。“我們聽了都興奮極了。遊戲開始了,張老師先派了蔡麗文出馬,她接過“鼻子”,然後倒着走,比劃了幾下,哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結上。我們起初還以為她是貼鼻子高手,原來只是個新手,我們哈哈大笑。老師又請了我,我趕緊接過“鼻子”貼上去。本來已經貼對了,後來林聖浩假裝笑了笑。我見了後,立馬移了位置。最後我把小女孩變成了“二郎神”,同學們都笑翻了。
到了最後誰也沒貼中。
自己動手作文 篇4今天晚上,爸爸和媽媽不知道為什麼到了七點半還沒回來,一般七點鐘就下班了呀!怎麼辦,我在家裏很着急。肚子“咕咕”的直叫。我抬頭看看鐘,已經晚上八點鐘了。於是我決定自己做一頓飯。做什麼好呢?青椒肉絲不會,番茄炒蛋也不會……想來想去,我會做什麼呢?火腿炒飯,行,那就做火腿炒飯,總比餓着肚子好過。
説幹就幹,我開始着手準備材料,先跑下樓把爸爸和媽媽中午吃的剩飯端了上來,又從冰箱裏拿出一根火腿腸,切好生薑和葱蒜……經過一陣子的忙碌,總算一切準備好了。我打開煤氣灶,火苗一下子冒了出來,差一點就燒到了我的頭髮。我先往鍋裏倒一些油,待油開始起煙了,趕忙把姜、葱、蒜一起倒了進去。鍋裏立刻響起了一陣油炸聲,接着,我把雞蛋打破在鍋裏,然後我用鍋鏟翻炒起來,再放入米飯反覆炒了幾遍後,將鍋蓋蓋上,過了一分鐘,打開鍋蓋,將切好的火腿腸放入鍋中,繼續翻炒……哈,又香口可的火腿蛋炒飯就做好啦!“叮咚”“叮咚”是爸爸媽媽,我顧不上問他們怎麼這麼晚回來,就迫不及待的把火腿蛋炒飯端到他們面前説:“嚐嚐女兒的手藝吧!”爸爸媽媽半信半疑的問:“這真的是你自己燒的?”我得意洋洋地説:“放心,真的是我自己做的.。”媽媽眉開眼笑的説:“你真厲害,我和你爸爸今晚到別人家去喝喜酒了,你還知道自己做飯,真棒!”
我聽了心裏樂開了花。
自己動手作文 篇5一天,萬里晴空,朵朵白雲在天空飄揚。
我和媽媽去肯德基吃套餐,我們先去温州肯德基的二樓買兒童套餐和大人套餐。
媽媽轉過頭來對着我説:“你先去三樓搶個位置。”
我就馬上跑到三樓搶位置,幸好窗户旁邊有個位置。我坐在位置上等了五分鐘,媽媽才上來。
我和媽媽吃完套餐,一個阿姨看見了我的兒童套餐就拿出一個小玩具給我。我心想:“訂一份兒童套餐就有一個小玩具,真好。”
媽媽喃喃地對我説:“我們去坐8路車回家。”
我和媽媽回到家,我又想:“今天媽媽有吃一個大大的漢堡,我就做一個漢堡給她。”
我跑進房間把橡皮泥找出來,就開始做“漢堡”了。
我先把肉色球揉成一個圓,把它分成兩半,然後把它輕輕地按下去,做成漢堡的上下兩個部分,再做成一個菜放下去再壓上。這樣“漢堡”就做成了。
我拿給了媽媽看,媽媽表揚了我。
自己動手作文 篇6臨近六一節前的週四的下午的第二節課,我們班舉辦了一場美食會。美食會上的美食都是同學們自己動手做的,我做的是琥珀核桃,這是我從爸爸那學來的。
為了這次美食節要呈現給大家的美食,幾天前我就開始尋找和搜索着我能想到的各種美食,有一天,爸爸做了琥珀核桃給我和媽媽吃,我覺得很好吃,於是就讓爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放學回家,吃完午飯後就開始做下午要帶去的美食。
首先我從陽台的架子上的袋子中取出大約二十個核桃,然後從架子的最下面一層拿出榔頭把核桃砸開,取出裏面的核桃仁。然後再從碗櫃裏取出一個盤子來裝已經剝好的核桃仁。
接着我走到廚房,把灶台後面的煤氣閥門打開,然後把炒鍋放到灶上,再往鍋中放入了一些油和白砂糖。打開了火,用鍋鏟慢慢的攪。不一會,白糖就開始慢慢融化,化成了糖漿,繼續加熱,糖漿的顏色開始慢慢地變深,這時我開始緊張起來,因為我要恰到好處的掌握倒入核桃的時機,這關係到這次琥珀核桃能否做成。我沉住氣,繼續地攪拌着,等待着糖漿起泡的那一時刻,我迅速地把盤中的核桃仁倒入鍋中,同時立即關了火用鍋鏟不停的翻動着核桃。核桃在這油的餘温中,就被炒的焦脆了。
翻了一會,核桃都已經裹滿了糖漿,我就把它們舀到盤子裏,放到餐桌上,在核桃冷卻之前,用筷子一個個挑到早已準備好的盤子中,使它們全都分開。晶瑩剔透的琥珀核桃就大功告成了。
這就是我做琥珀核桃的過程,如果你有興趣的話,可以按我所説的步驟一步一步去做哦!一定能做的非常好吃的!
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