【精品】自己動手作文集合4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的自己動手作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自己動手作文 篇1

今天一大早，我約了幾個好朋友到山上去烤魚，自己動手烤魚作文。一路上，我們跑着、鬧着，別提有多高興了！

來到了山上，我們放下帶來的食物，開始分頭去找柴火。撿來了柴火，堆在一起，我先拿火柴去點，奇怪，點了兩次都沒有點燃。一旁的夥伴小桑説：“可能是柴火還有點兒潮濕吧，我們還是找點幹樹葉來引燃吧。”於是我們又去撿來了幹樹葉。終於，柴火被我們點燃了。看着嗤嗤作響的吐着火舌的柴火，我們臉上都露出了開心地笑容。

開始燒烤了，我從袋子裏拿出帶來的魚，分給大家，每人一條。小桑最聰明，只見他從柴火裏精挑細選出一根小木棍，然後順勢插進魚肚子裏，接着轉着手中的木棍在火上烤了起來。大家看到小喪氣定神閒，悠然自得的樣子，也便效仿他的樣子，紛紛找木棍穿魚。紅紅的火苗貪婪地舔着翻動的小魚，一絲白煙從魚的肚子冒出，空中頓時彌散起一股誘人的魚香。

我也輕輕翻動着自己手中的“美味”，我的魚的顏色慢慢變深了，我的口水已經在喉嚨裏咯咯作響了。熟了！看着焦黃的小魚，我馬上湊在嘴邊，一口咬下去------“哎呀，媽媽呀！”我的嘴脣像被火紅的炭燒了一樣，頓時火燒火燎地疼起來。再看看那魚，已經被我撕下了一塊，裏面居然還有紅紅的血絲。夥伴們在旁邊哈哈大笑起來。

這就是我精彩的課餘生活的一部分。同學們，你覺得有趣麼？如果感興趣，下次週末，和我一起去燒烤吧！

自己動手作文 篇2

自律應是我們每個人都應該做到的。我們都應該將自己的生活規劃起來，讓它來幫助自身提高自我。

在之前，我每週放學後回到家，一進到家門就丟下書包，把箱子往某個地方一推。要麼開始在家裏到處亂翻，尋找着手機出來玩；要麼拿錢到外面超市裏買幾包薯片零食，回到家裏躺在牀上就是吃；要麼一回家，想到沒有手機，不能上網，就躺在牀上睡覺。生活完全沒有規律。也不知道寫老師佈置的作業，作業每次不到最後一刻就沒寫完過。

但當在我每一次這樣的時候，老媽都會使勁地的兇我，還會給我定下很多規定，誰讓我必須按着上面的去做。這使我感到很煩。但在之後也沒有這樣了，因為想到想了一想，按照老媽的規定把事情做完了，就能有手機玩兒啦！所以我開始自律。

在之後，每週放學回家後，我都自己看一會兒書，有時還會出去跳會繩，跑跑步，努力讓自己改變。在週六週日，我六點起牀，只是偶爾睡一次懶覺。一起來讀會兒書，吃完早飯再去進攻我的作業。在我攻打我的作業的時候，他也會對我進行反擊。一看有好多大題目都不會，又想到空着吧，但是這樣又不行。在左右為難之際，我又萌生了想抄答案的念頭。可是實力不允許。又想到我要努力一點點，爭取改變一下自己。最後，在我的努力之下把它寫完了。嗯嗯，接着我又得主動去找老媽默寫。在英語書上隨便找一個單元的單詞跟老媽默完之後。再看書，看完一個小時的書之後，接下來就是我玩的時間啦！我玩什麼都行。我只要我按照上面這樣把自己自律起來，大人們都會為我感到高興，都會盡量地的滿足我的要求。

寫作業的時候，抄答案很方便，但那不是通過自己努力得到的，只有自己。通過思考得出的答案，才能讓自己有所收穫，感到自豪。我要有堅定的信念來自律，欣賞自律的我。

自己動手作文 篇3

今天，我們班的黑板報終於大功告成啦！為了它，我們可花了不少心思呢! 首先，班幹部和老師一起商量討論黑板報的內容。比如，我們就要在“六一”國際兒童節前加入少先隊，戴上鮮豔的紅領巾了！同時，奧運火炬就要在上海傳遞。所以，我們決定這期黑板報的主題圍繞歡度“六一”迎奧運。然後，我們開始上網查資料，收集有關“六一”、少先隊、奧運火炬傳遞的知識。我們還找了些精美的圖片作為插圖。

資料找齊了，大家都利用早上早到學校的時間及課間休息的時間齊心協力幹起來，有的負責寫內容，有的負責畫插圖，盡心盡力地做好自己的工作，最後出色地完成了任務。看我們出好的黑板報有多精彩啊！黑板報的右半部分是奧運火炬上海傳遞路線圖，人見人愛的福娃一邊拿着火炬一邊朝小朋友們揮手呢，讓大家一起關注奧運，支持奧運。左半部分的最上方寫着四個大字—歡度六一，中上部分有一篇動人的六一兒童節文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊入隊知識，讓同學們熟記隊章，早日加入少先隊。

看着我們自己動手出的黑板報，我們心中充滿了高興和自豪！

自己動手作文 篇4

白天代之黑夜，我也漸漸醒了過來。眼睛剛一睜開，腦子剛恢復意識，大腦“總部”的興奮就把眼睛的惺忪給沖刷掉了。爬起牀，邊吃早餐邊憧憬着兩個小時以後——即將到來的小記者活動，在幹鍋鴨頭飯店體驗包餃子。

好不容易熬過了這兩個小時，我們二百餘名小記者會合在了幹鍋鴨頭門前。帶隊老師和店經理講過話後，我們就迫不及待地排着隊“衝”了進去。

在樓上，大家嘰嘰喳喳地挑好了位，十來個人一個大桌子(不是包餃子的桌子，是飯桌)，熱熱鬧鬧地討論着，焦急而又耐心地等待着肉餡和麪皮的'“到來”。終於，在我們熱烈的歡呼聲中，捧着麪皮和肉餡的師傅出現了!師傅笑着剛把它們放在桌子上，心急的朋友們已經忘記了剛才老師的囑咐，伸手就去搶麪皮，每人拿了一個握在手中，感覺着麪皮的柔軟，這才安靜了下來。接着，老師媽媽(媽媽是義務“勤雜工”，呵)和師傅也都拿了一個給我們做示範。我們的眼睛直直地盯着他們手中的麪皮看，恨不得把它刻在腦子裏。又等了好大一會兒，媽媽終於發話了：“開始包吧!”

我們又是一陣歡呼，早就握緊着筷子的十幾隻手不約而同地伸向肉餡，每人夾了一些就朝自己手中的麪皮裏塞。

因為是剛開始包，大家都還沒經驗，要麼夾多了餡，要麼夾少了餡，所以不是露餡就是包成麪皮疙瘩，可把媽媽給笑壞了。不過，隨着包餃子數量的增多，大家也積累了一些經驗，夾餡已經適量了。只是包的技巧還不行，總是捏不緊。

我們畢竟是孩子，腦子裏千奇百怪的想法甚多。於是，我們在有了一些基礎的情況下“研究”創新起來。

不一會兒，司佳欣的“小紅帽”誕生了，博得大家一陣瘋狂的大笑；緊接着，王璨的奇形怪狀的“小海馬”也遊了出來；再不久，我的“UFO”也誕生了……大家邊包邊笑，邊笑邊包，我們這個桌子總是熱熱鬧鬧的。

人的“野心”是沒有限量的，我們也是如此——師傅給了許多面皮和肉餡，我們很快就用完了，但還是沒有過癮。於是，我們派了代表又去向師傅要材料。

伴着我們熱烈的歡呼，“代表”凱旋歸來了!我們又是一陣瘋搶，繼續興致勃勃地創新着自己的餃子……

不知不覺中，兩個盛餃子的大盤子已經成了“餃子山”。我們望着這兩盤尖尖的“餃子山”，心中充滿了自豪感：大人包的餃子清一色是規規矩矩的，形狀大體相同，而我們包的餃子奇形怪狀，個個都是獨一無二的!

在吃過鴨頭火鍋後，我們開始下自己包的餃子了!大家齊動手，讓餃子們舉行“跳水比賽”。這麼一個大鍋，竟然還沒盛到我們包的一半的餃子，哈哈。

趴在桌子上盯着鍋中的餃子看，一個個挺着圓滾滾的大肚子舒服地泡着“温泉”。我們在旁邊幸福地看着，那口水啊，不知道偷偷的嚥了多少回……

媽媽總算髮話“可以吃了”，我們興奮地握着筷子去消滅“餃子大軍”。我們一邊笑着辨別哪個餃子是誰包的，一邊仔細品嚐餃子的味道。説來也真奇怪，我們吃着自己包的餃子，竟比在家中吃的香好多!也許是因為“自己的勞動果實最香甜”的道理吧!

直到滿嘴流油的我們再也吃不下去的時候，我們才戀戀不捨地和餃子告別，來到樓下集合。意猶未盡的我們開始和別的小記者們交流包餃子的趣聞……

這次特色餃子製作活動，真正體現了“自己動手、豐衣足食”的道理，看來以後我要在家裏多做些家務，也讓自己的生活能力得到鍛鍊，將來才能成為全才全能的人啊!