童年與成長作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童年與成長作文，歡迎閲讀與收藏。

童年與成長作文1

十八歲是童年的葬禮，卻是成年的生日。

——題記

古銅的的黃昏中，夕陽拂過我的臉龐，望着遠去的孤鶩，滄海茫茫，我的心在徘徊……

絢麗的童年離我而去了，而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。

夕陽落下了，我依舊坐在蕭瑟的風中，用一把古老的鑰匙，打開斑駁記憶的閘門，一朵朵聖潔的記憶蓮花在心中盡情綻放，思緒隨風來到了童年。

兒時的記憶多麼美好啊！

光着腳和夥伴們在田野裏，小溪中，山丘上……嬉鬧，歡笑，歡快的笑聲如樂曲在空中飄揚。

童年，是遊戲的天堂，幸福的樂園。此刻，才發現童年的我們夢比天高，膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。

一陣風流淌而過，流過髮梢，流過脣角。突然兇猛而來衝破我的記憶，記憶之花瞬間震碎，滑落，無情的被土地埋沒。

黑暗中，童年的歡笑變得尖鋭刺耳……

不知何時起，純真燦爛的笑容，在我臉上消失了。現今是被眉頭緊鎖的憂鬱佔據。心葉上留下了成長的裂痕，心慌意亂之際，迷失了方向，我駐足了。然而時間並沒有因我而停止，它在不經意間從我毫無意念的指尖溜過，不給我留一絲機會。

此刻才發現童年在我成長中告別。隨着年齡的增長，兒時在我手上是玩物的昆蟲，在成長中變為我最害怕的對象；兒時敢作敢為，敢想敢説的我，在成長中變得畏首畏尾；兒時會為了期待過年過節而興奮地我，在成長中變得失意落寞……

我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年，它行走在消逝中。我曾極力挽留，卻只留給我歲月的痕跡，但它告訴我成長是必然的。我唯有敞開心扉，積極樂觀的迎接它，同樣可將以後的生活過得跟童年一樣快樂幸福。

成長中的磕磕絆絆是不可避免的，面對陽光就不會有陰霾。童年已成為歷史，現在要做的是創造新的黎明之路。

在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握着的失落與徘徊向成長走去。

童年與成長作文2

在我童年的記憶裏，或許並不豐富多彩，卻也不缺乏令人快樂的色彩，畢竟每個人的童年都有其與眾不同的歡笑聲，每個人對於童年的記憶也是或多或少，若隱若現。

倘若要我回想我的童年，大概我也記不起什麼。因為童年的我，總一心盼望着長大。那時候我的眼裏，成年人的世界裏沒有漫無目的的玩樂，沒有無暇顧及的限制；多了些理智，多了份自我抉擇的能力，多了點自己的空間。一切的一切，我那時是多麼的嚮往！

但媽媽總跟我説，長大會失去幸福！可向往長大的我從來不信。

如今，隨着年齡的增長，媽媽的話被證實了。我童年時代所向往的，似乎變得若有若無，比起童年，成長少了份天真，少了份單純，少了份稚氣。童年就在嚮往中走失了……長大了，再也不能無故耍小脾氣，不能時不時躲到父母的懷抱裏偷懶，不能由着自己的性子做自己想做的事；長大了，就要付出，對學習的付出，對朋友的付出，對親情的付出；長大了，要自己學會承擔自己承擔的責任，承擔好與壞的後果，有時也要逼自己做自己不願做的事。然而就在這個時候，長大在我的一念之間變得暗淡無光。有一種無助與彷徨在等待着我，逼着我選擇、面對……

或許，我應該這樣看，長大了，身邊多了更多老師與朋友的支持與鼓勵，獨行的道路上有這道“美好風景”，再長的路都能走到盡頭，我始終相信，風雨過後的天空是最美麗的！

回憶美好的過去，總會感覺一陣輕鬆的氣息圍繞在身邊。我更應該把握現在，珍惜時光。畢竟，時光不能倒退，歲月不能輪迴。我們都應該像汪國真的詩裏寫的：“不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊。不是幸福太少，而是我們還不懂如何生活。憂愁時，就寫一首詩。快樂時，就唱一支歌。無論天上掉下來的是什麼，生命總是美麗的。”

童年與成長作文3

我的童年宛若一朵七色花，絢麗多彩。裝滿了童真和童趣，編織着幸福與快樂，綻放着期盼與夢想。

我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時不識月，呼作白玉盤。”三歲那年，爸爸給我買了三條小金魚，我可喜歡它們啦！天天圍着魚缸，和它們説話，給它們餵食。有一天，我忽然想起，媽媽叫我天天曬太陽，補鈣，長身體。我心想：小金魚也要長身體呀！於是，我撈起我的小金魚，放在陽台上曬太陽，補鈣，好快快長大！可是，我的小金魚先是撲通了兩下，過一會就不動了。我哭着找媽媽，媽媽看了看，摸着我的頭，笑着説：“傻孩子，魚是離不開水的！”今天看來，幼時的我是多麼的幼稚與無知，但也是天真可愛的，真懷念幼時的我。

我的童年是陽光明媚的。從四歲開始，爸爸媽媽就帶着我，四處旅行。春暖花開時，我們一起去踏青賞春，淋一場杏花雨，在草地是打個滾，無憂無慮，自由自在；夏陽酷暑時，我們一起擁抱大海；瓜果飄香時，走進農莊，採摘葡萄和蘋果；銀裝素裹時，我們一起堆雪人，滾雪球，打雪仗，寒冬臘月裏，也充滿了歡聲笑語！我今年九歲了，馬上要讀四年級了。暑假裏學習任務更重了，天天早上要讀英語和古詩，上午要練閲讀和書法，下午奧數和舞蹈。我渴望再次和爸爸媽媽一起背上揹包，來一次説走就走的旅行。

我的童年是雄心壯志的。國畫大師李苦禪曾説：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”當我還在咿呀學語時，媽媽就開始了我的啟蒙教育，讓我讀《弟子規》、《千字文》、《三字經》、《百家姓》。媽媽千方百計讓我學會閲讀，為了讓我融入讀書的氛圍。週末經常帶我去新華書店買書、看書。每當夜幕降臨，爸爸媽媽或讀書看報、或親子閲讀，或幫我學習。家裏總有濃濃的書香氣，我也被耳濡目染，漸漸養成了閲讀、寫作的習慣。多次在成長週刊上發表文章。我愛學習，每學期都是三好學生或優秀隊幹。現為中國氣象頻道《氣象微微校》節目的小主持人、淮北電視台教育頻道蒲公英欄目組校園星主播、淮北黎苑國小校園主持人，榮獲20xx年度全國青少年播音主持專業“全國優秀學員”、20xx年度淮北日報“十佳小記者”等榮譽稱號。我的夢想是考入北京，成為天之驕子，做一名博學多才的主持人，像董卿和李思思那樣，妙語連珠，口若懸河。我一直都在為夢想努力着，希望有朝一日，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”

“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年！”啊！童年，我難忘的七彩童年！

童年與成長作文4

童年就似那藍澄澄剔透如水晶的天空，永遠那麼幹淨怡人，讓人陶醉其中。而成長則不然，它似一場對黑暗的探索，也許會驚心動魄，茫然無措，卻是極好的鍛鍊。

童年於各人不同，卻又分外相同。而我的童年，是一段平和靜好的年華。那時的夕陽至今仍在記憶裏泛着光芒，似乎還是那時，那時的平淡美好。記得，我總會與堂弟一起在黃昏裏，捧着小飯碗，坐在門檻上，數着地上的螞蟻，論着今日的趣事。又會，呆呆地望着那昏黃卻爍着金色光輝的天空。那落日總是格外悲涼，如一道殘血，卻又似色澤黯淡的綢緞，天地間渲染着悲壯的色調。而我們，總讀不懂，何為“夕陽無限好，只是近黃昏”。歲月如流水，像一塊耕地上冒出的青色芽兒眨眼長大那樣快，我們，長大了，再也捉不住曾經完全屬於我們的童年了。

再憶昨日，堂弟琅琅笑聲依舊縈繞耳際，奶奶寵溺慈祥的目光仍然歷歷在目，那夜裏的小燈籠還閃着火光，只是，都成了遙不可及的往事了，註定，要被成長的重鎖塵封，直至遺忘那點點滴滴的美好。成長，是一條走向獨立的路，亦是一條佈滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚，我懷着喜悦與緊張來到學校，我並不是被過分呵護的孩子，我同樣渴望獨立。但當父母的身影完全消失在我的眼際時，我第一次感到獨立的恐懼，我像是孤身在懸崖的弱小動物，無助，驚慌如漲潮的海水般猛地湧上我的心頭。我的淚水肆無忌憚地在臉頰上劃過，滴落。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地擴大，而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴冬的寒冷。我死命地摟過被子，像是要從中獲取屬於父母的温暖，然而卻是徒勞。我甚至想過，掙脱學校這個牢籠，奔回家中，父母的懷中哭泣。但，心中的不甘迫使我止住了眼淚，我不能被依賴打敗，我不能成為它的手下敗將！

久而久之，在與依賴的持久戰中，我終是勝了，我竟也感受到了駕馭獨立的歡悦了。

若喻童年作糖果，那麼，成長必然就是我所鍾愛的綠茶——苦後餘香。

童年與成長作文5

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件。

有一次，媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的我，邊説：“你的媽媽，也就是我要交給你一個重要的任務。"我好奇地看了看媽媽，又説：“是什麼任務？"媽媽見我來了神，便説：“這個任務就是幫我洗菜。”“好”我爽快的答應了。我迫不及待的跑到廚房裏去，打開袋子數了數：一大把黃瓜，一苗白菜，五六個西紅柿……我頓時犯了傻，這麼多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊！”我大叫，媽媽平時把這麼多的衣服，塞進洗衣機裏一同洗嗎？那我不會也做？等一下，或許媽媽還會誇我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然後又蓋上蓋子，最後按下電源按鈕。聽着“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想着有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗乾淨了吧？嘿！菜不需要涮幹，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎麼辦？媽媽花了錢買了這麼多的菜，我卻把它洗成，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油--溜吧！”便鑽進了的小房間，把門給反鎖……

想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多麼天真無邪呀！年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能好的結果；否則，後果往往會適得其反甚至不可收拾的。

童年與成長作文6

如果人的一生是一張畫卷，童年將是其中最絢麗的一角：如果人的一生是一部樂曲，童年將是其中最輕快的前奏：如果人的一生是一簇鮮花，童年將是其中綻放得最鮮豔的一朵。在童年的記憶中，往往充滿了快樂的色彩。因為那時的我沒有任何壓力，每天總是與夥伴們玩着那現在想來十分幼稚的遊戲。但也就是這些如此簡單的遊戲才體現了當時那純純的快樂。

其實現在細細回憶，卻也別有一番滋味。

一些畫面緩緩浮現眼前，小時在兒童羣中流行着一種遊戲，那便是收集卡片。當時的我可以説已經到了"走火入魔"的境界，每天除了吃飯。睡覺，其他的時間便全身心的投入我的卡片事業。倘若你想找到我，只要到有卡片的地方，因為有卡片的地方就有我。當然，所有零用錢也孤注一擲砸向卡片。但畢竟"資金"有限，所以便出現各式各樣的"決鬥"，大家的目的都只有一個——贏得別人手上的卡片。

一次，可能是運氣吧，在幾小時的努力奮鬥中，竟將A所有的卡片收入囊中。那快樂勁，就連現在想起也會開心的笑，畢竟還是第一次一次性得到那麼多的卡片，就像中了獎似的，身體飄飄然，嘴巴笑得都咧耳根子去了。

可一轉頭，心卻不經一沉，看着A正拖着沉重的腳步往回走，頭低得都快到地了，兩隻手也無力的掛在兩旁，好像變成了一個步履蹣跚的老人。見他如此，快樂也煙消雲散，甚至出現了幾塊石塊，沉重的壓在心上。卡片也喪失了光彩，甚至變成一個個魔鬼。

我忙一步並兩步衝向A，將卡片全數奉還，他笑了，是如此燦爛，甜蜜。那是我見過最甜的微笑，畫面在兩個小男孩小手牽小手的背影中慢慢消失。

正是這件童年趣事，讓我真正懂得了"投我以木瓜，報之以瓊琚。

匪報也，永以為好也！"的道理。

童年的生活的路上，充滿着歡樂與成長，那時的我們總能彼此敞開心扉分享快樂。那一個個掛着天真。爛漫。童貞的笑容便是童年最真實的寫照，也是這些伴隨着我共同成長。

童年與成長作文7

一個小小的抽屜，被一把快生鏽的小鎖鎖着，已記不清裏面裝些什麼了。很想打開看個究竟。但是鑰匙已經不知去向。致使小抽屜在我的眼裏變得神聖起來。

週末打掃衞生，在牀下翻到一個小木箱，裏面有幾隻小時候穿的鞋子。剛想把他倒掉，“咣鐺”，是金屬片的聲音，我撥開鞋子一看，是鑰匙，是打開小抽屜的鑰匙。激動、興奮、緊張一擁而上。我拿起這枚小小的鑰匙，打開了久違的抽屜。幾顆“夜明珠”，一個小鈴鐺，一疊彩色的糖果紙，幾張剪紙，還有幾顆小石子。我彷彿又回到了童年，一個純真、活潑、淘氣、頑皮的小女孩又慢慢地浮現在我腦海裏，有一種説不出的熟悉與喜悦。

那個放學後只會等着父母來做飯的女孩，

那個一大堆髒衣服只等着父母來洗的女孩，

那個吃了飯撒腿就跑的女孩……

看着這些塵封的童年，在我忍俊不禁之時，猛然意識到自己已長大。童年是讓人留戀的。但我更喜愛今天，喜愛一個長大的我，成熟的我。每天，我們都在緊張的學習之中度過，屬於我們的時間很少，可我們把它排得滿滿的。我們聊天，從美國攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。從電影明星聊到剛買的鞋子，些都是老師和家長聽不到的，這是屬於我們的祕密。我們唱歌，唱自己喜歡的歌，不要笑我們五音不全，不要笑我們全無音樂天賦，因為我們正充滿成長的狂喜，因為我們的青春正無處宣泄。

老師説，我們比他們當學生時要複雜得多。我們不喜歡講課無味的老師，不喜歡家長把我們當作無見解的小孩。我們喜歡到大自然中去，喜歡艱辛跋涉後的歡樂，喜歡一生都有新夢想……

我15歲了，應該在15歲的世界裏去追求，去探索，我要拼搏，我要奮鬥，我要為它劃下深深的印記，一個嶄新的我！將“童年”整理到一角，接着我要裝進美麗的“少年”。

童年與成長作文8

童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念……風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它深深的保存在記憶裏。

小時候的一年夏天，我和爸爸第一次一起來到了游泳池。

那裏的水是那麼清澈，底下的一切都展現在我眼前。我小心翼翼的跳下水去，“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身，暑氣一下子消失的無影無蹤。從此，我愛上了游泳。

後來，我的游泳技術變得嫻熟了，常常和同學一起去游泳。

我可以在水裏隨心所欲的遨遊，欣賞太陽光穿過水麪來到水底那一瞬間的温暖，享受清水透過身體的涼爽。那一刻，我彷彿是一隻輕快的小鳥翱翔在空中，又像是一隻麋鹿奔跑的草原上，更像是一隻悠閒的小魚漫步在水中。

現在，我不僅僅讓我一個人擁有游泳時的快樂，也會把它與別人一起分享。

那天，在游泳池中，我看到這麼個女孩。她很努力的練習，但是，她的教練總是嘲笑説她遊蛙泳像蝶泳。我從她那倔強的淚水中看出了她的委屈，但她沒有放棄，用堅強的手抹去了淚水。我不禁疑惑了，為什麼她就是練不好呢？為什麼她就得被人嘲笑？思考了一會兒，實在忍不住，便走上前去，趴在她身邊的欄杆上，看着她練了起來。她練了一會兒，好像發現了我，就抬起頭看我。我微笑着，一股腦鑽進了水裏，練起了蛙泳的基本動作，她就懵懵懂懂的看着我練，自己也跟着學。不一會兒，我們就成了好朋友。

後來的日子，我常常和她在水裏嬉戲，雖然不知道對方的名字，但也樂不思蜀。幾天下來，我們玩的特別開心，但最讓我高興的是，教練説她的技巧也有了明顯的進步，我真替她開心……

我的童年慢慢的成長，從綠油油的毛毛蟲，變到破繭而出的蝴蝶；從獨自起舞的蝴蝶，變到為採取花蜜，為花兒服務的蝴蝶……我的童年一直在成長。

童年與成長作文9

童年是夢中的真，真中的夢。

—冰心

“耳朵裏塞着小喇叭，躲在被窩裏看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多麼想一夜長大……”

媽媽説，我該長大了。是啊，是該長大了。

拿着畫筆的小小的我對着畫紙發呆。老師説，天是藍的，樹是綠的，花是紅的。為什麼呢？媽媽説這是事實。可是你看，下雨前天不是灰濛濛的嗎？樹也有黃色的時候，花盆裏不是還有白色的花嗎？可是老師不贊同。就是按他説的畫，否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。

漸漸長大的我卻害怕長大。聽人説，大人們的世界很殘酷，現實的社會，明爭暗鬥，爾虞我詐，脣槍舌戰……政治上的污吏，經濟上的欺騙往來，還有……媽媽説，並沒有你想得那麼恐怖，那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎？

那些似乎已經長大的人告訴我：長大後和童年是不一樣的。他們會漸漸放棄童年裏的追求、渴望，會因為各種因素而漸漸變得虛偽、墮落……

我不相信。因為我也在長大。

我也知道了很多成人世界裏的優秀人物。那個叫文花枝的女孩，在事故發生後為什麼能依然微笑地面對一切？那個叫王順友的郵遞員為什麼能堅持，日復一日的在山區為家家户户送信？哪個叫邰麗華的精靈一般的女子，又靠什麼來舞動出那美麗的奇蹟？

因為他們對社會有責任感，有夢想，有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑，但心中堅定的信念讓他們執着地堅持夢想。因為有他們這樣的人，社會才變得美好；也更因為社會的美好，才有更多這樣優秀的人。

媽媽説，我也有了責任感。

看到不公平的事我還會斥責，看到虛偽的事物我還會鄙棄，看到利慾薰心的人我只恨沒有能力讓他悔改。

我不會再像小時侯一樣幹了錯事推卸責任，不會再像小時侯一樣無法無天，更不會像小時侯一樣處處依賴別人。

但是，我還有我童年的夢，童年的追求，童年的執着。我還是那個相信童話，對明天充滿希望的女孩。

我從未放棄童年，因為我帶着童年去成長。

童年與成長作文10

人的一生似乎在矛盾掙扎着。

童年時，我們渴望着成長，羨慕大人們擁有自己的空間，沒有父母的約束。嚮往他們能決定自己的人生。

隨着時間的推移。童年的嚮往已變得模糊不清了，彷彿籠上了一層薄紗，看不清，摸不着，若隱若現，若有若無。

成長似乎並沒有想象中的美好，在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路，充滿了泥濘與荊棘，無助與彷徨湧上心頭，才發現童年是多麼的美好，令人陶醉。

童年的美好就猶如清新自然的空氣與風景，我一直忘不了年少時看過的美麗。

沿着蜿蜒的盤山道路，灌木叢生的峽谷中綠樹茂盛，巖石交錯，一派生機盎然。遠處，俊秀的奇峯蜿蜒相依；近處，挺拔的樹木，温柔的陽光，清澈的溪水，潺潺的水聲似歡快的樂曲與遊人相伴。拾級而上，同行的遊客不約而同地深呼吸，將自己的煩惱，憂慮都拋給了空曠的深山，我們貪婪地吸吮着空氣中的負氧離子，泥土的氣息夾雜着淡雅的芬芳，瀰漫在遊客的身旁。清澈的潭水順着曲折的山路緩緩流下，好像一羣無憂無慮的孩童，在大自然的懷抱自由奔跑，又猶如純潔姑娘的明眸透明，沒有雜質；猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染；猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨，但卻讓人放鬆了不少。高大巍峨的山林，環抱着純淨的潭水，像英勇的禁衞軍守護着，不許任何人侵犯。呼吸着清新的空氣，欣賞着秀麗的風景，忍不住想永遠呆在這裏，就像靠在母親的懷抱。

我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗，也是希望有一個温暖的懷抱來依靠。

我們緬懷過去，也只是想找個依靠，懷念過去的自己，治療自己。

在成長的這條單行道上，只有堅持才能走到盡頭。當遇到挫折，困難時，當忍不住想放棄時，當身心疲憊時，只想找個地方安靜地療傷，只想回到過去，不想面對現實。這就是人類的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧，寬容地接受被人給與你的一切，不管是好的'，壞的，讚美的，批評的，那都是你人生中的一部分，不可缺少的一部分。

成長的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長的一部分。

童年與成長作文11

童年意味着天真爛漫、無憂無慮，童年的回憶如一條鋪滿七彩石子的小路，彎彎曲曲，路邊是野花，青草，綠樹和潺潺流淌的清澈河流，耳邊是鳥兒的啁啾和風拂過草地的沙沙聲響。和煦的陽光，温暖着純潔的心靈，為他們指引人生的方向。

童年是七彩的。同學的歡笑是七彩的;牆上的獎狀是七彩的;桌上的玩具是七彩的;本子上拙劣的字跡是七彩的;日記裏的煩惱是七彩的;書裏的書籤是七彩的;窗邊的風鈴、千紙鶴是七彩的;耳機裏的歌曲是七彩的;桌上的三八線是七彩的;年少的夢想是七彩的;櫃裏的童書是七彩的;喜歡的動漫是七彩的;同學錄上那些約定，那些執著且天真的夢想和真誠的笑臉也是七彩的。它們，這些所有的一切，都是七彩的回憶。好像輕盈的羽毛，五光十色、流動着絢麗色彩的肥皂泡，美麗得讓人心驚，卻無比脆弱;又像彩鉛繪成的畫卷，雖顏色亮麗，但處處稜角，沒有任何平滑的面;還像那一抹陽光，一束鮮花，執著地留在心間，時常温暖着我們，讓我們想起時總能會心一笑。

童年是鳥兒歡快的歌聲，悦耳動聽，滋潤着人們的心脾，卻總是在很深處、更深處藴藏着對自由的渴望，因為童年意味着成長; 童年是一隻籠中的鹿，雖睜着濕潤如一汪池水的眼睛，性情温順，但心底總存留着一絲桀驁不馴，一點憂傷和對自由無比的渴望，因為童年意味着成長; 童年是畢業分離時的心情，雖為成長而開心，為那些回憶而微笑，但心底總留着淡淡的酸楚，或許是因為那些快樂的回憶再也不會回來，但這所有的一切都是因為我們深知，童年意味着成長。

我們在成長，我們像奔跑的鹿，只要不回頭，不張望，一直一直向前跑，就沒有人抓得住，甚至連它腳下揚起的灰塵都看不見。

即使歲月的風搖落光陰的花朵，命運的霜凍傷了往事的温暖，我們也要像一朵太陽花，向媚而開，為人們綻開屬於自己的笑容，開闢自己的一片藍天。

讓我們向前跑吧，向着太陽在七彩的小路上奔跑，讓汗水在陽光下盡情揮灑，請草木鋪箋，請花香落筆，寫下七彩的童年，寫下成長，寫下年少時天真輕狂的夢，從此告別昨天，不再畏懼，面對未來，從容微笑。

童年與成長作文12

有人説童年充滿了無限的樂趣。但我認為，我們的童年應該是一個成長的過程。在座的各位同學，甚至是一部分老師都是農村人。在大家的童年裏，沒有城裏女孩的洋娃娃，城裏男孩的機器人。而女孩們則過家家，男孩們則掏鳥窩，抓螃蟹吧。我的童年像一個盒子，裏面裝滿了歡樂，天真，幼稚。童年捏泥人是我的專利。當太陽緩緩升起時，睡在我身旁的父母早已不見了蹤影，我們在院子裏左翻右找，尋得一個破碗，即使院裏亂七八糟，對我來説，也無傷大雅。瘋了似的衝進屋裏，乾淨，整潔的門簾上多了幾個腳印，不知從哪裏搬來了一個板凳，麻利地踩上板凳，揭開水蓋，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石電光之速衝到院子裏，盡情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起鏟子，隨便找一處地方加土，加了進去。將手毫不猶豫地放進去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊貓，王子，公主，小心翼翼地放在窗台上。剩下的泥，我們用來打雪仗，身上，牆上，地上到處都是泥，到處都洋溢着歡樂。

之後，滿頭大汗的父母回來了，躺在炕上喘幾口氣，休息幾分鐘，接着又去拿掃帚，默默地收拾着一切。在以前，甚至是去年，我認為這一切都是理所當然，可到今年，我明白了，那是愛，是對一切肆無忌憚的包容！我見見長大了，明白，發現了一切。夏天時，父親依舊在工地上幹活，背上曬得脱皮；冬天手指凍得紅腫；秋天，母親早出晚歸。前些天，我勸母親早些休息，母親笑着説“你終於會體諒我了！”歲月如梭，你可曾發現父母早已不再年輕，臉上佈滿了皺紋，銀絲爬上了頭，手已不再柔軟。

最後，我想對大家説：“如果還在童年的同學，從現在開始，體諒你的父母吧，讓歲月和農活減少對他們的傷害；如果和我一樣，就幫幫父母，阻止歲月長河的流逝！”

童年與成長作文13

“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年很少煩惱，但願永遠這樣好。”，聽着這首兒歌，讓我想起了童年，都説童年是金色的，是美好的，現在看來是真的！

童年沒有煩惱，想永遠生活在童年，可是隨着時間的增長，童年溜走了，隨之而來的是——煩惱。 這些煩惱來自友情、學習、生活，我的煩惱就是，瞧！它來了！

從小到大我和姐姐最親，我們玩得也很開心，那段回憶是最美好的。可是後來姐姐去了市裏上學，我還留在縣裏，剛開始姐姐回來，我們都最好；隨着時間的推遲我和姐姐的關係越來越生疏，越來越陌生。現在我們已經是國中生了，可能是生活環境不一樣，我和姐姐更加陌生了，不再是以前的親姐妹了，像是普通朋友，我很是傷心，也很煩惱，很想挽回這段親情，可是我做不到。我每次給姐姐發短信，她如果不是不理我，就是回空白的，我真的好想和她談心，可又覺得她有那麼陌生，説不出來，你有個類似的是嗎？你又是怎樣解決的呢？

“在家靠父母，出門靠朋友”這句話説的很對，可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個同學從國小就很要好，國中也一樣，可是有一個同學她沒過多久就對我們很冷淡，有時為了她的新同學不理我們，久而久之我們就不説話了，見面就像陌生人一樣，誰也不理誰。

老師説先開口的人是大度的人，可是誰也做不到，就是在網上聊，見面不説話，真的不想這樣，有時想起以前的我們真是懷念，如果再有一次機會，我們一定不會成這樣，我想這不是我們想要的。 還有就是學習了。我的眼睛不好，在教室的後面看不清黑板，老師把重點都寫在黑板上，看不清也不行，這樣我的學習很快就會落下，我很着急。有同學讓我再配一個眼鏡，我也想，可是爸媽不讓，我也沒辦法，只能這樣。

唉！生活就是這樣，一定會有煩惱，不管是哪方面的，總會有的。不過在這裏面的我也學會了處理問題，我們也只能改變能改變的，不能改變的我們也沒辦法，煩惱不就如此嗎？

童年與成長作文14

“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰自我，讓自己足夠；放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢想是唱享童年，快樂成長。

小時候，當許多孩子迷戀玩具和電視時，我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受，不僅讓自己快樂，更能給別人帶來快樂。

音樂課上，我盡情歌唱，是們心中的歌唱小能手；學校裏的，我積極參加，一展風采，是校園內的歌唱小；各種比賽，我脱穎而出，拿了多個獎項。

最難忘的還是去年參加泰州市中國小生才藝大賽，我先在區內嶄露頭角，後來參加泰州市的決賽。為了賽出水平，為了給學校爭光，我準備了歌曲《綠蘿花》，這是一首頗具藏域風情的歌曲，旋律優美而高昂。為了練好這首歌，我不知付出了多少休息時間，吃了多少苦頭。這首歌旋律很高，演唱時氣息要足，為此我每天早晨都練聲。氣息足了，能唱上去了，可老師又説我只是把歌詞唱出來了，沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎麼辦？惟有練習，練習，再練習。在家裏，我跟着原唱一句一句地唱，有時一句唱了幾十遍還是不對味兒，我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵，這才讓我得以堅持。在學校裏，老師一遍又一遍地為我指導、範唱、講解，引領我慢慢地進入歌曲的情境。就這樣，我反覆練習着。功夫不負有心人，我終於能很好地駕馭這首歌了。

比賽的日子到了，我不住地給自己加油：吳笑陽，你行的！戰勝自我，你一定會成功！

“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了，舞台完全屬於我。最終我獲得了國小組一等獎的第一名。拿着獎狀，手捧獎盃，我激動萬分，真正體會到了“不經歷風雨，怎麼見彩虹”這句話的真諦。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我的夢想將會伴着我的歌聲快樂飛翔。

童年與成長作文15

窗外春雨淅淅瀝瀝地下着，這時，媽媽總會説：“清明快到了，又該吃綿菜餅了”。我十分喜歡吃這種綠綠的餅，因為它有一種特殊的香味，媽媽在吃餅的時候總會講，她小時候是怎樣去田野裏採這種會開着小小的黃色花的綿菜。媽媽從小生活在農村，雖然沒有像城市那樣有高樓大廈，卻有許許多多的花草樹木和成羣的雞鴨，可以漫山遍野地玩耍。每次聽着媽媽講她小時候的趣事，我總是口水都快要流下來。我的童年，有電腦、電視給我的樂趣，還有好吃的零食滿足我的饞嘴巴，但我總覺得我的童年不如媽媽那麼有趣。

印象最深的是小時候。有一次，看見爸爸正在給哥哥姐姐們上課，爸爸總是在一塊又像綠又像黑的東西上寫字，咦，這是什麼呀？不過還蠻好玩的，但是，家裏沒有這個東西，就用牆壁代替吧！我拿起一隻黑筆，有模有樣地學着爸爸，向下面的學生們——娃娃講這個詞語怎麼講，那個句子什麼意思。把家裏的牆壁畫的猶如一幅山水畫，媽媽常常打趣説：“你這一畫，家裏還不用貼牆紙了！”我還經常拿着一個本子，穿着媽媽的高跟鞋，披着一件大衣，往“教室”裏走，報名、教課，成了我每天最愛做的事情。直到媽媽回來，才肯脱掉“工作服”，乖乖地看書，這時，媽媽總是感歎現在的小孩子真可憐。

於是，媽媽每年都會帶我到鄉下，還讓我在老房子前面的空地上種了一棵樹。春天，我給它“鋤草”，讓它在風中舞蹈，在雨中唱歌，在太陽底下成長；夏天，小樹苗變成大樹苗，長得枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，每片葉子上的綠色好像要滴下來似的；秋天，我把泥土翻來覆去，尋找以前凋零下來的樹葉；冬天，樹苗雖然顯得那麼憔悴，但是，它也在孕育出新的生命，直到新的葉子長出來，再現來年的歡樂！

樹在成長，我也在成長。童年，是人生大海中的一朵美麗的浪花，有歡笑，也有苦澀。我不要我的童年記憶被關在城市裏，雖然擁有電視、電腦等現代工具，吃着好吃的，參加各種各樣的興趣班、學習班，可以學到很多知識，但我也因此而“近視”了。我應該去接近大自然，和小鳥對對歌，與樹木迎風擺動，跟花兒一起競相開放……讓視野真正瞭解到綠色，是個多麼美妙的事情啊！這樣，我的童年就不再只有單調的灰色，而是增加了彩虹的色彩，變得更加有味道！