新的校園作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的新的校園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

新的校園作文1

我們學校每天都會發生好多新鮮事，現在我就給大家講一講最新發生的新鮮事吧！

有一天的體育課上，我們班舉行了一次小型的跑步比賽。

比賽是在男生和女生之間進行的，男生三隊，女生三隊。你看，比賽開始了，“女生加油，男生漏油！”這是我們女生的口號。“男生萬歲，女生一歲！”這是他們男生的口號。體育老師哨聲一響，男生和女生開始了激烈的對戰。你們快看！男生和女生們如同離弦的箭一般向前奔去。

第一局，我們女生暫時落後了，體育老師不愧是我們女生的好幫手，不停的教我們跑得快的技巧和要領，而且還站到了我們女生這邊為我們加油，鼓掌呢！男生看了不服氣，於是他們找了幾個跑的快的同學。我們女生也不甘示弱，也找了幾個跑的快的同學。現在，雙方實力已經不相上下了，戰鬥更加激烈了。你瞧！男生們咬着牙使出了吃奶勁跑，還是跑不過我們女生。哈哈！這局比賽我們女生輕輕鬆鬆的就勝利了。

第三局，男生女生都已經累的筋疲力盡了，但還是我們女生勝了。現在局勢已經倒向我們女生這方了，後兩局我們女生都取得了勝利！

“叮鈴鈴”下課了，“耶！”我們女生高興的歡呼起來，比賽結束了，我們以2：1大勝男生隊！

這可是我們第一次大勝男生哦！怎麼樣？夠新鮮吧？

新的校園作文2

請輸入讀國小的時候，我總是在想國中生活是什麼樣子的。現在，我終於來到了新的校園，面對着新的環境。一切都是那麼新奇，都與國小生活不一樣。

報名的那天，我和爸爸媽媽激動的來到學校。排着長長的隊伍找老師報名。當我在報名單上我的名字時，我意識到我長大了，不再是一個國小生了。報完名，我和爸爸媽媽一起吃了飯，他們就要離開了。這是我第一次住校，也是我第一次離開他們，我心裏很不捨，但又想着我已經長大了會自己照顧自己了，心情便好了很多。

這些天，我發現這裏的同學要比以前的同學多，而且高年級的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個月前，我還是學校裏最大的學生，現在卻成了最小的了。看着那些哥哥姐姐們，我想着有一天我也會成為他們的模樣，我也會成為高年級的學生。

學習上，我發現現在的課程要比以前難得多，而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴厲。每次遇到難題，我都很難過，覺得自己很笨。但有一次我正難過時，我的舍友看到了我正在面對着數學題發呆，便熱心地過來主動幫我解答。我很感謝她，她讓我感受到了同學間的温暖。

從開學到現在我成長了許多，我很喜歡現在的校園，喜歡同學們之間的互相幫助，喜歡看着國小生們羨慕的目光，喜歡被人們當做是大孩子，喜歡現在的環境。有明天我也會離開這裏，但我會永遠記着這段時間的。我的國中時代一定會越來越好的！

新的校園作文3

人總是要長大，因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓，不像人們口中所説的神仙，我既沒有法術，也沒有權利。伴隨着六年時光的流逝，我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學。踏入了一個陌生而新奇的環境。

踏入中學的校門，我發現這個學校與國小截然不同，這個學校十分安靜，只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲，根本不像國小那樣到處佈滿學生們嘻嘻哈哈的玩耍聲。看來中學真的是一個陌生的環境……

剛剛來到教室報到，老師就開始發我們七年級的教科書了。“周琦！”當老師唸到我的名字時，我連忙跑上去，生怕給老師留下不好的印象。可是當我看見老師懷裏抱的那一摞書時，我的下巴都要掉地上了。怎麼會有那麼多書？我剛剛接過書，就被這摞書的重量嚇到了：這書，可真不是一般的重，我估摸着應該有七、八千克。

領完書後，並沒有直接上課，而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規、校規。

看着班主任老師那嚴肅的面孔，我徹底醒悟了——我現在已經是中學生了，不再是國小生了。課本也不再只是三科而已了，班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們，因為他要拿出威嚴來，以後才好管理我們……

來到了新的學校，進入了新的學習環境，希望努力這三年，可以換來重點高中的錄取書。

新的校園作文4

剛踏出校園就看見許許多多的新面孔，走進校園，發現校園裏的一草一木都透着朦朧的美感。正因如此才體會到什麼是真正的新環境。

從步入校園的那一刻開始，我就將成為這，各校園中的一份子，愛護環境的一份子。伴隨着上課鈴聲響起，我急匆匆的，衝進教室，到自己的座位前坐下，等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悦的，很期待會是什麼？這樣的一個老師，來為我們上課。

一開始上的是數學課，挖金價，老師，從一個幽默的笑話開始引導我們進入一個學習的氛圍。這樣的教學方式對我很受用。相比國小的老師，這種方法很新穎。也能勾起同學們對數學的愛好。

翻開新課本，讓我們來看一下這，新課本有什麼不一樣，翻開課本，唉！比這個封面怎麼會一樣呢？唉！這個，怎麼這麼難啊？唉！這個我怎麼從沒看見過？唉！這個國小我學過呀！

懷着無數的疑問，我們開始進入數學的天地，知識的海洋。我認真傾聽，老師講課，細細品味着，聲音中藴含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起，我，走出教室，在走廊上靜靜的看着下方玩耍的同學們。看着校園裏的一草一木，我將在這裏開啟我的新生活，首先我也得去適應新校園，新環境。

看着同學們的笑顏，我也跟着開心，校園正因為有同學們的加入才變得不一樣，我將在這個校園裏開啟新的旅途。

校園新環境，我來了，我們一起，學習吧！

新的校園作文5

時光如水，將我們的青澀沖刷而去，時光似火，讓我們感受那熾熱的温度，變得愈加成熟，時光同鳥將我們唱出婉轉的曲子……

9月，伴隨着温柔的清風，七年級新生們揹着書包，正式開始了國中生活，而我，對於這一切是那麼期待憧憬，以前，我在自己光束織成的小天地來回穿梭，而如今，一道曙光照在我身上，擊碎了過去所有的遺憾，張開自己的翅膀，重新譜寫屬於自己的樂譜

進入教室，一張張陌生的面孔呈現在我的面前，又一次在提醒我已然不是國小生了，教室裏的每一張面孔似乎陡然亮麗起來，像一隻只展翅欲飛的蝴蝶，充滿了生長的激情與活力。

每一個人都在期待着，期待着未來三年會發生什麼，但不會再像國小生活那麼輕鬆簡單了，有的只是功課越來越多，試卷愈來愈難。而我，只有咬牙堅持，才能度過一個個難關，把握每一個機會。

他們都説，國中生活如白駒過隙，似曇花一現。但我想説，只要把握好每一個幸福音符，就能唱出一首完整的歌，只要綻放過，燦爛過就不算遺憾。

那麼從現在起，絕不回頭。出發吧，青春的你。

新的校園作文6

我們的校園的花一年四季不斷交開，春天迎春花開，夏天茉莉花開，秋天菊花開，冬天有梅花。

美麗的校園給我們帶來了良好的學習環境，不過，我們班也在悄悄地變化着。

瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課，因為二年級的音樂老師生病了。因此，我們以前只能一週上一次的音樂，大家學音樂的熱情總是得不到滿足。可現在不一樣了，我們每週可以上兩節音樂課了。

我們的作息時間也發生了變化。以前最後一節課是練字課。因為要有5分鐘的時間用來抄記作業，練字的時間連15分鐘都不到了，作業也很馬虎，校長和老師都為我們感到擔憂。不過，現在不一樣了。學校把練字課調到了第三節課，第三節課沒寫好，下課也得補上，這樣給了我們足夠的時間，大家想馬虎都馬虎不起來了。

我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學校為了讓二年級同一個年級在同一層樓上，學校把二5班調到了二樓。原來在二樓的四1班調到了三樓。

校園的變化遠不止這些，我相信，所有的變化都是為了幫助我們更好的學習與生活。

新的校園作文7

今天早上天空陰森森的，老天爺好像很不高興。但是，我的心裏晴空萬里。因為，今天我重新背上了書包，重新踏入校園，重新開始學習。今天，沉悶的暑假終於結束！我的心裏特別高興！

我一大早就來到校園，輕鬆自如地找到嶄新的教室，看到了一個個熟悉的同學，正當我在思考為什麼沒有見到那個十分矮小，在我心裏又十分高大的那個人時，她終於出現了，那就是——範老豆！她還是和以前一樣，紅光滿面、疾步向我們走來！

等到人都到齊了，範老豆讓我們來領新書，我數了數：語文、數學、英語……總共有9本，但不知道為什麼，今年的.品德課本沒有發，所以比之前少了一本書。之後，範老豆讓我們見到了新的副班主任、數學老師——王大學老師，我對她的第一印象和對範老師的第一印象差不多，個子矮矮的，紅光滿面，讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好，我非常喜歡這個老師。

見完親切的王大學老師，範老豆決定帶我們出去看看校園裏有什麼變化，我們十分高興。首先，我們來到了天橋連廊，低頭一看，哇！我們彷彿站在海洋上一般，對，沒錯，我們是在知識的海洋裏遨遊！

我們繼續向前走，一直走到了天橋底下，看到了一本“石頭書”，“石頭書”上寫着：君子所以異於人者，以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。

我也要像“石頭書”上寫的那樣：以人存心、以禮存心、愛人、敬人！

新的校園作文8

我是從20xx年開始就讀龍勝國小的學生。雖然距今才是5年，可是就是在這短短的5年中，學校裏發生了翻天覆地的變化，這讓感到十分震驚。

在我們上第一節課時。老師就笑盈盈地對我們説：同學們，雖然現在我們在破舊的教室中上課，可是上面操場的那一排教學樓就要拆掉了，相信明年的這個時候我們已經搬進那嶄新的教學樓中上課。聽了老師這番話我們打心眼裏趕到十分開心，期盼那座教學樓快點建成。

一年的時間很快就過去了，那座教學樓果然展現在我們眼前，這讓我興奮得好幾個晚上都睡不着。不久我們就搬進了新的教學樓中快樂地學習着。

一個這麼大的學校光有一棟新教學樓這怎麼行呢？這不，才過了5年，一位非常有愛心的人士——支顯宗爺爺來到了龍勝，他看見我們這裏山區孩子在這麼簡陋的教室裏那麼刻苦地學習，所以他決定捐出一大筆資金來建着棟支顯宗教學樓，這可把我樂壞了，因為我們又可以搬進更新更亮的教室讀書學習了。

現在的校園變美了，可是唯一和我們學校不符合的是：新教學樓旁邊的老廁所。那老廁所根本沒人敢進，哪個味呀，就是離上八九米還是那麼臭。不過校長也把這個問題給解決好了。怎麼解決的呢？一個字：拆。就用了幾天的工夫令人煩惱的廁所被剷平了，我們高興得在一旁拍手叫好。

我從電視上了解到貧困山區的孩子坐在破舊的教室裏上課，而我們，坐在寬敞的教室上課，這更激起我愛校園的感情。啊！一百歲的校園我愛您！

新的校園作文9

過完了愉快的寒假，我又來到熟悉的校園，到了那兒，我發現了校園變化了許多。

衞生的變化。之前，我們的學校南面，有一條臭水溝，許多的髒垃圾，滿卧在河邊，一陣風吹過，一股刺鼻的味道讓你覺得噁心。可是過了一個寒假後，那條臭水溝不見了，被填平了，那裏已經種滿了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹，樹下還擺放着一盆盆花，草皮間的清香夾雜着盆花散發出的陣陣香氣，讓人覺得整潔漂亮。

課程的變化。原來我們週一最後一節課應該是寫字課，那時大家的寫的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現在寫字課被調到了第三節課，加上最後一節課，數學，英語老師的輪流輔導，我們的字寫得比以前漂亮多了，文化成績也得到很大的提高。

環境的變化。學校的環境也有了很大的變化。遠遠看去，操場上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的葉子中，已經鑽出了小小的尖尖的嫩芽。

午讀的變化。以前學校裏沒有午讀，中午，同學們在教室裏嘰嘰喳喳的聊着天，説着無關緊要的話，做着無關緊要的事，甚至打打鬧鬧，班裏鬧轟轟的。現在中午大家一到教室，就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書，津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍裏能不被感染嗎？

校園的變化真大呀！

新的校園作文10

記得那時剛進入學校，興奮的心情難以形容，那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴，彷彿置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。而今，當我在這裏度過年後，我才又重新的認識了我的學校，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味，也更加美麗了學校給我印象最為深刻的就是教學樓，科技化的建築風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染，整體的設計不僅僅是在於外表，更多的是在內在，如果要使形容的話，它可是秀外惠中，教師都有相當好的設備。在進此學校前，我從來沒有住過校，對於宿舍那可是充滿了嚮往，宿舍的環境很好，有熱水器，隨時可以喝到熱水，冬天外面寒風凜冽，我們卻可以在宿舍裏喝着熱氣騰騰的飲料，夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣，也許還有一些不足，可對於我們來説，這裏是我們另一個家，一個有很多兄弟姐妹的家，也學等我們都畢業了，離開這裏。

我想我們對於宿舍的記憶都會是清晰的，永恆的，充滿了歡聲笑語的。食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要佔座才能吃飯，有的時候，我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意，但是，羊羔雖美，眾口難調，等我們到了別的學校食堂菜真的發現，還是自己校的好，要是有外校的人來抱怨説我校的不好。

我想我還會和他理論一番，這是才發現，原來，我們已經把這裏劃入了自己的地盤，這種親切感是無法替代的吧。

新的校園作文11

我現在已經上了國中了，已經不是小孩子了，我已經是國中的大姐姐了，但是上國中的壓力很大，我會努力熬過這三年的。

我的同桌方林是個女孩，但是我經常叫她方糕，我姓汪，她就叫我汪汪，我和她有説有笑，便成為了朋友。

我們的數學老師很嚴厲，但是上起課來還是很温柔的，學渣小劉上次就被老師數落了一頓，因為他的數學沒及格。但是數學老師依舊花費下班時間給他補課，這一點令我很欣慰。

我們的桌子是用木頭做的，是實木哦！椅子也是，放上坐墊就暖和極了。

剛來到這個新的"家庭″，班主任把名字點了一遍，但是我這呆腦子只記得方林（￢_￢），不然的話只能叫同學，但是在一起並不像國小那樣有六年，國中只有三年。

我儘快的熟悉了同學們，大家都很友善。

我的後桌是個小夥子，他開學那天帶了包辣條，害得我口水直流，於是他撕開包裝給了我一條，這才讓我大飽口福，還是衞龍辣條好吃。

可惜的是我們學校附近並沒有什麼小賣部，但是我後桌那個小夥子家裏有許多零食，他放學的時候就會給我，因此我們也結為了朋友。

最近同學説了一句話："憶往昔崢嶸歲月稠″。我不知道這是啥意思，但是我會在這個新的家庭好好學習。

這大概就是我的新家了，歡迎你們來參觀！

新的校園作文12

時間匆匆流逝，轉眼間，我從一名國小生變成了一名中學生，在這個新的校園環境中會發生什麼呢？你們想不想知道？哪，就和我一起來看看吧！

今天是第一天正式開學，我心中滿滿的都是激動，想着新的校園裏老師們同學們會是什麼樣的呢？為此，我早早的來到了教室，找到了我的位置，坐着位置上默默的觀察着越來越多的同學，想着以後要與他（她）們一起度過這三年的國中生活就特別親切了。

我認識的第一個朋友，就是我的同桌，是一個特別活潑的女孩子，和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了，老師講課的語氣特別的親切，講題的方式也很新穎，和以前我在國小學習的一點都不一樣，那些難點老師都講的很細膩，讓我們可以更好的理解。

下課時間到了，我和我的新朋友一起，參觀了一下我們的新校園，熟悉熟悉環境，“哇，這個操場好大啊，上體育課肯定特別舒服，可以四處跑哈哈哈，還有籃球場，有高年級的學長在打籃球呢，看了沒多久就上課了。

在這個新的校園環境中，我感覺特別的温暖特別的親切，朋友很好相處，老師講課也特別仔細，相信自己以後的生活會越來越有趣，學習會有所進步的。

希望和我一樣，小升中的朋友們，不要對陌生的環境感到害怕哦，在新的校園環境中相信你們會和我一樣收穫滿滿的友情！

新的校園作文13

剛國小畢業的我，懷着期待的心情，走進了國中校園，開啟一段新的旅程。

看着充滿生機的新校園，我們滿懷激動與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人，都站直了腰，歡迎新同學的到來，嫩綠的草地上生出了幾朵花，五顏六色，為校園增添了幾分色彩。

順着大道向前走，就是教學樓，我心想：這學校還真大！我要有三年時間在這裏學習，真不錯！我笑了笑，周圍同學的歡笑聲匯成了一首交響曲，響遍了整個校園……

走進了教室，空氣裏都帶着新鮮的味道，首先映入眼簾的就是一塵不染的地面、整齊有序的課桌，它們早就做好了準備，等待着我們的到來；同學們談笑風生，互相問好，好不熱鬧。來到一望無際的操場，這裏的天空藍悠悠的，草地軟綿綿的，同學們坐在草地上打鬧，聊着他們的新鮮事。

國中生活和國小生活還是有一些區別的。例如從早上一直到晚上8點半都要坐在位置上認真聽課，奮筆疾書。學習科目與作業也隨之變多，學習壓力也隨着作業的增加而增大……目前的中學生活對我來説有些不習慣，但是我相信，我一定會克服這個困難的！

新的校園、新的環境，是我們中學生活的起跑線，我們充滿朝氣、懷揣夢想，從這裏啟航！

新的校園作文14

9月1日開學了，如今我不是五年級的學生了，是六年級的學生。我開開心心地揹着書包來到了我的新校園裏，看到了那新的校園，它是多麼的美麗而又漂亮。

我來到了教室，看到了高級的裝飾和寬敞的教室，還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室裏我們學習着。我們在這童年時光裏，我們的笑容是多麼地燦爛。

有一天上體育課的時候，我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來當作童年的快樂時光的美好的回憶。然後大家就到體育館裏去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子，我們找到了一塊沒有太陽光的地方，我們一起數一、二 三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來。我把繩子還掉了之後就覺得自己沒有事幹 。別的女同學在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我於是加入到了他們拉拉隊的行列中，為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的相機的鏡頭。一節班會課，一張張幸福的、快樂的笑臉，讓我記憶猶新。

今天當你現在走到我們的教室 看到我們的温馨角上那一張張笑臉，一個個精彩的瞬間，那就是我們快樂生活的一刻。在班級中，在校園裏，我們是如此地開心，我們的生活是如此地充實，這是我以前沒有感受到的，我們正快樂着、玩耍着，學習着……

新的校園作文15

世界煥發一“新”，所有人都提倡綠色世界，和平世界。我們可愛的校園也換上新裝，今天，就由我來當導遊，向大家介紹我們的新的校園!

當第一屢陽光灑向校園，勤勞的花農開始了他的工作：把水灑向五彩繽紛、奇正鬥豔的花兒，用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹，是它們長得更茂盛，更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農。

該是上學的時候啦!校園的大門緩緩敞開，迎接祖國的棟樑，祖國的花朵。傳達室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學們卡關訂到的報紙，他為同學們送來信，他還幫助同學修補壞掉的椅子桌子。

上課了，同學們在老師的教導下快樂成長，老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們日夜不分地改作業，備課，為我們傳授老師所有的知識，老師真好!

校長是我們新新校園的第四位美容師，校長不惜花掉許多錢，為我們建造了這所美麗的學校，給我們添加了許多設備，設施，讓我們能在這麼好的環境下學習，讓我們能有這麼好的教育，校長真是當之無愧的首位新新校園美容師。

最後的美容師不是一個，而是一羣，那就是我們，新新校園的學生。我們考出好成績，為校園爭光，我們用自己的雙手，把校園打掃的乾乾淨淨。我們要快點兒長大，當世界的美容，我們要創造。