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【精華】國小六年生活作文錦集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的國小六年生活作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】國小六年生活作文錦集5篇

國小六年生活作文 篇1

怎樣才能獲得成功呢?人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來》後,深深地體會到成功在於勤奮。

《飛向未來》這部電影主要敍述的是某學校的航模小組在學習航模知識的時候,同學們都認真學習,只有小飛同學學習不用功,對所學的知識囫圇吞棗,以致在學校測試飛機模型時,兩次都失敗了。最後,小飛在爺爺和爸爸的教育啟發下,一改過去的懶惰與驕傲,終於取得了科技航模比賽一等獎。

小飛從失敗到成功靠的是什麼呢?只能是勤奮二字。縱觀古今中外的偉人,凡要取得成就,就得付出一番辛苦的努力。正如德國詩人所説:“天才出於勤奮。”不是嗎?我國古代文學家曹雪芹潛心十年,終於寫出了千古不朽的名著《紅樓夢》。美國科學家愛因斯坦廢寢忘食刻苦鑽研終於發明了“相對論”,成為了現代物理學奠基人。我國當代著名數學家陳景鋭花了畢生精力,攻克了世界數學難題——哥德巴赫猜想。

當今世界,科技飛速發展,我們作為跨世紀的少年兒童,肩負着“振興中華”的歷史使命,因此,我們一定要認真學習,將來成為祖國棟樑之材!

國小六年生活作文 篇2

如今,千萬輛汽車走進了人們的生活,從此改善了我們的行駛問題。

在三年級的時候,我家買了一輛白色的汽車,在陽光下閃閃發光。汽車徹底改變了我的生活:自從買了車,我從東台到許河也不用拎着大包小包去擠公交車,還常常來不及,要麼就是沒位置,拎着那麼重的包尷尬的擠在那裏,而且一剎車包就會砸到我。但如今,星期五一放學,我就坐在爸爸的車上,夏天嫌熱就開冷氣,冬天嫌冷開熱氣;上街時也不用拎着買的東西擠在小小電瓶車上,而且有的時候買的冰淇凌也要藏起來,不然會一命嗚呼,化成一灘有顏色的水,現在買的東西直接往車的後備箱上一放,把冰淇凌放在冷氣前面,這樣就不會化掉了。

到了要出遠門時,也不用火急火燎地趕火車,而是乘坐爸爸號汽車,上高速,一會兒就到啦!窗子一開,風就開始歌唱,好涼快,爽~~~而且汽車還可以兼職觀光車,到了景點的時候,可以開着車慢慢地行駛,這樣既不累,又欣賞了美麗的風景。而且買了車還可以遠離城市的喧囂與被污染空氣,去鄉村呼吸新鮮的空氣,吃一吃農家菜,大大改善生活質量。而且還可以帶父母親去鄉村生活一段時間,也算是感恩父母親啦!

在開長途時,把u盤放進車前的小屏幕裏,就會傳來一陣陣悦耳的歌聲,也可以開到最大聲,這樣瞌睡蟲都被嚇跑了!

手機也可以開通藍牙,和顯視儀連接起來,就可以直接在顯視儀上打電話了,也不用擔心罰款了。

汽車真的是改善了人們的生活啊,它給我們的生活帶來了極大的方便。

國小六年生活作文 篇3

杭州這座城市不僅有着“淡粧濃抹總相宜”的西湖美景,也有着屬於自己花兒一樣的幸福生活。我生活在天堂般的杭州,更是深深地感受到這種幸福。

在這個熱鬧非凡的城市,在不起眼的角落裏,有這麼一些人默默無聞地工作着,沒有人注意過他們。他們就是令人尊敬的清潔工人。一把掃帚,一把鐵鍬,一輛小車,把自然界形成的和人為形成的廢棄物收集起來送到它們該去的地方。夜闌人靜時,他們伴着星星、月亮上崗,輕輕地掃,不願驚動正在休息的人們。這裏沒有轟轟烈烈的壯觀場面,只有默默地、默默地勞動,默默地、默默地奉獻。無論是春風秋雨,或是酷暑嚴寒,他們一如既往,一寸一寸地掃,一車一車地拖,在某種單調與沉重中執着地前進,清除了污穢,他們掃盡夏天的灰塵垃圾,他們剷除冬天積雪寒冰,掃出了都市潔淨的黎明。是他們,讓飛路的灑水車,淋出一個清新的黎明;是他們,揮動笤帚,抹去城市的污垢,迎接東方的第一屢晨曦的親吻……第一片幸福的花瓣找到了。

我走着走着有一點累了,坐上了一輛公交車,繼續尋找。在公交車上,我四處張望,尋找着下一片花瓣。“嘶——”,車子到站緩緩的停了下來,車門開了。這時,一位帶着黃色的小帽,穿着白襯衫和黑褲子,右腳打着繃帶,吃力地向車內走來。車廂裏立刻安靜下來。司機掃視了一下:坐在前排的年過八旬的老奶奶,讓她讓座位肯定不合適。中間的是位高個子的同學,斜着眼正在看書,看那樣子挺認真的呢!後面的是一位小女孩,她頭扎兩條馬尾辮,身上穿着一件花格子襯衫,看起來只有五六歲,要她讓座,可她自己還站不穩呢!這可怎麼辦?這時候,老奶奶滿面笑容的説:“來,孩子,坐我這兒。”殘疾男孩連聲説:“不用,不用,”這邊話語剛落下,那個小女孩就馬上站起身來向他招了招手,示意讓殘疾哥哥過來。殘疾男孩拄着枴杖慢慢的一拐一拐的來到小姑娘座位前,小姑娘熱情地説:“大哥哥,坐着兒吧!”殘疾男孩不住地説:“謝謝,謝謝!”車上的乘客你一言,我一語,都在稱讚小女孩是個樂於助人的好孩子。

車子繼續行駛,突然一個急剎車,小姑娘來不及扶住把手,摔了一跤,把正在聚精會神看書的小男孩的書碰了一下,她還不停的説:“對不起,對不起!”小男孩這才發現是位年齡很小的.幼兒園小妹妹,連忙起身讓座,並扶着小妹妹在自己的座位上坐着。小姑娘高興的笑了,臉上露出了兩個小酒窩。“謝謝大哥哥!”老奶奶看到這一切,會心的笑了。車上又恢復了平靜,小女孩坐在小男孩看書的座位上,殘疾男孩坐在小女孩的位置上,看書的小男孩高興地站着,他們都露出了滿意的微笑……車子繼續向前行駛。

我下了車,夜幕漸漸降臨了,一盞盞明晃晃的電燈,像一顆顆金光燦燦的夜明珠星羅布地鑲嵌在馬路上。在夜幕的襯托下,街道上的汽車一輛緊跟一輛,一排緊挨一排,好似流淌着一串串耀眼的珍珠,又像是一行行閃爍的星星在移動。我疲憊地走回了家,打算了結束了一天的尋找,回到家,一碗熱氣騰騰的面在我的面前,使我的疲憊一下子拋到腦後。我忘記了最後的一片花瓣,吃着熱氣騰騰的面,心裏暖暖的,回憶着小時候的一些往事,我不知道該説什麼,一湧淚水從我心裏冒了出來……

花兒無處不在,幸福就在我們身邊,像花兒一樣環繞着我們,温馨的香味悄悄在身邊瀰漫…….只要我們細心觀察,就能感受到像花兒一樣的幸福。

國小六年生活作文 篇4

同學們在校園裏的生活是多彩的,令我最難忘的事五年級的拔河比賽。

以前的拔河比賽,冠軍四班,而三班也得,同學們忍了,發誓次比賽要拿。

比賽開始了,雙方隊員都使出了吃奶的力氣,互不相讓。瞧,班的“力氣王”馬俊琪可厲!他上身綁着粗粗的麻繩,雙手緊握長繩,腳跟蹬地,身體使勁地向後傾斜,臉上充滿了必勝的喜悦,嘴裏還不停地喊:“一、二、三、一、二、三……”再看的同學,也使出了最大的力氣,大聲地叫着:“一、二、三……”整齊的號子聲在校園裏迴盪。再仔細一聽:“加油!加油!”聲音呢?哦,是各班的啦啦隊在為加油打氣呢!班的張藝文揮舞着手中的“必勝旗”,大聲喊道:“加油!必勝!加油!必勝!……”班的隊員了十幾倍的精神,並且連發出的力氣越來越大了。

繩子一會兒向這邊移,一會兒又向那邊移。一段的,終於,繩子地向這邊移紅線,班贏了局!同學們臉上得意地笑開了花,而對方卻。局,齊心協力,終於拿下了最後一局。同學們歡呼雀躍,戰勝了五年冠軍的四班,贏了!

班拿了,也懂道理,那:只要大家都能以赴,盡到最大的努力去拼搏,都可以!可真開心啊,人人都喜笑顏開。

國小六年生活作文 篇5

慢慢長大的我,已走過十六個春秋,經歷了十六年的風霜雨露,領略了生活的酸甜苦辣。16年中,生活告訴了我好多

生活告訴我,天才出於勤奮。曾為自己得不到優異的成績而埋怨父母沒有給自己一個聰明的腦袋。對於那種時常捧回獎狀的孩子,我非常羨慕他們神童般的智商,而我卻忘記了那句流傳千古的話:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。所有的成功背後都有一份不容易。沒有人的成功是坐享其成,不勞而獲的。生活是我清醒了,我不在抱怨老天的不公,不再白日做夢的想要當神童,即使努力之後仍沒有收穫,但勤奮會使我擁有無窮的知識。

生活告訴我,貴在持之以恆。小時候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們,競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子,完全是因為傻傻的烏龜一直在傻傻的堅持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恆的那極少數人往往是笑在最後,笑的最好的成功者。

生活告訴我,甩掉自卑的包袱。自卑感在每個人身上都或多或少地存在。但我們不應該被自卑嚇到,而應超越它,並把它昇華為一種良好的品格:謙虛謹慎,不驕不餒。只有這樣,才會活的開心,活的順利,使人慢慢充滿希望。

生活告訴我,人活着一定要有目標。人生就像是一條路。漫長而曲折。無論現在的年齡是多大,人生之旅都是從設定目標那一天才開始的。如果沒有目標,就只能在人生的旅途上徘徊,永遠到不了目的地。正如空氣對於生命來説,目標對成功一樣重要。

生活告訴我,求人不如求急己。《好漢歌》之中有一句詞是:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。也許現在我們有家長當靠山,但並不等於萬事大吉了。一味地把希望寄託在別人身上,而不積極創造條件改變自己的命運,過份依賴別人,失敗的會是自己。因此,要幹好一件事,最終還是要靠自己。

生活告訴我

對於生活的感慨,讓我獲益匪淺。一點一點改變得成熟、豁達。有了自己的為人處事觀。相信生活還會告訴我很多很多……