開心果張老師作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的開心果張老師作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
開心果張老師作文1五年級了,我們換了一個音樂老師,我們懷着傷心和激動的表情,想快點見到這個音樂老師。傷心時因為教了我們一年的劉老師不教我們了,所以傷心。激動是因為聽同學們説這個老師非常搞笑。
他帶着一副眼鏡,捲毛頭髮,穿着九百如新的體恤,和一個爛了洞的褲子,看着就搞笑,怎麼看都不像一個正經人。
上第一節音樂課的時候,老師剛做完就開始不倫不類了,老師説:“後面的同學不要吃手裏,再吃指甲刀公司都要破產了。”剛開口同學們就笑的不可了。張老師接着説:“前邊的同學不要摳鼻子,摳鼻子沒什麼事,關鍵是扣完直接放嘴裏。”這一句話,全班都“沸騰”了,有的同學笑得肚子疼,有的同學笑得都快躺倒地下了。老師挑了一個笑得最開心的人,就是坐在我旁邊的同學。老師説:“你當一個演説家,有的同學都喜歡吃酸奶棒,你當一個品牌代言人。”老師做了一個開場:“接下來有請高新一小金牌演説家,閃亮登場。”他不知道説什麼,老師做了一個演示:“酸甜可口的酸奶幫,吃一口脣齒留香,吃完一個根還想吃。”有些同學有開始笑了。阿誰同學説:“我忘了您剛才説的啥了。”老師説:“三秒記憶力啊,這記憶力真好!”同學有開始笑了。
這就是我的音樂老師,一個幽默風趣不倫不類的人。
開心果張老師作文2五年級了,我們換了一個音樂老師,我們懷着悲傷和激動的心情,想快點見到這個音樂老師。悲傷時因為教了我們一年的劉老師不教我們了,所以悲傷。激動是因為聽同學們説這個老師非常搞笑。
他帶着一副眼鏡,捲毛頭髮,穿着九百如新的體恤,和一個爛了洞的褲子,看着就搞笑,怎麼看都不像一個正經人。
上第一節音樂課的時候,老師剛做完就開始不正經了,老師説:“後面的同學不要吃手裏,再吃指甲刀公司都要破產了。”剛開口同學們就笑的不行了。張老師接着説:“前邊的同學不要摳鼻子,摳鼻子沒什麼事,關鍵是扣完直接放嘴裏。”這一句話,全班都“沸騰”了,有的`同學笑得肚子疼,有的同學笑得都快躺倒地下了。老師挑了一個笑得最開心的人,就是坐在我旁邊的同學。老師説:“你當一個演説家,有的同學都喜歡吃酸奶棒,你當一個品牌代言人。”老師做了一個開場:“接下來有請高新一小金牌演説家,閃亮登場。”他不知道説什麼,老師做了一個演示:“酸甜可口的酸奶幫,吃一口脣齒留香,吃完一個根還想吃。”有些同學有開始笑了。那個同學説:“我忘了您剛才説的啥了。”老師説:“三秒記憶力啊,這記憶力真好!”同學有開始笑了。
這就是我的音樂老師,一個幽默風趣不正經的人。
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