實用的幫助話題的作文彙編九篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的幫助話題的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

幫助話題的作文 篇1

我們的生命，因幫助而流光溢彩。——題記

幫助，是一種美德。是心靈的裝飾，它時刻燃燒我們的生命。

蘇聯偉大作家高爾基曾經為我們講述了一個這樣的>故事，從前，在一個密密？莽的叢林裏，黑暗無邊，幾乎看不見前面何處，一羣人邁着艱難的步子跋涉着。他們已經走了很多天，臉面黃瘦，衣服破了，肚子餓了，眼看沒有希望走出這漆黑的森林，許多人絕望的倒在地上，眼睛流露出一種希望。就在這時，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來，通紅的，熱火般照亮整個森林，人們看到這希望之光，頓時歡騰起來，忘記了疲勞，忘記了飢餓，緊緊地跟在這位高舉着自己的紅心英雄後面，一個緊挨着一個，藉助這希望之光走出了森林。

幫助，是一種美德。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。

幫助話題的作文 篇2

幫助是什麼？爸爸説：“幫助是一種愛。”我又問，幫助在哪裏？爸爸笑着説：“幫助在我們的生活中，你只要仔細觀察，就能發現它。”

上學的路上，我看見一個小孩騎着自行車，一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她扶起來……上課的時候，我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了，我連忙從文具盒裏拿出一隻鉛筆給他，他説：“謝謝你。”我開心極了。

哦，我終於知道幫助是什麼了，幫助就是人和人之間的一種愛，這種愛真快樂，因為有了這種愛，我們這個世界才更美好了

幫助話題的作文 篇3

楊卓伶不僅幽默，還樂於助人。一次美術課上，老師號召同學們畫一幅小動物的畫，教育大家保護動物。同學們聽了，立刻歡呼起來。

開始畫畫了，同學們有的畫恐龍，有的畫蛇，還有的畫北極熊？？我想了想，畫什麼呢？哦，畫大熊貓吧！大熊貓深受人們的喜愛！可它們面臨滅絕了，嗯，我應該更好地保護它們。想到這裏，我高興極了！説畫就畫，我低下頭，全神貫注地畫了起來，一會兒，一隻只胖乎乎的大熊貓躍然紙上，可它還要吃東西啊，不然它會餓死的。於是我又畫了許多箭竹。該塗顏色了，我打開書包一看，啊，我沒帶彩筆！這下可把我急壞了，怎樣才能完成這幅畫呢？我四處張望，我多希望有哪個同學看見，借給我呀！這時，楊卓伶轉過頭來，她問：“你怎麼了，怎麼不塗顏色呢？”我膽怯地告訴她：“我沒帶彩色筆。”她二話沒説，把彩色筆拿出來，借給了我。於是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色，給箭竹塗上顏色，我又抽出黑色和白色，給熊貓穿上黑白相間的衣服。一隻只熊貓美麗極了，有的在呼呼大睡，有的在滑滑梯？？我正欣賞這幅畫時，老師突然發現了我，看見了我的畫，他把畫高高地舉起來讓同學們欣賞，還打了最高等級。這時，我高興極了。可我一想，這幅畫的成功還有她的一份功勞啊！想到這裏，我便給楊卓伶説了聲：“謝謝！”她自然地説：“不用謝，這是我們應該做的。”

她幫助了我，要是沒有她，我不能得到老師表揚，也不能畫出這幅栩栩如生的畫。我非常感謝她，我打心眼兒裏喜歡她。

幫助話題的作文 篇4

星期天早上，太陽燦爛地照耀着大地，天空飄浮着像棉花一樣雪白的白雲。

小雞和小鴨子約定到田野去玩耍，走着走着，一條小河擋住了它們的去路，小鴨子可以游過去，可是小雞不會游泳，怎麼辦呢？突然小鴨子靈機一動，想出了一個辦法，可以讓小雞坐在我的背上過小河呀，就這樣，它們順利地過了河。它們繼續向前走着，突然小鴨子一不小心掉進了一個大坑裏，大坑很深，底下的水卻太少了，小鴨子游不上來，此時小雞再去找人幫忙也來不及了，小雞眼珠一轉想出了一個辦法，可以用我新帶來的灑水壺往水坑裏加水啊，水一滿小鴨子自然就浮上來了，於是它用灑水壺往水坑裏不斷地加水，很快小鴨子就從水坑裏浮了上來。

到了田野，小雞和小鴨子一起歡快會玩了起來。

我們小朋友間也應該像小雞和小鴨子一樣，團結友愛，互相幫助！

幫助話題的`作文 篇5

小妍招呼小軍説：“昨天給你補習的數學應用題都懂了嗎？”“多虧你的幫助，我都明白了，謝謝你了！”小軍不好意思地説。“這是我應該做的。”小妍説，“你有困難，大家都應該幫助。你是因為腿摔傷了才落下功課的呀？”説着，她拿出數學書，給小軍補了當天的課。小軍聽着不住點頭。

……

期末考試來到了，小軍獲得了優秀的成績。他把考卷拿給小妍看，激動地説：“這100分有你一多半的功勞。要不是你一個多月來，天天到我家給我補課，我哪能有這麼好的成績呀！”小妍拉着小軍的手，高興地説：“不，我該祝賀你！這是你刻苦學習的結果，讓我們繼續努力吧！”

你的同學肯定也有像小妍一樣的好孩子吧？把他寫出來告訴大家好嗎？

幫助話題的作文 篇6

家住蘆山縣城的姜雲芳今年60歲，家中房子在此次地震中嚴重受損。但她沒有首先搶救家中財物，而是拿出儲藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償供給災民。從昨天下午3點到今天為止已煮掉700斤大米，救助災民達3000人次。還有，在蘆山縣城內，不少飯館經營者從危房中搶出大鍋，架在路邊煮起稀飯。翻騰的大鍋，有序的領食隊伍，稀飯、炸土豆、煮麪條和米線等熱食，温暖了大家的胃，也温暖了人們的心。

在蘆山縣迎賓大道開米粉店的王立虎和兄弟冒着餘震，從佈滿裂縫的飯店中搶出了60斤大米熬千碗粥，自己卻沒喝一口。他説，自己還年輕，飯留給需要的人先吃。雅安你開見了嗎幫助你的人很多，所以你不要哭！

幫助話題的作文 篇7

人生的道路上，我得到了很多的東西，這讓我我得到的幫助是最難忘的事。

那是在201年的下午，我住在我的嫂子家。我的嫂子在南太平洋路，離學校很遠，所以我每天都要乘公共汽車回來。很不方便，那天下午放學後，我來到站台搭便車，等了很久，才看到到南太路的公共汽車。我急急忙忙地上了車，希望能趕快回家，但在十字路口，我沒有向南太平洋路的方向轉彎。我很快就問司機：“叔叔，車子去哪兒了？”司機毫不猶豫地開着車説：“去三角平。怎麼，你不在車裏嗎？”我焦急地問：“這不是南太平洋路的車嗎？”上面寫着，不。南太路1號在標牌上。”“孩子們，不。一輛公共汽車去三焦平。當我聽到這句話時，我幾乎哭了。當司機看着它時，他停下來問：“你身上有錢嗎，小朋友？””司機聽了，然後轉身説：“女士們先生們，有一個小女孩開錯了車。”“好！説完，司機開車送我回車站，給我車費，給我父親打電話，我拿着錢對叔叔説：“謝謝！”我下了站台，驚慌失措的父親鬆了一口氣。”謝謝你，那個好心的司機。”

感謝好心的司機叔叔，我一定會把這種精神品質牢記在心。

幫助話題的作文 篇8

“愛”這種東西是無形的，不單單是用肉眼能看到的，它存在的意義可大可小。它可以大到讓大部分人為了它而放棄自己的性命，可以大到成為人人都敬仰着的神聖字眼，它也可以小到讓人們忽視它的存在，可以輕而易舉的從人們口中脱口而出。其實，“愛”是無處不在的，只要我們認真地去觀察，用心地去思考人們説過每一句話的意思，就會發現這個世界是一個洋溢着愛的世界。今天，我就來講一下我在生活當中所發現的“愛”吧！這件事雖然只是一件小事，但卻深深地讓我記在心中，現在想起來，還感覺是才發生的是的呢！

那是四年級上學期期末考試的時候。雖然考試的前一天老師千叮嚀萬囑咐我們不要忘記帶鉛筆、小尺、橡皮等等，可是我還是太太太馬大哈了，最後還是忘記了把小尺和鉛筆帶入了考場，最傷腦筋的是我竟然在考試考到需要小尺和鉛筆的時候才發現自己沒帶，我這時才恍然大悟，怪不得我總感覺少些什麼東西是的，現在終於知道了。哎呀，那題目怎麼做呀？算了，先做下面的那麼題目，最後再想辦法解決吧！到檢查階段的時候，別人都在認真做檢查，生怕少了一個小數點呀，丟了個零呀的，就我一個人在那兒獨自煩惱想辦法，哪有心情檢查呀！監考老師火眼金睛的掃視着考場，見就我一個人沒在檢查，就問我：“怎麼了，試卷檢查……”話説到一半，看見我盯着拿到畫圖題看的入神，就會心一笑：“是不是畫圖工具忘記帶了呀”。我無可奈何的點點頭，老師這時説：“那還不簡單，你怎麼不早個我講呀？”只聽唰的一聲老師從背後變出了一支鉛筆，又唰的一聲，一把嶄新的小尺已經在我的桌子上了。老師的這個大幫助，我順利的完成了這道畫圖題。

我非常非常地感謝哪位老師，雖然我不知道哪位老師姓什麼。但是老師那慈眉善目的面孔已經深深的烙在我的心中。

這就是“愛”，一種不經意就流露出來的“愛”，一種雖小但是可以讓人深深記住的“愛”，你們在生活當中是否也發現過呢？如果沒有，那就趕緊企業尋找吧！

幫助話題的作文 篇9

時光流逝，歲月如煙。但我總忘不了國小六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導；忘不了辦公室裏明亮的燈光下，您埋頭批改作業，認真備課的身影；更忘不了您那張熟悉的笑臉，慈祥的面龐。怎能忘記您親愛的老師，是您把我們這一個個調皮無知的孩子培養成有文化素養的國小畢業生。您教我們愛祖國，愛人民；教我們愛勞動，愛科學；教我們做人的道理。

怎能忘記六年前，我們突然離開父母住校學習生活時，一切那麼的不習慣，還哭哭啼啼的想家，就連34都要掰着指頭算，現在我們不僅會簡便運算，還學會了數的運算、比例及圖形的計算等。那時我們念篇課文都坑坑巴巴的，寫起作文不是東拼西湊就是全文照搬，如今我們學會了用手中的筆桿訴説生活的故事……

怎能忘記六年級時，我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認真審閲我的演講稿，指導我朗讀每一字每一句。下課時您就讓我去辦公室多讀多練，並鼓勵我充滿信心。要比賽時，您見我非常緊張，便從抽屜裏拿出一個薄荷糖讓我含在嘴中，我緊張不安的心才漸漸平靜下來。在您的幫助與鼓勵下，我順利完成了演講，獲得了全校第二名的好成績。當我回到班時，發現您臉上已盛滿了笑容。加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

再這即將離別之刻，獻上我們深深的祝福！