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感謝那個為我提燈的人作文[通用15篇]

作文2.68W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感謝那個為我提燈的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝那個為我提燈的人作文[通用15篇]

感謝那個為我提燈的人作文1

從我上學那天開始,從幼兒園一向到如今的七年級,總有一個人一向在後面為我撐腰,為我擔心。這個人就是--爸爸。

國小時,我並不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對你説的話也是左耳進,右耳出。可你卻從不生氣,我一向以為你是因為脾氣好,然而在我長大後,懂事了,我才發現你的脾氣根本不好。也是這時,我才明白爸爸你的良苦用心--當爸爸是小孩子的時候,我們這一家族過得並不好,導致爸爸小時候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。

四年級時,爸爸在聽別人説到季延初級中學很重視奧數時,爸爸當機立斷,立馬讓我去補奧數。補了半年,我問過爸爸你:"能不能不補"爸爸你很生氣地説:"不補你就別讀書了。"在那之後,我就再也沒問過爸爸"能不能不補奧數"這個問題。於是我補了整整三年的奧數,雖然用去了許多時間,但我不敢否認這些補習對我有作用。畢竟它讓我對奧數的認識有了很大的提高。

三四年級的時候,爸爸你便想讓我住宿,但我一向哭着鬧着不肯,於是這件事便不了了之。直到五年級,爸爸才再次提起這件事。這時的我已慢慢開始成熟了,便也答應了。之後我才明白爸爸之所以那麼早就想讓我住宿,是因為他擔心我在進入國中後不適應住宿生活。我也才明白父親的愛,原先早已體現出來。

父親您為我花錢補習,為我擔心害怕,然而我回報你的卻僅有一點點。我經常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個完美前程。您常説:"僅有你以後有出息了,才養得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個好的前程的原因。但這並不是最主要的,最主要的是:他對我的愛。

看着父親一根一根的白髮,我明白父親已經慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續地努力,只是為了我的.將來。

邁入國中,我早已不是以前的那個不懂事的小屁孩,我會用成熟、懂事來回報你,用我的成績來感激你!

爸爸,多謝你這個為我提燈的人!

感謝那個為我提燈的人作文2

我的心中,永遠都有一個提着明燈的“天使”,她提着的燈永遠不會熄滅,永遠都是那麼明亮,永遠在我迷茫的時候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。

夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭。化學試卷上的各種符號和反應,簡直就像酸,甜,苦,辣,鹹的七葷八素,還混在了一個大鍋裏,不斷升温,漸漸發黴。吃在嘴裏,只剩下無盡的苦澀。唉!我長歎一聲。

“今天天氣不錯,我們去爬山,我們去爬山好嗎?”母親在門口詢問

“呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點,出去玩放鬆放鬆!”

來到山腳,母親突然提議與我進行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望着腳下的層層台階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什麼原因,我竟比母親早半個小時到達山頂,我興奮的向她炫耀着。但母親卻笑眯眯的問我在路途中看到了什麼。

我一驚,剛剛為了能早點到達終點,一直注意着腳下的.那石板台階,根本沒注意觀賞周圍的風景。

母親説:“山間的風景很美,有成片的野花,成羣的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多。”

我似懂非懂。

“其實學習也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次,成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學習中不斷探索的樂趣。”

我終於明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠,我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。

在人生夜幕中為我提燈的那個人,我會永遠感謝她,因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路!

感謝那個為我提燈的人作文3

黑夜之中,獨自航行的船隻因為有了燈塔才沒迷失方向。在人生的路上,也有為你指明前方的“提燈人”,讓你少走彎路,健康成長……

進入國中以來,學習驟然緊張起來。每天放學回家已是八點以後,這時唯一能給心靈帶來慰藉的,或許只有家門口那一盞燈,雖然不是很明亮,但微黃的燈光中卻透出一種温暖。走進家門,媽媽早已把熱騰騰的飯菜端上餐桌。在大快朵頤後,舒適的洗腳水也已經準備好了。這或許是一天中最歉意的時光了……

國中第一次月考,我根本沒當做一回事。每天都是和小夥伴們一起説説笑笑,至於複習什麼的,早就在九霄雲外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對我説:“一定要好好複習,國中以來的第一次考試可不能考砸了。”我對此往往只是輕輕點頭,並未放在心上。終於到了考試那天,考場上才終於明白什麼叫做絕望。理科還好,重點是文科的大題,老師所強調的重點,全都迷迷糊糊的,幾乎是沒有一個問題的答案是完整的。結果也就不用説了,自然不會好。

晚上,拿着沉重的`成績單走到家門口,抬頭看看那盞散發着黃韻的電燈泡,心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進屋子,來到豐盛的飯菜前,卻怎麼也提不起胃口,坐着餐桌前愁眉不展。

“怎麼不吃啊?是我做得不和胃口嗎?”媽媽問道。“沒,沒有……媽,這次考試,我……我沒考好。”我弱弱地説。“哦?考了多少?”我慢慢遞上了成績單,媽媽接過,看了一會兒。“考得的確不是很理想,不過看你這樣應該有好好反省過了。既然知道考得不好,那就要多下功夫,爭取下次考好。”媽媽的話給了我莫大的信心,終於在期會考試中取得了一個還算理想的成績。媽媽就是我成長道路上的“提燈人”,為我指明前進的方向,為我前方未知的路上鋪滿了陽光,讓我不再迷茫,不再彷徨……

感謝那個為我提燈的人,感謝媽媽……

感謝那個為我提燈的人作文4

在十三年前的那個萬物復甦的春天,伴隨着一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知,是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

是你,牽着我的小手,和我一起來到國小門口。你用你那充滿期待而又夾雜着些許擔憂的目光送着我,直到我的身影逐漸消失。從此以後,你就關注着我學習中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業本上的字像醉漢似的東倒西歪,並且錯別字層出不窮。你把我拉到書桌前,嚴肅地告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字,還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知道凝聚了你多少的心血。

感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力和學問。

小時候,用頑皮的野猴子來形容我恰如其分。活蹦亂跳,唯恐天下不亂是我的`特點,惡作劇是我的“特長”。是你,把我帶進了圖書館。靜謐的氣氛,乾淨的環境,豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這裏。在午後的陽光下,總有你的身影陪伴在我的身旁,和我一起靜靜地看書。

感謝你,為我提燈,讓我領略了閲讀中藴含的樂趣。

小時候,我對生活一竊不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何把屋子收拾得乾乾淨淨。

感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。

長大後,一個個問題接踵而至:學習的壓力,朋友的誤解,遭遇的挫折……我開始變得多愁善感,不堪一擊。是你,願意耐心地傾聽我的訴説,幫我解開一個個心結,那一句句發人深省的話語使我豁然開朗。

感謝你,為我提燈,幫我驅散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個慒懂的孩子成長為一個知書達理的中學生,而時光卻無情地在你的額頭上留下了一道道的痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會誤入什麼樣的歧途,是你——我的爺爺為我提燈,指引我走上正確的道路。

感謝那個為我提燈的人作文5

夜,是寂靜的。無邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋着曾經的道路,連皎潔月光都未經瀉而下。跌跌撞撞地奔跑,腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩着我的恐懼,直到那一抹耀眼的光亮……

那時應是臨近期末考試,百般聊賴的我早已放棄了複習的念頭,消沉的感情帶着塵土的氣息縈繞在身旁,大腦鐵鏽般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過一天算一天,將空白塗抹於心上。儘管,並沒有人發現我不對勁的思想吧。“也對,大家都忙於複習,我真的太任性了啦。”笑着衝鏡子説道,卻清晰看到自己不甘墮落的,無力的淚珠,正一滴滴地墜落在洗臉盆裏,濺起一陣漣漪。

可是這樣,又能如何?在深淵不斷的下落的我,在盡力用翅膀飛翔的我,觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識的歌詞,點燃了心底無窮的希冀。

深刻的記得,那一個陽光温和的下午,我哭着將自己埋於臂彎之中,感歎着自己的'無能。方圓幾裏似乎都感染上了微微灰暗的薄霧,遮蔽着窗外斑駁進來的光線。她卻忽然笑着迎着光走來走來,輕輕用手拭去溢出的淚水,將温暖的指尖停留我紅腫的雙眼上,彷彿將那光芒注入了悲傷的心臟,使其鮮紅地跳躍起來,

我朦朧的看着她,嚥下去的話語不由自主的説了出來,淚眼間仍瀰漫着霧氣。風吹動樹林,一束微暖的光不偏不倚的拂過我的臉龐,她微笑的擁抱着我。

“黑夜給了黑夜的人一道光,這星空三千丈,我來當你的光芒”

眼淚再次爭先恐後地跳出眼眶。她用真實的行動,修補着我這顆脆弱的心,細心的話語帶着知識的綵線,以微笑為針,打上了温柔的補丁。明明僅剩三個星期的複習時間,她仍毫不在意,為我點燃了一座燈塔。儘管期末成績不盡人意,我的心中卻只剩光芒。

包紮好被擦破的傷口,明媚的光如同太陽般籠罩着我。這黑夜如此瑰麗,這星空如此夢幻。感謝她,那位引路人,點燃了黑暗中一束永不熄滅的光,照亮了心中永不言棄的夢。

感謝那個為我提燈的人作文6

繁星閃爍,潤濕窗台。撞碎了一地的流年,傾瀉了誰一地捲不起的哀傷。成長路上 跌跌撞撞,曾幾何時,或彷徨或無措或喜悦或心酸,我們搜尋着,搜尋着無數個黑夜中,孤獨身影后,那份或明或暗的燈光。

小的時候,只要一天黑,我就指不定地鬧騰多久,需要母親陪着我哄着才肯入睡,於是村裏的小朋友給我取了個外號叫“膽小鬼”説只有膽小鬼才會怕黑,加上我性格內向,就更沒人願意和我做朋友了。

我討厭黑色,因為黑色帶給我的感覺是孤獨和無盡的深淵,我從不曾想過要挑戰她的威嚴可是,那次,學校要出黑板報,班主任把我們幾個同學留了下來。

看着窗外行人漸漸遠去的身影,我在望了望太陽公公快要隱居了半邊笑臉,我有些慌了,但卻在心裏一直安慰着自己,想要讓自己變得更勇敢些。

畫完黑板報,和幾個同學告別之後,路燈已經迫不及待地要亮起來向行人展現他的存在,星星在灰黑色的天空上一閃一閃的眨着眼睛,深秋的枯葉,在齊刷刷的喊着口令。儘管我在奔跑着,卻依舊趕不上光明要謝幕的`腳步,黑夜襲擊了我所經過的每一條路,風颳得我的臉生疼,在與黑夜親密接觸下的我渾身難受,什麼鬼故事,一遍又一遍在我腦海裏回放,總害怕前方會不會突然蹦出個鬼來。

人影果然出現了,想起村裏老人講起的抓小孩的賊,我不禁打了個寒戰,照近一看,那個瘦瘦弱弱的身影,不正是我的母親嗎?她什麼也沒説,只是笑的,對,僅僅只是笑着,凌亂的髮飾和微紅的眼眶,在訴説着夜的不平凡,我看着母親拿了三個電筒,大概是知道我怕黑吧,於是我在前面走着,母親在後面跟着,夜,靜得可怕,竟然能聽見母親勢力壓制的微喘聲,心,突然像決堤的湖,泛起了陣陣酸,再看這夜,原來也可以如此的美好。

以後母親也總是扮演着那個為我提燈的人,在我做錯事時提醒我,感化我,在我迷路的時候提着燈為我指引方向。

因為堅信前方會有燈塔,所以黑夜無所畏懼,感謝那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文7

我對我的狀態很不滿意,特別是上了國中之後,每次考試都徘徊在中等,可每個做錯的題都會做。回到家,父母臉色又和青天一樣黑,你聽吧,父母又開始嘟囔我了。

但有時又覺得無力迴天,這次考試考完了,成績讓我覺得天塌下來一樣,可哪次不是這樣。跑久了心就累了,心累了,可到頭髮現並沒有跑多遠,我只能一個人孤獨的跑,逐漸天就黑了,黑的伸手不見五指,黑的我找不到,找不到前進的路。

回到家了,忽的發現姐姐回來了,她是一個在校大學生,忘記的知識比父母少。又發現父母不在家,我想應該出差去了。姐姐把晚飯做好,享用完後,我便開始做作業。

畢竟知識是我掌握的,屋外明月還沒有高掛,我已經做完了我擅長的學科——數學和生物。姐姐進來了,把我隨手丟在牀上的數學卷拿起來,只五分鐘她就開口了,這題你再算算,我知道肯定錯了,便在心裏想了想,但又覺得沒做錯。

可姐姐一再叫我重做,我拗不過,畢竟是我親姐,我一重做,才發現我正負號弄反了。然後,她又看生物,儘管大多數是選擇題,但還是一會兒就查出幾個錯誤給我看,都是很低級的錯誤,類似想的b寫的c。

“你不檢查的嗎?”一句話如夢初醒,我決定檢查。姐姐,好像在我跑步路上提了一盞燈,讓我看清前面的方向。七年級的期末,我進入年級前200。

八年級,多了門物理,但仗着自己全家理科都好,我並不重視這門初始學科,於是乎八年級的上半年,我幾乎墊底了。

寒假回家,父母給我買了幾份卷子,我抱着應付的心態,胡亂做一氣。沒有複習,我幾乎快蒙了。

姐姐又回來了,她把我丟在牀上的.物理卷子看了看,於是乎她對我説:“你沒學好吧?”我不想回答,繼續埋頭苦幹,可她從書包拿出我的物理書對我説:“複習一下再做”。

我又懂了,我發現姐姐是我提燈的人,八年級的期末,我物理重新考了100分。

感謝那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文8

他的身影,説不上偉岸挺拔,卻高大而又堅實;他的眼神,説不上犀利敏鋭,卻閃爍着智慧的光芒,總能給人以温暖與自信;他不是每時每刻都陪在我身邊,卻總會在我迷茫無助時出現在我身旁,為我照亮前方迷霧重重的路。他就是我的父親。

寫作是我一大苦惱。幾乎每次,我都無法直面這項任務,直面我寫的文字,總是盡我所能拖到最後一刻。而幾乎每次,他都會用堅定的眼神、信任的話語,讓我在紙上寫下那個題目,用温暖厚實的大手按住我想要撕掉重寫的手。他總是告訴我,無論多麼不情願,都一定要有面對的勇氣。當我拿着亂得不成體統的文章放在他面前,他總會笑眯眯地説聲:“不錯”,然後竭盡所能從中選出湊合能看的地方表揚我,告訴我,邁出這一步就是進步。

考試結束,我像往常一樣拿着試卷報告,一切似乎照舊,事實卻早已不同。幾次較為優異的成績,讓我的危機感降到最低,又是他,在我即將踏進驕傲這個美麗陷阱時,拉住了我。他告訴我,一時之利是小事,要着眼未來,全國那麼多優秀的人,這個小城市的我不值一提,過不了內心的坎,就無法面對未來。我被他點醒,“戒驕戒躁”這束燈從此照亮我的心,也照亮我前進路上的坎坷。

今年的`校運會,我參加了1500米長跑,賽前有一萬個不情願的我,還是跟着父親去了跑道。1500米就像漫漫長征路,永遠也走不完。沒跑幾步,我就舉手投降,父親嚴肅地説:“沒有試過,怎麼知道不行,你是在為心中的恐懼而恐懼。”我還是邁開了雙腿……正式比賽開始,聽着耳邊如雷的呼喊聲,我眼盯前方,回憶父親的鼓勵,拋開一切顧忌,只為突破內心的束縛,紅線終於越過。我不在乎名次,只在乎超越自我的快感,和沒有辜負父親的信任。

無數個暗暗長夜,是他手提一盞燈,讓我看清看似青面獠牙,實則外強中乾的紙老虎,讓我看清看似別無危險,實則是虎穴狼窩的美麗陷阱,讓我堅定地邁向前方,面對未知的恐懼、內心的畏懼、心態的驕傲。父親,感謝您,感謝您一手提燈,讓我陷重重迷霧而鎮定向前,處漫漫長夜而心存光明。

感謝那個為我提燈的人作文9

我有一位“老師”,她並不教書,也不是很有文化,也不會安排考試。但她卻總是能夠在我迷茫時給我指引方向。如果説我是大海中的一艘迷船,那麼她就是在迷霧中給船指引方向的燈塔。她就是母親。

在我很小的時候,母親就充當着提燈人的角色。在人生那遍佈荊棘,危險四伏的路上,她會照出一片光明,教我如何與他人交朋友,怎麼做出選擇。那時我這艘人生的小船也剛剛起步,在燈塔的照耀下,並沒有迷失在海洋之中。但隨着小船越走越遠,當燈塔的光照不到小船時,它就會隨波飄蕩,偏離正軌。

進入青春期,我的脾氣越來越暴躁,像一顆定時炸彈,隨時都會爆炸,家裏人幾次三番地管教卻都沒有效果。我逐漸養成了一些壞習慣。母親也知道我的一些事情,她説想要跟我談談,我卻暴躁得很,最聽不得她的嘮叨,一氣之下,我摔門離去,自以為瀟灑地離去了。

我不知道該去哪,也不知道該去什麼地方。只是漫無目的地走在大街上,希望吹吹冷風會讓我煩躁的心冷靜下來,我隨便找了個台階,坐了下來……

天色漸晚,夜空中的星星像一顆顆寶石般閃耀,點綴着夜空這條紫黑色的綢緞,月亮也圓得讓我覺得刺眼,指向家的`方向的北斗星此時也格外閃爍。我狠狠地搖了搖頭,一氣之下跑向野外,那裏沒有路燈,只有小草和樹與我作伴。我靜靜地坐着,不知何時睡着了,也許是太累了……

我睜開睡夢中的雙眼,不遠處有一縷強光,像燈塔照出的燈,也像引路人的提燈。人影離我越來越近,近了,我看清了,是母親!

在被媽媽帶回家的路上,我等待着懲罰,她卻沒有罰我。只是靜靜地、温和地説了一句:

“想説什麼話就説出來吧,不要藏着。”

一瞬間,我的淚再也止不住,把心裏要説的話,全部傾訴給了我眼前的這個人……這個為我操勞一生的人,這個為我提燈的人。

夜色很黑,但母親手裏的燈,在黑夜中為我照亮了一條路,令我找到了方向。也為在大海中迷路的遊船指引了方向。

感謝那個為我提燈的人——母親。

感謝那個為我提燈的人作文10

我離家出走了!因為爸媽不讓我參加夏令營。

看,誰説發燒感冒就不能出門我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道......豪情和得意被沉重的腳步一點點碾碎,疲憊與飢渴一絲絲襲來。摸摸滾燙的額頭,舔舔乾裂的嘴脣,我感覺自我快撐不住了,便找個石凳躺了下來。朦朧中,我想起家,想起了媽媽。回去嗎出來還不到四小時呢,我猶豫着。我原先預想的他們發瘋地找、苦苦地哀求,然後答應我的要求......都沒有出現。"孩子,怎樣不回家,睡在那裏弄得口眼歪斜怎樣辦"一個陌生的聲音讓我下意識地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎樣不回家父母在做什麼他們在到處找我嗎對,此刻不能回去,此刻還不是回家的時候。於是起身又開始了漫無目的地遊走。眼看着臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時肚子裏開始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般。看來再不回家我就要走不動了。我開始向家的方向走去,邊走邊想象家裏的情形:媽媽必須急得坐立不安,爸爸必須氣得用假寐等我回家,然後是一頓急風暴雨般的怒吼......

我遠遠地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個沉默的巨人,沉着黑漆漆的.臉。僅有一個窗口,亮着橘紅色的燈,散發着温馨。我的心立刻狂跳起來,那是我的燈呀!當萬籟俱寂之時,當一個不聽話的兒子惹父母生氣時,爸媽還在為他點着這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家......

記得一則公益廣告。夜色中,一個女孩蹬着腳踏車回家,走過一個水果攤,老爺爺拉着電燈為女孩照亮,嘴裏説着"回家嘍,都回家嘍"。女孩為這意外的燈光感動,迴應道:"多謝您!"我不禁想到,路人偶爾送來的一束燈光就讓人如此感動,而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們温暖和光明!

感謝那個為我提燈的人作文11

在我的人生中,有許許多多的人,但有一個人,一直在幫助我。我稱他為“為我提燈的人”。

他叫鞏家旗,個子中等,臉圓圓的,身體胖乎乎的。一雙濃眉大眼,每天都笑呵呵的。

記得一節大課是數學,數學老師佈置了十道題,然後説:“誰做不完就不能回家。”快放學了,我就剩一道題了,可是這道題太難了,而這時,鞏家旗已經寫完了。我想問他一下,可又不敢。

正當我猶豫的時候,放學鈴打了,寫完的同學都出去了,班裏就只剩下兩三個同學。我覺得留下來很丟人,於是,心裏就像一個天使和惡魔一樣在鬥爭。惡魔説:“老師又不知道你完沒完,乾脆回家寫得了。”天使又説:“不行,你必須留下,寫完了再走,要不然老師會罵你的'。”而這時,惡魔又説:“管他的,要是你回去晚了,爸爸會打你的。”天使又説:“那也不行,你不能騙人。”

但最後,惡魔打敗了天使,我走了。我剛跟上隊伍,鞏家旗就説:“李世軒,你不是在做一道難題嗎?怎麼這麼快就想出來了?”我説:“誰叫我腦子轉得快呢,我寫完了。”鞏家旗説:“騙人,老師不在教室。”我臉紅了。“走,我跟你一塊兒回教室,給你講那道題。”鞏家旗説。鞏家旗還沒等我説同不同意,就把我拉回了教室。

等我坐到位置上,鞏家旗就開始講了,他把思路講得非常細,每一步都講。最後,他讓我寫下來。我寫完了,他一看,説:“不對,你看……”他又給我講了差不多半個小時,而且,他本來可以走,卻又和我一塊兒留了下來。過了十分鐘,這道難題我終於解開了,於是,我把作業一交到講台上,就和鞏家旗一起哼着小調,手拉手得走了。之後,我再有不會和不懂的題,他都會給我一心一意地講。

這是我的我認為他是我的提燈的人,他學習很好,總幫助我,所以我想對他説一聲“謝謝”。

感謝那個為我提燈的人作文12

當你處在茫茫黑夜中,正迷失方向的時候,如果有一個人,為你點亮了一盞燈,你就有信心一直朝前走。在生活中,也缺不了這樣一位提燈的人,他(她)為你指明前進的方向。而我的身邊,

也有這樣一位為我提燈的人,他就是我的國中班主任——胡映斌老師。

剛進國中時,我追星追得還特別厲害,有幾次老師佈置作文我都寫了自己的偶像。那段時間,我還會買很多娛樂雜誌,買很多周邊,在教室裏偷偷看。有幾次晚自習,被老師看見,他就沒收了幾本。那時我還不明白為什麼,但不久之後,我便明白了某些重要的道理。那一天下課,胡老師叫我去了辦公室,問我為什麼追星?我説:“因為喜歡,所以喜歡。”胡老師告訴我:“喜歡他們有什麼用?他們會認識你嗎?會看到你對他們的喜歡嗎?他們的生活是有挫折,但這和你有什麼關係?”我只好沉默不語。

過了一會兒,胡老師又説:“他們只會注意到優秀的人,如果你不優秀,他們怎麼可能在意你?”我抬起頭,望向胡老師,説:“那我也努力了啊。”胡老師語重心長地説:“還要更努力啊。記得你有一次考了班級第十八名,還得加油,不能因為追星就把成績拉下來,適當、理智地追星是可以的,但也不能影響學習,要以學習為主!”聽了胡老師的話,我忽然明白了,自己的行為確實太過分了。

可能會有愛的人,但這些愛在學習面前不值一提。只有學習成績才是你説話的資本,如果你沒有實力,你在意的`人卻根本不在意你,因為他高高在上,而你卻如沙子般渺小。從那時開始,我就悄悄努力。

又過了一年,追星在我的生活中已成了第二位,而學習排在了第一。可能轉變得有那麼一點點晚,不過我認為應該還來得及。而現在,前兩次考試我都在前一百五十名,胡老師似乎也看到了我的改變,不再因為追星的事情來找我談話了。

我應該感謝胡老師,他在我深陷迷宮時為我點了燈,照亮了我出去的路,對於胡老師的教誨,我也十分感激。我認為,只有用成績來回報這位為我點燈的人,才是最好的。胡老師,謝謝您在我心中點燃了一盞燈。

感謝那個為我提燈的人作文13

人生道路,難免會遇到失敗、挫折。正是在這時,無助的我們卻迷失了方向,但總有人會出來,像一位指路人,為你指明方向,讓你離成功更進一步……

她,便是我的指路人。

一米六左右的個子,黃色搭肩的頭髮顯得幾分俏皮可愛。暫白的臉上,有一對深邃的眼,讓人着迷……這就是我的語文老師——劉老師。

記得那一次,身為一名女生,竟然在語文課上畫畫,還畫的不亦樂乎。語文老師看到了,什麼也沒説邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,急得不知所措,心裏想着:這下可不妙了,老師肯定會懲罰我,這可怎麼辦!我把心提到嗓子眼兒上來,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,忐忑不安的走向老師辦公室。

見到老師,我低下了頭,因為我不好意思看老師,但是老師竟出乎我意料。老師對我笑了一笑,拍了拍我的肩,我一點一點的把頭抬起來,説:“老師,對不起,我不應該犯這樣的錯誤。”老師只是温柔説:“你能意識到自己的錯誤,這點很好,並且你要在行動上改正自己的錯誤,知道嗎?你在老師心裏是好孩子,老師相信你。”我看出老師眼裏對我的期待和鼓勵,這便成了我的動力。

我告訴自己,不能辜負老師對我的期待!我的心裏對劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白,歉意是因為我做了讓老師不開心的`事情,感激是因為老師對我的寬容。

每當我遇到挫折打算放棄時,腦海裏便情不自禁地浮出劉老師對我説的話和那飽含鼓勵和期待的眼神。我便就像是一部沒油的從加油站剛加滿油量,有了前進的動力!

如果沒有老師的提醒,我便會養成上課開小差的習慣,那麼我相信,我的成績必定會像做滑滑梯似的一路下滑。

在我迷失了方向時,是劉老師提醒了我,讓我知道了哪條路才是通往成功的路,使我一步步邁向成功之路。

如果我是花朵,那麼劉老師便是土壤,土壤給予花朵營養;如果我是小草,那麼劉老師便是春雨,默默滋潤着我;如果我是星星,那麼劉老師便是夜空,星星在夜空中閃爍;如果我是天黑時海上的一艘船,那麼劉老師便是燈塔,為我指明方向。

謝謝您,劉老師,那個為我提燈的人!

感謝那個為我提燈的人作文14

暗夜,沒有一絲光亮,我在被黑暗籠罩着的小路上,苦苦摸索,卻始終找不到那個出口。

自國小三年級開始,我就像被施了魔咒一樣,從一個陽光女孩變得內向了,話也不多了,只是必要的時候説幾句,不像小時候,遇到不認識的小朋友大方地問個名字介紹一下自己,轉眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室裏,望着別的同學手拉手做遊戲,自己卻是想去又不敢去。

就這樣一直持續了兩年,直到六年級時那個學期,漸漸懂得東西多了,思想也成熟了,我思考許久,決定改變自己。可説起來容易做起來卻是難上加難,我在仍是一片黑暗,似乎永遠沒有黎明的小路上摸索,依舊找不到出口。

在課間無意的一次觀察中,我發現了他,整天把笑容掛在臉上,儘管課堂上被老師批評,課後也不會沉浸在陰霾中,臉上依舊有笑容,但他卻已經把老師的`話聽進去了,有所改正。然而我,卻會因為老師無意間語氣稍微重一點的一句話而鬱悶一整天。

我想,冥冥中,他已經為我點起了一盞燈,雖然燈光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。

以後的每一天,我學着他,下了課與周圍的同學聊聊天,不再一個人當啞巴。當然也沒有忘了時刻把嘴角微微上揚以微笑面對他人。雖然剛開始做起來,很是彆扭,甚至有些不自在,可慢慢地就習慣了,畢竟愛笑的女孩運氣不會太差。

他無意中點起的那盞燈,是越來越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即將迎來黎明。

我再也不是教室裏最不愛説話的那個同學了,他也沒有刻意去做什麼,只是每天都保持着笑容,可對我而言,這上揚的嘴角意義非凡,成了漆黑小路上唯一的指明燈。

感謝那個為我提燈的人,讓我在內向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學,也許你還不知道這無意的舉動對我幫助有這麼大吧!不過也無妨,希望你也能一直那麼陽光,記得每一天嘴角都要上揚!

感謝那個為我提燈的人作文15

纖草出渥,足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學們相互嬉鬧,串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋遊的愜意裏,不覺已知臨近午時。

你在一旁提出一起吃個飯吧。我心一想,這麼多人自己能吃到愛吃的麼?錢怎麼分呢?帶着滿心的懷疑,腳步漸漸遠離人羣,獨自來到一家餐館。

瀟灑點菜,用餐,吃罷,付賬,卻見到一個無法相信的數字。“125元!”我打開我不大豐厚的錢包,臉色大變。

我躊躇着,雙腳不禁在光滑的地面上來回摩擦,好像這樣可以磨出百元大鈔似的。臉上因行人、店員的側目、竊語而染上火紅一片。我的`雙手使勁地絞在一起,低頭尷尬地站在一旁。世界,如地上的大理石般灰暗。

“叮”短信提示音響起,眼前跳出一抹明媚,你標誌性的頭像讓我的世界春暖花開。

我趕緊接通視頻通話,心動抬眼一剎那,些許光亮在我的心中搶佔了一席之地。

“喂,在哪?找……”我顧不上聽完你的問題,羞羞怯怯,絮絮叨叨地搶着講述着眼前的窘境並報出餐館地址。“哦,這樣呀,你別急,我立馬飛奔過來。”你不假思索地答應着。我吁了口氣,不時地向門口張望,希望下一個走進門的是你。

可,都不是。店員的催促,再次湧起了我的焦躁。鈴聲陡然響起,我用微顫的雙手接通,電話那頭傳來你那氣喘而又焦急的歉意:“對不起,對不起哈,我是個路痴,找也找不到你説的那個餐館……”“你找不到路,那怎麼辦……”我心一緊,急急地從店裏跑出,想給你看周圍的環境,卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷,只聽電話那頭刺耳的伴着自責的尖叫:“哎呀,我怎麼那麼蠢呀。你讓老闆加我微信,我轉賬不就行了嘛。快點掛斷電話,加微信。”嘟嘟聲帶來一股欣喜,一份感謝。

轉賬,付清。走出餐館,抬首望天,天空飄着似125字樣的雲朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數額不大,但它讓我窺見到自己的狹隘,讓我深切地感受到友情的寬容大度,它像磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉:用信任和包容過濾出的感激,是心靈天空永恆的燈盞。感謝你為我提燈,能讓我也做個心靈明亮的人。