(合集)成長的作文9篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的成長的作文9篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

在這新的一年裏，在一個新的環境，我們將面對很多的競爭，現實生活中的您，是否考慮過我們應該學會走出競爭的壓力，學會在競爭中成長？

我們需要競爭。這裏有一個小故事：在一座森林公園裏，有一頭強悍的老虎，由於沒有天敵，他不僅可以隨時享用那些弱小的動物，而且完全不需要時刻保持機敏和警覺，結果，它變得越來越萎靡不振。直到有一天，公園裏又來了一隻與之勢均力敵的獅子，它才又開始咆哮於叢林之間，縱橫于山崗之上，重新找回了威風凜凜、霸氣十足的王者風範。

從這則小故事中，您體會到了些什麼？即使是尊為森林之王的老虎，也需要競爭的環境，以激發出自身無窮的活力。對於我們而言，面對競爭又何嘗不是一件好事呢？因為有了競爭，才能展示我們的能力，才能體現自身的價值，才能在競爭中找回真實的`我們，我們需要競爭來鍛鍊自己。

競爭無處不在。工作中，有我們看不見的競爭，你的工作質量與工作態度，甚至工作主動，實際上就是一種無形的競爭，當我們需要肯定時，我們平時的表現就是我們最好的分數，分數的高低，肯定了我們的工作與否。競爭無處不在，競爭會帶給我們一種危機感，帶給我們一種壓力感，競爭可以帶給我們一種拼搏向上的拼力，競爭使我們不敢懈怡，不敢大意。

面對競爭，我們應該學會思考，學會適應，並且學會競爭，我們要學會在競爭中成長。當我們面對競爭，是一付坦然面對的心境時，説明我們已經在競爭中長大了，成熟了。

成長的作文 篇2

以前嘛，其實我並不是像現在那麼開朗。成績並不是很出眾。

三年級以後才漸漸成為班裏的領頭雁。那期間也發生了很多事。記得最深的，是三年級時的某一天。家裏經濟並不似現在，每一筆錢都要省着花。所以那時候剛剛學英語，錄音機壓根沒買。家裏學校很遠，每天我幾乎都是要遲到；中午不在學校吃，回家吃，媽媽不在家，上班，所以在爸爸工作的地方吃，那是哪像現在這麼清閒只要打打電話，忙的不得了，以至於每次忘了去接我，我都要等個半個小時不止，所以中午也會遲到；反正我在老師眼裏，幾乎沒什麼好印象。有一次，我早上又來晚了。恰巧是英語課，老師很不喜歡我。直接把我關在門外，一個早讀，很多人在外面指指點點。第一節也是英語課，老師大發慈悲，讓我進去了。翻我書包，我暗驚，因為老師佈置的聽錄音的家作，我沒法完成！所以，發生瞭如下事件：我在後面罰蹲了，還被老師踢了一腳，第四節也是英語課；爸爸也晚了來接我，腳都麻了。也就是從那時候起，我的成績漸漸變好，直至今天也是如此。我沒有補過課。那個老師，六年級也教了我們，我在她眼裏很好，不知道她知不知道我是當年那些年紀極差的學生之一。醜小鴨其實也會變成天鵝的，即使她不是天鵝的孩子。

還有一件事，也令我銘刻於心。那時候我們家的錢都支配的井井有條，很少有額外的錢拿來買零食。每次在放學走出校門口時，看到小店裏那五花八門的食品包裝袋，口水就飛流直下三千尺。可是一直沒有機會。終於有一天，我乘爸爸沒把櫃子門鎖起來時，翻開了抽屜：裏面有很多錢，不過都是10塊5塊的。我懷着僥倖心理，抽出了一張十塊的。那天中午都膽戰心驚的，就怕被發現。好不容易熬到了放學，憑着爸爸晚來接我，我拉着幾個同學，一起去揮霍那十塊錢。初次有這麼多錢，都不知道幹什麼，於是都選貴的買。記得好像買了一瓶橙汁，還有七塊，全和那些朋友買了烤香腸，分着喝了。因為我怕，萬一我出去，爸爸剛好在門外，我就死了。幸好，很平安。一直到晚上，我以為會過去的。沒想到，爸爸媽媽的錢真的都是精打細算的，竟然發現少了十塊。一直問我，我一直撒謊説不是我拿的'；後來才承認了。可是爸爸媽媽沒有怪我，也沒有打我。後來，我就很乖，幾乎沒有向爸爸媽媽要過錢，現在即使吃零食，也很少，即使有錢。還有一段時間，五年級的時候，小店移到我們教室旁了，爸爸媽媽也開始給我錢。我存起來了，可是一段時間手又癢了，天天掏錢出去去小店買烤腸，辣條吃，現在想起來，好懊悔，那又有什麼用？現在，我真的再也不亂花錢了。

成長，其實真的挺好的。我一直把作業多當成一種負擔，但是我心裏有了一個夢想後，每次做完作業，洗洗準備睡時，已經不早了，可是我感到很滿足，以前從未有過。我也要努力。我考得不好，爸爸也不會責備我，只是一個勁的提醒我。我有次拿了三好生，爸爸開心了很多天。其實父母比我們更容易滿足。

現在很多人都失去了本質，慢慢地變了；有時候我發現，我何時也變得虛榮，做作起來。我也明白了，不要總是無端的去羨慕別人，你也可以的，羨慕、崇拜他們，只是更加貶低你自己，只要努力，只不過是時間早晚的問題！

成長的作文 篇3

每個人成長的過程就像一顆百味糖，讓我們一起去慢慢品嚐。

酸

在我還是個懵懂無知的小女孩時，我就擁有了強烈的佔有慾，倔強到固執。

有一回，比我小好多的表弟來我家玩，媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來。表弟不懂事，看到了自己喜歡的便往口袋裏塞。站在一邊的我着急了，撲過去和他搶，“這是我的，我的！”搶不過人家，也不顧“姐姐”的顏面，坐在地上乾號。媽媽聞聲跑過來責怪我，客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥，而我自己感覺則更多的是一種委屈。那種感覺就像吃了棵酸葡萄，想吐出來卻又做不到，只能乖乖地把酸水往肚子裏咽，真不是滋味。

甜

我從小就是個驕傲的人，當然我的驕傲也是有“資本”的。不説別的，就單説繪畫這方面，我獲得的榮譽就有數十項，更別説每個學期都有一張張的三好學生、文明學生等獎狀了，家裏的一個大抽屜，兩層堆的全是我的獎狀和證書。

每當擁有一項榮譽時，就會讓我感到無比的幸福，從父母的笑容中，從他人的讚揚中，我嚐到了甜的味道。

苦

到了青春叛逆期，逆反心裏越加嚴重，幾乎每天下午和媽媽見面就吵架，就像剛才——

“都十點多了，好睡覺了。”媽媽從隔壁走進來，言語中滿是關心。可當她檢查我的作業時，臉上的表情馬上由晴轉陰了。“你這是什麼速度，怎麼還有這麼多沒做？”

我聽了不服氣，明明自己已經很認真做了，於是我回道：“你又沒試過，怎麼知道速度怎麼樣啊！”聲音如蚊子飛過一樣，卻被媽媽靈敏地捕捉到了：“什麼？你竟敢這樣説，你……”

我無奈地閉上雙眼。

回想起與媽媽吵架的情形，哪一次不是我“錯了”媽媽才不嘮叨的。我知道，媽媽的嘮叨是為了我好，但是她卻永遠無法走進我的內心世界，她不會了解我的想法。每一次的吵架，都讓我有種“百口莫辯”的'感覺，心中苦苦的情愫在漫延。

辣

年少不懂事，總是大膽地去感受新鮮事物，去探求自己不知道的事情。有一次，為了摘取河邊的不知名的草木，我差點兒掉進兩米深的河道中，至今想起來仍心有餘悸。

年少輕狂，我們不像性子熱辣的北方人，卻像吃了辣醬湯一樣，變得熱情飛揚。該考慮的事往往想也不想，衝動地做掉了。就像明知玫瑰有刺，還會伸出手去摘一樣，其結果往往是玫瑰沒摘到，卻被刺痛了手。

我們尚小的心靈被熱情淹沒着，但那一絲辣味會永遠留在我的記憶中。

……

品嚐着過去的種種滋味，很多都值得我們去好好珍藏。品嚐過，才知什麼是甜，什麼是苦，我們也才會慢慢長大。朋友們，和我一起去用心品嚐成長的滋味吧！

成長的作文 篇4

成長是一個美麗的過程。我們們就像是一個個天使，會有一束美麗的光環始終會伴隨着自己成長。

題記

雨

上幼兒園的時候，最喜歡的便是雨天。雨珠滴滴嗒嗒地落在地上，像一個個快樂的精靈降臨人間，給這死氣沉沉的地方帶來一絲生機。那時候，爺爺騎自行車送我去幼兒園。爺爺的大雨衣聲。我探出頭，透過雨衣上的透明的塑料觀望着雨中的世界。

爺爺，爺爺！我大叫着。

怎麼了，寶貝？爺爺轉過頭，關切地問我。

我指着馬路上的一灘水，興奮地問爺爺：爺爺，那是海嗎？為什麼有白色的浪花呢？我們從海里走吧！

爺爺慈愛的`看着我，笑容在雨中閃爍，朝那灘水騎去。

在車輪的轉動下，水花四濺，翻着白色的浪花。

這就是海了？！我稚氣地問爺爺。

是啊，以後雨天，爺爺都帶你從海里走，好嗎？

太好了！爺爺真好！我拍着小手，高興極了。

又下雨了。雨還是滴滴嗒嗒地響着，爺爺卻已經不在了。那灘水那片海那個善意的謊言隱約中，我似乎感覺到，有那麼一束光環圍繞着我，靜靜地旋轉着

夜

半夜裏，竟被凍醒了。我抬起身，伸手去摸，身上的毯子竟不翼而飛。窗簾忘了拉，月光灑滿了房間的每個角落，我索性起牀，不睡了。我來到窗台邊，打開窗户，讓夜的一切都擠進我的小屋。

爸媽那邊的燈依舊還亮着，這麼晚了了，他們怎麼還沒睡？隱約中，聽到爸媽的談話：

勤勤這次考的不是很好，真替她着急啊。爸爸的語氣中帶着焦慮。

要不請個家教來給她補補吧。

這樣不好，她會對自己失去信心的，以為憑自己的能力沒有辦法考好。

媽媽真的很着急了，幾乎帶着哭腔地説：那怎麼辦？

爸爸考慮了一會兒，説：讓她自己解決吧，她考得不好，我想她心裏也一定不好受。我們只要告訴她，我們沒有對她失去信心，我想，剩下的她知道該怎麼做了。

恩。媽媽微微點了點頭，就這樣吧，不早了，你先睡吧，我把這件毛衣打完就睡。房間裏傳來媽媽温柔的聲音。

孰不知，淚水早已充盈在眼眶中。一陣晚風吹來，淚珠劃過臉龐。

關上窗户，捨不得拉上窗簾。我回到牀上，蓋上毯子，心頭暖洋洋的。月光下，我似乎感覺到了那束光環，它依舊在圍着我轉。

燈滅了，爸媽都睡了吧，夜裏靜悄悄的

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀成長。這一束光環，像林蔭下的碎影，平凡而簡單。這一束光環有一個美麗的名字愛。在成長的日子裏，有苦，有甜，有愛，它一直伴隨着我長大。

成長的作文 篇5

小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳説。

小鳥喜歡天空。因為每一朵白雲中，都流傳着一個美妙的故事。

我，喜歡好書。因為每一本好書裏，都藴含着一個深刻的道理。

書有很多類型，讀不同的書，能給你帶來不同的享受、不同的爽勁。讀科幻小説，能帶你進入變幻莫測的宇宙，攀登高聳入雲的山脈，暢遊廣闊無垠的.大海，處處充滿了神祕。讀童話故事，能帶你進入自由歡樂的天地，感受動物的活潑可愛。讀漫畫幽默，能讓你天天捧腹大笑……

對於每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友，與它們促膝長談。

小時侯的我，在寧靜的夜裏躺在外婆的懷抱裏，聽外婆講那些古老的傳説。稍大一些，我漸漸開始自己閲讀童話。最令我陶醉得是《.格林童話》。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去尋找醜小鴨，問問它變成天鵝後的故事。童話為我展現出了一個五彩繽紛的奇妙世界，叫給了我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。書，教給了我人生的第一課。

隨着年齡的增長，我更加愛看書了。〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中主人公保爾-柯察金那種堅強的意志深深地打動了我……一套〈〈中華上下五千年〉〉叢書是我更加熱愛我們的祖國了。

如今，我上國小六年級了，書櫃裏的書也越來越多。我每天都會擠出一些時間來看課外書，如〈〈十萬個為什麼〉〉、〈〈成語故事〉〉、〈〈作文大全〉〉等等。它們激勵我要好好學習，將來掌握更多知識。

因為讀書，我懂得做人的道理；因為讀書，我擺脱成長的煩惱。

書豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯！

一本本好書伴我度過了春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

成長的作文 篇6

也許我沒辦法做到最好，但是隻要我盡了力，就不曾留下任何遺憾。——題記

拉開抽屜，小心翼翼地取出一個精巧的木盒，打開透着幽香的盒蓋，一枚在陽光下泛着銀光的獎牌靜靜地躺在手心。

那是我在去年的這個時候，參加的一個讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當時為其發憤圖強的身影，裏面藴含着我最深刻的記憶。

書法，一個藴含着濃濃中華傳統文化味兒的被稱之為國粹的藝術。我在七歲那年，便開始了與她的不解之緣。

我還依稀記得，當時懵懵懂懂還有些調皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個叫做“書法工作室”的地方。一進去，就看到一個滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時候，譚爺爺便抓着我柔軟的小手，十分細緻的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”並告訴我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點了點頭。

就這樣，從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學習書法，到後來的逐漸喜歡，並愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒有心的羈絆，也沒有指尖的.阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴散。

然而，因為一次比賽和學校帶給我的巨大壓力，讓我差點放棄了這個帶給我獲益一生的喜好。

那個時候剛好要迎接學校裏的期末考試。大概還有一個月的時候，我被譚爺爺告知，最近有一個十分重要的全國書法比賽。在我的記憶裏，譚爺爺以往讓我準備任何比賽的時候，都未曾如此嚴肅認真過，可知譚爺爺對我抱有的期望之大也是不言而喻。

作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開始，我就更加勤學苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然後匆匆地趕到書房去練字。雖説我的字相比曾經已經大有長進，但不管我怎麼寫，總是突破不了自我；當我把練好的作品給母親檢驗時，母親總是無奈地搖搖頭。這時我突然有了放棄的念頭，母親語重心長地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”彷彿醍醐灌頂般的我，便又會重拾信心與毛筆，重新開始。

就這樣，為了有更大的進步，那段時間裏我幾乎是廢寢忘食地練着字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅毅頑強的白花。

同時，學校期末考試也在緊張的進行着，各種考試如期而至。因為太多時間花在練字上的我也沒有特別去複習什麼，只是憑藉着平時對知識的掌握來答題。希望不要考得太差就好！

到了提交作品的前兩天，我終於如釋重負地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。

雖然比賽結果出來後，僅僅是一個銀獎，但我知道的是——我努力並盡力了。

每個人都有着不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對各種來自生活的阻礙。是堅持下去？還是臨陣脱逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那麼這條路的名字，一定叫做——堅持！

成長的作文 篇7

每個人都有自己的煩惱，成長中的同學們也不例外。培根説：“如果你把憂愁告訴一個朋友，你將被分掉一半憂愁。”所以，同學們有了煩惱不要藏在心裏，可以通過口頭或書面表達的方式向師長、朋友傾訴。説不定，説出來以後，你的煩惱就會得到排解，心中的問題也就解決了。本次習作要求同學們寫一寫“成長的煩惱”，同學們在寫作時應大膽地寫出自己的心裏話，並與其他同學交流。寫好這篇作文，要注意以下幾點：

1.要有感而發，表達真情。敞開心扉，實話實説，這樣才能寫出有真情實感的作文。面對成長，每個同學都會有這樣那樣的煩惱。這些煩惱有的來自於學習的壓力，有的來自於家庭中瑣事的困擾，有的來自於同學們之間的矛盾……成長中有煩惱是正常的，同學們不必害羞，可以大大方方地把自己的煩惱寫出來。

2.選用具體事例，把煩惱寫清楚。這篇習作的中心詞是“煩惱”，因此在寫作中，同學們要認真篩選材料，想一想你的煩惱是什麼？為什麼而煩惱？有哪件事最能反映出你的煩惱？然後圍繞這三個問題，層層推進地寫作，便能寫出一篇很好的作文。在寫具體事例的過程中，要適當進行一些細節描寫，對故事中人物的動作、神態、語言、心理活動等進行刻畫，把煩惱淋漓盡致地表達出來。

3.結尾可點題，也可表達自己的希望或感悟。還可通過思考寫一寫自己對煩惱、對人生的感悟，使文章的主題得到昇華。

小時候，我總盼望着長大了，可是隨着年齡的增長，我的煩惱也越來越多。

現在，我已經逐漸長大，對世界也有了新的認識。我不想再做温室裏的.花朵，我渴望獨立，覺得自己是大孩子了，可以離開媽媽的懷抱，獨立地成長，甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務了。可媽媽卻不理解我，每次我想幫她分擔家務時，她總是説：“你只要把學習搞好就行了，別的不用你操心。”我只好沮喪地回到房間繼續學習。好不容易，我做完了作業，滿心歡喜地跑到廚房去，想幫媽媽一起做飯，順便學點手藝，可媽媽板着臉説：“不是早説過了嗎？這些事不用你操心！”我得意地説：“作業我都做完了，讓我來幫您吧！”媽媽頭也不抬：“那就再做點課外練習，鞏固一下！”我的熱情猶如遇到了一盆冷水，一下子全都熄滅了。

媽媽不僅不讓我幫她做家務，還經常把我當小孩子看。有一次，媽媽來學校接我，當着同學們的面一把把我摟在懷裏，不停地説：“心肝兒，媽媽來晚了，讓你等久了，對不起！”同學們聽了，捂着嘴偷偷地笑。第二天上學，就有人挖苦我：“都這麼大了，你媽媽還叫你‘心肝兒’，羞不羞？”其他同學也在一旁哈哈大笑。我真是無地自容……回家後，我跟媽媽提議不要再在同學們面前喊我“心肝兒”了，我已經長大了。媽媽卻不以為然：“在媽媽眼裏，你永遠是個長不大的小不點兒！”唉，我真希望媽媽能理解我的心情，放一放手，讓我真正地獨立自主！

也許，成長本來就少不了煩惱，它像一杯茶，回味綿長，卻帶着絲絲苦澀，需要我們勇敢面對，細細品味。

點評

小作者有感而發，寫出了自己渴望獨立卻又得不到媽媽理解的煩惱。文章採用了舉例描述、細節刻畫等方法，具體、生動，讀來真切感人。開頭、結尾緊扣文題，前後照應，耐人尋味。

成長的作文 篇8

空中的鳥兒長大了，它那雄健的羽翼劃破了天際；水裏的魚兒長大了，它那靈活的身軀泛起了水花；林中的樹木長大了，它那挺拔的枝幹撐起了彼岸……

我多麼渴望長大！

小的時候，我每天總是無憂無慮的，每一刻都在笑聲中度過，爸爸媽媽都很年輕，總是笑着對我説：“等你長大了，難道還這樣玩嗎？”我的回答總是：“我不想長大。”我只想這樣與父母生活一輩子，還想爸爸每天把我舉在頭頂，感受風的流動。但是，時光走了，你必須長大，人長大了，肩上的'擔子重了，揹負的東西也多了，臉上的笑容也少了。

我的家庭不算富裕，所以我從小就必須要比別的孩子付出千百倍的努力，才可能與別人站在同一條線上，但是我生活的很快樂。爸爸是家裏的頂樑柱，他靠雙手撐起了我與媽媽的一片天，媽媽是爸爸土地乾涸後的雨水，我是爸媽之間的牽掛，我們一家人就彼此攙扶，一步步向前走。家裏的燈泡壞了，媽媽總是把爸爸找來，爸爸就踩着凳子修好它；爸爸上班回來，媽媽總是做了噴香的飯菜。我當時想，我會一輩子都這樣幸福。

可是，突如其來的狀況讓我的整個家都發生了變化。那天晚上，爸爸實然肚子疼，媽媽帶爸爸去檢查，爸爸得了治不好的病。家中的頂樑柱倒下了，媽媽只有自己去打拼，掙來吃飯的錢以及爸爸不菲的醫藥費。醫生説可以手術，可是爸爸拒絕了，辛苦攢的錢，還要讓我讀大學，出人頭地的……爸爸選擇了保守治療。我那時開始覺得，父母老了，父親再也跑不動了，母親再也沒有微笑了，燈光下他們蒼白的臉是那麼沉默，鏡子裏的我也顯現出與十幾歲年齡不符的滄桑。這個家，再刮一陣風就倒了。我恨自己為什麼沒有長大，為什麼沒有能力養活這個家，還是我太沒用了，面對困境，我做不了什麼……

我想長大，甚至不現實到明天就會長大，我知道，我必須學會懂事，我的成長速度必須趕上父母老去的速度，我相信，撥開一層層烏雲，定是一縷縷陽光。

成長的作文 篇9

自從結識了，它就像一座巨大的遊樂場，時時刻刻吸引着我前往。。。

為什麼説它像遊樂場呢？

首先，的網頁永遠都是五顏六色。各種顏色搭配在一起，讓人看着很是賞心悦目，還有小圖片，小動畫，和各種各樣好聽的歌曲，讓我們邊聽邊學，很放鬆愜意。於是乎，我們都不知不覺中產生了在這裏繼續發掘其中的“寶藏”的強烈慾望。

初來乍到，我是奔着VOA的。順着指示一步步進去，我才發現原來有好多好多文章。從此開始，我堅持着天天聽慢速，聽不懂的地方不斷反覆，有時候一篇要六、七遍之後還是迷迷糊糊，硬着頭皮看原文，小D查詞。。。所有貼心的小小細節都做的盡善盡美。漸漸的，我的聽力水平提高了，我打心底暗自高興：上網終於變得有意義了！VOA給我的感受就像做過山車，剛開始我只是帶着小小膽怯試着去接觸，逐漸我開始瘋狂於它的刺激，一次一次我發出挑戰，一次一次我獲得成功，我渴望戰勝它。。。並樂於品味它帶給我的.無限樂趣~

接着我不得不説的就是我參加的各種各樣的稱得上絕對精彩的小組。它們通通被我納入收藏，好方便我一上網就查看最新動態~許多節目我都在天天堅持，然後認真的做筆記，學習其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級備考小組”，不僅能夠學到知識，天天報到還能拿滬元，嘻嘻，這甜頭除了哪裏還可以嘗的到呢？小組呢，就像一個小小的樂園中心，裏面應有盡有，適合於各類人羣，還不時提供小小獎勵，鼓勵我們不斷前行~

再然後，我遇到了我來後最高興的一件事情，因為我過五關斬六將加入了我們可愛的大使團，成為了一名快樂的校園大使~在這個團隊，我看到了真誠，聽到了真心，領略了真情，大家的激情四射毫不誇張的一次又一次鼓舞着我，鞭策着我，讓我看到了努力的方向，找到了無限動力~把大使團比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸，為我在學習之旅加入了無限令人興奮的因素，嘿嘿！

帶給我的還有很多很多，我也會接着去挖掘它的好，品味它的好~一年滬齡，將我帶進了一個美妙神奇的遊樂場，我收穫了知識，收穫了友情，收穫了快樂。更加收穫了屬於我的----成長的禮物！

大大的一包禮物，嘿嘿