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敍事作文【彙總8篇】

作文1.89W

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的敍事作文8篇,希望對大家有所幫助。

敍事作文【彙總8篇】

敍事作文 篇1

今天,老師佈置了對同學們來説(除我之外,哈哈)相對困難的作業:把自己認為好的文章發到季老師在“青青文苑”的郵箱裏。老師剛説完,同學們就蜂擁到我面前。不用點火,是想讓我幫忙的。我想了想,我又不是雷鋒大哥,我沒那麼多手指,我也沒這麼多精力,再説了又不給錢——嘿嘿,有點自私,那也沒辦法。我還是接了幾個死黨的稿子,這幾個業務還忙得過來。

説到這裏,我陷入了深深的沉思:我們現在步入了21世紀,這是一個信息時代。我們是新世紀的接班人,是跨實際的新一代。我們連發一個電子郵件都不會嗎?有同學説,沒學,那我們的微機課本還在我們桌洞裏睡覺了吧?有人説,學了忘了,難道微機不是課,這麼容易忘?我花5分鐘註冊加在oe上建立帳户而且用精美信紙發Email。有很多同學認為很牛吧?我認為沒有什麼,這都是大家應該會的。如果問很多同學你會玩電腦嗎?你會用電腦嗎?可能很多同學都説會,但好象是隻會玩遊戲,會聊天——但你會用word嗎?你會用IE嗎?同學們有的説不會,有的則連這些名詞聽也沒聽説過,這真讓人擔憂。

我們是新世紀的接班人,肩上的重任可想而知。最現實的.問題,就是找工作難的問題。成年以後,想進大公司,想當白領一族,沒大學文憑和計算機等級證書是不行的。如果你現在還不會發電子郵件,那你的前程在哪裏?

鄧爺爺説過,計算機教育要從娃娃抓起。我們是祖國的未來,可見計算機教育任重而道遠。從 現在起,我們重視電腦,學好電腦,做個新實際的合格接班人吧!

敍事作文 篇2

看着牛牛趴在沙發上,抱着MP4,神情投入且專注,眼珠一動也不動的認真。我不禁失笑,總會想起取笑她説“眼睛像小狗的眼睛一樣”,她聽完後大叫着反駁我。其實我一看到她專注看着的樣子,水汪汪的黑眼睛像鑽石一樣閃閃發亮,特別像我們家以前養的那隻小黑。説是以前,因為現在沒有了。

沒辦法,第一印象。

聽着水空調吸水時水流淌而過的清脆叮鈴聲,不禁感覺心情愉悦。就好像太陽落入地平線以後但天還亮的時候,坐在或躺在院子裏看頭頂的天空一樣,舒適而愉悦的感覺。 但是我卻不敢眼睛一動不動地只看天空,那樣會恍惚感覺天空無比的'遼闊,有種可以張開血盆大口把大地吞噬掉的可怕感覺。我更喜歡眼睛不停地轉動,留意劃過天際的飛鳥和遊蕩過天空的白雲,軟綿綿的,奇形怪狀。我總會跟看過的神話電視劇聯想起來,有天神駕雲馳騁天宮的片段劃過腦際,我便會想象眼前的雲朵上面居高臨下地站着的會是哪位天神?

這樣一想,就沉浸以內,好長時間

有一段時間特別迷戀師徒戀的小説,比如《花千骨》《重紫》《夢落芳華》《無良師父》《佛予蝶》等等,後來不知怎地看到”師生戀 ”的字條便點擊了,還有百度百科上解釋的:師生戀是一種很普遍的現象。根源來自於學生對老師的崇拜或依賴。比如男老師有成熟氣息,是學生同齡男孩並不具備的,比較吸引人。“師者,所以傳道授業解惑也”。老師一直都扮演着良師益友的角色,温柔可親,彷彿萬能,很容易讓學生尤其是女生產生崇拜或依賴心理。

可是,這樣的師生戀的弊端是由於一時衝動而引起的。因為根本不瞭解這個老師的家庭背景等一切情況,即使戀了,最終也不會有好結果。當然,大學除外。

敍事作文 篇3

嘿嘿,終於放假了!不枉我苦等一星期啊!這頭一天,我就奔向了夢寐以求的奶奶家。不過,我還是另目地的。

坐車顛簸了一個多小時,終於解放了。農村就是農村,空氣就是好啊,這到處都是樹啊、草啊,山後還有一大片葱蘢的竹林在向我招手呢!不過啊,我好像沒那麼多欣賞風景的閒情,而是奔向了我期待已久的山地車。摸着我沒騎過幾回的的自行車,心裏真是滿足啊!才學會不久,技術不怎麼樣,爸爸媽媽頂多也只讓我在奶奶家門前的水泥地板上傻轉圈,實在是無聊。這不,才轉幾個圈,我就揹着大人們偷偷地了出去。

好美的風景啊!狗尾巴在風中搖曳,風兒拂過我的臉龐,輕飄飄的。這麼騎着,固然是舒服,可這道路兩旁都是陷下去一米深的水稻田啊!迎面來了個下坡,我一緊張,着手就開始顫抖了,路旁又沒有護欄,方向盤開始走“貓步”,緊張的我大氣都不敢出一口。嘿!下去了!挺爽的!我得意地在風中唱着小歌兒,突然!前方出現一個拐彎口···,我先是一驚,背上冷汗那麼一冒,就忘了剎車了。接着,傳來一聲慘叫——我壯烈的衝進了一個小塘塘。

這泥土還真是肥沃啊!泥水都跟碳似地,還好水不深,才到我膝蓋。我在稀泥裏攪合着,掙扎着,可我越陷越深。我憋足了勁一起身,一隻腳出來了,可誰想,這腳剛出來,那腳陷得更深了。我哭笑不得的先把單車推上去,再奮力向上爬去。起身了,我長舒一口氣,推車走向奶奶家。

走了幾步,發現怪怪的,左腳的`鞋襪呢?“啊!”我又大叫一聲跑向小塘塘,趴在路上,用手翻騰着泥水,先是摸到了我的“白”襪子,上頭的hello小貓已經看不見了。又俯身下去摸鞋,拉出來的的安踏真是黑到可以!這時我才覺得,這泥好臭!無奈,我悲哀的把臭襪子穿好,帶着一鞋的水,一步一“呱嗒”的回了家。

敍事作文 篇4

在我的觀念裏,其實元宵和過年一樣,並沒有特別大的意義。(我相信很多年輕的朋友和我想的一樣)只不過是老一輩的傳統,一個形式罷了。特別在往年,我有記憶一來元宵都是在學校過的,和平常一樣仍就是和同學一切上課,吃飯。。。可是今年不同,今年過年早元宵在家裏過,於是很多想法都在一夜之間改變了~

吃團圓飯

吃,是中國文化的一個很重要的組成部分。所以説,在這樣一個傳統的中國節日裏,吃飯這一環節就顯的很重要了。

首先是團圓:中國人很喜歡團團圓圓的,從一些古來的句子中就可以得知一二。

然後是元宵:元宵是一種圓圓的食物,在中間包一些肉,菜之類的東西。其實這種食物也是象徵這團圓的'。

看龍燈

龍,是中國名間傳説中的古老生物。有着吉祥的意味。

舞龍燈就是龍燈從這家當那家,凡經過的家庭都要放鞭炮來和龍燈相呼應。而龍燈一定要舞起來才好看。正所謂"龍騰虎躍"大概就是這樣的吧。

猜燈謎

猜燈謎是元宵的重頭戲。在古時候,女子只能在元宵被允許出門。所以,猜燈謎是一項男女老少都宜參加的活動。

看這邊"生在綠枝丫,死在滾水中,香溢四方口舌受惠,綠衣紅裳不為奇,一水衝開半生情。(猜一種日常食材)",再看那邊"聖旨(猜一字)"。。。。。。好不熱鬧。

經過這元宵的一"鬧"我想:其實在這些傳統的節日裏藴藏着我國文化。並不是我們所想象的那般枯燥無味。只要有心就能發現很多以前從未發覺的樂趣。

敍事作文 篇5

為一羣為夢想而奮鬥的青年人而作,真人真事,真情實感。為了夢想,我獨自一人求學在外,半年的辛酸,半年的努力,凝結了一份小小的成就。學期結束,回到家鄉。朋友三四,許下諾言:共同奮鬥,重聚北京!

[兄弟]

國中三年與他積澱的是有福同享有難同當的兄弟情,一起逃課一起受罰。兄弟,永遠都比朋友更進一步。他就是我的兄弟,在追逐夢想的道路上有他陪伴,我不會感到寂寞。

上個高一,他的`成績不盡如人意,他知道,若是一直這樣下來,他的北京夢決不會實現。所以,這學期,他留級了,為了重新來過,從頭奮鬥。我和他有個約定,20xx年我到北京,20xx年他來北京。

現在,當我寫下這篇文字時,他應該在一遍遍演算着題,一步步朝他的夢想艱難又踏實的逼近。雖然平時與他很少見面,但從他在網上發的心情我能知道,他正在努力奮鬥。曾經問過他奮鬥的源泉是什麼,他説:為了父母,為了自己愛的人,為了20xx年在北京等我的兄弟。

這就是兄弟。一起奮鬥一起努力,為了我們的北京。

和他相識,是在國小。他是我的國小同學,國中同學,高中同學。可是因為性格的原因,和他沒什麼交情。直到高中,來自一個地方,又在同一個地方求學。其實,時間是讓朋友感情加深的良藥。

在高中的學習道路中,我和他成績都不好。之後,我選了文科,他繼續在理科裏前進。這學期結束,他考的不是很好。沒什麼沒什麼,下次努力。

當整個遂寧高中都領先其他地區率先開學時,得知,他出現在家鄉高一最好的班裏。或許,他也在嘗試努力,嘗試奮鬥。重頭開始無疑是最好的方法。聽朋友説,他與別人交流:叫陳莊子20xx年在北京等一年,20xx年他隨後就到。

[姊妹]

本來很早就認識,這個寒假突然我們的話語多了起來。

我記得清清楚楚,她給我説過這樣的話:“北京。是一個很多人都向往的城市。我也很想為之奮鬥。”所以,不要想不想,就開始行動。昨天來到你們學校,在上課就把你叫出去,真的很對不起,只是這次見面過後就不知道好久才見面了。

不過,以後在北京,應該可以看見你。

一羣青年人為夢想,為北京,灑下熱淚和熱血。我相信,有付出就有收穫。最後的收穫一定可以彌補之前所有的付出。

一輩子的兄弟,一輩子的姊妹,一定要記住我們為北京奮鬥的故事。

謹紀念我們熱血的青春。

蓬溪中學高一:陳莊子

敍事作文 篇6

我曾經想過,等到幾年後的一天,我幼稚的面孔逐漸蜕變地更加成熟一些,我就一個人提着行李去旅行。

不管天涯還是海角,只是自己想去的地方,只想逃離這個束縛我已久的牢籠。

去完成,小時候應給某人的一個承諾。去找他。

然而我終究還是太天真,太自私。我只想到自己一個人的自由,卻忽略了其他人的。爸媽這樣拼死拼活地為我努力着,如果他們知道了我有這樣的野心,不顧一切也要逃離,他們會有多傷心,多絕望。

難道他們就不希望自由 了嗎?誰希望給人當牛做馬,束縛在這不舒服的,自己拼命想要逃離的牢籠裏?然而他們為了想要守護的,還是堅持下來了,哪怕歲月的痕跡毫不留情地贏在他們臉上,他們沒有絲毫怨恨,對我只是笑的和藹可親。

有人説,有了感情,就有了牽絆。我想此後,爸媽你們就是我最大的牽絆。

不意間和爸媽談起我們學校生活,談起學校普遍的談戀愛現象。爸媽並不阻攔我,説什麼我的人生自己把握,他們不干涉。可是我從來都沒有談過戀愛,也不想。我只是覺得,大學聯考是人成長的重大洗禮,只有越過了這道坎我才有資格擁有一場匹配自己的.愛情,現在還不是時候。

只是爸媽説,以後要是出嫁,也不要嫁的太遠了,媽媽暈車,暈飛機,如果太遠的話,好久見不到,媽媽又不能千里迢迢去看我,所以,一定要近一些。爸媽半開玩笑的語氣要逗我笑,我笑的沒心沒肺,轉身眼淚就掉了下來。我也不知道是為什麼,只是覺得很傷感,覺得他們這番話牽動了我內心某個地方,讓我淚湧如泉。

我從沒想過離開爸媽。

八歲那年,媽媽頭一次在我上學時沒有送我,讓我一個人上路,她在後面遠遠看着我。我走了幾步看到她模糊地身影,就哭了出來。那一刻我覺得自己彷彿被媽媽拋棄了,被全世界拋棄了,又折回去。後來媽媽狠狠心打了我,我才哭着自己一步一步慢慢地向前走,揉着眼睛三步一回頭。

可是現在外出上學,漸漸地就習慣了自己一個人。習慣寫東西的時候不想他們靠近,也會討厭他們不理解自己固執的想法。然後冷漠對待。

可是,我還是不想離開啊!為什麼一定要遠了呢?

敍事作文 篇7

天空灰濛濛的,彷彿隨時都有可能飄雨。

我走在街上,迷人的歌聲吸引了我,我隨歌聲走過去。看見路旁跪着兩個青年,他們長滿胡茬的臉飽經風霜,破舊的衣裳骯髒不堪,褲子垂在地上,他們腿部截肢了,破了洞的褲腿似乎還殘留着血跡,叫人不敢直視。可他們抱着一把嶄新的,卻保留着歲月的氣息的吉他彈着,唱着,唱着他們屬於自己的歌,歌聲裏沒有一點絕望,悲傷,而像是在平淡地訴説着自己的生活經歷。他們臉上掛着真誠的笑,歌聲悠揚。

我靜靜地聽着,歌聲停了,他們綻出一個自信的笑,雙手托起一個破碗,等待着人們的施捨。可週圍的人並沒有為他們的歌聲喝彩,也沒有施捨他們一分錢,而是竊竊私語,有人説:“一看就不是真正的乞丐,這麼慘了還能笑出來,哼!“還有人説:”就是,現在騙子可真不少。“人們的眼神帶着鄙夷。我怔住了,耳邊的言語變得刺耳,我不明白這世界為什麼變得這麼罪惡,到處充滿了猜疑,冷漠無情。

一個穿着貂皮大衣的女人帶着她的孩子穿過人民的視野,男孩手裏玩弄的硬幣掉在了地上,他扯扯女人的'衣角”媽媽,硬幣掉了,“女人説:”咱們不要了,丟在那,自然會有人喜滋滋地撿起來,“説着不屑地向那兩個青年瞟了一眼轉身離開了,周圍的人也都冷笑着走開了。

他們依舊面帶微笑,真誠地託着着破碗,身邊的那枚硬幣還靜靜地躺在地上,沒有人理睬它。我走過去,彎腰拾起硬幣,那硬幣沾染了泥水,我拿紙巾把泥水和它的銅臭擦乾淨,放進了青年的碗裏,隨後掏出自己僅有的十元錢打車費,也放進了碗裏,”你們的歌聲打動了我,這是你們應得的。”他們依舊笑着點頭道謝。

我笑着轉身離去,心情無比舒暢,或許還泛着感動,就這樣,走向回家的路。

敍事作文 篇8

“喂喂,在嗎,文?”朋友問:“我們待會到XX公園去玩如何?”“好啊!”我説;“我先到XX車站等你,你得馬上來啊”“好!風雨無阻!”我高興地大喊:“風雨無阻!”

帶着輕鬆的步伐,我走出了門,可剛走了幾米,天空便飄起了雨,於是我又回家穿上雨衣重新出發。

來到車站,倒不見他的蹤影,反見到一個與我同在等待朋友的人。我問:“你認為你的朋友會來嗎?”“呵呵,當然。”他得意的説:“我們可是鐵哥們。”可過了二十分鐘後,他們還是沒來,我也從他的眼神中看到了幾絲焦急與不安。

雨似乎很得意,下的十分囂張。

漸漸地,我想起了很久以前的他。並把這個故事告訴他。

那天,雨下的很大,沒帶傘的他,到處向別人借傘,可沒人借給他。聽同學説,他家住在山上,很窮,記性不好,而且長的黑乎乎的,所以認識他的人多多少少對他有些厭惡。我見他垂頭喪氣的樣子,心裏也十分難過,於是把傘借給了他。

第二天,整整一個早讀也不見他來,我很焦急。後來,老師説他明天要轉學了,應該不會來了,我想,我的`傘是白搭了。放學後,我十分憤怒,怎麼向父母交代呢?一定會捱罵的。就在這時他來了,他滿頭大汗的趕過來了。我雖然十分高興但還是揍了他一拳。而他卻捂着肚子笑嘻嘻的説:“孩紙,稍安勿躁,稍安勿躁。”接着,他從背後掏出一把傘來又説:“我這人記性不好,坐車下山後才發現沒帶傘了。今天是我最後一天上學了怎麼説也得把傘還給你啊。於是我又上山拿,結果,唉!”

他扭身走了,垂頭喪氣,還帶着一連串的歎聲走了。

“是錯過了今天嗎?”我想。

這時他似乎很吃驚的問:“他是不是叫,”“哥們,不好意思久等了,走吧。”一位開着小車的人説道。“哦,來了,再見。”

此時手機響了起來,我高興的對手機問:“怎麼樣,來了嗎?”“你呢?”我開玩笑道“沒有。”“啊?呵呵,我也沒來,因為我有事,明天見了。”“喂,喂!”我只是開了個玩笑,可,這全能怪我嗎?

什麼風雨無阻,全是謊言。夕陽之下,我彷彿又看到了他影的影子。忽然間他轉過身對我説

“有緣惜再見”