心靈之橋作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的心靈之橋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈之橋作文1

電影《肖申克的救贖》不僅啟人心智，其中的情節片斷更引人遐想。主人公肖申克越獄後，寫信希望獄中的一位好友刑滿後去和他一起生活。那位好友出獄後迷茫，起初想到自殺，但肖申克的來信觸動了他的心靈，給予他一場生命的救贖。有時候，

人與人彼此溝通理解互信，為你我他的心靈搭建橋樑，才能得到精神上的救贖，促進社會和諧。

有句流行語道：“世界上最遠的距離不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛你。”而世界上最遠的距離，莫過於心靈之間的疏遠冷漠。小悦悦被輾，18位路人的冷漠無視，恰恰是因為人性的醜惡，更是因為這個貧血社會中人人之間缺乏信任友愛的心靈之橋。“毒奶粉”事件，大學生撞人逃逸，公車不讓座……難道我們對此無動於衷，要繼續行走於這個病態的社會嗎？難道我們不應該伸出雙手，拉近你我他的心靈之距？即使咫尺之間，也要讓彼此知道我愛你。

高山流水，伯牙子期，惜惜相知；雖是陋室，劉禹錫樂於“談笑有鴻儒”，“可以調素琴閲金經”；蘇子念妻，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，更是跨越生死距離，為兩人的心靈搭上橋樑。古人雖困於地方距離，只能望月思鄉，但再遠的距離，也抵不上李白的一歎“低頭思故鄉”的可貴情懷。

今人大多冷漠，而古人常懷抱相思；今人雖有火車飛機，彼此心靈卻千里之遙，而古人雖無乘車出行之便，一封家書，鴻雁高飛，已是為彼此搭上心靈之橋。

為你我他搭建心靈之橋，需要彼此理解信任。只有踐行“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統美德；只有常吟並感恩於“慈母手中線，遊子身上衣”的人間真情；只有大聲唱響“只要人人都獻出一點愛，世界會變成更美好的明天”的心靈之曲，才能更好地理解和諧社會的真諦。

心靈之橋作文2

朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。

“我奶奶怎麼總不理解我的想法呢？做什麼事都嘮叨，太不體諒人了。”

“太對了！”

就這樣，你一言，我一語，説了大半小時。終於在“理解萬歲中”掛了電話。

“講什麼，講了這麼久？”奶奶問我。

“怎麼，連電話也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的餘波未散盡，我冒出了這麼句話，轉身進了房間。

奶奶沉默了。

晚上，書桌前仍送來了一杯温熱的牛奶。奶奶沒説話，默默的出去了。平時她總是要嘮叨幾句的。

我意識到我犯了錯，剛才的話，或許傷了奶奶的心可是，奶奶還是送牛奶來了。

那一剎那，我感到濃濃的親情。

回想那一幕幕親情的片斷：風雨中送傘的奶奶，病榻前照料的奶奶，揹着我去看電影的奶奶……她的一舉一動，無不牽動着一顆疼愛孫女的心。

我知道，這是由於我們不溝通造成的。我想，如果我與奶奶溝通溝通，説不定我們彼此都會嘮叨了，“睡晚了，明早起不來。”

我順從照辦了。

躺在牀上，我感想萬千。我覺得有家長真好，只要你與他們溝通就行了。

將心比心的，總是要求家長理解的孩子，為什麼不去體諒自己的家長呢？你會發現他們理解你其實比你理解他們更多。只要你與他們溝通就行。

我們總是一味的要求家長，卻很少指責自己；會索取，卻很少付出；只會出口傷人，卻不懂得關愛親人。心與心是相通的，只要我們相互理解交流，你就會找回失落的愛，你才會發現家是最幸福的港灣，親人是你快樂幸福的台階！

讓我們搭起一座心靈之橋吧！去感受去體諒去溝通，相信你會找到快樂

心靈之橋作文3

都説母愛如海，我很贊成，母親帶領我們揚帆遠航；但我不知我與父親為何總是冷漠，沒有可説的話。

我們之間總好像隔了層紙，一捅開就能彼此暢所欲言，可我卻總是連捅開的勇氣都沒有······

我們每一次見面就堵住了嘴，結巴的什麼也説不出來。我的悄悄話，我的小祕密，從來都是對母親説，並沒有對父親講過一句。直到了那天，我才真正領悟了父親的關心······

那是一個陰霾的天氣，零星的雨水夾含着一絲雪花。我的心如這鬼天氣一樣，陰雲久久不散。母親打了一通電話就告訴我早上加班，不回來，讓我自己好好吃飯，打理，就掛上了。

那時候的我，還不曾會梳頭，心很幼嫩，賭氣地嘟着嘴，硬生生地拿起梳子，逞強地梳起了頭：“哼，壞媽媽，明知道我不會梳頭，還上班，那個爸爸整天不知道幹啥，又不幫我梳頭！”心裏這樣想着，“啊”的一聲慘叫把父親引了過來。

我心痛地望手裏的一撮頭髮，眼淚不爭氣地滾落下來。

“怎麼了“？父親這才説了一句流利的話，“我不會梳頭！”我大聲呵斥道，“你又不會！”我扭過身子，一臉憤怒地瞪着鏡中的自己。自己心裏也被這猙獰的面孔嚇了一跳。

“我來吧！”父親温和地拿起我摔在地上的梳子，輕柔地捋了捋我乾枯的頭髮，柔和地梳了起來。

我心裏不禁一驚：他？怎麼會？反正不管，可能是媽媽教的吧？

頭梳好了，光滑至極，甚至比母親梳的還要好！我一臉疑惑地望向他，他仍是那種和藹的笑。我有點對剛才的咆哮內疚了······

這件事就這麼過去，以後在我學會梳頭前時常讓父親梳。後來，在打掃父親卧室時我才驚訝地發現，父親為了幫我梳頭，買了個頭模練習！我手裏的頭模不經意滑落，眼裏浮現出父親那對我關心的點滴，鼻子不禁一酸，眼淚滴落下來。

我知道，父親始終是愛我的，是疼我的，我與父親的心靈之橋已清晰地顯現出來，需要我細心維護，讓這座橋永世不斷！

心靈之橋作文4

對話是人類進行溝通的橋樑，它讓人們打開心門互訴心聲，從而加深彼此之間的瞭解，獲得新的信息或情感上的呼應，增進人與人之間的感情。

與父母對話，能讓我們體會到愛的偉大，讓我們生活在温暖而結實的屋檐下。一句句關心的話，讓我們體會父母的真愛與無私。儘管出生於90後的我們往往會覺得與父母之間缺乏共同語言，但我們至少應該懂得，父母對我們的關愛和呵護是最真誠無私的，是從不間斷的。有了愛，還有什麼不能溝通的呢？

與老師對話，能讓我們學到更多的知識，懂得更多的生活道理。每個人的一生都少不了老師的引領、教誨和鼓勵，因此我們更應該珍惜。也許，在我們犯錯的時候，老師會很嚴肅，會批評甚至懲戒，但如果不是為了我們今後走得更好，他們是大可不必理會的。

與朋友對話，能讓我們體會到友愛的珍貴，從他人身上獲取自己缺少的優秀特質。人的一生會有很多時間與朋友在一起，因為朋友間相互信任、沒有芥蒂、不會計較。有了煩惱、傷痛，朋友會為我們分擔，有了快樂、喜悦，我們也願意與朋友分享，有了困難，朋友間更會互相幫助。朋友是一筆財富，而對話則讓其升值。

與自己對話，能讓我們更深入地瞭解自己，獲得戰勝自己的勇氣和力量。人最大的敵人就是自己，很多時候，我們會孤獨，會害怕，會自負，會自卑，當我們無法獲得外力支撐的時候，不妨靜靜地與心靈來一次對話，然後對自己的心態做一些必要的調整。面對困難，可以自我鼓勵，面對傷痛，可以自我安慰。總之，與自己對話，我們會變得更自信，也更堅強。

我們是開放的一代，面對的是一個越來越複雜的世界，只有通過對話，我們才能更好地融入羣體、融入團隊、融入社會、融入更廣闊的天地，才能更充實、更豐富、更快樂。

心靈之橋作文5

“怎麼又遲到了？給我站到最後面去！”在老師嚴厲的訓斥下，我一言不發地站到了教室最後。我已經連續好幾次遲到了，他從不問我原因，我也從來不向他解釋，因為我知道他是不會聽我這麼一個差生的解釋的。

我生活在一個不幸的家庭，父母離婚了，我跟着母親生活。母子倆的生活還算過得去，但我並不是一個十分懂事的孩子，經常逃課去上網或是打遊戲機。有一個下雨天，母親得知我逃課後，立刻騎着她那輛已破舊不堪的自行車滿街找我。她整整找了我一天才把我找到，帶我回學校，學校已準備將我開除。母親苦苦哀求老師才算讓我暫時留校。回到家裏，母親也因極度疲勞而病倒了。以後，我每天早上都得去醫院看望母親，因而常常遲到。可我從不向老師解釋，他也習慣於讓我站在教室的最後。我們的溝通少之又少。

幾天後，我又遲到了，可老師卻對我微微一笑，説：“你先回座位，下課後到我辦公室裏來一下。”我知道他一定又想出了其他方式來罰我。去辦公室前，我再次想起他之前的微笑，它一定是用來迷惑我的！深呼吸後，我進了辦公室。站在他的辦公桌旁，我望着窗外的那棵樹，已是深秋，樹葉多已掉落，但這棵樹樹枝上仍吊着一個繭子，它在風中晃晃悠悠。我想：“這東西咋就不掉下來呢？”“你家的情況我已經瞭解了。”他説，“你媽媽我也去醫院看過了。”我那望着窗外的目光立刻轉移到他的身上。我並沒有説話，但有些激動，莫名的激動。“以前對你的態度也許有點差，以後你在學習、生活上有什麼困難可以多與我溝通，我會十分樂意幫助你的……”他又説。老師這麼懇切的言語，讓一個視老師為敵的學生不知如何是好。有些激動有些茫然，還有一些喜悦。我仍無語，但我會意地笑了。

以後，老師在學習與生活上都給予了我極大的幫助。我內心塵封多年的冰川一下子融化了，我與老師之間也架起了一座心靈之橋。

心靈之橋作文6

如果心靈沒有距離，天涯也是咫尺；如果心靈有了距離，咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋樑，拉近我們彼此的距離。每時每刻，我都銘記着：敞開心門，為他人建造一個充滿愛與温馨的心靈心靈之橋

送人玫瑰，手留餘香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開”的美景，那是人與人之間心靈的碰撞，激起的一朵浪花，取名叫：愛。人人為我，我為人人，鍾情那辛勤的蜜蜂，這可愛的小生靈，對人無所求，給人卻是極好的東西，為人們釀造生活，那是雲淡風輕中所留下的一種精神，取名叫：奉獻。在生命的延續裏，每個人都有屬於自己的心靈之橋，它所孕育的不正是愛與奉獻的精神嗎？

愛的色彩紛繁複雜，愛的格調雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人，那麼，這樣的愛定能流放遐邇，愈加甘甜。一句輕輕的問候，一個温暖的眼神，一雙助人的雙手，都將是愛最好的傳遞，它們為心靈之橋增添更多色彩。讓愛在這裏播種，沐浴陽光雨露，收穫一份心靈的淳樸與希望。讓愛在這裏發光，享受着真誠與坦蕩，拮取一顆助人為樂的心。

長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白雲奉獻給藍天，星光奉獻給長夜。它們都是彼此心靈的橋樑，不求任何回報，默默地散發自己的光亮，照耀他人，潤澤他人。面對人生，面對社會，我懂得了奉獻的偉大與高潔，它不是愚蠢的代名詞，更沒有索取的意味，它直接源於至聖至潔的心靈

心靈的美好將鼓勵我勇往直前，我會在呵護自己心靈的同時，也將愛與奉獻傳送給其他人，讓他人感受樂源於心的真情，讓他人諦聽那愛源於心得旋律。

揚起生命之帆，建造心靈之橋，奏一曲超越時空的樂聲，唱一支激勵心靈的讚歌，在愛與奉獻的心橋下，沉澱出最悦耳的歌聲，温暖彼此的.心房。

心靈之橋作文7

橋是什麼？橋是心靈與心靈之間的愛心之橋。橋是什麼？是心靈與心靈之間的友誼之橋。橋是什麼？是心靈與心靈之間的理解之橋……

曾經有一次，心急如火的我匆匆忙忙地跑了出去，忘了帶傘，只能冒雨前行。這時一個温暖的身影慢慢地向我走來，撐起那花紋美麗的雨傘，淚水一下子矇住了我的眼睛，都分不清哪些是感動的淚哪些是雨淋的水。我想這應該就是愛心之橋吧！

記得有一次，一位與大家很少玩在一起的同學因為身體不適在教室裏突然嘔吐得很厲害，弄得地板髒兮兮的。本來我覺得大家一定會袖手旁觀的，可是我錯了，大家馬上做的事情與我想到的截然不同。你瞧大家忙着：有的同學攙扶病人去了醫務室，有的同學幫忙整理物品，有的同學幫忙清潔衞生，就這樣覆土的覆土，清掃的清掃，拖地的拖地，在老師到來前就把教室清理得乾乾淨淨的。我想這應該就是同學間自然而成的友誼之橋吧！

還有一次，我有急事匆匆的跑出教室，迎面撞上了一位滿手捧着書本的同學，書本就像仙女散花般的掉了一地。在我還沒反應過來，是先幫他撿好書本還是先去做事情時，愣在了那裏。這位同學已經蹲下來撿書了，他邊撿書邊對我説：“沒關係的，你是不是很急，如果有事你就先走吧。”當時的我好感動，臉都紅到了耳根子。放學後，我特地在校門口等他並鼓足勇氣向他説：“對不起，把你的書給弄髒了還沒有幫你撿書。”可沒想到的是——他不但沒有排斥我，反而微笑地對我説：“沒關係，我是這麼小肚雞腸的嗎？有幾本書是髒了，但書是用來讀的，並不會影響的。”説完便輕鬆離開了，我想這應該就是理解之橋吧！

這樣的橋無處不在，這樣的橋越多，越普遍，我們這個世界就越和諧，越美好！

心靈之橋作文8

寒風撕扯着我的一切，暖陽卻對我説：沒事，你還擁有我，我會一直陪着你，直到永遠。

那天我哭了，我傷心的哭了，卻沒有一個人懂我、安慰我。悲哀!

真正理解自己的人終究還是自己，身體裏逐漸湧出兩個自己，一個對自己説：你那麼幸福，彷彿擁有一切，還傷心什麼?另一個卻對自己説：你好可憐，像一隻被關在籠子裏的鳥，沒有快樂，微笑也只是為了掩飾內心的傷痛。可笑!

我和同齡人一樣，喜愛上網。是因為寂寞，缺少心靈上的關愛，渴望在虛擬的世界裏找到一絲安慰。也許網友互不認識，但有時也唯有互不認識的人能夠治癒那顆受傷的心，畢竟只有同齡的人才會懂得自己多一些。安慰!

而父母撕碎了我的一切，撕碎了我找尋安慰的唯一方式——被剝奪上網權利。“學生就應該好好學習，把學習當做你的生命，其他的事什麼都不要想，不要做。繡十字繡、畫素描、聽歌……這些都是你該乾的嗎?你天天都操的什麼閒心啊?……”耳邊又響起了父母的訓斥，嘮叨。“是，我是一名學生，是應該好好學習，可是我就不能利用雙休日的時間來做點自己喜歡的事嗎?就不能讓我放鬆一下心情嗎?在學校辛苦了幾天，就不能讓我玩兒玩兒嗎?我已經長大了，能夠正確使用網絡了。連自己喜歡的事都不能做，難道你們想讓我成為一個高分低能的人嗎?即使我別的方面再優秀，只要學習不夠優秀，你們還是一樣永遠不會發現我的優點……”這些話最終還是沒有從我的嘴裏説出來。只是默默的流下兩行晶瑩的淚珠。好渴望有那麼一個人能夠真正懂自己。渴望!

好懷念從前，是那麼幸福、無憂無慮、自由自在、沒有壓力。懷念!

多麼希望父母能夠理解我。可是希望，他也許很遙遠。理解是架起我和父母之間的心靈之橋，期盼這座心靈之橋很快架起。期盼、理解!

暖陽仍然停留着，它微笑着對我説：我會一直陪着你，直到永遠。

心靈之橋作文9

我所見過的橋不多，只有屈指可數的那麼幾座。我所定義的橋，也僅僅是架在空中的路。在這個飛速發展的信息化社會中，立交橋隨處可見，互聯網的誕生也在世界各地的人們之間架起了一座無形的橋。城市的快節奏生活彷彿讓人們忘記了季節，忘記了意義。每天只是穿梭於出發地與目的地之間，也許他們只記得自己，而忘記了一切。

其實不必故作清高，我何嘗又不是這樣呢？我也是在這個城市中生存的動物，我同樣也習慣於遺忘。在忙碌的學習中，我從來不曾去欣賞過路旁的野花今日是否開得鮮豔；從來不曾觀察過昨天的樹葉是否和今天的相同；從來不曾關心過今天小X的心情是否不錯……也許我們在麻木的生活中忽視了最重要的一點：我們不是為了生存而生活着，而是為了享受生活而生活着。

通往心靈的路，被麻木堵住了，該怎麼辦呢？路斷了還有橋，對，修一座通往心靈的橋，可是用什麼修呢？

用感動來修吧！人生豐富，是由於感動。不知不覺中，我與父母之間只剩下”作業做完了嗎？”的問候語。當某一天，無意中對上了父母那雙關切的眼神，世界頓時萬籟俱靜，心靈深處的感動之花悄然綻放。感動不需尋覓，發自內心即可擁有。

用好奇來修吧！人們求知，是因為好奇。小時候，我們對什麼都好奇，覺得這個世界真奇妙，漸漸地，我們只對聞名天下的勝景，令人驚歎的奇觀才有感觸。像孩子一樣好奇，足夠讓你發現世界的美麗。

用樂觀來修吧！當滿天烏雲遮住心扉的時候，我就開懷大笑，笑散心頭的陰影，鬱結的不快，傷神的往事。打開夢想的天窗，窗外依舊是晴朗的天空。挺起胸膛來面對人生，樂觀會讓你像戰士一樣前進。

用感動。好奇。樂觀……作為橋墩，在心靈架起一座通往心靈的橋樑，它會讓你品嚐到季節的詩意，領略到山花的爛漫，體會到溝通的樂趣，發現世界的五彩斑斕，你的生活也會變得豐富多彩。享受生活，就是如此簡單。

心靈之橋作文10

英子失神的走在回家的路上。雨，灑在英子身上，英子苦澀一笑，自己的心情何嘗不像這雨呢，同樣剪不斷，理還亂……

英子同許多人一樣，出生於一個普通家庭。與多數人一樣，在父母的愛下，無憂無慮的成長。

但是，隨着英子不斷長大，與父母的隔閡卻越來越多，他們努力靠近對方，但卻總以無奈收場。摩擦不斷加深，距離不斷變遠……英子回過神來，用手使勁拍了拍頭。呵，自己怎麼又跑神了，一定是老師的任務才使自己跑神的吧！

因為全縣在舉辦作文比賽，比賽題目便為“架一座心靈之橋”，老師指定了英子，並要求兩天內寫完，這使英子不斷想起自己與父母的關係，自己與他們的距離是那麼遠，那條“代溝”之河那麼長，要多長的橋才能連通自己的這條河呢？英子自嘲的笑了笑。

打開家門，英子連忙向地上看去，果然還沒回來。英子的內心很苦澀，她緩慢走入房間往牀上一倒，竟睡了過去……

英子推房門，向父母卧室望去。門，關着——回來了。英子望了很久，下定了決心。英子躡手躡腳走到門前，臉上緊張極了，勇敢拿起的手停在半空中，內心不斷打架。進，還是不進？英子深吸一口氣，敲響了門。“有事嗎？”母親的聲音從門內傳來。“媽，我、我們談談好嗎？”房內安靜了，很久才傳來一聲“好”。聲音帶着絲絲激動。那晚，英子與父母談了很久。

第二日，作文交上去了，文章內有幾句這樣寫，“我們成長着，與父母的距離卻在拉長着，多了一條名叫“代溝”的河。那河，阻絕了我們的愛。我們都過於膽怯，只知在河邊徘徊。其實，當我們勇敢跨出一步，架起一座愛連接心靈之橋時，我們的心才能到達彼岸，因為那橋中包含着父母的愛，我們的愛……”

架起一座橋，連起多顆心。讓我們勇敢與父母架起一座心靈之橋，共同渡過這條“代溝”之河吧！

心靈之橋作文11

橋，是彼此心靈得到溝通的奇妙物體。

至今，讓我難以忘懷的就是坐車時發生的事。

那一天，我坐上了回家的車，坐在我旁邊的是一名三十歲左右的男人。他身穿一件藍色工廠服，灰色長褲上沾滿了泥土，散發着泥土本該有的“芬香氣味”。滿臉的皺紋，雪一樣白的頭髮，鬆皮一樣粗糙的手顯得他蒼老了一些，這一切都和他的年齡格格不入。

在車子行駛了一段路後，他好像覺得太無聊了，就轉過頭來對我説：“小妮子，你幾歲了呀？”我彆扭的扭過頭去，因為這樣我聞不到那股臭臭的味道，或許他察覺了我的感受，滿臉愧疚又沮喪地坐到了自己的位置上。之後，他再也沒有找我説過話。

就這樣，當車子駛入目的地時，司機面無表情的説：“三十元錢”。乘客們紛紛交錢，我也淡定地把事先準備好的錢拿了出來，悠閒地數了數，“咦，怎麼少了五元，怎麼辦，怎麼辦，，，，，，”淡定的我再也坐不住了，剛才的好心情頓時消失得無影無蹤，現在的我心急如焚，多麼希望有人能夠解救我啊！就在這時，他從布袋裏取出了一塊手帕，掀開那一層有一層的絲巾後拿出了三十五元錢，然後在沒有經過我同意的情況下就把我僅有的二十五元錢奪走了，“什麼情況，本來錢就不夠，現在錢又被搶走了？不行，我要奪回來！”我正準備用力奪回時，他把自己的錢和我的錢合在一起一併交給了司機，在做完這些後，他轉過頭來不忘對我笑了笑就下車了。

當我反應過來時，他已經下車了，我急忙追下去，詢問他的電話號碼，他用手撓了撓頭髮不好意思的説：“不用了，幫助有困難的人，是俺應該做的“。我們相視一笑，他轉身走了，漸漸的消失在我的視線裏。

英國的蕭伯納説過：”你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每個人只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每個人就有兩種思想。“所以，我們要學會分享，互相幫助，相互溝通，清除你我之間的障礙，在你我之間架起一座心靈之橋！

心靈之橋作文12

在我的夢裏，有一座美麗的橋。橋的這一端是我，另一端是你。

那一天，太陽沒有以前那麼燦爛，烏雲也不再害羞地躲起來。在那間教室裏，你指着我説你恨我。這四個字雖然簡單，卻深深刺痛了我的心。但我也不想丟面子，所以我寫下了至今為止非常後悔的一句話——我要斷了友誼！

那天，從那一刻起，我們兩個就沒有直接説過話。不知道桌子上的“38線”是什麼時候畫的。兩個人就像陌生人——不，陌生人比陌生人。我的心情就像窗外的天氣——滿是陰霾。

到了晚上，同學們稀疏地離開了。你沒有像往常一樣揮手告別，我只能望着你的背影，獨自歎息。眼淚不甘地流了下來——我也不想那樣做！

夜裏，在夢中，隔着橋看着你，我似乎還在生氣。看着那張憤怒的臉，我忽然想起這六年裏，你保持那張憤怒的臉有多少次，有多少次你我激怒甚至翻臉。但是上了一節課，我們還是一如既往的好。今天，我什至不應該因為我的臉告訴你破壞我的??關係。如果六年的友情因為我而斷絕，那我永遠都無法原諒自己。如果連朋友都不能珍惜，我還能珍惜什麼呢？想到這裏，我的心情頓時好轉起來，衝到了橋的另一邊。但是橋裂了，我不小心從橋上掉下來了……

我醒了。

到了學校，我立馬把“38行”擦掉了，（可是我在桌子上找不到那條線的痕跡，怎麼回事？就在這時，你來了。我起牀叫你，你同時給我打電話，兩人互相低頭説：“對不起！”兩人都在道歉，我們微笑着緊緊握住對方的手。

上課鈴響了，我們鬆開了手。我感覺到手裏有東西。當我看到它時，它是粉筆灰色的。然後我看了看桌子上“38行”的原始位置。我笑了。

在我的夢裏，美麗的橋在癒合，我知道，我們站在橋的頂端，聆聽彼此的聲音。

這是心靈的橋樑，搭起一座新的橋樑！

心靈之橋作文13

每一個人的內心其實都有一座橋，這座橋或長或短，或寬或窄。登上了這座橋，我們可以到達彼此的心靈，去了解對方，親近對方。

然而，這座橋並非與生俱來，也不是憑空降落，它的產生完全要靠自己一點一滴的去建築，只有這樣，我們走上去才踏實，才會放心。

既然要建，就要有材料，下面就讓我為你們挑選幾款吧!

橋墩——善良

善良是人與人處理人際關係的基礎，你為別人做事，只有心懷善意，別人才有可能相信你，才會接受你的幫助。一旦你有惡意，別人不僅不會接受你，還會使你和對方之間產生隔膜，阻礙你與別人的交流。所以，只有用善意做心靈之橋的橋墩，才能使這座橋更加牢固，不受河水的拍打和腐蝕

鐵架——真誠

蜀相諸葛亮與先主劉備之間正是用真誠的鐵架建成了一座心靈之橋，才使其之間的君臣之義不受風吹雨打。倘若諸葛亮反水，成為孫權或曹操的謀士，那麼蜀國早已滅亡，也不會有三足鼎立，更不會有真誠的化身。因此，對人處事一定要真誠，不能有任何的應付心理，只有那樣，我們內心的橋才不會“隨風搖曳”。

油漆——熱情

建好一棟樓，不僅要有堅固的質量，還要有漂亮的外觀，建橋也是如此。你雖然有良好的質量，但沒有油漆的粉刷，在別人眼中看來，你的“作品”也不過只是一堆廢銅爛鐵罷了。如果你想讓更多的人登上這座橋，和你交往內心，只有反反覆覆，不停息地去粉刷。

善良，真誠，熱情是建好我們內心那座橋必不可少的建材，也萬不可馬虎，一點點細微之處的缺漏，有時可能會導致整座橋的坍塌，所以，在與別人交往之中，善良要有，真誠要有，熱情也要有。

讓我們架一座心靈之橋，去增進彼此之間的瞭解，讓我們的社會更加和諧與美好!

心靈之橋作文14

清風徐來，河水盪漾，水面泛起層層漣漪，如同純情少女清澈的笑容。我想問你，這條河上有沒有橋？

一切都是平靜的，白雲從天上緩緩滑過，花朵們無聲無息地綻放，樹枝上偶爾飄下一片葉子，這裏，是心的小河，是心的森林！

人的靈魂，是居住在這裏的。人們可以盡情享受這心情天堂，有水，有樹，有花，有草，你可以拋棄一切世俗嘈雜，一切煩躁來到這裏，與人世隔絕，只活在自己的世界中。可是，你會一直快樂嗎？會讓孤獨陪伴你嗎？我只想問問你，這條河上有沒有橋？

或許當時間久了，你會習慣沒有人的陪伴的生活，但是，或許你也失去了快樂。你走不出這個封閉的世界，也沒有人能走進你的世界，因為沒有橋。我又想問問你，你願不願意在這條河上架一座橋？

孤芳自賞，獨來獨往，高高在上的你總是一個人在那個小小的角落。沒有太陽光編成的光環，沒有愛織成的翅膀，你不能享受温暖和幸福，你快樂嗎？你總是以為自己被拋棄了，被遺忘了，事實上是在作繭自縛，自欺欺人。是你自己沒有在河上架一座橋，所以，別人無法靠近你接近你，所以你總是一個人！我還想問問你，你何時才能在河上架一座橋？

時間不會為任何人停留，為何不趁你自己還年輕，還有雄心壯志時為自己的河架一座橋呢？

我知道你渴望幸福，渴望光明，渴望愛，可你為何還不動手為自己的河架一座橋呢？

你的心靈美好，你的世界神奇，為何害怕孤獨的你一人獨享，請快快為自己的河架一座橋！

睡夢中，我會夢見有那麼一天，所有人的心靈小河上都會有一座橋，通向未來，通向光明，通向幸福，通向美好……

心靈之橋作文15

現在的人，總是擔心一件件的事情，擔心人品質的好與壞，這一切的擔心是人與人之間的不信任造成的。

記得我有一次在一本雜誌上看到了這樣一篇文章，講的是在一次某公司的面試中，許多人看到了有一個老年人摔倒在地上，卻一個個都裝着沒有看見，只有一個衣着樸素的年輕人上前扶起了老人，結果最終就是那位年輕人被錄取了，原來那位老人就是該公司的董事長，而那場面試在老人摔倒的那一刻就已經開始了。就是因為那個年輕人扶起了那位老人，老人就對年輕人產生了信任，縮短了心靈的距離，所以年輕人才被錄取的。

我到現在還記得我和好朋友開始往來的那個第一次的過程。在國小的時候，我的學習成績不是十分的出眾，有一次語文考試只得了60多分，那時我十分的沮喪，希望有一個人能安慰或鼓勵我一下，但沒有誰注意到小小的我，只有他注意到了我，放學的時候，他主動和我一起走，並且説了很多安慰我和鼓勵我的話，我當時的心中就對他產生了信任，後來，我倆就成了班上人人都羨慕的鐵哥們，後來，我問他那時候為什麼要來安慰我，他説他也不知道為什麼，只是覺得我那時很需要別人的安慰。雖然他是不經意的，但是就是因為他的不經意才讓我們成了鐵哥們。

記得在七年級選班長的時候，我那時是剛來到重慶，班上的同學我一個也不認識，那時感到一絲絲的恐慌，覺的十分的孤獨，就在那時，我們的現任班長，上前來主動和我打招呼和交談，就在他和我打招呼的那個時候，我和他心靈之間彷彿架起了一座橋一樣，而架起這座橋的根本原因就是信任。我和他現在成了無話不説的朋友，我也在那時選班長的時候投了他一票。作文

我們每一個人之間，只有都存在着信任，就可以縮短人們心靈之間的距離，在人與人之間架起一座美麗而又牢靠的心靈之橋。