關於描寫跳蚤市場的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關於描寫跳蚤市場的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於描寫跳蚤市場的作文1

同學們，你們知道什麼是跳蚤嗎？聽説過跳蚤市場這個詞嗎？親身感受到過跳蚤市場那熱火朝天的場面嗎？如果你都不清楚，那就聽我給你分解一回，聊一聊我們甌北一小舉辦的一次令人難忘的跳蚤市場吧！今天我剛進教室，就看見同學們紛紛介紹着自己帶來的已經不需要的玩具、文具等各種等待出售的商品。同學們準備就緒後，拿着自己的物品開始走親訪友，每個攤位上的商品都琳琅滿目，同學們奇招百出，有的送禮品，有的抽獎金老師把我們帶到了一個陰涼的地方，我和我的幾個好朋友一起找了一個地方坐了下來，把我們的書擺了下來，我們等了好久，終於有一個小同學來看我們的書了，我給那位同學介紹了一下我們的這些書，她一眼就看中了我的書了，急忙問我這本書多少錢。我説的價錢稍微高了一點，説太高了，我又把價錢降低了，她還説貴，我把價錢降到最低的了，5元，大姐姐再低一點，可以嗎？那位同學説，好吧，好吧。我説5元，這可是最低的了。那位同學同意了。過了許久，跳蚤市場就結束了。雖然，我只賣了一本書，但也賺了五塊錢呢！這本書叫心中有座獨木橋是着名大師鄭淵潔寫的`，裏面有很多內容是可以提高我們的作文水平，所以至今我都非常喜歡跳蚤市場這個活動。我自己也不敢馬虎，我也買了四本書，分別是：女生日記，非常女生，天才製造機，我的同桌是班長。我在買的時候就翻閲了一下里面的內容，看起來都不錯，但為了砍價我還是一直在説這本書都成這樣了，應該賣便宜點！五年級:錢歐靜

關於描寫跳蚤市場的作文2

今天，同學們個個都很興奮，盼着時間爺爺快點走，因為我們全校將組織參加一次特殊的活動課——“跳蚤市場”，由全校同學參加買賣，我們太開心了！

到了各班擺攤的時候啦！我把自己義賣品貢獻上去後，便在人山人海的操場中逛了起來，我的目標是既漂亮又耐用的筆，姜姝芃明天就要生日了，她最喜歡的就是筆，而且，筆也是學習用品，買了既漂亮又耐用的筆，真可謂是一石二鳥，一箭雙鵰啊。

唔，這支筆蠻不錯的，綠色對眼睛好，又是葉子的形狀，賞心悦目，多買幾隻吧。哦，對了，過幾個月我還得去聽演唱會呢，買幾根熒光棒也是個不錯的選擇。我美滋滋地繼續淘寶。哈，這個太陽能計算器真高級，這本書挺好看的，還能讓人瞭解許多知識，我要啦??義賣結束了，我興高采烈地捧着手裏的“戰利品”跟着隊伍上了樓。

嘻嘻，令我期待已久的捐款活動到來啦！經過統計，我們璨然小組總共收穫了257元，是我們五（3）中隊捐款最多的一個小組了！大家對自己的成果感到十分滿意，我們過了一個快樂的六一兒童節。這次義賣活動學校募集了許多善款,我們五(3)班在大家的努力下所籌得的善款名列前茅,聽老師講，這次所得的善款是捐給貧困山區的小朋友們的,真心希望他們能夠和我們一樣，快樂而又興福地享受這個既快樂又有意義的兒童節。

關於描寫跳蚤市場的作文3

當老師宣佈學校下星期二要舉辦“跳蚤市場”活動時，我們班立刻沸騰起來，像砸開了鍋似的，那興奮勁就甭提了。隨後的幾天裏，我們盼星星盼月亮，這一天終於盼到了。

中午十二點，老師給我們講了“跳蚤市場”大買賣中，應該注意的事項後，就帶着“營業員”、“推銷員”等下樓裝飾店面去了。教室裏只剩下我們購物的人員，因為購物的時間還不到，所以我們只能在座位上焦急地等待，這段時間簡直像蝸牛爬似的，過得特別慢。有位同學偷偷地溜出教室，站在陽台上向下望，大家都跟着出來，像開了閘門的水龍頭一樣一擁而出。我翹首東望，看到許多人都在緊張而忙碌地佈置着攤位。當我們看到自己班的攤位時，都興奮地尖叫起來。突然，廣播裏響起了老師的聲音，她通知我們準備好，快要下樓購物了。我們一聽，趕緊排好隊心急火燎地下了樓。

來到操場，同學們立刻分散，向各個班級奔去。當然我也不例外。我向人多的攤位跑去，但有許多攤位被圍得水泄不通，我只能閒逛。每個攤位都有很多商品，我頓覺眼前琳琅滿目。桌子上擺滿了書本、玩具、光盤、卡片?多的令人眼花繚亂。那裏的售貨員也很熱情。一見到“顧客”拿着一樣東西愛不釋手，便會極力吹捧這樣物品的好處或優點。最後，我在三年級的攤位前買了物美價廉的書，感到特別開心。

一小時後，“跳蚤市場”買賣活動在討價還價聲和笑聲中結束了。這次活動讓我學會了討價還價，真希望這種活動能多些。