【精華】描寫自然的國小作文500字四篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫自然的國小作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫自然的國小作文500字篇1

大自然的一切生物都充滿了靈氣，在我們周圍循環着。我們生活在大自然中，享受着大自然無限的精華，汲取着無限清新的空氣。

望眼自然，一切都如一幅美麗的畫卷。春風拂面，湖面一會兒是滿臉皺紋的老人，一會兒是嬉皮笑臉的小孩，一會兒是風平浪靜的面容。春風如魔術師，吹揚了楊柳的綠枝；吹出埋於地下早就蠢蠢欲動的小草；吹放早就想見見世界的花苞；吹動在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎，豔陽高照，西瓜黑綠的時髦的皮膚、哈密瓜老人似的皺紋面具、裝成葫蘆的木瓜；樹上的知了早已開起了演唱會，河裏的青蛙已經開始了比賽。秋高氣爽，落葉滿地，五穀豐登，田園裏一片紫葡萄、一片黃橘子；葉子從樹上淡淡地飄落，落在我的腳下，拖住了小螞蟻；秋雨涼颼颼侵略大地。凌冽蕭條，交織的片片雪花，猶如動人清閒的樂章、襯動人心的畫卷；傾動人身的冬風無情地吹過大地；飽滿的樹枝成了光禿禿孤獨的老人，成了冬天唯一的守夜人。

自然，如七彩繽紛的一道彩虹；像一曲優美繞心的音樂；若清晨淡薄的初陽；處在大自然之中，心情格外舒暢，煩惱都一貧如洗。我伸手觸碰到清晨的雨露，我踮腳不踩到剛甦醒的嫩芽，我動鼻嗅到花瓣的芳香，我豎耳聽到蟲子的對話，我融入了自然世界，感受着自然的精華。

自然能讓人心沉入如痴如醉的境界，彷彿自己離天空只差一手之伸。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”留心大自然的一切，你會發現大自然的世界是多麼美妙，美得讓你不可想象。只有心如止水，才能感受到真真的美，就算是臨近凋謝的花兒，也有獨特的美。凋謝的花兒昨日的美貌已記在人們心中，人們永遠記住它那含苞欲放美妙的一刻.

嘰喳的小鳥唱起清晨的歡歌；透明的露珠訴説昨夜的瘋狂；透香的花朵舞動美麗的身材；柔濕的小草彎起疲累的小腰；勤勞的螞蟻開始一天的工作，這是新的一天，又是美妙的一天。

大自然，總讓我覺得這麼親近、平和。

描寫自然的國小作文500字篇2

自然是什麼？一首美麗動聽的樂曲；一幅清俗秀麗的圖畫；還是那藍藍的天空；爭奇鬥豔的花朵；不屈不撓的小草？我不由而知，也無從所想。自然到底是什麼。

人生，好似一幅多姿多彩的圖畫，有歡喜有悲傷；有挫折有成功；有富貴也有貧窮。但是，這些又有什麼用呢？這所有的一切意義究竟來自何方呀，一切來自何方終究歸往何處。於是，萬物無時無刻不始終循環着同一件自然規律。彩色的人生一天天褪色，最後單調得只剩下黑白。快樂的`人們一天天的改變，最後蕭瑟得只剩下愁悶。不知何去何從，人們迷失了方向。需要大自然的指引。

走進自然，看那大雁東南飛春又至。樹木春天發芽生枝，秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規律，所有的一切都往往復復的循環着。在大自然的懷抱下繁衍生息，生機勃勃，動力無窮。可是，一年又一年似乎沒什麼變化，卻因為萬物的活力而綻放美麗的身姿，無窮的奧祕因為有萬物而更耐人尋味，深奧不絕。為此，不少文人雅士無不去傾聽大自然的聲音，領略大自然的奧祕。可是大都失敗退場，不是為世間的榮華富貴所牽絆，就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時，當你吸取這些教訓後。親愛的人們啊！情去傾聽大自然的聲音吧！即使自己沒有流水一般的心靈，沒有荷花一般的高尚節操。請讓我們更加的看清自己吧，更加完善自己吧！也許當你做到了這一點，你也就讀懂了自然，聽懂了大自然的聲音。因為大自然的真正含義更是不斷完善自己，超越自我！

描寫自然的國小作文500字篇3

在生日的那天，我很想能得到一個好玩的禮物。可是那天我們要從亞丁趕到新都橋，爸爸説大約要走500公里的山路，還要趕夜路。看來爸爸媽媽是沒時間給我買禮物了，我有點失望。

傍晚過了雅江縣，路開始不好走了，還遇到了很多大貨車，爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍色，天邊還有一抹淡淡的紅色。遠處的山連綿起伏，就像一羣羣怪物。突然山後面出現了一顆很亮很亮的星星，我覺得那麼亮，可能是金星。當我們開到高爾寺山的時候，天空已經成了黑色，我拉開車子的天窗，居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看，於是，爸爸把車停在了一個埡口。我們都下了車，我驚呆了，歡呼起來：“哇，太美啦！”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星，就像嵌着許許多多的寶石！爸爸説：“快看，銀河！”我和媽媽立馬順着爸爸手指的方向，看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細一看，原來是密密麻麻的星星擠在一起，有的大有的小，有的亮一點有的暗一點。我感覺自己被無數的星星包圍了，每顆星星都在不停地閃動，好像在跟我眨眼睛，又好像在跟我小聲説話。我情不自禁地唱起了：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。

這一天我雖然沒有得到好玩的生日禮物，但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費的禮物，那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”，我真是太幸運了！

最後我們在星星的陪伴下，終於到了美麗的新都橋。大自然的禮物

描寫自然的國小作文500字篇4

每當叮咚的泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時，便展現出了生機盎然，色彩斑斕的大自然。心靈的牧場，充滿生機的景象；大自然，則更應用活潑的甘泉來滋養。

人類向大自然索取資源的同時，別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水，然而，此時的大自然憤怒了。

大自然，這位愛憎分明，嫉惡如仇的母親，不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋，不忍心失去那動人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品，她用她的憤怒來警示人類。無力的聲音已經不能喚醒人類的感覺神經，只有用沙塵暴、颶風、澇災來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

曾經的大自然是那麼温和，親切，如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類，無情的人類，如此肆無忌憚地殘戮野生動物，砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而，大自然強忍住了自己的情緒，等待着人類意識的甦醒，等待着有朝一日人類能夠感悟大自然。

嚮往那“晴空一鶴排雲上”的碧波藍天，卻不禁在“黑雲壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天，被黑雲無情地取代了。誰願看到一望無垠的綠色被一羣樹樁代替，誰願嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣，誰願嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢？誰願漂着泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢？大自然賦予人類的美好事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報，可悲，可歎，可憐！

心靈的自然界，是滋潤我心靈的源泉。我明白什麼是山泉的音符，也明白什麼是無限的綠色，更懂得什麼是愛護自然。我是大自然一位微小的守護者，卻能聽到山泉動人的音符，讀懂“兩個黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛護大自然，感悟大自然的心，還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎！