【精華】描寫自然的國小作文500字八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的描寫自然的國小作文500字8篇，歡迎大家分享。

描寫自然的國小作文500字 篇1

成熟的麥子低着頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌。美麗的大自然裏藴涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領悟。

未成蝶的蠶，不知疲倦地織着閃光發亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時候，發現自己的翅膀枯黃，醜陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執着的蠶教會了我不懈追求。

比如月亮，陰晴圓缺可意味着親友的團聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示着生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團結一心。

它們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。

上學期期會考試，我沒有考好，惆悵失落，漫無目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經枯黃了，但仍可以看到的脈絡，它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，從新出發！

枯黃的葉子教會我笑對坎坷！

你看那日出日落，彷彿剛剛旭日初昇，轉眼間卻是星月稀疏。花蕾初生的光彩轉眼化為死寂的乾枯！

在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱上永恆。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，沒一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！

新洲國小五年級:呀土豆

描寫自然的國小作文500字 篇2

在生日的那天，我很想能得到一個好玩的禮物。可是那天我們要從亞丁趕到新都橋，爸爸説大約要走500公里的山路，還要趕夜路。看來爸爸媽媽是沒時間給我買禮物了，我有點失望。

傍晚過了雅江縣，路開始不好走了，還遇到了很多大貨車，爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍色，天邊還有一抹淡淡的紅色。遠處的山連綿起伏，就像一羣羣怪物。突然山後面出現了一顆很亮很亮的星星，我覺得那麼亮，可能是金星。當我們開到高爾寺山的時候，天空已經成了黑色，我拉開車子的天窗，居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看，於是，爸爸把車停在了一個埡口。我們都下了車，我驚呆了，歡呼起來：“哇，太美啦！”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星，就像嵌着許許多多的寶石！爸爸説：“快看，銀河！”我和媽媽立馬順着爸爸手指的方向，看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細一看，原來是密密麻麻的星星擠在一起，有的大有的小，有的亮一點有的暗一點。我感覺自己被無數的星星包圍了，每顆星星都在不停地閃動，好像在跟我眨眼睛，又好像在跟我小聲説話。我情不自禁地唱起了：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。

這一天我雖然沒有得到好玩的'生日禮物，但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費的禮物，那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”，我真是太幸運了！

最後我們在星星的陪伴下，終於到了美麗的新都橋。大自然的禮物

描寫自然的國小作文500字 篇3

珍惜自然資源，保護生活環境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。

我們先來説説環境的保護、珍惜自然資源的重要性：如果大多數人都破壞環境的話，那麼國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復環境，如果我們能節約每一滴水，每一張紙，就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在，就一定不會讓那些浪費資源的人繼續浪費下去，那麼，將來就不會有水喝了，即使有水喝，也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經説過：70年後，水會比有還貴！由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了！

節約紙張，用完之後還可以做再生紙，用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節約資源的辦法，比如:洗手的紙，用完後還可以用來清潔衞生間，洗菜的水用完後還可以用來澆花水……

我呢？當我需要扔垃圾時，我不會隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時候再扔；我在家裏還做了一個電池回收盒，因為電池會污染土壤，破壞植被等。現在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個迫在眉睫的問題，全球變暖的後果：會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。

那樣的話，將會危及我們的生活，許多地區將被水淹沒，糧食將減產，將有許多的人飯，將發生瘟疫等。這些都是我們所不願看到的，為了不讓這樣的情形發生，那從現在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……

珍惜資源，保護環境，從現在開始!從我們身邊的小事開始！

描寫自然的國小作文500字 篇4

生命，對於我們每一個人來説都是多麼的珍貴，因為生命……

生命，對於我們每一個人來説都是多麼的珍貴，因為生命只有一次，

它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外，還有一個更可怕的索命鬼，那就是-----資源枯竭!

我們人類生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻的。可是，卻由於人類任意地毀壞資源，於是人類的生命資源就這樣一步步毀於自己的手中。這是一種恥辱，全人類的恥辱!生命資源的枯竭，也會讓人類的燦爛生活毀於一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭，這難道不是一種恥辱嗎？地球為了我們，付出了多少？這也許沒有人知道，但是，這個付出一定不會少的。地球為了我們快樂的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報我們的這位地球母親'呢？我們為了生活便利，污染了地球。為了造紙，大量砍伐樹木；為了便利，使用汽車；為了舒適，使用空調??????這難道就是我們的回報嗎？

我想，我們應該，不，是必須要保護地球而不是污染地球。可是，我們要怎樣做呢？其實很簡單：把普通燈換成節能燈；電腦不用時，應該關機而不是待機；少用紙張，廢物利用，

少吃快餐，少用塑料製品??????在這些我們看來小事，可是，這些卻可以讓地球母親不再哭泣。

我想，保護母親是每個兒女的天性，但是，又有沒有想過我們共同的母親-----地球呢？

地球母親是最偉大的，她把所有的一切幾乎都給了我們。但是，我們卻不像她的兒女，把她給的資源任意浪費，但是，這些大多是不可再生的。可是，我們卻仍是不顧後果的毀壞，到最後，最慘的還是我們自己。

我們生活在地球母親温暖的懷抱裏，這是我們共同的、唯一的家園，難道我們不應該珍惜和愛護嗎？為了子孫後代，為了地球母親，同時也為了我們自己，醒悟吧!讓我們攜起手來，為創建一個美好的，精彩的，充實的未來而共同努力和奮鬥吧!

我相信，只要我們共同努力，就一定會迎來最美好的未來的!

描寫自然的國小作文500字 篇5

自然，喜歡走進大自然，喜歡親近大自然，更喜歡在大自然裏深呼吸

平時，我很少有機會到那種天然的場所去玩耍，去的地方基本上都是人工打造的娛樂場所。雖然好玩，但失去了那種原始的感覺，常感覺不盡人意。所以，我一直渴望能夠深入大自然，去揮灑屬於我真正的天性。

機會終於來了。夏天在家呆着無聊，正好幾個朋友來家裏找我玩兒，也不知道誰提議要去河邊玩。大家都覺得這個提議不賴，就準備去了。起初我還有點猶豫，可在朋友一句那邊沒有什麼人，到那兒我們愛咋瘋就咋瘋，況且那的空氣也很新鮮，多自由啊!後，我便堅定的決定了我要去。

到了河邊，我發現那裏很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見到的不一樣，它們顯得更富有生機，更加鮮豔，翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了，每個人都顯得很有活力，剛一到岸邊就歡快的玩起來了。大家你潑我一身水我濺你一身水，好不熱鬧。後來，大家又開始抓小魚，透過清澈的河水，魚兒的身影清晰可見，這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的游魚細石，直視無礙一句，可以想象，當時的意境是多麼美妙。

不知不覺，一下午的時間已悄然溜走。誒，歡快的時光總是那麼短暫!不過我仍然非常開心，因為我們在河邊的玩耍是那麼地痛快，大家都把最實，最自然的一面展示出來了。

大自然使人綻放最真的自己，使人陶醉，讓人不忍離去。如果有機會，我希望到真正的大自然裏玩一玩，讓自己永遠陶醉在大自然的美妙裏。

描寫自然的國小作文500字 篇6

喜歡百花齊放、綠草如茵的春天，喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天，唯獨秋天的“美”是我無法欣賞的。人們總説“秋天是收穫的季節”，不錯，但我想，這番景象應該是在鄉村的畫板中才能勾畫出的吧，然而在城裏，讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落，到處一片淒涼。

“花開花落，四季更替，那是自然現象，”爸爸經常這麼説。然而幼稚的我卻始終認為美好的東西應該永遠不消失。正因為這樣，那次考試的．挫敗才會使我如此傷心和難過。從小便是好學生的我，總能聽到老師的表揚，家長的稱讚，同學的羨慕，於是沉浸在自己的歡樂中，欣賞着自己認為的“盛夏”。然而事實殘酷地打碎了我的夢，在那一次重大的考試中，我採到了“葉落的秋天”，得知成績的那一天，我哭了，從來沒有哭得那樣大聲，那樣難以止住。從那以後，我再不願睜眼欣賞窗外的繁華綠葉，躲在枯黃的落葉營造的世界中。

爸爸摟着我，輕輕地説：“拉開窗簾，明媚的陽光就會立刻射進來：打開窗子，百花的芳香馬上會飄入你的房間。”我搖搖頭：“那不屬於我，我只擁有淒冷的秋。”“不要用那種詞語來形容秋吧，它固然沒有春夏的絢麗，但它是一個安靜的季節，讓興奮了一夏的人們冷靜下來，沉澱一下心中的悸動，對輝煌的昨天與未知的明天做一番思索，重新醖釀，吸收新的養分，準備着來年的再一次絢麗。”爸爸的話似乎有些深奧，但其中的意思我領會了，於是換上笑臉，打起精神，邁出了房門。

外面一切如新，嫩綠的枝芽爬上了樹梢，落葉也已經被整理或是重新入土回到了“母體”。在温暖的陽光下，一切都在期盼，等待着春的到來。遠處，我看到了秋的背景，拖着一條金色的裙走遠了。

真感謝上天安排一年四季，讓我們在欣賞過花開的美后，可以在花落中進行一番對心靈的思考，在花開花落中成熟、成長。

描寫自然的國小作文500字 篇7

多少詩人，作家歌頌過大自然，歌頌大自然的山，水，雪，雨，在他們眼中，大自然顯得是那樣的生動，而我卻對那平凡的霧情有獨鍾。

清晨起來，窗外白茫茫的一片，不如往日的明亮。我趕忙來到陽台看個究竟。啊！原來是起霧了。我趕忙來到樓下，感受大自然的誘惑。

多美的霧啊！我看見過茫茫大雪，欣賞過如絲的細雨，卻很少見到過這樣迷人的霧。今天的霧的確很大，把大地遮擋的嚴嚴實實，不留一絲空隙。它雖然沒有大雪壯觀，小雨纏綿，但卻流露出了一種獨特的温柔，它像一位慈愛的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸着你的面頰，給你一種輕柔，濕潤之感，引你回味，令你陶醉。它就像一位仙女，用薄薄的白紗籠罩着自己。它從不插脂描眉，也不爭芳鬥豔，卻有一種純真的感覺。

上學路上，房子們也裹着一層素紗，模糊不清，連幾十米以外的行人也顯的模糊不清。忽然，我發現前面有兩個暗黑色的亮點，好像是黑暗中一隻貓眼所發出的光，靠近一些，哦，原來是一輛摩托車的燈。

不知不覺，我就來到了學校，走進學校，我發現同學同學們的眉毛和頭髮都白了，好像時間一下子飛了起來，讓人們變老了。瞧，這又是霧在作怪。

熟悉的教學樓也彷彿變成了一座時隱時現的海市蜃樓。老天爺爺也忽然心血來潮，給外孫——小松樹購買了一件薄薄的紗衣，顯得是那樣的樸素，莊重。

今天的霧的確很大，像往日，這霧不到8點多便被太陽公公給消滅了，而今日的霧，實力卻很大，不知道要和太陽公公大戰到什麼時候。

霧，你又為大自然增添了幾分光彩。

描寫自然的國小作文500字 篇8

風總是神神祕祕，出現在我們的周圍，它有時給我們帶來了快樂和舒適，有時給我們帶來不便和煩惱。

春天到了，一陣春風輕輕吹過，讓大地充滿生機。小草從地裏鑽出來，給大地換上了綠色的新裝；樹木也抽出了枝條，在風中翩翩起舞；鮮花也綻放了，連小鳥也在樹枝上唱歌。春風吹在臉上軟綿綿的，像媽媽的手撫摸着我的臉。是那麼輕柔、温暖、幸福啊！

夏天到了，天氣變得悶熱，人們多希望能有一絲涼風吹過，可夏風還像頑皮的孩子一樣，和我們玩着捉迷藏的遊戲。一會兒，風吹過來，我們還沒有來得及高興，風就消失得無影無蹤。讓人拿夏風沒辦法。

秋天到了，秋風就像一位神奇的魔術師，輕輕走來，它帶來了涼爽的空氣，神奇的色彩和豐收的喜悦。秋風吹過樹林，把樹林染得色彩繽紛；秋風吹過田野，田野掀起了金色的浪花；秋風吹過果園，果園裏就會飄過淡淡的清香。

冬天到了，金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風像可怕的野獸呼嘯着，從四面八方猛撲過來，它吹斷了樹枝，還把樹葉吹的七零八散。寒風把外面玩耍的孩子吹回到屋子裏。街上的行人，他們儘管穿得像大棉花保似的，可是他們還在瑟瑟發抖，寒風把有的人吹的一直呆在屋子裏不敢出來。雖然寒風給我們帶來了不便、煩惱和不愉快，但是它有可能心太急了，想讓春天早點到來，它還給我們吹來了愉快的假期和過年的喜慶。

風就是這樣神奇，就是這樣神祕莫測，正是它的魅力吸引了我們，我愛四季的風。