動動腦筋的國小作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的動動腦筋的國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

動動腦筋的國小作文1

很慚愧的，孔子身為我國乃至世界永垂不朽的一代聖人，但我並不瞭解他什麼。一提起孔子，我的眼前就會浮現出一幅畫面和，那一句至理名言。

一個晚上，孔子獨自一人站在一塊小山坡上，就是這裏的黃土啊，深深得埋葬着他的一位故友。皎潔的月光披灑在他滿溢的回憶之中。他的眼神變幻着，彷彿是天上飛舞的.雲彩，然，卻清澈如水。漸漸地，他像悟出什麼道理似的，雙眸變得像被一層温暖的月光籠罩一般柔和。然，卻深不見底。此刻，連徐徐清風也不願打攪這般靜謐。終於，孔子的雙頰滑下兩滴晶瑩的淚珠，悲喜交加，長歎一句。

——逝者如斯，不捨晝夜。

這句話的意思是時間就像是汩汩湧動的江水一般，不分晝夜地奔跑，奔跑，永不停止。

但我更寧願相信他是在上面我所描述的畫面中吟出這千古名句的。

——逝者如斯，不捨晝夜。

把玩着手中的鋼筆，我打了個小小的哈欠。在抽屜的裏面，還有一大堆的複習資料在等待我關切的眼神。看來，不上演一場新的愚公移山已不可能。努力吧，離期考已經沒有多少天了。

——逝者如斯，不捨晝夜。

“呀，七路車來了。”我張望了一下。為了趕車，我也顧不得那麼多了。這時，不知從哪兒冒出一輛摩托車，它飛速前進，離我越來越近了。我頓了頓。恍惚間，我彷彿看到自己倒在地上，滿地都是妖異的紅玫瑰，煞是豔紅，甚至到了刺眼的地步。此時，摩托車已從我面前掠過，只留給我一陣風，一陣冷徹入骨的風。

——逝者如斯，不捨晝夜。

我終於明白為什麼在許多偉人的筆下時間總充當着無情而強大的角色。那麼，對於時間，我們只能把握了。

該奔跑就奔跑吧！該停下來就停下來吧！

動動腦筋的國小作文2

媽媽有一輛嶄新的小摩托，那個小摩托是紅色的。因為青青喜歡紅色所以媽媽就買了一輛紅色的小摩托。媽媽經常騎着小摩托去買菜，買回來好多新鮮的蔬菜給青青做飯吃。媽媽也經常騎着這輛紅色的小摩托去上班，因為這樣會像風一樣快。媽媽還會騎着紅色的小摩托帶着青青一起，去做很多她自己的事情，雖然有時候青青也不太明白媽媽去做什麼。小摩托總是一直陪伴着媽媽。

有一天外面下起了大雨，媽媽騎着紅色的小摩托帶着青青去買菜，她們像風一樣的快，把地上的泥水濺到了小摩托上。小摩托就沾上了許多的泥。青青看見了覺得特別的髒，特別的不好看，就對媽媽説：

媽媽，你看小摩托變成舊摩托了，你把她扔掉吧，我們買個新的。

媽媽説：

不用，你看媽媽會讓她變得和新的一樣哦。媽媽端來一盆水，和一塊抹布，把小摩托擦得亮晶晶的，就像新的一樣。青青高興跳了起來，和媽媽呀學了一樣新本領。

又有一天，媽媽騎着小摩托帶青青去田間放風箏，田間的小路啊磕磕碰碰，小摩托掉了一個小零件，停了下來不走了。青青看見了，對媽媽説：

媽媽，小摩托變成舊摩托了，你把她扔掉吧，我們買個新的。

媽媽説：

不用，你看媽媽會讓她變得和新的一樣。説着媽媽找了一個同樣的小摩托車零件，給小摩托換上，小摩托又可以跑啦！青青高興地轉圈圈，興奮地喊着：媽媽説的真對，她真的可以讓小摩托變成新的！

日子一天一天過去了，小摩托一直陪伴着媽媽。

有一天媽媽騎着紅色的小摩托帶着青青去給好朋友過生日，路上小摩托的輪胎被紮了個洞，青青急壞了，這可怎麼辦呢？

媽媽我們買個新的吧？不然要趕不上生日會了！

媽媽安慰説：

不用，媽媽呀會讓她變成新的一樣。媽媽把小摩托送到了修理鋪，讓修理鋪的師傅啊給小摩托換了個新輪胎，小摩托又可以動啦！小摩托有了新輪胎，載着媽媽和青青跑的像風一樣快，趕上了好朋友的生日會。青青覺得呀媽媽是世界上最厲害的人啦。

直到有一天，下雨了，青青發現自己的小雨傘上爛了個洞，小朋友們都説：

青青你瞧，你的小雨傘破了，趕緊扔了買個新的吧。

青青説：

不用，我媽媽可以讓它變成新的！

後來媽媽真的把雨傘修好了，雨傘又可以用了。青青跟着媽媽學習了很多修理東西的方法，她真的覺得有些東西不用買新的，有些東西只要動動腦筋修理，也可以像新的一樣。