【精華】以我為題的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的以我為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以我為題的作文 篇1
從三年級開始,我們在老師的'組織下,先後學習了《弟子規》、《三字經》、《千字文》等經典。
現在我上五年級了。這學期,老師帶領我們學習了《笠翁對韻》。《笠翁對韻》的作者是清朝文學家李漁,文章聲調平仄交替,讓我深深感受到了祖國語音文字的節奏美和音律美。每一闕均有78個字組成,內容包羅萬象,裏面有許多歷史典故,如“黃蓋能成赤壁捷,陳平善解百登危”等。
《笠翁對韻》讓我們學會了如何對對子,且琅琅上口。
經典作品具有種子的力量。我愛吟誦,我愛經典。
以我為題的作文 篇2
圖書館伴我成長
書是人的朋友,有了書我整天都泡在知識的海洋裏。
小時候我去姐姐家玩,姐姐有張圖書卡,要去圖書館借書,便把我也帶着,這是我第一次進圖書館,圖書館裏的書可真多,讓我應接不暇。咦?姐姐跑那去了,我眼睛一掃姐姐都坐在那看起書來了。閲覽室裏人可真多,有老爺爺和老奶奶、有叔叔和阿姨、有哥哥和姐姐、有弟弟和妹妹。別看閲覽室裏人這麼多,但可安靜了,幾乎一根針掉落地下都能聽的見。我剛想喊“姐姐”,趕緊用手捂住嘴,順手從書架上取了本書,輕手輕腳走到姐姐身邊坐下。
《紅樓夢》這本書真是太吸引人了。回家後我把我看到的`書全告訴了媽媽,我求媽媽也給我辦了張圖書卡,從那以後我把我玩的十倍的功夫都用在看圖書上了,《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《格林童話》、《三字經》、《聖經的故事》、《童年》、《在人間》我一本本的享受着。
有時我發現我就是書中的主角,我是“馬小跳”是“賣火柴的小姑娘”是“林妹妹”。特別是看《童年》時,我會隨着高爾基的快樂而快樂,隨着他悲傷而悲傷。知道我的作文為什麼越寫越好嗎?因為圖書館是我的重要資料庫,有了書就可以成為知識的富翁,可以在知識的浩空中自由翱翔,有了書就可以搭起知識的舞台,可以在這個絢麗的舞台上盡情歡舞, 圖書成了我形影不離的好夥伴,圖書館伴我成長。
以我為題的作文 篇3
我是個“小書迷”,書是我最好的朋友。它伴隨我成長,也給我增加不少樂趣。
歌德曾經説過“讀一本好書,就是和許多高尚的人的説話”我覺得真是如此,每當我們讀完一本書,心靈就會成長一點。可見書的作用是多大啊,就拿我説事吧。以前我一件作文就煩,因此寫的作文內容就很差。後來,媽媽給我買了好多作文書。剛開始時,我讀的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各種人物的遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書一杯濃醇的美酒,也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情,當我孤獨寂寞的時候,他便會帶我到一片快樂的新天地;當我遇到難題而發呆的時候,()他便會耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。
高爾基説過:“我撲在書上,就像飢餓的`人撲在麪包上一樣。當我在書海中游覽,那一本本冊琅滿目的書本,讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以,我在那裏讀了起來。
書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。《愛的教育》讓我的明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重;《夏洛的網》告訴了我一個道理:友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,但會一掃而空,面對我們的是一個嶄新的世界,充滿希望、快樂……
是書給了我希望,是書給我了快樂,是書讓我獲得啟發!
以我為題的作文 篇4
“光盤”?剛看到老師發的信息的時候,我感到非常困惑,光盤行動是做什麼的呀?再仔細一看,哦,我們明白了,原來不是儲存電影那個光盤,而是要把盤子裏的東西吃光,不浪費的意思呀!説到“光盤”,其實在我們家裏堅持很久了,爸爸媽媽都是非常節約的,每次吃完飯,如果有剩飯剩菜什麼的`,奶奶從來都不捨得倒掉,而是放到冰箱裏,下次吃飯的時候再熱一下吃掉;每次吃飯時,媽媽總是囑咐我一定要全部吃完,不能剩飯,要養成良好的節約習慣,在媽媽的監督下,現在我已經養成了這一好習慣,每次吃米飯時,總是把碗裏的米吃得一粒不剩才行。外出就餐時,很多時候都會剩下一些飯菜,很多人可能不好意打包,都浪費了,而我們總會把沒有吃完的飯菜打包回家,下一次吃飯時加熱後吃掉。有一次,我們和叔叔一家,兩家一起外出野餐,快回家的時候,我們還有部分的食物沒有吃完,叔叔他們説:“沒吃完的都扔了吧!”可我們説:“不行,要珍惜食物,光盤行動!還會污染環境多不好啊!”聽了這話,叔叔沒話可説,我也為我的行為感到自豪。很小的時候,媽媽就教會了我《鋤禾》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。讓我知道了糧食的來之不易,因此我們一定要尊重農民伯伯的勞動成果。因為我“光盤”,我光榮!
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