集體的作文300字

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的集體的作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。

集體的作文300字 篇1

我們班是個優秀的班集體,獲得過許多獎.但你知道為什麼我們班會如此優秀嗎?那是因為我們班同學齊心協力的結果。

以前同學們對榮譽不夠重視.可能覺得“得不得獎是老師的事，跟自己沒關係”。.比如以前我們班畫板報，同學們來學校好像不是來畫板報的而是來玩的，隨着年齡的增長，我們開始意識到集體榮譽的重要性。

就拿英語節的話劇比賽來説吧，比賽前幾天同學們就都充滿自信，好像冠軍非我們班莫屬似的。當然光有自信可不行。還要有真本事。.這不,一有時間我們就湊到一起排練，我們在體育課上練，午休時間練，有時我們為一個動作，一個眼神，不厭其煩的反覆練。有一次，為了一個單詞，同學們背誦了十幾遍，有的'同學喉嚨喊疼了，為了記住台詞大家把台詞寫在小紙條上，隨時隨地拿着背。為了使我們的演出更精彩，劉抒揚和他爸爸熱情幫助我們,為我們準備了兩大包服裝，為了讓我們穿着更合體，他們又不斷的給我們調換。在大家的努力下，我們得了第一名。

在老師的教導和全班同學努力下,我們從一個普通的班集體變成了一個優秀的班集體。我們將努力保持集體榮譽。

集體的作文300字 篇2

我們SY中學是一個充滿活力、温暖快樂的大家庭。在這個大家庭裏，我又是政教處中的一員，因此我又屬於這個小集體。

我們的集體只有四個人，有政教主任、生活輔導和兩名幹事。我們的集體雖小，卻是一個團結互助、頗具凝聚力的集體。

平常的日子裏，我們都按部就班地做着自己的事情，各盡其職、各負其責，將各項事物處理得井井有條。

政教處的`工作其實是很複雜很繁重的，既要管理班主任又要管理好學生紀律、穩定校園秩序，還要組織安排勞動，也肩負着綠化環境的任務，因此，户外的體力活也佔了相當一部分。每當有勞動任務的時候，他們都不讓我出馬，因為政教處只有我以為女士，而且年紀最輕，這是他們對我的關愛，我心裏總是充滿了感激，所以每次在他們勞動回來，我都給每個人沏上滿滿一杯熱茶來犒勞他們。

每當上級要來檢查檔案，那是最手忙腳亂的時候。這時我們四人就一齊上陣，我打印，趙老師裝訂，唐主任歸納，裴老師搬運，用流水作業方式將工作完成得又快又好。

瞧，多麼團結和諧的一個集體啊！

集體的作文300字 篇3

上午，第三節課，我們騰出了一節課的時間排練節目。

為了舞台效果，老師重新排了一下隊形，本處於第二排中間的我，劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排，自己有些許失落。

大局觀猶為重要，一個一個眼光狹窄，只顧個人利益，一時之利的人是走不長遠的。合唱是一個高難度的任務，它不僅需要準確、精細的個人發音。也需要整齊，有力的集體歌聲。除它們外，隊形的美觀是一個重要的因素，一個優秀的團體，如果站的歪七扭八，參差不齊，聲音越美妙，不和諧的感覺就越強烈。

同理，想要好的.節目效果，隊形是關鍵，老師調換位置是考慮到集體的美觀，是從整個集體利益出發。

無論是學生還是成年人，這樣缺乏大局觀的想法並不少見，甚至尤多。總有人“以小人之心度君子之腹”，別人為集體的進步改變，卻被看成了私人利益、私人恩怨的結果。

在我們不滿於他人的做法時，也可以思量一下對方這樣做的原因、目的，這樣豈不少了許多誤會？面對集體，我們也要有大局觀，不因個人利益而反對、拋棄集體利益，試着理解別人，也解不開自己的“心結”。

如果老因為別人而搞得自己烏煙瘴氣，那可就太可悲了。