成長作文4篇【薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

挫折是生活中遇到的困難或磨難，它會給我們製造麻煩，成為我們的絆腳石。在我的生活中，有許多絆腳石，我選擇勇敢地戰勝它。

記得有一次，數學成績發下來時，真是令我大跌眼鏡——89分！我失望極了！沮喪的小魔鬼一直在我的身旁圍繞着。放學的路上，前方有一顆石頭，我使勁用腳一踹，把石頭踢出老遠；一旁的花花草草嬌豔欲滴，卻被我無情地拔下來扔地上；樹上的鳥兒歡快地唱着歌，可我覺得它們好像在嘲笑我。我怒髮衝冠，撿起地上的石頭扔向小鳥，鳥兒紛紛離開了大樹……

回到家裏，我唉聲歎氣的，感到天地間一片昏暗，一點精氣神也沒有。媽媽看我不大對勁，走過來拍拍我的肩膀，滿懷關心地問：“兒子，你怎麼了？今天情緒不對哦！”我將學校發考卷的事情一五一十地跟媽媽講清楚，媽媽不但沒罵我，反而語重心長地對我説：“山重水複疑無路，有誰在人生的'道路上沒有遇到困難呢？困難並不可怕，可怕的是遇到困難，不知該從何爬起，我們要知還有柳暗花明又一村呢！在哪裏摔倒，就要從哪裏爬起來！這樣才能戰勝困難！”

聽了媽媽的一番大道理之後，我決心重新做回自己，我拿來考卷開始分析自己的錯誤，兩道計算題錯誤，還錯了一道應用題，我太粗心了！我開始在計算這方面練習，一天做五道計算題，提高正確率。我也從應用題下手，一天做兩道應用題，認真分析應用題當中的數量關係，仔細審題。我的進步很快，在下一單元的數學考試，我又考了100分，我開心極了！真是功夫不負有心人啊！

我戰勝了困難，戰勝了自己。我又重新找回了自己，找回了自信，我十分高興。上學了，我背上書包，路上的石頭，我輕輕地跨過；花叢中爭奇鬥豔的花兒，好像在朝我微笑；樹上的鳥兒唱着一首又一首動聽的歌……

成長作文 篇2

我想直到現在我仍然能夠記起昨晚夢的痕跡。有時候記憶是很奇怪的，我在做完了一場夢之後，在醒來的那一瞬間可以還原這個夢的全貌，甚至都可以把它賦予邏輯性的記錄下來，那種感覺是很奇妙的，可是卻很少這種情況，大多數時候都是一覺醒來之後已經忘記的差不多了，只記得夢的一些破碎片段。

在很年輕的時候，我總是覺得天空是沒有止境的，就好像你的人生，你的未來可以創造很多不一樣的奇蹟，你可以在其他的地方尋找到自己的'故鄉，你也可以在自己不經意的角落當中發現自己遺忘已久夢的很久，但是也許在我們看來都覺得有一點點的不可思議，但是當你習慣並且接受了這種生活方式。之後才會明白，原來當時他們所説的每一句話聽起來荒唐。但並不是危言聳聽。

以至於到了20多歲的年紀，你還是喜歡在發呆的時候望着窗外的天空，你喜歡買一大堆的收納箱盒置物架，你想要有很大的空間來安放那些你收藏起來的書，還有你的筆記本和日記本。他其實在很多時候你並不知道收藏到底有着什麼樣的意義和價值，但是呢，就像一種執念和夢存在你的內心裏，沒有辦法去忘記。

或許可以再堅持一段時間吧，無論成長還是遺忘，這些都能夠給你不一樣的經歷和體驗，有人説其實這樣的才是真正的財富，那些你所道聽途説換來的結果都喊着虛假的水分。

在這樣的過程之中，我們一路傾聽，一路收穫，一路成長着。

成長作文 篇3

寧靜的夏夜，温馨的橘燈下，看着國小的畢業照又想着如今七年級的集體照，心底溢滿了莫名的傷感和無言的感動。歲月在回首之際已悄然流逝。步入國中新生活的我，對這個大集體乃至整個學校都充滿了好奇感與新鮮感。在短暫幾周與同學們的相處中，彼此之間都留下了美好的印象，但同時讓我印象深刻的也有與國小截然不同的學習生活。

任憑弱水三千，我只取一瓢飲。這一瓢就是我最鍾愛的語文課堂。我們的語文課堂是感性、詩意、激情澎湃的；我們欣賞過西部的雄鷹、東海的潮汐、北國的雪景、南疆的椰林；我們收藏過春的温馨、夏的火灸、秋的.豐碩、冬的冷峻；我們感受了孔子的博大、孟子的仁義；諸葛孔明的聰穎機智、陸游；文天祥的拳拳愛國心。在樑老師的語文課堂上，我們一起笑談天地今古，苦究字詞句篇；在課堂上，我們有擲的有聲的慷慨陳詞，也有皺眉凝眸的苦苦思索，還有對老師的挑戰與質疑。我們共同生活在C1111這個大集體中，快樂着我們所快樂的，期待着我們期待的。

啜飲着杯杯香茗，對着那午後的陽光，翻曬着一個又一個如夢似幻真實卻又美麗的往昔的快樂時光，那份愜意的感覺，那種甜蜜的滋味，久久滯留心間，久久迴盪心裏。

在這個寂靜的夜裏，我又想起了軍訓時的一幕幕，大家邁着整齊劃一的腳步；喊着鬥志昂揚的口號；站着筆挺的軍姿；流着自豪的汗水，它滿載着我們的希望，承載了我們對軍人生活的敬仰以及對新學校新生活新面孔的期待！我們的教官是一個嚴以律已的人，為我們作好帶頭作用，一個個動作標準規範，汗水留了下來，也不去擦。我知道，這是為了我們也能養成像軍人那樣好的習慣。一個上午，教官軍綠色的上衣濕了一大片，口乾舌燥，喝的水比我們少，休息的時間比我們少，還要想法子在休息時間帶我們做遊戲。教官同我們一樣都是90後，但卻比我們懂事許多，我們的何教官將是我們學習的榜樣！

佛説，前生500次回眸才換得今生的一次擦肩而過，生命本就是一場漫漫漂泊的長旅，遇見了誰都是一個美麗的意外與驚喜。我們共同漫步在人生的花季，甜蜜着我們的甜蜜，幸福着我們的幸福。

相聚是種緣，願快樂生活每一天。

成長作文 篇4

相信沒有誰會知道，我在國小二年級的時候，是一個連話都不太敢説，極為內向的同學。正是那次的嘗試，改變了我，讓我真正地成長了。

那次，輪到我們班在升旗儀式上發言，早讀的時候，老師要選出三名代表。只剩一個名額時，老師説：“沒有誰願意試試嗎？”大家都把頭低下，生怕被點到，成為這個“幸運兒”。只有我，若無其事地做着事，也沒有低頭，因為我從未想過老師會點我，我平時連説話都不敢，又怎能站在台上發言呢？

“肖璐陽！”老師突然點到了我，我心頭不由得一顫，“要不然你試試？”老師温和的聲音讓我不知所措。什麼，我？這怎麼可能？我本想拒絕，一抬頭，卻瞥見老師滿懷期待的目光，本到嘴邊的話不知怎麼回事，變成了：“嗯……。好……。”“那就這樣吧！”老師輕快地説完就走出了教室。當我反應過來的時候已經晚了，就這樣，我接下了這次的任務。

接下來的`幾天，我狂背稿子。自習課，午休時，我都拿着稿子，恨不得把每個字都深深印在腦海中，可是感覺記得快，忘的更快，儘管在家把稿子背的爛熟，一到老師面前，手心就不停出汗，腦子一片空白。我果然不行啊！我沮喪極了，我開始後悔，早知道我就拒絕了。何必自找苦吃。那天晚上，我做了一個恐怖的夢，我站在台上，手腳冰涼，想開口卻發不出聲音，有一個人在台下大喊：“連話都不敢説，下去，下去……”於是，我驚慌地捂着臉跑下了台……

雖然這是個夢不會真的發生，但我依然很緊張，於是更加努力地背稿。終於等到了上台的那一天。

在全校師生的目光之下，我上台了，看見台下那麼多人，腳有些發軟，可心中還是默默的念着：“你可以的。”而就在那一刻，突然看到老師在遠處對我笑了一下。我開始發言了，開始一切都比較順利，説到一半的時候，突然噩夢重演——我卡住了。頓時，恐懼和緊張再次佔據了我的大腦。令我沒有想到的是，觀眾席下發出一片掌聲，使我信心倍增，鎮定下來。這時奇蹟發生了！後面我竟沒有一點忘詞，就好像是我面前有一張隱形的稿！我心中所有的不安在那一霎那煙消雲散了，台下又是一陣雷鳴般的掌聲。簡直不敢想象，從前那個膽怯內向的我也能站在台上，面對着大家發言，這是原來的我想都不敢想的事情。那次之後，我也敢大膽的表達自己了，告別了從前的我。

這就是成長，哪怕只是一次偶然的嘗試，卻讓我收穫頗多。