【精華】學習的作文600字集錦6篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學習的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

學習的作文600字 篇1

有人説他發現了蚯蚓的祕密，有人説他發現了筆的祕密，有人説他發現了書的祕密，而我發現了學習的方法的。

學習可以讓我們增加。知識，讓我們變成國家的棟樑，可以讓我們“秀才不出門，竟知天下事”我喜歡學數學，因為我有學習的方法，讓我來告訴你吧。

數學我特別拿手，也容易因為看着簡單而出錯。只看到簡單的算式就口算，我就會錯。但是現在我不是這樣子了，我每一道題都會認真的寫，認真的計算，會拿出草稿本在上面計算一遍再寫上去。然後我後來慢慢的發現：學每一科都是要像數學這樣子，不要懶，要勤動手。遇到應用題時要多動腦。所以大家不要像我這麼懶。可是學語文卻是我最棘手的事，我考試的時候，由於動作慢，作文沒有寫完，有時候還跑題，作文總是扣分很多的，所以我現在要從語文這一面慢慢的進步，這也給我了一個學語文的結論：做什麼事情都要快，不要慢。寫作文的時候，只要保證不跑題，迅速構思選題材，不能為開頭多費勁。結尾力求新奇好，首尾完整不圖長。

學習跟爬山一樣，有很多種途徑，如走路，坐車，感覺是不一樣的；學習是沒有電梯的，只有你一步一步走的樓梯；學習不是坐車去旅遊，走錯路了還能調頭；學習只有一步一步的學，一步一步的走樓梯，一步一步的認真走。才能走到最高峯頂，學習也是沒有止境的，你不要以為學習課上完了，就是已經全部學到了，還有一些我們不知道的知識，是在等待我們自學。所以我們要好好的學，這樣我們才能，才能長大以後發明很多東西，長大以後去研究很多新學問。

這就是我發現的學習方法。

學習的作文600字 篇2

時光如白駒過隙，轉眼間到了期末複習、期末考試……

在考試後成績未公佈的這幾天裏，我的生活過的簡直用“寢食難安”四個字來形容，心裏時刻想着“這次到底能考多上分呢?會在學校排第幾名呢?”可謂十分的難熬……

終於到了放假的那天，我懷着忐忑的心情走向學校。走在校園中，看着其他同學異常興奮的笑容。我突然有一種即將有啥事將要發生的預感，不由自主地加快腳步向教室走去。

不知不覺中走到了教室。到了教室，發現教室裏已經坐滿了同學，有幾個同學很大聲地討論着什麼，走近以後聽見他們在説：“……期末考試成績不公佈，總分不排隊，真是太好了。這下不用再擔心自己的成績差、排名落後被父母知道了。”

哦，原來如此!但我想：“這麼多年學校一貫的做法，突然改變可能嗎?真是笑話!”

我心想“成績和排名也是為了能讓家長和老師知道你這段的學習成績而已，用得着這麼敵視嗎?再説‘不排名和不公佈成績着這可能嗎?’”我走向了自己的座位……

正在這時，我們的班主任老師走教室，他對我們説：“學校接到上級通知要求：這次期末考試成績我們學校不再公佈，也將取消年紀和班級排名，學校也不召開期末總結大會，也不評選和表彰學習標兵。”之後，老師給我們發下來的通知書上所有科目成績寫着表示等次的A、B、C、D，而沒有分數。最後，學校也沒有通知我們開期末總結大會，期末放假就在悄無聲息中結束了。

我悶悶不樂的走在回家的路上，原本滿懷希望來到學校，想了解和測試一下後半學期的學習狀況，和別的同學對比一下，看看自己是進步了，還是退步了?畢竟我現在是一名九年級的學生，下一學期要參加會考!可是，這樣一點小小的願望也華為泡影!

其實我覺得不再公佈學生成績，也將取消排名這種做法有點操之過急。畢竟這種一刀切的做法，沒有充分考慮學生的感受以及隨之而來的不便。而且我覺得現在一下子就將其取消，實際上是剝奪了學生對自己學習成績的知情權.

學習的作文600字 篇3

我們班的許多同學的學習燃料都來源於興趣或自己的意志，而我的燃料卻來源於煩惱。

“張謝，數學97……”當老師報到我的成績時，我頓時如鮮花盛放般綻開了笑容，心裏不斷慶幸。可一會兒，我的心便像被“502”凝固了，愁容一下爬滿了臉上：97分也不算高，小胖都100了。唉，還是比他低。我看這次只是碰巧，下次就沒那麼好運了。我努力學了這麼久，還是沒什麼進展，數學我真學不好了嗎?我偷偷地瞄了瞄小胖，他正在與其他數學學霸們玩呢!借過小胖的卷子，那一道道整齊的算式，那碩大的一百分紅字，我多麼夢寐以求啊!不行，我不能這樣杞人憂天，我要將煩惱作為燃料，努力學好數學。

幾天後，我將所有的錯題都整理了起來，並反覆地看，反覆地寫。在課上，老師每説一個重點，我就將它記下，當老師提問時，我就可以輕鬆回答了。可學校不是快樂容易的，在其中會夾雜着乏味和困難。一個陰雨連綿的雨天裏，外面已積滿了雨水，泥濘的小路不時有人跌倒，這時我剛回到家寫數學。突然，一道思考題攔在了我的面前，我絞盡腦汁地想啊想啊，而它似乎像一道冰冷的巨牆，永遠不會被推倒。我五官扭在一起，頭髮早被抓亂，汗水沉重地接踵滴了下來。還是放棄吧!數學，我永遠不會是我所能學的`。看來，我會被別人超過了。一個個煩惱浮現在我的腦中，腦中猶如一顆即將衰竭的恆星。不，不能放棄，只要繼續堅持，就能超過小胖……

“張謝，99分。小胖，97分……”努力終於有回報了，我緊緊地抓住試卷，久違地笑了：真希望小升中考試也能保持這個分數啊!謝謝我的煩惱!正因為有這樣的煩惱，我才會有如此的動力，我才不會放棄，持續不斷的學習。

煩惱，你真好，不過我希望以後不要再用到你了。

學習的作文600字 篇4

愛迪生説過：“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好，人們往往歸結於自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以説：心理上的調整是要重於學習方法、學習態度（努力與否）的。在學習中，心裏安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進；同樣的，心裏信任自己，總並不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以後你心裏會變的有根。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領紮實的基礎。這些會在下文中寫到的。

做理科題應該能夠做到：做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現，所以它的作用的確是很大的可以説：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨着自信的更加成熟。

説了那麼多，還是説一點實際的東西吧。你如果要創造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他説：“我決定要幫你學某某科的，有什麼需要我幫忙的嗎？”給他講題，給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。

自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以説自己是一位不折不扣的成功者。

學習的作文600字 篇5

我是一個好奇心很強的孩子，平時，總愛多問幾個“為什麼”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都説好奇心強是我的特點，也是我的優點之一。

舉個例子來説。前些時候，我從報紙和廣播裏聽説海爾——波普彗星飛到了我們的上空。“彗星是什麼樣的呢？”這引起了我的好奇心。於是，我去問爸爸，爸爸説：“百聞不如一見，還是親眼看看好。”他給我找來了一些有關海爾——波普彗星的報道，還為我借來瞭望遠鏡。一個晴朗的夜晚，我按照報道的方位，終於在茫茫的夜空中，找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清，後面像拖着一條長長的尾巴。觀察完以後，我又有了新的問題：“彗星是由什麼組成的呢？”“它多少年以後才能再飛到我們上空？”對我這些“為什麼”，爸爸、媽媽沒有多説什麼，而是為我找來了有關彗星的書籍，又借來更大倍數的望遠鏡，讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚，我去觀察彗星。我從望遠鏡裏看到了書上説的銀白色的彗核、橢圓形的彗發和它那長長的彗尾，還從書上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察，我又學到了不少關於彗星和天文方面的知識。

在我的心目中，世界上有許多需要弄清的“為什麼”，像恐龍為什麼會滅絕，宇宙中是否真的有比我們人類還要聰明的動物，計算機今後還能幫助人類做些什麼等等。由於好奇，我常提一些“為什麼”，也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書，都成了我尋求答案的地方。所以説，“好奇心”也是我學習知識的動力。

學習的作文600字 篇6

我上幼兒園的時候就很喜歡畫畫到處塗鴉，媽媽就送我上了美術興趣班，5歲那年參加全國比賽獲得了一等獎，那個時候我的興趣可高呢！星期天風雨無阻的去參加學習。隨着課程的提高老師就開始教授美術基本功的訓練，天天畫對着石膏模型進行素描臨摹。這時我感覺學習越來越枯燥、乏味，也沒了精神。上課馬馬虎虎，回家也拖拖拉拉，敷衍了事進步也不大。

有一個冬天的晚上，我畫到很晚我的畫畫作品也沒有畫完，媽媽非常生氣，嚴厲的對我説：“如果你怕艱苦，不能堅持，那麼你就不學了吧。”我撅了撅嘴，毫不在乎的説：“哼！不學不學了。”雙方劍拔弩張，媽媽頓了一頓，將我拉到沙發旁邊坐了下來和顏悦色的給我講了一個宜昌歷史名人歐陽修的故事，歐陽修曾任夷陵（今湖北宜昌）縣令，他小時父親去世了，家裏生活十分困難。他的母親沒錢買筆，就用蘆葦杆在地上寫寫畫畫，教兒子學習。歐陽修也十分刻苦讀書。後來中了進士，文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家，其他五家差不多都出自他的門下，其中就包括大名鼎鼎的蘇東坡。聽了這個故事，讓我明白了一個道理：“任何人的成功都是他長期堅持、刻苦努力的結果。”我想到了多年來不管颳風下雨還是烈日炎炎，媽媽都送我去學畫畫，當時我的心裏感到十分慚愧。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

從那以後我學畫畫就更加用心了，又多次獲得了全國和省市美術比賽的獎勵。去年暑假爸爸媽媽為了增長我的知識面，還專門帶我到武漢去參觀了湖北省博物館，欣賞到了很多古代精美的藝術品呢！