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我的班主任老師作文精選15篇

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的班主任老師作文,歡迎大家分享。

我的班主任老師作文精選15篇

我的班主任老師作文1

我的班主任劉老師,她有一頭烏黑亮麗的秀髮,好像溜滑梯一樣。她的個性很活潑,常常眉開眼笑,看起來和藹可親又文質彬彬。

劉老師教學很有趣,她告訴我們:“只要你們乖又專心上課,我就會讓你們玩遊戲,而且還可以比賽寫生字。”

劉老師常常教我們做人要“誠實、善良、美好”,這六個字,她總是一而再、再而三的説,害我聽了都快背起來了。我知道她是為了我們好,所以要謝謝她。

我覺得劉老師像是我們生命當中第二個媽媽,因為她一直保護我們,是我們生命中的重要人物,我永遠都不會忘記她!

我的班主任老師作文2

我的班主任王老師,她有一頭烏溜溜的秀髮、櫻桃般的小嘴和小小的眼睛。她的個性很温柔,所以不常生氣,對小朋友很好,不過看起來很兇。

王老師教學非常有趣,上課上到一半就會開始講一些好聽的故事,每一次都讓我們聽得津津有味,有的時候還會要求我們寫聽後感呢!不管是説故事或寫聽後感我都喜歡。

有一次我忘記帶盛湯的碗,她把自己的湯碗給我用,自己卻不能喝湯。她雖然看起來很兇,但是對我很好。

感謝老師這些日子以來的教導,祝他以後教的低年級可以和我們一樣乖巧。

我的班主任老師作文3

我最敬佩的人我們現在的班主任李老師。她有一頭烏黑烏黑的捲髮,瓜子臉,皮膚白白淨淨,一雙炯炯有神的大眼睛下面長着一個高高的鼻樑,還有一張能説會道、幽默風趣的嘴,以及一對靈敏的耳朵。

她喜歡穿風衣,喜歡在風衣裏面穿着連衣裙,搭配黑色的褲襪和一雙黑色的皮鞋,顯得時尚、端莊、大方。

李老師對我們很負責任。記得有一次,第一節課我們考了試,李老師第三節課就把卷子發下來了。我知道老師很辛苦,才能在這麼短的時間內把卷子全部都批改完畢。

有一天最後一節課時,張一丹的頭被高年級的球打了。李老師知道後連忙跑到操場上,關切地問:張一丹,沒事吧,疼不疼?”李老師把張一丹扶到醫務室,拿了一個創可貼貼在他的頭上。過後,張一丹告訴我,她感覺心裏很温暖。

這就是我們的李老師,一個温柔又嚴厲的老師,一個有愛心、負責任的老師。

我的班主任老師作文4

從小到大,人的一生不可缺少的是老師。我有許多老師。音樂老師陳老師,英語老師miss胡,數學老師王老師……今天,我就給大家介紹我的班主任——舒羣舒老師

她有一頭波浪般的秀髮,在風中搖曳着,好像波浪在水裏翻滾。她有一張恬靜的臉,也是一張易變的臉。班上的同學認真聽講,大膽發言時,她的臉高興得像個熟透了的紅蘋果似的。同學們如果像個麻雀,老是嘰嘰喳喳,老師的臉就白的和剛粉刷過的牆似的。老師的眉毛彎的像弓,細的像線,黑又明亮的眼睛上彈動。鼻子小巧玲瓏,脣似櫻桃。那一口整齊的牙齒,雪白雪白的,真像閃爍着光彩的珍珠。老師不會打扮,不會跳舞。但她有一雙纖細的手那白靜。細柔的手指就更不用説了。老師還有一雙修長的腿。老師亭亭玉立的身材配上一身火紅的上衣和純藍的牛仔褲,顯得非常豔麗。

在過教師節時,大家送上一份份祝福,一朵朵鮮花。老師的心理就像一陣歌聲般的喜悦漾進了他的心田,使老師心花怒放,臉上有着説不出的喜悦。加上那時我們的表現使老師更加興奮。

舒老師被感動時,就會熱淚盈眶,一股暖烘烘的熱潮湧上心頭,眼淚情不自禁地流淌下來。

同時,舒老師也是一位負責的老師,不懂時她會幫你解決問題。如果你們也有這樣的老師,我想你們也一定會喜歡的。

我的班主任老師作文5

這學期剛開學,我們班就來了 一位新班主任—陳老師。她個子不高,一頭短髮。長相嘛,用“三大一小”來概括:臉大、眼大、鼻大、嘴小。要説給我們印象最深的,還是她那櫻桃小嘴。我們背地裏都叫她“小嘴”陳老師。

別看陳老師嘴小,可從她嘴裏吐出的每一句 話都像磁鐵一樣深深地吸引着我們。一次班會 課上,陳老師鄭重地宣佈:“小孩子就應該會玩兒! ”啊?竟有這樣善解人意的老師?待反應過來以後,我們個個振臂高呼。“不過一”同學們睜大眼睛望着陳老師。

“學習的時候,應當學得認真踏實。”

“遵命!“幾個調皮鬼忙立正行禮。

“小嘴”陳老師真行,我們真是佩服死她了。

我的班主任老師作文6

我的班主任金老師是教我們語文和科學的,從一年級開始教我們,她會一直教到我們國小畢業。

有一次我和別的同學沒有及時到操場上做操,結果下課被叫到金老師辦公室批評了,到上課時才讓我們回教室,下課後還要再來。我們幾個人就洪亮還沒來,老師給我們一次機會,又説:“去把洪亮抓來”。我們把他給帶來了,結果他被打了重重的“鐵板炒肉絲”。還好我和其他同學都來了,不然我們也得嚐嚐“鐵板炒肉絲”的滋味,那個疼啊!我不想説出來了。

上課的時候要是哪個同學開小差都逃不過她鋭利的眼睛。她悄悄走過去,用教科書輕拍走神的同學。

下課時,她總喜歡喝一些豆奶,的確喝豆奶很健康。

放學的時候,金老師會帶我們跑跑步跳跳長繩,大家都很開心。跳長繩時,我們一組一組的跳。我和童孝雲來甩繩,但是大家總跳不好,那是因為沒有配合好,還沒有默契。金老師會很有耐心的陪着我們。

這就是我們的班主任金老師。

我的班主任老師作文7

我的班主任老師我的班主任老師姓陳,名叫陳娟娟,陳老師不僅是我們班主任,還是我們的語文老師呢!

陳老師擁有着一雙大大的眼睛,一隻小巧的鼻子,嘴巴如櫻桃般紅潤,美麗極了,笑起來時,臉上就露出兩個小酒窩呢!

記得剛教我們時陳老師的聲音非常動聽,可是陳老師教我們太用心了,有時不免噪子有些嘶啞。

記得有一次,李卓因為玩危險遊戲,結果不小心摔傷了後腦勺,滿頭的血嚇得我們哭的哭,叫的叫,老師見了,不慌不忙的將李卓帶到醫務室包紮,並及時通知李卓家長去人民醫院進行縫針。事後,老師來班調查事情的來龍去脈,原來是我班的一個男生提議玩“飛檐走壁”的遊戲,結果一不留神,傷及了無辜。陳老師把這個男生叫來了辦公室,老師耐心地對他説:“下次就不要玩危險遊戲了,這次老師原諒你。回去吧!”男孩紅着臉慚愧的低下了腦袋。

我喜歡陳老師,但我更敬佩陳老師的沉着冷靜。

我的班主任老師作文8

我的班主任鄭老師,有一頭美麗的捲髮,好像緞帶一樣柔軟,眼睛圓又亮,看起來很漂亮。老師是個温柔又開朗的人,所以我很喜歡她。

鄭老師上課很有趣,也很認真,每次上課前都會叫我們讀古文,老師常説:“手不能靠在椅子上。”有些人覺得很煩,但是我覺得這句話可以幫我們改掉壞習慣。有時候,老師會講冷笑話,吸引我們的注意力,而且老師每到星期五還會評選周冠軍,贏的組別可以得到中性筆……等禮物。

記得有一次,老師因為有人每天都不交功課而哭了,我們全班都被老師驚人的舉動嚇到了,我猜她不是因為那個同學沒交功課而哭,而是因為她擔心那個同學的未來。

能遇到這麼好的老師,是我的運氣,就算是畢業我還是忘不了。

我的班主任老師作文9

我們的語文老師他姓韋,是我們的班主任。在我們學校中他是一位優秀的老師,也是我們最崇拜的人。

他有一雙小眼睛,但也算炯炯有神,時常閃爍着威嚴而慈祥的目光。他那一頭烏黑的短髮更加顯示出年輕人特有的朝氣和活力。韋老師教課有一個特點,那就是始終面帶微笑。他的語文課總是在和諧愉快的氛圍中講完。並且每節課中都會給我們插上幾個笑話、故事,用他自己的話説是調節一下課堂氣氛。記得第一次上課時,他學着廣告裏的台詞説道:“看我,還在看我,再看我就把你喝掉。”逗得我們鬨堂大笑。就這樣,一堂課在笑聲中拉開了序幕,我感覺到全班同學這節課聽得格外認真,就連平時調皮搗蛋的幾個同學好像也特別給他面子。記得有一次我被一道題難住了,我撓破了腦子也想不出來,正當我失望的時候她好像看出了我的難處走過來説“需要我幫忙嗎?”我點了點頭,她的目光轉向我認真的教我分析、解答,就這樣一道難題被我們攻破了。

怎麼樣?這就是我們的語文老師,您一定也很喜歡吧!

我的班主任老師作文10

我有很多老師,但是我印象最深的還是我們的班主任丁老師。

丁老師個子不算高,也不算低,她瘦瘦的,她留着一頭黑黑的短髮,經常穿着一條短裙,看起來很利索的樣子。她戴着一副眼鏡,看起來很有學問樣子,她有一雙烏黑的眼睛,她的眼神是犀利的,只要她發現你上課不認真聽講,她就會用眼神去警告你,讓你認真聽講。

丁老師對我們非常嚴格,記得有一次,我寫的字歪歪扭扭的,放學後,丁老師把我留下來,讓我在本子上認認真真得抄一遍。丁老師還説如果這篇字也沒有寫好看,那就得再抄一遍。於是我寫了一遍又一遍,在我寫完第三遍的時候,我終於合格了,我心裏的那塊巨石終於落了下來。雖然當時我心裏很不開心,但在那次以後,我每次寫作業的時候,就會認真的去寫,我的語文成績也因此而提高,我終於明白了,正是因為丁老師對我的嚴厲和負責,才有了我的進步,我更加敬佩丁老師了。

丁老師對我們也非常關心,每當同學們遇到困難的時候,她就會伸出援助之手,來幫助我們,當我看見丁老師温和的眼神看着我們時,我就更加喜歡我們的丁老師了。

這就是我們可敬可愛的丁老師!

我的班主任老師作文11

我的班主任是楊老師,她有一張和藹可親的臉,有一雙大大的眼睛,裏面裝着同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴説起話來是那樣深情,那樣的動聽。留着披肩的長髮。開學第一天,我就喜歡楊老師。

楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下,我們彷彿變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好,現在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣,現在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書,要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人説的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神。現在我可喜歡閲讀和寫作了。

楊老師不但關心我們的學習,還關心我們的生活,教我們做人的道理。有一次,我們班上有一個同學沒有帶飯盒,楊老師就説:“哪位同學有多的飯盒,借給這位同學。”同學們聽後爭先恐後地説:“我借給這位同學。”

這就是我的班主任。

我的班主任老師作文12

我的班主任老師姓謝,有着一頭長長的披肩黑髮。她的眼睛可機靈了,講台下的同學們哪怕只是動一動小指頭,眨巴一下眼睛,她都看得一清二楚。她的眼睛滾圓滾圓的,眼神裏總是透露着一股“殺氣”,瞪起來嚇死人。誰要是讓她這麼瞪上一眼,不起滿身的雞皮疙瘩,也會嚇昏過去。

俗話説:“城市套路深,我要回農村”,哪怕城市的套路有多麼的深,我都永遠相信一句話:“我走過最長的路,就是謝老師的套路。”

還記得那節作文課,謝老師講到姚星同學寫的一句“李秋的王者(遊戲)打得特別好”時,祕密套路就這麼向我們打開了大門。

謝老師微笑着,眼神中完全看不出嚴肅和認真,只有有趣和平易近人,讓我們全然不知她的魔爪已伸向了我們。

在謝老師的索問下,我們毫無防備地高聲吶喊着平日裏玩遊戲的各種狀況,以及玩遊戲玩得最熟絡的同學的名字,黑板上很快寫滿了玩遊戲的同學們的名字。突然,謝老師猛地收住了笑容,然後撲哧一笑,對我們説:“啊,恭喜,我要把這個黑名單發到QQ羣裏。”説罷,她就這麼笑着盯着我們。這種“冷暴力”攻擊讓我們動彈不得,後悔萬分。謝老師彷彿一隻老鷹,冷冷地盯着她的獵物,又好似一隻狐狸,狡猾地望着我們。於是,無可奈何的我們不得不在逼問下又吐露出了一些信息。直到最後,同學們紛紛哭喪着承認是自己倒黴,不夠聯盟,自己害了自己。

這就是我們的班主任——謝老師,一個套路深的老師,一個讓我既怕又愛的班主任老師。

我的班主任老師作文13

我有一位好老師,她就是我們二一班的`班主任,盧老師。她的身材瘦瘦的,皮膚白白的,頭髮卷卷的,那雙炯炯有神的眼睛流露出温柔的光彩,白皙的臉上總是掛着燦爛的笑容,看上去給你一種很親切的感覺。可是當她生氣嚴厲的時候,我們全班同學也是很害怕的。一年來,老師教給我們許許多多的知識,還在生活上關心照顧我們,我很喜歡盧老師。

但是,這幾天盧老師生病感冒了,她的嗓子特別疼,還有點發燒了。可是,盧老師不想耽誤我們的學習,就沒有請假休息,每天堅持為我們上課。在上課時,盧老師不停地咳嗽、打噴嚏,我想:老師感冒了,身體肯定特別不舒服,要是換成我,肯定要在家好好休息了。聽着老師的咳嗽聲,我真想對老師説:“盧老師,請少説話,我們愛您!”

我的班主任老師作文14

當我還懵懵懂懂,一進入國小生活時,所遇到的第一位班主任老師就是林君鬱老師。她留着一頭長長卷卷的秀髮,身材很苗條,説起話來輕輕柔柔的,看起來很像我的芭比娃娃。

老師教書時很認真,當我們有不瞭解的地方,她會不厭其煩的一再解説,想要把我們全都教會。她連下課時也不放鬆,總是忙着批改作業,沒有一刻休息的。有時班上的男同學比較頑皮,玩遊戲時會因一言不合而動手,每次有紛爭時,老師都會好言勸説,因此老師常常説的一句話就是:“不可以打人。”

老師時時關心我們,愛護我們,留意我們的安全,不讓我們受傷。她把我們當作自己的小孩一樣看待。老師對我們的期望是希望大家能當個乖寶寶,所以我們會努力向學,用功讀書,學習態度要表現良好,不做讓老師不開心的事情,這樣才是乖寶寶。

我的班主任老師作文15

我們的班主任陳雙燕老師是以為很寬容,對我們很好、很親切、平時也很有趣的老師,她教了我們快三年了,我們都很喜歡上她的課。

她披着一頭長長的頭髮,眼睛很大很漂亮,她不高也不矮,臉上時常掛着笑窩。

以前她是一個很脆弱的老師,還記得她曾經因為我班的某個男同學把她熬夜改出來的試卷弄丟了而泣不成聲。

但是兩年後的她,變得堅強了,她不會因為某同學犯的錯而流淚了,她會寬容地原諒他們或是讓他們主動承認錯誤。就拿我我親身經歷過的事情來説,有一次,邱浩因上課被數學老師狠狠地揪了出去,事後被陳老師知道,經過調查,發現邱浩周圍的同學也參與了其中,而我也是其中的一份子,我們統統都被陳老師叫了去,站在陳老師面前,我們都慚愧地低下頭,這時陳老師並沒有過多地指責我們的過去,而是讓我們説説自身的問題,然後要求我們寫400字的檢討,在檢討中我們發現了自己的錯誤,也向陳老師做了保證,陳老師最終原諒了我們。

陳老師還是一個做事非常民主的老師,我班幾乎所有的職務都是通過班級民主投票誕生的,陳老師從不強迫任何人做任何事,因為她希望每個同學能在開心快樂的心情下工作。

我們的陳老師就是這麼意味和藹可親、寬容、有趣的老師,我們都非常喜歡她。