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我們一家人國小作文8篇

作文3.12W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們一家人國小作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我們一家人國小作文8篇

我們一家人國小作文1

坐在旁邊嗑瓜子的就是我的媽媽,她在我家簡直是全職老媽。天天為我們做飯洗衣服。真是我們的好老媽。在那邊看報紙的是我的老爸,真是個好老爸,他是我們的一家之主當然是十分注重我的學習了,還有老爸十分幽默,動不動就逗得我們哈哈大笑。在這邊打字如飛的小孩當然是我了,我雖然沒有遺傳老爸的幽默還有老媽的認干與勤勞。可是我也有我自己的優點,我確實有點頑皮,經常好動腦筋。瞧,我們這一家子還是各有所長各有所短的。

老媽每天都早早的起牀。為我們做飯,洗衣服還的幹活,輔導我學習讓我的成績步步提高。媽媽每天就是在我們睡覺後她才睡的。真不愧是全職老媽。

還有幽默老爸,他這一天也是夠忙的幹活,為我找資料檢查我作業這是每天必備的。當我們十分累的時候,他就會為我們講一個好聽的笑話,讓我們放鬆一下十分緊的神經。逗得我們哈哈大笑。真是幽默老爸呀!( 溧陽市社渚阿

我們一家人國小作文2

我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

爸爸是一名中學教師,他為人誠實守信。有一次,一位老師請他幫忙看自習。那天正好下大雨,我對爸爸説:“下這麼大的雨,你就別去了吧。”“不!”爸爸堅決地説,“答應別人的事一定要做到。”説完,爸爸就冒雨上班去了。認識爸爸的人都説,他是一個 守信用的人。

媽媽也是一名教師,她勤勞能幹。每天早上,我和爸爸還在睡夢中,媽媽就已經開始做早點了。吃完早點,她又忙着洗碗刷鍋、打掃屋子。在媽媽的辛勞下,我們每天都能吃上可口的飯菜,穿上乾淨的衣服。媽媽每天除了做家務,還要幫我輔導功課,鄰居們都誇媽媽能幹。

我是一名三年級的國小生,是一個懂事的孩子。我知道爸爸媽媽上班佷辛苦,他們回家,我就給他們倒水、拿拖鞋。爸爸媽媽工資不高,我也不纏着他們買這買。,爸爸媽媽們都説我懂事。

瞧!我們這家人還不錯吧!

我們一家人國小作文3

我們人類和動物應該和睦相處,不要去傷害它們。《兔子坡》中的新人家對待動物的做法就非常值得我們借鑑:他們會在開車時避讓小動物,還周到地立起警示牌;女主人從惡狗嘴裏救下波奇,男主人聽任他把洞口開在自家的菜園……他們善良的點點滴滴無不使動物們深受感動。新人家把小動物們視為自己的朋友。其實,共同生活在地球上的人類與動物本來就是朋友,因為動物們的弱小,才需要我們對他們加倍地憐愛,因為我們彼此相互依賴,我們就更應該多替他們着想。

在動物世界裏,我們應該學習小喬奇,它不單單是勇敢,而且還那樣的孝敬父母,把所有困難全部拋到腦後。我們如果像小兔子喬奇那樣,地球將會進步,環境也會變得更好。

提姆馬克格拉斯的菜園為什麼與新人家的截然不同呢?因為他們殘害小動物,不凍得去關愛它們。他一味與動物為敵,只會招致動物的敵視,新人家毫不設防地全身心接納小動物,用他們的友好與熱情感染它們,當然也會贏得動物的尊重,動物們也會誠懇地對待他們。

關愛動物就等於關愛自己。世界這麼小,就像一個家園,動物與人類和睦相處,這世界上的任何角落才會變成温情之地,我們的家園才會變得更加美麗富饒!

我們一家人國小作文4

“報告重大消息!報告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報告偵察情報。

“什麼?”其其大聲叫起來。

“那老師豈不是要跟他結婚?一結婚豈不是不管我們了?”小着急田田推理着。

那可怎麼辦呢?大家都一齊着急起來。

還是睿睿有辦法,大聲的説:“我們就不能把老師搶回來!”

“對呀對呀,想個什麼辦法呢?”

有了,又是睿睿點子多,“我們可以把那束鮮花裏的卡片換掉,寫上‘二年級全體同學送’,這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”

這個辦法好!大家一致同意。

當天,他們按睿睿的方法做了。

第二天,老師笑容滿面走進教室,説的第一句話就是:“昨天,同學們送的花可真漂亮!”

哇,太好了,計劃成功!

我們一家人國小作文5

對於家這個詞,我們的第一感覺就是温馨與温暖。一家人,是多麼和諧又充滿活力的名字。這個詞語的確用到了我們七年級一班這個班級。

有的人可能説 ,家不是由爸爸媽媽和自己組成的嗎?這個班集體怎麼可以組成一個家呢?這你就錯了,誰説班集體不可以是一個家了。在這個家庭裏,我們有這麼多的兄弟姐妹,難道不是一件令人開心的一個家庭嗎?多麼熱鬧啊!老師就是我們的家長。當我們遇到什麼事情的時候,都可以告訴老師,她肯定會解決這些困難的。

我們是一家人,我們一起玩耍,一起學習,不吵不鬧。雖然以後也許會有些衝突,但是肯定會握手言和。難道姐妹之間還會記仇嗎?我們來自不同的地方,來到這個班級就組成了新的家庭。我們是幸福的一家人。

我覺得,在以後的三年裏,我們會共同努力去創造我們的家園,成為學校最和睦最優秀的班級。我們即將要面對很多困難,但我們相信,只要家在,我們一直都在,我們始終記得,我們是一家人。幸福的一家人。

我們一家人國小作文6

我告訴你一個小祕密,我爺爺是個奇葩!

爺爺今年花甲有五,長着一對濃眉大眼,大大的嘴巴,山坡似的`鼻樑,看上去像是一位慈祥的老人。可事實不是這樣,爺爺發起脾氣來像是暴躁的老虎,温柔起來又像個幾歲的小孩。

記得有一次,爺爺奶奶在説一件事,不知怎麼的就吵了起來,爺爺剛剛還兇得像只老虎,可是他覺得爭不下去了,於是馬上“耶,耶,耶”地叫了起來,奶奶説什麼他也不聽,不停地叫着,就像是奶奶在和一個“小孩”鬥嘴,“小孩”鬥不贏,就哇哇大叫。這種從大老虎到小孩子的轉變,只有我這奇葩爺爺做得出來,別人演都演不出呢!

爺爺有時還挺好玩的。

有一回,爺爺在換衣服,因為那條褲子的顏色大深,他沒看清,結果他穿反了,他從房間出來,我們看到後哈哈大笑,爺爺還不知怎麼回事,奶奶提醒他:“褲子穿反了”。爺爺低頭一看,果真穿反了。這時候別人就會趕緊去換,而他去唱起歌跳起舞來:“我前面穿得,後面穿得,反過來還穿得……”

我們笑得肚子都痛了,你説他奇葩不奇葩?

這就是我的奇葩爺爺,他讓我們一家處於歡樂之中,是我們的開心果。

我們一家人國小作文7

我們一家人,性格和愛好各不相同:我的媽媽是個急性子,我的爸爸是個最喜歡看電視的人,而我,則是一個愛看書的小孩。

我的媽媽是個急性子,從她小時候就開始了,她小時候吃棒冰,一支棒冰三口兩口就吃完了,冰得臉都紫了,還紫着臉搶姨媽的棒冰。現在也一樣,比如有一次,我的老師讓家長打印一篇作文,她心一急,又打錯了好幾個字,把“冬天”打成了“通天”,把“梅花”打成了“沒花”……

我的爸爸最愛看電視。有一次,我做作業做累了,打算看會電視來放鬆放鬆,卻看見爸爸還在看電視,我問爸爸:“能不能讓我看一會電視?”爸爸説:“再等5分鐘。”誰知過了半個小時還沒給我,我又問爸爸:“什麼時候給我看一會兒?”爸爸邊看邊説:“最後5分鐘。”誰知又過了半個小時,爸爸還沒給我。無可奈何,我只好把電閘給拉了,爸爸這才罷休。

我很喜歡看書。我每次去圖書館,總要呆上五、六個小時,再借上六、七本書才能回家。有一次媽媽叫我寫作業,我寫了幾分鐘,看見了書桌上的一本新書,便看了起來,媽媽來了,叫我馬上去寫作業,我剛寫了幾分鐘,又看忍不住看起了那本書……

這就是我家,我愛我家!

我們一家人國小作文8

“媽,我回來了!”我把自己買的補品丟給一旁的爸爸,給了媽媽一個大大的擁抱。

“都這麼大了,就別往你媽身上蹭了,她還要做飯呢!”老爸把黏在一起的我和我媽拉開。

我又重新黏了上去,翹着小嘴説:“都一年沒見了,還不能讓我跟我媽抱一抱,你起開。”

被嫌棄了的老爸只好默默地在一旁坐下,拿起報紙開始看。

媽媽點了點我的小鼻頭,説:“你爸可是為了等你,半夜就起來了,別老跟媽膩歪,去找你爸,別一會兒他都生氣了。”

一聽這話,我趕忙做到老爸身邊,像小時候一樣搖了搖他的手臂,説:“老爸,你不是等了我好久嘛,怎麼我來了你到不搭理我了!”

“我倒是想搭理呢,女兒大了光知道疼媽,不管我這個當爸的咯!”老爸冷哼一聲,轉了個身繼續看報紙,陰陽怪氣的説道。

我撲在老爸身上,説:“老爸你最好了,別生氣了昂!”

老爸頓時繃不住了,笑開了花,一把抱住我,説道:“咱家小公主來了,誰敢生氣啊!”

“吃飯了!”媽媽的聲音傳來。

餐桌上,爸爸媽媽使勁給我夾菜,説:“多吃點,長得高高的!”我也給爸爸媽媽夾菜,讓他們也多吃點。

這就是我們一家人,沒有煩惱,沒有爭吵,只有温馨和幸福。

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