精選我的五年級作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的五年級作文 篇1

時光過的飛快，現在我已經12歲了，我覺得我已經漸漸長大了。

小時候，在爸爸媽媽的懷裏撒嬌，感受着父母的愛，他們不管工作有多忙，都會盡量回來陪我。

今天放學回家，我突然看到爺爺在門口拿吧扇子扇來扇去，腦袋還時不時地看着我回來的路口。我好奇地問：“爺爺，你在看什麼呢？”爺爺笑了起來，把皺巴巴的臉笑成一朵菊花説：“看看你回來了沒有啊。”我心裏一暖，看着爺爺進了屋，還搖着扇子不解的問：“爺爺，你為什麼不開空調呢？”爺爺只是笑了笑説：“習慣了。”於是，我拿過扇子説：“爺爺我來幫你扇吧！”爺爺笑着點了點頭説：“哈！孫女長大了呀！”我在爺爺後面使勁的扇啊扇，一陣痠痛從我手臂傳出。

這畫面好像有點熟悉呢！我突然想起我八歲那年，家裏還沒有風扇和空調的時候，我記得那是一個晚上，我們家吃晚飯的時候，我説了聲：“好熱啊！”媽媽連忙拿來一把扇子在我後面扇了起來。嬌聲嬌氣的我一點也不領情的説：“媽媽，你都只扇後面，不扇前面我怎麼吃啊！汗水都掉進飯裏了。”媽媽笑着説：“媽媽要是在前面扇，不就把你的飯菜扇涼了嗎？”我只是“哼”了聲，什麼也沒説。我從來也沒注意過那雙手。那雙手好像不知道累的一般，手臂出滿了汗也滿不理會。

現在一想，我覺得當時的我真的很不懂事。今晚，我看着媽媽以前烏黑髮亮的頭髮也冒了白，那雙靈巧的、柔軟的手，不知什麼時候已經長滿了繭子。她的臉顯的異常疲憊。我想：我好像從來沒給媽媽洗過一次腳，現在補上應該也不晚。説幹就幹，我拿了一桶不熱不冷的剛剛好的水，來到媽媽面前説：“媽媽，我來幫你洗腳吧！”我輕輕的撫摸着長滿了繭的雙腳，不由地想哭，我成績不好，又貪玩，從來都不知道幫媽媽幹些活，這些繭，都是幹出來的吧，我的雙眼被淚水淹沒了，這是我不停地指責自己，在我沉浸在我的世界裏的時候，媽媽也哭了，開心的哭了，哭着説：“我的女兒長大了，女兒長大了……”

那一夜，註定是個無眠的夜，我在那一夜，是怎麼也睡不下的`，我一起來，才發現枕頭已濕了大片。

那一次，我明白了，深深地明白了，長大了並不是長高了，而是懂事了！

我的五年級作文 篇2

相信同學們也曾養過小動物吧？我也有，它就是——兩隻烏龜。

兩隻烏龜一男一女，其中那隻男的很機警，只要有人一摸它，它就會咬那個人。有一次，我的侄女來我家“搗亂”把家裏玩了個底朝天，當她看到哪兩隻可愛的小烏龜時，就跑過去，我剛想阻止，卻來不及了，這時侄女已被烏龜咬得o豪啕大哭，再看烏龜那洋洋得意的表情，好像在説：“再敢動俺老子，別怪我不客氣！”。

而那隻女烏龜呢，看上去它外表很温順、文靜，可心裏不知有多少“陰謀詭計”呢。記得有一次，我忙着打掃它們的箱子，換水、收拾等等，我只能把它們放在地上，原先，我還以為烏龜爬不快，不會發生意外。過了一會兒，當我找它們時，那隻女烏龜卻不見了，奇怪？剛剛還在的呀？找呀找，原來她躲在一個大盒子後面，兩隻眼睛骨碌碌的轉，好像在尋機逃走呢！

兩隻烏龜一起吃東西更好玩！我把事先切好的香腸，一片片放在它們住的箱子裏，再找一個地方偷看，首先，男烏龜爬到女烏龜身上探出頭來，小心翼翼地下來，躡手躡腳地爬到香腸前面，慢悠悠地享受美味佳餚。

要想烏龜睡，太難了！不但要有適中的温度，還要填飽肚子。如果你不給它們吃東西，它就會拍打水面，很生氣的樣子，還真嬌氣啊！

怎麼樣，我的小烏龜可愛嗎？

我的五年級作文 篇3

在生活中，同學是你不可缺少的一份。你的生活中，誰是你眼中最好的同學呢？我眼中的同學叫：闕子歆。

闕子歆是一個非常文靜，懂事，能幹，成績優異的學生。

闕子歆還非常喜歡畫畫，畫的每一幅都十分逼真，而且她打羽毛球也很不錯！每一次跟他打羽毛球我總是輸！

闕子歆有雙黑溜溜的眼睛，扎着馬尾辮，笑的時候，喜歡把手放在下巴下，頭仰起來。

有一次，我和闕子歆走在路上，忽然，看見了地上有一個黑色錢包，我們趕緊撿了起來，闕子歆説：“我們趕緊交到社區居委會去吧！”我説：“嗯！好！走吧！”來到社區居委會，我把錢包給了主任，主任拿着話筒説：“失物招領，失物招領，誰丟失了錢包，趕快到社區居委會來認領！”過了幾分鐘，一位女士説：“我丟失了錢包，是一個黑色的錢包，錢包的圖案是貓咪的，裏面有400元和一張信用卡！”我們翻開錢包查了查，這個錢包是這位女士的，我們把錢包還給了她。主任説：“你以後要注意啊！”女士説：“謝謝，我以後一定注意！”主任説：“不用謝我，是這兩個小孩撿得！”女士聽後，十分感謝我們兩。闕子歆説：“不用啦，這是應該的！”

記得還有一次，闕子歆一大早就來找我，説：“社區開張可一個活動！就是做一份點心，拿到社區參加比賽。我們也參加吧！”“嗯！但是我們做什麼呢？”我疑惑地問。“這點小意思交給我好啦！我可是很會做飯的，我還是家中的大廚呢！”闕子歆自信滿滿地説。“那我們做三明治吧！”我説。“不行，要做點心！”闕子歆説。“做土豆泥吧！”“好啊！土豆泥，我喜歡！”説完，我們趕緊去買材料。我和闕子歆騎自行車去買土豆，我隨便挑了幾個，就説“好啦，就買這些吧！”闕子歆説：“不行！你挑的土豆不好，做出來不好吃！”“啊！還要挑啊，怎麼挑啊？”“要挑一些皮面光滑，皮子的顏色，看起來很舒服，不要有太多的孔呢！”“哦，原來是這樣啊！”“好啦！我挑好了！”闕子歆説，“多少錢啊？”“一共5元！”“給！”我們買完土豆後又去買了一些草莓，然後到我家找媽媽要藥杵，之後，我們去闕子歆家，我們最先準備把幾個土豆的皮給削了，闕子歆説：“我來切草莓，你把土豆皮給削了！”我把土豆洗了洗，然後拿刨子削，而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁，我削完皮後，把土豆洗了洗，準備放在一邊不管，這是，闕子歆：“快把土豆拿過來，這趁水份還在土豆裏！”我趕緊拿了過去，闕子歆把一個個的土豆切成丁，然後放在藥杵裏面，搗來搗去的，之後土豆變成了泥，闕子歆把土豆泥中放點糖，再搗了幾下，我們把一個圓形模具拿了出來，把搗好的土豆泥放進去抹平。放在鍋裏用中火蒸。我問闕子歆為什麼只放糖，不放其他的，闕子歆説：“許多人喜歡吃甜的土豆泥，所以只放糖！”“哦！原來是這樣啊！”過了十幾分鍾後，土豆泥蒸好了，我們把它放在旁邊，等涼了一點再來裝飾，幾分鐘過去了！闕子歆，把切好的草莓放上去，還擠了一些草莓汁到土豆泥上，可漂亮了！我們把做好的土豆泥放在一個盒子裏，慢慢地走到社區居委會。我們把點心放在桌子上，主任説：“現在開始品嚐。”我們的點心放在桌上是最顯眼的，最受歡迎的，我和闕子歆都十分高興，最後，我們獲的了冠軍。

能幹，善良，冰雪聰明，懂事的她，就是我眼中的同學，闕子歆。

我的五年級作文 篇4

我有一個幸福的家，一個平凡的爸爸，但我愛我家，我愛我的爸爸。

有一句古話説桃李滿天下，對，爸爸有一個平凡又偉大的工作——老師，爸爸每天在努力的工作，為學生傳授知識。有一天，爸爸接我放學，走在大街上，對面走過來一個穿着整齊的男人，那個男人看見了我爸爸，連忙喊了一聲：“王老師好！”爸爸笑笑，和他問了好，通過爸爸和那個男人的對話中我知道了這個人曾是我爸爸的學生，他小時候不好好學習，上課不認真聽講，下課還不寫作業，但因為爸爸一次次勸導，一次次講解，終於，他開始認真學習了，並且順利地考上了高中,大學。現在在做着一家大型公司的老闆。我的爸爸是多麼偉大呀！那個人走了，我對爸爸説：“爸爸你真厲害！”在心裏不禁對爸爸多了幾分崇拜。

爸爸在我身邊又當老師又當我的好朋友。只要我與遇到任何的難題，爸爸就會一遍一遍地幫我講解，講了一遍，我沒聽懂，爸爸就會再講，直到我懂了為止。爸爸還是我的好朋友呢！每當我遇到煩心事或困難，總是去找爸爸商量，爸爸每次都給我很好的建議，然後在我遇到困難時鼓勵我，爸爸總是非常理解我呢！有一次，我想玩海盜船，爸爸猶豫了一下説：“算了，那個太恐怖了咱們不玩那個，去玩別的好嗎？”但我沒有聽爸爸的話，對爸爸一再要求，爸爸答應了，在玩時，我發現爸爸手緊緊地抓住護杆，面色蒼白，嘴有些紫，但我玩得十分開心，下海盜船了，爸爸剛踩着地面，就“哇”一聲吐了，我才明白，爸爸是不想讓我失望，才強忍着陪我玩的。那一刻，我很感動。

我有一個平凡，偉大的爸爸，但我愛我的爸爸。