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難忘的國小生活作文300字三篇

作文2.96W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的難忘的國小生活作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的國小生活作文300字三篇

難忘的國小生活作文300字 篇1

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現在又到了哪裏呢?

時間總是轉瞬即逝,在不知不覺中,“國小畢業”這個時間點離我越來越近了那難忘的國小生活再也找不回來了,我是多麼懷念啊!今天有幸能把它寫寫,希望能永久保存

還記得我出墜耳環(家鄉的一種病,吃的零食多了就得這種病)的時候一個星期都沒去上課,可我卻在這一個星期裏感受到了人間的温暖。就在我請假的第一天下學之後,我的兩個好朋友就來探望我來了,她們不停的給我安撫,還給我講解本次所學的內容,當時那情景讓我感動的話都説不出來了。也許用語言表達出來的不是那麼的.生動,你們想象不出來,但那樣的場景是我一輩子都無法忘懷的,還有老師在我生病是對我的關心以及那條温暖的短信都是我一輩子都無法忘懷的。

國小生活是多麼的難忘呀,在國小裏與同學們相處的快樂時光有苦也有甜,正是它們在磨練着我們我們才能真正長大,成為搏擊長空的雄鷹。當我們取得好成績的時候,千萬不要忘了曾經教育我們的老師要永遠記得他們。

難忘的國小生活作文300字 篇2

時光如梭,歲月如流,國小的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業。在即將離開母校的時刻,我心裏充滿留戀之情。

記得四年級時,在一個炎熱的星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好。”澤澤説。星期日終於來了,可是天空不作美啊!下起了毛毛 細雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那裏,竟沒有多少人,大部分都是這小區的居民。約定的時間到了,可是澤澤還沒有來:他不會不來了吧?難不 成他生病了?我的身體快凍僵了,我趕緊遊了起來。半個小時過去了,一個人影晃了進來:是澤澤嗎?不一會兒,那個人進來了,果然是澤澤:“澤澤,這裏!”他 過來了:“玩兒的怎麼樣啊?”“你幹嗎去了,這麼晚才到?”我生氣的`問。“嗨,我感冒了,剛去醫院看完回來。”他説。

在國小生活中,我曾經為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的國小生活!

難忘的國小生活作文300字 篇3

六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時浮現。

那人,一直是我的目標當然,學習上的目標。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的.學習,彷彿都是遙不可及的目標。媽媽也不時地想起他,那完美的”鄰家小孩“他彷彿一座大山,我努力攀登,一點一點的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。

那人,一直是我吵架的對象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時光,我們總是爭吵着。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口乾舌燥,不得不分道揚鑣。總是吵得面紅耳赤,最後又啞然失笑。甚至在課後花時間去找,明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺,積累語句,鍛鍊口才。再見了,那人,我從前的同桌。

那人,一直是我最厭惡的同學。我對你的厭惡,可以説深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年裏,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯不承認的厭相,把鞋子蒙到別人臉上的噁心的動作。也確實,全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨,我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。

六年,走了,人,也走了,各樣的同學,我會記得。

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