關於場景描寫的作文10篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的場景描寫的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

場景描寫的作文 篇1

春節是我國的傳統節日之一，它也是我最喜歡的節日之一，主要原因是：

一過春節可以到外面吃好的喝辣的。

二過年時可以拿到大人給的壓歲錢，這樣一來，我那早已瘦下來的小錢包，馬上就可以飽滿了，變得鼓鼓囊囊的。

三過春節，有很多很多有趣的事，比如説放煙花，寫對聯，貼春聯……其中最令我印象深刻的便是放煙花。

除夕夜，爸爸買回來好多鞭炮，有的體型龐大，像一個大盒子，有的.小巧玲瓏，像一條活靈活現的蛇，還有的五顏六色，就像一隻翩翩起舞的鳳凰。

我迫不及待拿着一個煙花，跑到空曠的草地上，我帶着興奮和緊張的心情點燃了引火線，頃刻間火花四濺，我趕緊捂住耳朵，躲在五米遠的大樹後面。片刻後，火花突然不見了，取而代之的是響亮的煙花的聲音，“嗤——呯”天空中出現許多色彩斑斕的光彩，彷彿是一株株綻開了美麗的花瓣的花朵，真美麗，真壯觀呀！

我仰頭望着，煙花有的如金色的穗子，舞動着耀眼的流星，有的如滲滿鑽石的圓盤，閃耀着奪目的光芒，有的如温柔的鳳凰，羽翼沾染着熊熊火焰……情不自禁的發出一聲感歎，我看得入了迷，痴痴呆呆的站在那，直到媽媽喊我回家吃飯，我才依依不捨的離開了那裏。

這一次放煙花，我終身難忘。

場景描寫的作文 篇2

“叮叮叮”，上課鈴聲響了，詹老師抱着一大堆的卷子走進了教室，教室瞬間安靜了，大家都有一種如臨大敵的壓迫感，當然，學霸們反而很輕鬆。

考卷發了下來，看見選擇題，心就慌了：那一列列讀音，那一列列字詞，感覺好像每一組都是對的，這讓我想起平時。平時，我讀書連下面的拼音看都不看，就自己讀了起來，後面的字詞瞄過一眼就過了。我只能依靠感覺和記憶來寫了。終於寫完了選擇題了，輪到默寫了，我心中一陣竊喜，幸好昨天“補了課”，全都背得滾瓜爛熟了，到實戰中，當然也是行書如流水。

接下來就是煩人的文言文閲讀理解，“處理”課內的文言文那是相當容易，可對付起課外的，那可是搔頭撓耳也寫不出來呀，那些奇奇怪怪的字眼，大致只能明白主要意思。依靠記憶和老師上課所講的東西，我還是勉強通過了。

到了最後的課內閲讀，我才知道什麼才是“透心涼”！那些奇奇怪怪的問題，詹老頭有講過嗎？彷彿有，又彷彿沒有，想起以前上課，聽着詹老頭的講課聲，這彷彿是有魔力的'，漸漸地，這單調無味的聲音成為了催眠曲，把人帶入了半遊神的狀態，自然詹老頭講的有些地方從左耳進，從右耳出。“該死，書到用時方恨少！”我心裏大叫着，“早知如此，何必當初呢？以後還是要認認真真地聽詹老頭的課，不然語文成績那就糟糕了。”

場景描寫的作文 篇3

大雪隨着寒冬來了，街道彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

經過幾天的鵝毛大雪，太陽收起了温暖的陽光，我每次放學走在街上的時候，都想去堆雪人打雪仗的感覺。可是都沒有實現我的願望。

老師對我們説：“他們小的時候，到了冬天都會在外邊打雪仗，堆雪人”那時我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快樂。

這天老師説：“可以帶着我們去到外面玩雪”可把我們大家樂壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時間，在我們的盼望中過去了。

到了下午，老師領着我們三五成羣的來到操場上玩雪，我非常高興。老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺涼涼的，就像雪在親我，不一會我們開始了製作大賽了。我找了幾個好朋友一起堆一個雪人，我們先把雪人的身子填出來，這時老師來跟我們一起做雪人了，老師做了個小腦袋放在身子的上面，老師説：“填雪”，我們把雪都放到老師那裏。老師説：“夠了”，我們才停止加雪。我們該把雪人的鼻子和嘴填上去了，我們用辣椒當嘴，用兩個大大的土豆當眼睛，用尖尖的胡蘿蔔當圓圓的.鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個雪人看起來像一個外星人，所以大家給這個雪人起了個名字，叫外星雪人。

不一會兒，我們開始了雪仗大賽了，我看見孫源哲往桶裏裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔着雪玩的忘記了時間，滿頭都是汗水，老師也被我們開心感染了過得很快，在那裏看着我們樂得合不攏嘴。

時間好像過得飛快，不一會我們該回教室了，我們戀不捨的回到了班級，可是操場上卻留下了我們快樂的腳印。

場景描寫的作文 篇4

深圳是一個大商業總部，也是一個擁有許許多多高樓大廈的市區。最高的可以到雲層上去，最寬的有兩個奧運足球場那麼寬，當然也少不了那路上豪華的車輛。

走到路上，一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛，那些車輛形狀各異，有大有小，有的金光閃閃……有的類似於賽車，有的公交車比普通的車子長兩倍還可以摺疊呢，還有像蟲子一樣的車子，一看見這些車子好像走進了另外一個繁華的世界，讓我感到很驚訝。

這裏的房子奇形怪狀，有的由許多形狀組成的，比如説，三角形，正方形，六邊形，五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒，大部分的`建築都是由玻璃裝飾的外牆在陽光的照下顯得閃閃發光，有些高樓看不到他的樓頂，它的頂端已經矗立雲端，樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。

那裏的路旁有許許多多的樹木和花草，從遠處看整個路都變成了綠色，而且從路上往上看，就像綠色的涼蓬，給炎熱的夏天增添了一份涼意，路旁邊的廣場有很多花草，五彩繽紛非常的好看，而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚着整個美麗的深圳。

現在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們，就不會有現在這麼美麗富裕的深圳。

場景描寫的作文 篇5

時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑，我們又迎來了一年一度的聖誕節。提起聖誕節，老一輩的都説這不就是洋人的春節唄。對於現代人來説，聖誕節已經是一個家喻户曉的年年的節日。

我們以前過的聖誕節就是與幾個好朋友在一起聚聚餐，在一個温馨的環境裏，在一棵高高的聖誕樹許下自已的心願。但這樣早已不滿足我們的心願了，今年我們要過一個心中的一個特別的聖誕節。

當我們穿的暖暖地，開心的在餐桌上唱着聖誕歌時，遠在山區的孩子卻只能穿着薄薄的衣服，在破爛的'教室裏簡單的在聖誕節的那天和朋友簡單的説一聲：“聖誕快樂!”對於我們我們真的好的太多太多。今年聖誕節我們能不能做一個新奇的聖誕節，把城裏的聖誕節搬到農村過。我們讓城裏的孩子為農村的孩子弄一個聖誕驚喜!我們找一棵高大的聖誕樹上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛裝飾並把樹放在他們的操場中央。這就做到了聖誕節驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過晚飯後準備上晚自習時，在每個人的課桌上放上一張聖誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的聖誕樹的燈飾亮起，高高的聖誕樹照亮了整個學校。照暖了每一位農村孩子的心。孩子們走出操場，一位聖誕老人從聖誕樹後面走出，給每一位小朋友發放了一頂聖誕帽，孩子們圍在聖誕樹上轉圈唱聖誕歌。在快樂而又短暫的派對後，孩子們伴隨着笑聲悄然入睡時，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套，讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關愛之心，過了一個不一樣的聖誕節!

這就是我心中的聖誕節，一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的聖誕節!在我們温暖快樂的同時，也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當給予他們的同時，自已的快樂也會加倍!我心中的聖誕節不一樣的聖誕節!

場景描寫的作文 篇6

通道一完小第二屆體育節開幕了，我在學生運動會的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭。現在讓我從中挑出幾個鏡頭出來“曬曬”吧！

鏡頭一：開幕式的精彩表演

開幕式中的三個節目可真叫人難忘呀！藴含中國古典文化精華的武術操，灑脱奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環舞。每一個節目都令人回味；每一個動作都令人稱讚；每一個表情都令人欣賞。其中武術操位列我的欣賞名單首榜。在同學們的表演下、刻畫下，武術變得那樣美麗。每一個動作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那麼細緻。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。

鏡頭二：100米鐵環賽

我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣佈比賽開始。我拿起自認為很圓，很好使的鐵環朝地上輕輕一扔，鐵環便在我的掌控之中乖乖地向前行進。但是猛然一看前方才知我已被落在最後。頓時，我什麼都不管了，奮力向前方拼搏，向前衝刺。同學們的加油聲一響而過，就連風姑娘為我的打氣也是那麼微弱。現在，我似乎已經達到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心裏盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學的歡呼；前方，有老師的'微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的嚮往。在我衝向終點的那一剎，我覺得我勝利了，不論是第一還是最後，我都勝利了。不知是為什麼，我特別輕鬆、高興。在同學告訴我，我得了第二名時，我依然高興着。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機會只屬於有準備的人！

鏡頭三：跳高比賽

鄭茹開始起跑，接着飛身一躍，在空中劃過一道優美的弧線。爾後，重重摔在了海綿墊上。“耶”鄭茹雙手並舉成“V”字型向我們走來。我們相擁着，歡呼着，為第一慶賀着。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來。鄭茹在最後一次機會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個賽場，迎接下一個挑戰。

在這次運動會中，我又不小的收穫，這些又充實了我的人生背囊。揹着這些新的收穫，我繼續在人生道路上走着，但也許會少摔幾跤哦！

場景描寫的作文 篇7

農曆八月十五，是人人皆知的中秋節。大街上，小巷裏，都洋溢着歡聲的笑語，充滿着喜氣洋洋。

這是一個美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿着光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提着燈籠，那一個個漂亮的燈籠，代表着人們心中的那份喜悦。不久，天空“開放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天，那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳，也映襯着寂寞的'月光姐姐。走進小巷，家家户户都在那説説笑笑，讓人感到一股温馨的感覺。

在那一條條寬闊的大街上，人們正在遊行哩！可愛的螢火蟲也在成羣結隊地飛來飛去，為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子裏，人們正在那吃月餅，賞月，看着那個猶如白玉盤似的月亮，人們都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映着天上的月亮，美極了！

大街上、馬路上，一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發出的光照遍這片土地，照遍天涯海角，照遍全國的每個角落！屋檐下，幾盞大紅宮燈照亮了鄉間小巷，幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂。你瞧！連秋蟬也不甘示弱，趴在樹上唱着歌：“秋月多美麗，知了，知了。”就在這時，大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來，這歌聲動聽極了！

多麼美好的夜晚呀！多麼美好的中秋節呀！圓圓的月亮，五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠，使這個中秋節變得分外熱鬧。我愛中秋節，這是一個月光如水的夜晚，也是一個讓人難忘的夜晚。

場景描寫的作文 篇8

新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞獅子子表演。我至今還記得去年廣州之行的`情景。那天萬里無雲，街上人多得擁擠不堪，十分熱鬧，大家都滿面紅光，喜氣洋洋。忽然，響起鞭炮聲，我循着有聲音的地方走去，發現原來是舞獅子子的隊伍在賽獅呢!那頭獅子做得十分逼真，張着血盆大口，眼睛還一眨一眨地，特別有神采，大家更是讚不絕口。舞獅子子的人很有默契，“獅子”有時搖搖頭，有時跳來跳去。

這時，有幾個人搬來雲梯，大家更加興奮，“獅子”開始走雲梯，邊走邊晃腦，人們拍手叫好，“獅子”到頂，竹杆上掛着生菜，獅子一下子就撲向生菜。我十分奇怪，問:“媽媽，獅子為什麼要搶生菜?”媽媽耐心的告訴我:“那是利用諧音，把生菜説成‘生財’。人人都希望能生財呀!”原來是這樣，我頓時明白。啊!中國傳統文化真是千姿百態，太有意思!

場景描寫的作文 篇9

前天下午，我學完英語了之後，姑父弄來了三張看音樂會的票，他讓我和母親弟弟一起去看，於是我們吃了一點飯之後就走了。

走進了音樂會的會場，沒想到我們竟然坐在第五排，真是太近了，我不想，沒有辦法，不得不這樣了。音樂會沒過多長時間就開始了。

令我印象最深的是《養雞場》了，主持人説如果細心聆聽，就會聽到裏面會有公雞打鳴、母雞下蛋的意味，於是我就好好地聽了一番。等到了歌聲很高的時候，我覺得就是公雞打鳴了，聲音有點低的時候我覺得就應該是母雞下蛋了，母雞下蛋需要很靜。最後的一幕更令我印象深刻，那就是當演奏完了之後，他們還向我們這裏扔雞蛋，我和弟弟都沒有接住，最後我看到上面還有一些卡通人物的.圖片。

還有一個令我印象很深的，那就是《狩獵波爾卡》，這首曲子是一首氣勢比較旺的一首曲子，大概的意思應該是波爾卡先在叢林中隱蔽着，看到野獸後打一槍。這當我沉浸在其中的時候，突然，指揮用一把真槍打了一聲，下了我一跳，只見煙形成的圓圈遲遲不能散去。我心想：最後很有可能還會打一槍，我應該做好心理準備。中間還有一些好像是波爾卡悄悄走的動作，很慢很慢，最後當他找到野獸的時候猛地一打（也就是最後一聲打）這首曲子就結束了。

還有一首曲子是在頒獎典禮上經常聽到的，那就是《西部七雄》，他們這些人演奏的好有氣勢，我聽着非常熟悉，還在聲音中聽到了那種歡快喜悦的心情，能讓那些得到獎的人很高興。這些人都演奏的很好，這是我聽音樂會當中最熟悉的一個了。

我們一直聽到將近九點半，不過每一個樂曲都很好聽，我最喜歡的還是《波爾卡》集這一類的，我希望下次還可以再來聽音樂會。

場景描寫的作文 篇10

新年到了，我還不會騎自行車，這讓我感到很害臊，於是我決定我要學會騎自行車，媽媽還特意給我買了一輛自行車呢！為此，我還特別高興。

自行車的顏色是我最喜歡的顏色天藍色的，面對這輛嶄新的自行車，我對它愛不釋手。我立即騎了上去，沒想到“譁”地一聲，我摔倒在地。媽媽對我説：“兒子，剛開始是誰學不會的！讓媽媽扶着自行車的把手，你就不會掉了！”説着，媽媽就扶着自行車的把手，而我卻一步一步地踏，兩個輪子才慢慢地動起來，由此，我愛上了自行車，可是這麼大了，還要讓媽媽扶着把手，真難為情，我不禁這樣想到。於是，我的心裏有一個遠大的志向：學會騎自行車。於是，我立即要讓媽媽不要插手，由我自己一個人來騎，可是媽媽一鬆手，剛開始好好的，馬上就失去了平衡，自行車就像不聽話的小孩似的`摔倒在地，我也再次摔跤，腳都摔疼了，我心想不想學了，媽媽好像知道了我的心思，就和藹地對我説：“第一次怎麼可能一次性學會呢？要多練才行，否則，就算你有多大的本領，你也學會不了騎自行車。”我明白了媽媽的話，立即練了起來，差不多學了幾乎一個寒假，最後，我終於學會了騎自行車！這令我感到很自豪。

通過這一次，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你刻苦練習，沒有什麼辦不到的事情。凡事都要努力，多練才能夠成功。