糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精選】雨後描寫的作文4篇

作文1.54W

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的雨後描寫的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】雨後描寫的作文4篇

雨後描寫的作文 篇1

“嘩嘩譁”下雨了,乾燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸着雨水,平常湛藍的天空一片漆黑……

大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤,山間的小路被雨水沖洗得乾乾淨淨,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田裏,朵朵的嬌豔的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,彷彿在深思,還有的花瓣上積的都是雨點,晶瑩剔透。這時一隻紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機。

小路的另一側是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的'。我是好奇寶寶,什麼事都要探個究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂的一棵石榴樹葉,石榴樹顯然報復了我,“譁”一陣,?在樹下下了一場小雨,把我的頭髮淋濕了,我尖叫着逃開了。

太陽出來了,天空終於亮了,白雲也從遠處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬乾了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎着陽光。那棵石榴樹上的水已經“下”完了。雨後天空出現了一道美麗的彩虹,仰望着天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小夥伴們在上面盡情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢寐以求的。

下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨後,因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹,和我夢寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

雨後描寫的作文 篇2

清早,一場細雨過後,空氣更加清新了,小草好像又換上了一件新衣服,更綠了,小花猶如洗了個澡,變得更嬌美了。

雨後的池塘,更加美麗。一張張大笑臉似的荷葉就像一頂頂綠帽子,一顆顆晶瑩透徹的水珠白白的,像一顆顆珍珠,在荷葉上面滾動着。一朵朵白荷花,挺着碧綠的莖杆,仰着可愛的小臉,散發出一陣陣讓人陶醉的清香,真像一位美如天仙的白衣少女。一陣微風吹過,一池的白衣少女就像天上的仙女,在池塘之中翩翩起舞,真美呀!一個個話筒似的`蓮蓬,低頭彎腰,像是在向人們點頭致意。

紙飛機似的蜻蜓慢慢飛過來,停在荷葉上面,就像在和荷葉哥哥聊天説話,小魚在荷花池裏游來游去,又像在和同伴們玩遊戲,小青蛙在荷葉上“呱呱呱”歡快地唱起了歌!

雨後的池塘真美啊!讓人越看越喜歡!

雨後描寫的作文 篇3

雨後,不一定有那妖嬈的彩虹,但,定然有,那無比清新的晴天。

我愛雨天,它,會減慢我忙碌的步伐,讓我學會,欣賞身邊的美景,雨景,給我時間,從忙碌中抽身,靜靜思考,人生的意義。雨天,就如柏拉圖一般,像個浪漫的智者,給予人們,精神的歷練。

在美的事物,多了,自然,也就沒有,太多的觸動。於是,我嘗試着,等待雨後的晴天。發現他獨特的,唯美之處,像那天空,在被烏雲遮蓋,經過大雨的洗禮,變回了他本來的顏色,蔚藍。大地,雨後,被予以了生機。還有那期待,在雨後,被激活,期待着收穫,生存,新生……和那,奇蹟般的彩虹。

人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨後的晴天。不會選擇,自己想要的美麗。唯有順其自然,在雨天和雨後的晴天都保持着自己的執著,自己的'世界,守護着自己的天堂,和愛着自己的人,這才是我擁有的美麗,我的專署。

晴天雨天,並非只能對立,兩個我都不想遠離。

雨後描寫的作文 篇4

雨後的校園

嘩嘩譁,一場大雨過後,陽光依然明媚地照着我的學校。

大雨過後,校園裏充滿了土壤的氣味,令人神清氣爽,翠綠的小草上掛着一滴晶瑩剔透的露珠,一陣清涼的微風吹來,露珠猶如仙女一樣慢慢地落到了土壤裏滋潤了大地。教學樓的色彩彷彿變得更加明麗了,還時不時聽到露珠落下的聲音,那聲音彷彿就像大自然彈奏的樂曲一樣。池塘裏小魚正歡快地游來游去,突然吹起了一陣大風,把小魚們嚇得四散遊開,有的小魚連忙躲到落葉下,有的小魚好像若無其事地在水中游來游去,還有的小魚正興奮地游來游去。池塘旁邊的垂柳,彷彿一位依依多情的少女,還時不時擺弄着她那美麗的秀髮。垂柳旁有幾隻蟲子在享受着雨後的土壤的氣味。在教學樓旁的小花,正在開開心心地笑着,有幾隻小蜜蜂正在採着花朵的花粉,在鮮豔的花朵上有幾滴晶瑩剔透的露珠掛在花朵的花瓣上,彷彿一串美麗的鑽石項鍊。

在雨後的操場,同學們正在嬉戲,玩耍。他們在玩捉迷藏、寫王字等遊戲。教學樓裏還盪漾着響亮的朗誦聲。當學校的下課鈴聲一響,同學們就馬上來到操場上玩,有的在比賽跑步,有的在玩籃球,有的正坐在樹蔭底下休息。

在綠茵茵的草叢裏還時不時傳來呱呱呱的聲音,這時同學們就去草叢裏尋找聲音的,就在這時同學們在草叢裏發現了3只青蛙,女生看見了青蛙就連忙跑了,而男生們則把青蛙抓起來把它們放生回大自然。沒想到過了幾天還有呱呱的聲音,同學們就去一探究竟,沒想到還有一隻青蛙,同學們就把這隻青蛙也放生了。

雨後,讓我們的學校變得更加美好熱鬧,空氣也更加清新了,充滿了生機。

雨後的校園

新的一天又開始了,還記得晚上那讓人睡不着覺的雨聲,我在睡夢中漸漸清醒過來,可它還在滴滴答答唱着歡快的歌。

可是等我來到校園時,雨停止了歡唱,但是這場雨卻讓我們的校園再次熱鬧起來。都説雨過天晴彩虹飄,藍天掛起彩虹橋。既然彩虹橋來到了我們的校園,那清新的空氣也該雨彩虹結伴而來。空氣那麼清新,小草也換上了深綠色的新裝,花兒朵朵綻放,那芬芳撲鼻的香味讓人陶醉。於是人見人愛的小露珠也跟着來到而來校園,一陣風兒吹過,小露們像在玩滑梯似的,一下子滑到了地上,讓土地長得更肥沃。可是沒有滑下來的露珠卻給我帶來更芳香的.味道。風兒吹過,雨又掠過,許多蟲子出來透透氣,那些蟲子可真可愛。這些東西非常美好,非常可愛,給我們充滿寂靜的校園增添了幾分生氣。

學校旁邊的池塘裏,小青蛙呱呱叫着,彷彿在説:天晴了,空氣清新啊!魚兒也游來游去,忽然掉下來一片葉子,魚兒們立刻遊開,過了一會兒又靠近那片葉子,彷彿在説:秋天來了。青蛙跟小魚兒一起訴説着昨天夜裏的甜美夢話。

學校裏的教學樓也換上了雪白的新裝,一切都是那麼美好。

操場上,同學們一起追逐嬉戲,被雨沖刷的籃球架彷彿在説:孩子們天氣那麼好,快來投籃球吧!於是孩子們真地拿了籃球來投,一個、一個、又一個,同學們的笑聲從學校裏洋溢出來。突然間同學們聽到了一聲呱呱的聲音,原來是在草叢裏的青蛙,它歡快地叫着,開心地唱着歌兒。

雨後的校園,青蛙、彩虹、空氣、小草、花兒、露珠、魚兒它們樣樣歡快,小朋友們的童年也流光溢彩。

標籤:描寫 精選