【必備】研學作文彙總10篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的研學作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

研學作文 篇1

小草需要甜美的雨水來滋潤，山坡需要遍野的鮮花來襯托，我們的心靈也需要愛來感化，為人生增添幾分色彩。研學旅行讓我陶冶了情操，感化了心靈。

感恩之旅

“爸爸媽媽，我愛你們。”那一天的吶喊聲依舊在我的心間迴盪着。

研學第一日晚，伴隨着那悠揚的音樂，謝教官開始了關於感恩的演講。那是自己上大學時遇到的一個家庭。這個家庭打算去旅遊，行李已經準備好了。孫子喊着奶奶，要奶奶和他們一起去旅遊，奶奶卻以自己腿腳不靈便的藉口推辭了。而那個父親對奶奶並不是很關心，也沒有想讓奶奶去的意思。最後，車子揚長而去，奶奶卻流着淚回了家。是奶奶不想去媽？是奶奶不想與家人一起快快樂樂地出去遊玩嗎？不是。奶奶害怕自己拖累家人，害怕因為自己而讓家人玩得不開心。那個父親不體諒生他育他的老母親。感恩很難嗎？需要很大的勇氣嗎？父母為了讓孩子開心，晝夜不停地在外打工，掙錢買遙控汽車。孩子從半夜玩到早晨。父母是多麼偉大啊！感恩我們敬愛的父母們。

親切之旅

感恩之心充盈的我們，隨即開始了我們的篝火晚會。

康校長右手舉火把，大步邁進會場，並左手打招呼，然後將火把擲入木柴之中，“嘭”地一聲巨響，那盛柴的鍋頓時噴出了熾熱的火焰，火光沖天。同學們立即歡呼起來，蓋過了柴木燃燒的聲音，蓋過了音響，彷彿這一整片天地都屬於我們。

之後就是表演了，康校長身先士卒，獻出了自己豪邁、熱烈、激情的舞蹈。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來看似嚴厲的康校長，也是充滿意趣、落落大方的人。他全然不吝嗇時間的流逝，帶動起了全場的氣氛。隨即便是同學和老師們的節目。表演者將自己一身技藝展現出來，精彩紛呈，一波高潮還未平息，另一波高潮又出現。原來一起沉默寡言的同學們，都是身懷絕技的啊！可謂“高手在民間”。

兩個小時的時光悄然流逝，而我們卻還沉浸在歡喜之中。身心疲憊的我們回到寢室洗洗睡了。

團結之旅

第二天，我便深切感受到了團結的力量。那是多麼強大的力量啊！

雨水清脆地打在體育館的屋頂，“啪啪”作響，體育館裏的我們還在議論着昨天的晚會。突然，教官叫我們集合，並把我們領到了一個繩子圍成的大圈子外，叫我們坐下，手持繩子。我們還在想着要幹什麼，拔河，比力氣還是……不容得我們疑惑，教官説明了遊戲規則，就開始了“搖大繩”。我們的手跟着教官上下左右動着，也跟着教官加快，加快，再加快。我明白了遊戲的真諦：以集體的力量，以團結的信念，以堅強的格調，搖動這個大繩。“一、二、三……”一百下地搖繩一晃而過，我的手開始有些痠痛，“兩百……三百……”我的手漸漸支撐不住這大幅度的運動，想放棄，但是，我的同學們支持着，我的集體支持着，我們學校也堅持着！六百下，我們勝利。團結就是力量。

這次研學旅行感化了我的心靈，我頗有感悟。這兩天，充實了我的人生，讓我的人生增添了光彩。

研學作文 篇2

好開心吶！學校組織我們去徽州旅行。第一次和國中的同學和老師出去玩，第一次獨自離家這麼遠，也是第一次這麼開心！

坐了4個小時的長途巴士，一點也不感到無聊。在車上，同學們歡聲笑語，一展歌喉，在這歡樂融洽的氣氛下，不知不覺就到達了目的地。

乘着巴士來到宏村，一進村就看見一個弓形的大池塘。在皖南眾多風格獨特的徽派村民居村落中，宏村是最具代表性的。導遊姐姐為我們熱心的介紹着，從整體外觀上來説，宏村是一個牛形古村落，既有山林野趣，又有水鄉風貌，素有“中國畫裏的鄉村”之美譽。

我親眼見到了宏村的月沼，和月沼湖畔中的樂敍堂。

百姓們將月沼稱為月塘，也就是所謂的“牛胃”，百姓稱之為“牛小肚”。半月形的池塘裏鵝舞紅掌，鴨戲輕薄，這不正是一幅美的皖南民俗圖畫嗎？所以，人們稱宏村為“中國畫裏的鄉村”。樂敍堂又稱眾家廳，一進門就看見匾牌“樂敍堂”，為汪氏宗祠，是15世紀初明永樂年間所建。其與月沼組成宏村八景之一“月沼風荷”。

欣賞完其他宏村“水墨畫”，我們回到旅館。只可惜這天見到的景色太美了，讓我們興奮得一宿未閤眼。

第二天早上，迷迷糊糊的睜開剛閉上的眼睛吃完早飯，我們又來到塔川。

來到塔川門口，映入眼簾的是數棵巨大古樹，它們分別是樟、榧、楓等樹，這裏便是塔川第一景“五樹參天”。歷經數百年的參天古木，彷彿向人們敍述着塔川村滄桑的歷史，那露出地面的粗壯樹根，有的像巨掌，支起一柄柄遮天巨傘。

這些古木形態各異，有的如利劍直插雲霄；有的如花冠，遮蓋大地；有的如千手巨佛，無數巨臂伸向天空，彷彿要捧住天空的雲。

我第一次走這麼長的山路，當我踩完最後一階泥階時，自豪感蓋住了疲勞，想到那些山裏的孩子們，我走了這點路又能算得了什麼呢？

來到最後一個景點了——花山謎窟。到達目的地，我們被花山謎窟美麗的田園風光迷醉了。我見到了真正的牛和馬，還有一頭“白馬公主”，懷着小馬寶寶，我走過去摸摸馬背，順順的，這裏的馬和當地百姓一樣友好温柔。

要經過索橋才能到達石窟，我全身發抖着穿過索橋，心裏七上八下，似乎剛從老虎的嘴裏逃出來，我們來到2號石窟，2號石窟在半山腰，洞口呈虎口張開之勢，洞內涼氣襲身，回看洞口已煙霧迷迷，2號石窟中，石壁上刻有壁畫，石頂上滴下點點清水。近處，一條小河從古居前穿過，聽其他導遊説，這條小河就是位於石窟外山腳下的新安江了。

由於時間關係，這一次的研學旅行結束了，在車上，看着窗外的風景，依依不捨，永遠難忘，這是中國的美景，這是安徽的特色，聽着異國人對這些景色不絕的讚歎，我為我是安徽人而感到驕傲，我為我是中國人而感到自豪！

研學作文 篇3

金秋時節，景色宜人。在這美麗的季節裏，我們迎來了期盼已久的秋遊研學活動。

早上8點不到，我就帶着準備好的零食和裝備來到了學校，學校裏早已經是人山人海，熱鬧非凡了。出發時間一到，同學們個個帶着準備好的“乾糧”，有秩序的排好隊伍向着研學目的地-——鄞州公園進發了。

由於今天是我們二年級六班夢寐以求秋遊研學的日子，所以一路上全班同學興奮的像是一羣出籠的鳥兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領隊——大海老師給每人發放了一張藏寶圖，我們在老師的引導下來到了大草坪，大海老師説：“可以去撿樹葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學們就熙熙攘攘的四散開來，四五成羣的出發去撿樹葉了。

時間過得真快，午飯時間到了，我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯，分到的同學就誇説：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒吃到的同學聽的直流口水。中飯時間大家吃的很開心，玩得也很開心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的遊戲，真的很有意思。

一整天下來，大家玩的已經忘記了時間，就在我們玩的意猶未盡的時候，太陽西斜了，大海老師一聲令下，“收隊”，我們的秋遊活動結束了。這次秋遊研學活動時間雖然很短，但我的收穫卻很多，懂得了食物分享，分享快樂，還觀察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋遊研學活動，期待下次再來鄞州公園尋找每個季節的美。

研學作文 篇4

手捧一卷《論語》伴隨着習習的微風邁進孔府、孔林、孔廟一起去探尋孔子的故鄉，去學習儒家文化，感受中國文化的無限魅力，讓每一位學生置身於歷史長河之中。

我們的第一站是“孔子學院”，接着參觀了三孔。

孔廟始建於孔子死後的第二年，距今已經有約有2497年的歷史，當時魯哀公將孔子生前所居之堂改作“壽堂”，房屋三間，裏面陳列着孔子使用過的。孔廟仿皇宮建築之制，規模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊並稱為中國的三大古建築羣。孔廟又稱作聖廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子們的地方，現在看到的孔廟為文明代弘治年間的規模。

孔府，俗稱“衍聖公府”又稱聖府，是孔子嫡系長子長孫處理府務和居住的地方。而孔府的建築達到了與皇家建築同樣的等級，可見孔府的地位之高了，因此，孔府成為了我國現存的最大的最豪華的封建官撩貴族府第，號稱“天下第一家”孔府的第一道門，始建於明代中葉。門前有一對雌雄石獅，前後有上馬石，下馬石。大門上方掛着藍府金字的豎匾，上書“聖府”兩字。大門兩側有對聯一副，”人稱天下第一聯”上聯是“與國鹹休安徨尊榮公存地，”下聯是“同天並老文意道德聖人家”。

孔林，是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時最久，規模最大的家庭墓地，位於曲阜城北泗水之上，佔地三千餘畝。在這裏即可考春秋之葬，正秦漢之墓，又可研究我國曆代政治，經濟，文化的發展和喪葬風俗的演變歷史。孔林也是目前我國最大的人造園林。相傳孔子死後，弟子各以四方奇木來值，故多異樹。林內有各種樹木十萬多株，數百種植物。在萬木掩映之中，碑石林立，石像成羣，除一批著名的漢碑移入孔廟保護外，林內尚有唐，宋，元，金明清明代石碑3000多塊，又稱得上名副其實的碑林。

春秋時候的書，主要實在以竹子做的竹簡上寫字，沒跟竹簡上寫字，每根竹簡多則幾十個字，少則九八個字。一部書要用很多的竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書，便於閲讀。通常，用絲線編連的叫“絲編”用麻繩編連起來的“繩編，”用熟牛皮編連起來的叫“韋編。”這便是韋編三絕。

六藝指禮、樂、射、御、書、數禮指吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮，樂指音樂、詩歌、舞蹈等射射箭等，御指馬車技術。書就指書法（書寫、識字、寫字）而數就指算法計數。

這只是其中一部分，還有拜師禮等。如果你不去，根本體會不到裏面的樂趣。在裏面還會穿漢服，雖然有點醜，因為如果不去就感受不到孔子為什麼會這麼有名。而孔子的一生並沒有大家想象的那麼順利，相反而是磕磕絆絆。他去了很多國家想發揚光大他的文化，求遭到了一頓打，或是國家太小，或是這個國家的君王喜好美色，這都是他在路中的坎坷。所以如果你對儒家文化或孔子感興趣你就不要錯過啦！

我們也要學習孔子，一直堅持想要把儒家文化給發揚光大，孔子堅持有好幾年，我們為什麼不能堅持學習呢？況且父母給了我們這麼好的資源，為什麼不好好學呢？孔子一樣遭到了一頓打，孔子還堅持了，為什麼我們不能堅持呢？

“國無德不興，人無德不立。”你一定要去那裏感受中國文化的博大精深！

我真的從那裏學到了很多東西，比如説孝道，有一句話是這樣説的“百善孝為先”為什麼呢？因為父母把我們養到大學畢業，而母親把我生出來的時候，要感受到同十根肋骨同時折斷的痛苦，我們一定要好好地對待自己的父母呀！

研學作文 篇5

這次聚龍小鎮研學，我升職為“小小掌勺者”了。

咦？這可不是煤氣灶，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地説：“我來生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久，終於火燃起了。此時王茂竹與楊淼也備好了菜。

萬事俱備，只欠東風了。該是我這個掌勺者出場了！我提起油壺倒進鍋裏，只見油一遇水珠便噼裏啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩如泰山般地站在灶前。可是我發現油倒多了，快成西紅柿油湯了！於是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來。“同志們，我需要你們。”聽我這麼一説，隊員們都覺得有道理，立馬行動起來，扇火的、拿菜的、備水的、拿調味料的。

我嫻熟地倒入蛋液，蛋液冒出了一個個小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接着水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿，用力翻炒着。

在我們分工合作下，終於完成了兩道“美味佳餚”。大家紛紛動起筷子品嚐，原來自己的勞動果實是這麼美味。

研學作文 篇6

今天，我去懷着緊張而又激動的心情參加了我校第一次研學活動。神祕的中嶽嵩山，我心向往的地方。

第一站，我們參觀了觀星台。這裏是古代二十四節氣的發源地，詳細記錄二十四節氣的計算和意義。在古代，人們沒有表和手機 ，但聰明的古代人借用‘自己’來測量時間，有人體晷之測量物 有十二個時辰，用子醜寅卯來命名。下面就是郭守敬的觀星台了，十分霸氣。根據日復一日，年復一年地觀測，郭守敬等人成功著成了《授時歷》，其精確度只與現在時間差了六秒!我不得不佩服古人的科學嚴謹和認真。從這一站中，我學習到做事情要認真，嚴謹和堅持不懈的態度，終會成就一個巨事。

第二站，是中國四大書院之一 嵩陽書院。在這個地方，我們穿上了漢服，祭拜了先師孔子。有獻六禮，拜師禮等一系列活動。古人莊重而隆重的拜師儀式使我深深體會到了恩師之重，尊師重道之意。在書院裏我們還見識了‘大將軍’和‘二將軍’的風采。這兩棵有着四千年樹齡的柏樹，穩穩地紮根於書院，見證了華夏四千年的歷史，依舊茂盛如初 願它們能將這千年奇觀保持下去。

第三站是嵩山地質博物館。在這裏，我們瞭解到了嵩山在這數

億萬年的變化，地理的年份，永遠是萬，億來算的，不得不感歎我們人類生命的渺小。我記憶最深的就是那座上下顛倒的地質，上層是25億年前，而下層卻是25億年後的。大自然永遠十分神奇。

對於地理的學習，還遠不能止步於此，更不是一天可以學到精髓的。

還需要我們今後的探索！

研學作文 篇7

去年春天，我參加了學校組織的研學旅行，目的地是有着“金陵”之稱的南京。一大早，我懷着無比興奮的心情踏上了旅行的大巴車。

經過三個多小時的車程，我們來到了此次研學旅行的第一站——南京大屠殺紀念館。我和老師同學們剛進到館門口，就被館前的雕塑給震撼住了。那些衣衫襤褸的百姓，還有那被懷抱在懷裏的孩子無不觸痛着我們每一個人的心。進入館內，聽着解説員的講解，看到眼前那一層層堆積的白骨，我的思緒彷彿回到了1937年，彷彿看到了這樣一幕：在破舊的南京大街上，衣不蔽體、食不果腹的老百姓們正被慘忍的日本侵略者追擊地四處逃亡，南京城的各個巷口都能聽到百姓失去親人的哭嚎聲，還有侵略者視生命如草芥，隨意殺戮的醜惡嘴臉和猖獗笑聲……當我把思緒從痛苦的回憶拉到現實中來時，我發現展館內沒有一個人竊竊私語，大家都是一臉嚴肅的表情，凝視着展館內的每一件遺物，這些都彷彿在警示着我們不要忘記30萬遇難者同胞的屈辱歷史。

懷着無比沉痛的心情，我們離開了紀念館，又馬不停蹄地坐上車，向南京科技館出發。不一會兒，一個巨大的彷彿碗狀的'建築物便出現在我們面前，上面寫着“科技館”三個大字，同學們從剛剛沉悶的氣氛中突然活躍起來，不約而同地發出讚歎的聲音。一進入展廳，我便飛一般地直奔大廳，參觀了“模擬的小型龍捲風”，讓我感受到我們人類已經可以通過衞星觀測天氣，研究龍捲風是怎麼形成的。可我最喜歡的還是機器人展廳。在這裏，我看到了“機器人彈琴”，“機器人舞劍”。我最喜歡的當屬“機器人舞劍”，只見那機器人熟練地揮舞着手中的寶劍，動作十分協調，彷彿真人在表演一樣，每舞一次，都贏得了我們陣陣掌聲和喝彩。接着，我戴上了3ｄ眼鏡，觀看了海洋生物的電影，讓我走進了神奇的海洋生物世界，知道了很多我聞所未聞的知識，真的令我大開眼界啊！

就在走出科技館的那一刻，我被祖國的科技發展和進步給驚歎到了。我想，隨着祖國變得越來越富強，我們中華民族被外國侵略者欺凌的日子將會一去不復返了。作為一名當代國小生，我們更應該抓住國家繁榮穩定的大好環境，好好學習，長大了成為一名對社會有貢獻的人，去創造祖國更美好的明天！

研學作文 篇8

遠和近，或許就在身旁。

昨天上午，學校組織我們一、二兩班的同學參加研學活動。

天氣雖然有些陰鬱，但仍不能使我們的熱情消減。班級中，個個同學都洋溢着激動與興奮，臉上也流露着朵朵笑容，我們帶着好奇踏上了旅途。

在大巴的顛簸中，我們終於到達了第一個目的地——山腰鹽場。剛下車，看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬多畝的鹽田，一望無際，有如滄海桑田般的感覺，遠近只有些許的電線杆矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場邊的一幢樓的最高層，在那遠遠地望着這一大片似天空之境的空地，其面積之大與周邊城鎮成鮮明的對比，那時我雖不曾去得山腰鹽場，但在我的第一感覺中，那一定就是鹽場。

講解員仔細地為我們介紹鹽場，山腰鹽場竟是福建省最大的鹽場，我頓時驚訝於家鄉的建設原來也有如此的成就，一時真覺得不可思議。海水緩緩地流進鹽田，如條條流動的潔白銀帶，與天空相映襯，遠遠望去，真可謂水天一色啊。

製鹽需經“納潮”、“制滷”、“結晶”等五道工序，鹽場工人更是費盡汗水與勞動，從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結晶。他們日復一日地走在這廣袤的土地上，不辭辛勞，也才造就了鹽場如今的繁榮。講解員的句句講解，如同講述他們的壯麗偉大故事，娓娓道來……我站在這兒，感受身旁的這一切，一股股偉大的磅礴氣勢直湧心頭。

我們的第二個目的地便是後龍鎮的土坑村，穿過繁華的街道，兩旁的房屋如時間回潮般，顯現古樸之氣。廟上精細的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生，這些巧妙的細節，實是令人歎為觀止。

接着我們來到土坑村聞名的“劉百萬”大厝，“劉百萬”即劉端經，他通過經商，富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺，其古居也被保存了下來。行走在古道小巷中，別具閩南特點的房屋樸實而又自然。耳畔是講解員生動地解説，我流連在這座座紅瓦房中，想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花，傾聽古厝傳發的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了，別具特色的傳統和悠久的歷史，這些都是泉港人智慧的結晶。感受着的這一切，一份自豪之情油然而生。

可是，我的心又忽然暗淡了下來。

在參加這次研學之前，對於研學時所到之處，我皆是一無所知。這次的研學讓我瞭解了泉港的人文歷史，更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個泉港人，竟連家鄉都不瞭解，身邊所在咫尺的東西，彷彿又顯得渺遠起來。

鄉情，似乎還是有些遠，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。

研學作文 篇9

3月30日，我們學校組織了一次非常特別且意義非凡的活動——去曲阜研學。

走進曲阜，彷彿置身於五千年的歷史變遷中，傳統文化的厚重氣息撲面而來，空氣瀰漫着儒家思想的韻味，彷彿置身於三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽聖賢之教誨，感受儒學風範。

濟寧的曲阜是儒家文化的發源地，儒家思想的創始人—孔子出生於曲阜。曲阜，古時候為魯國國都，孔子的故鄉，被一些外國遊客譽為“東方聖城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國的教育家孔子杏壇設教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成為了世界上最早的遊學之都。後來孔子周遊各國，傳播儒學，博採眾長，堪稱世界研學旅行的典範。

孔府與孔廟、孔林併成為“三孔”。孔廟始建於孔廟始建於公元前478年(孔子死後第二年)，離現在已經過去2497年了。孔廟仿照皇宮的建築而制，規模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊併成為“中國三大古建築羣”。孔廟又名聖廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方。現在看到的孔廟為明代弘治年間的規模。孔廟的主要建築有：萬仞宮牆、金聲玉振坊、二柏擔一孔、櫺星門、太和元氣坊等。

孔府俗稱“衍聖公府”，又稱“聖府”，是孔子嫡系長子長孫處理公務和居住的地方。現在的孔府佔地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路佈局九進院落。封建社會，建築有非常嚴格的等級。平常老百姓建造住宅只能建一個院落，有官職的人家只能建三進院落。經過帝王的特許，官位高的人才能建三路佈局，五進或七進院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建築的最高等級。而孔府就達到了九進院落，達到了與帝王同樣的等級，可見孔府的地位之高了。

孔林，是孔子及其後代死後專用的墓地，也是世界上延時最久，規模最大的家庭墓地。林內尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！

手捧一卷《論語》，伴着微微春風，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。

通過這次的研學活動，我體會到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！

研學作文 篇10

夜黑，風高，睡意全無。樓外，車內，期盼旅途。可我等待着有一縷陽光灑入，直到車停，薄霧，湖南遊學之路。

晨升，霧起。初秋的湖南，空氣中瀰漫着醉人的花香，摻雜着不同的味道，滑入鼻腔裏很是愜意。省會長沙，都市繁華，剛露臉的太陽下，目光所到處，滿是金色：街道是金色的，人是金色的，空氣中的香氣彷彿也是金色的，飄落在長沙的每一個角落，暖人身，沁人心。

隨日，洲頭。微風拂過，隱隱聽見“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的雄心壯志。此處是毛主席的故鄉，是一個帶領中華人民解放的英雄的故鄉。我迎着微風，不禁張開手，多想迎上來自英雄歡迎的懷抱，多想擁抱這裏的每一寸沃土，多想對主席傾訴崇高的敬意。

晴空，葉落。漫步於洲頭小道上，每踏一步，心裏穩當當的，很是平坦。在人山人海間，總不會覺得壓抑。順德的秋沒有這裏明顯。道旁，站着一棵棵楓樹，我們每邁出一步，就有一片葉飄下，顏色各異，紅似火，黃似霞，橙似橘，歎一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”楓葉像孩子一般從樹上一躍而下，在空中翩翩起舞，舉行迎賓儀式，邀人暢遊。飄倦了，舞累了，便輕輕依偎在土地的懷抱裏酣睡。一片片，睡在這母親的懷抱裏，歸根，編織成一塊大地毯，遍地金紅。我彷彿看見每一位革命先烈的影子，在時代中綻放，在戰爭中舞動起自己的長槍，在祖國的懷抱中安心入睡。為了新中華，無私奉獻，無怨無悔，在五星紅旗上留下光榮的印跡，為你們，自豪！

麗人，當頭。橘子洲頭橘子樹，聞名於世。秋涼，吹過，橘子樹無所畏懼。在它周圍的其它樹木都凋零，而橘子樹則形成一道與眾不同的風景線，任由四季變幻萬千，亦是一成不變，四季長綠，橘子碩大，橙黃橘綠的季節，陽光撥開綠葉，直射而下，映在地上，像一塊塊手帕。它多像毛主席，年復一年，日復一日，無論條件多苦，事務多重，還是隨遇而安，精神煥發。我心中的敬意不禁油然而生。

夕日，欲頹。小道轉口，是鳥語花香的公園。面前，一尊毛主席的青年雕像立着，高聳入雲。我們排齊隊列，在像前，朗誦起了毛主席創作的《沁園春·長沙》。面朝的是一片綠海，上面嵌片片紅花，毛主席在上面温和地注視着我們。鳥兒不時在花草中穿梭而過，彷彿在對毛主席説：“看見了嗎，這盛世，如你所願！”如詩如畫般夢幻。我們越讀越激昂，好像毛主席就站在我們面前，此刻，我們能熱切地感受到他的愛國情懷與豪情壯志！

人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。什麼人的死重於泰山呢？是那些視死如歸，把國家興衰當作自己的命，把國家大事當作自己的魂的人。毛主席，還有那些在戰場上馳騁的革命家們，不正是這樣愛國的嗎？我們是祖國的未來，不也要像他們一樣嗎？

遊學，遊的不僅是山水美景，更是體悟革命家們愛國的心。