關於與友愛的作文300字錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的與友愛的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

與友愛的作文300字 篇1

那一次，在跳舞時，李慧不小心摔傷了腳，腳趾甲稍微往上翹，她的腳流血了。

劉慧中姐姐立馬跑過去，扶起李慧，她拿了張紙給李慧，李慧擦乾淨了傷口，包好了腳，向老師請了個假就回去了。

後來劉慧中姐姐讓我們玩個老鷹抓小雞的遊戲，"老鷹抓小雞"中的雞媽媽是劉慧中姐姐，老師當老鷹，我們就當小雞。

老師在前面張牙五爪，大喊大叫。我們在後面像條百腳蟲，被"頭""甩"來"甩"去。"老鷹"説："呀！呀！呀！都成蛇形了。"隨時，做了一個狡猾的動作捉走了一個同伴——張濤。他笨手笨腳，總往後邊跑，我站在中間，只好原地打圈圈。突然，他往左邊一拐，捉走了李麗莎。李麗莎也這樣，但是沒想到，因為地板滑的關係，李麗莎滑倒了。"啪"。

老師説："別玩了，快看看李麗莎有什麼事。"老師看了看李麗莎的情況，放心的説："唉，還好沒有什麼事。"

最後，老師請我們每人吃了一支冰淇淋。呵！可樂哩！

與友愛的作文300字 篇2

一張櫻桃小嘴，一臉黝黑的皮膚，瘦瘦的身材，還有一雙水靈靈的小眼睛，她就是我的好朋友――林明。

林明是我們班的“搞笑大王”.記得有一次，上音樂課時，老師放出《濟公》的音樂，讓一個人上來演濟公，班裏一下子安靜下來，同學們你看看我，我看看你，誰也不敢上台表演。突然一聲“讓我來”,我們全部扭回頭，原來是林明。她走上台，扭起他那“水蛇腰”,這是我們班哈哈大笑，林明可能覺得還沒逗笑大家，就拿起到第一桌同學的書，捲成一團，在那個同學頭上“咚咚”的敲了起來，嘴裏還念着些什麼，就像和尚敲木魚一樣。林明又把衣服撩起，摸着肚皮説：“太爽了！”這下讓男生都不敢朝她看。看看同學們，有的笑的直叫肚子疼，有的眼淚都流出來了，老師也在旁邊大笑。

林明酷愛唱歌，不過，她唱歌可就沒她搞笑的水平高了。畢竟，“金無足赤，人無完人”嘛！她唱起歌來，就像摔壞了的八音盒似的，老跑調。雖然她唱得也挺投入，還自認為挺夠味的.，可我聽起來卻像一隻五音不全的公鴨，就跟《哆啦A夢》裏的胖虎一般，這哪能叫唱歌？可她從來不在乎，用自己的話説：想唱就唱??

這就是我的夥伴，相信他來了，你們一定會喜歡她的。

與友愛的作文300字 篇3

從前有一對好朋友，是小雞和小鴨。它們要參加選美大賽，所以小雞和小鴨打扮得漂漂亮亮的，小雞戴着船頭帽，小鴨戴着球帽。於是它們就出發了。

小雞和小鴨走着走着，走到了河邊。突然一陣風吹來，小雞的帽子被吹到了河裏，小鴨的帽子被吹到了樹枝上。小雞一看，它的帽子在河裏，小雞非常難過，小雞想用嘴叼帽子，可三番五次的都失敗了。小鴨的帽子在樹枝上，小鴨想：我夠不到我自己的帽子，小雞也夠不到它的，還不如我幫小雞拿帽子，小雞給我拿帽子呢！

於是，小鴨將自己的想法告訴了小雞。小雞聽了小鴨的意見，覺得這個辦法很好。於是它們就開始取帽子了。小雞縱身一躍，跳到了樹枝上面，用嘴一叼把小鴨的帽子叼了下來。小鴨撲通一跳，跳到了河裏把小雞的帽子叼了上來。

小雞跳下來，小鴨爬了上來，於是它們交換了帽子，互相説了一聲謝謝，然後它們牽着手去參加選美大賽了。

與友愛的作文300字 篇4

從前有一隻烏龜，他在森林裏有一個強大的朋友，是林中之王。

有一天，烏龜在路上走着，突然從樹林裏跳出來一隻狡猾的狐狸。狐狸想吃掉烏龜，就把它抓了起來。突然，獅子的手下看到了這個情景，就飛快地跑回去跟獅子説：“大王，我剛才在路上看到了你的好朋友，被狡猾的狐狸抓了起來。”

獅子聽了，火冒三丈地説“什麼？誰那麼大膽，竟敢抓我的好朋友，不要命了。”説完，它帶了一幫人來到了現場。狐狸正在燒水，而烏龜被綁在樹上。獅子看了非常生氣，上前抓住狐狸，把它壓在地上，然後叫人把它綁住。獅子一把跳到樹上，咬斷繩子，把烏龜給放了下來。

它們回到城堡，開始燒水，想讓狐狸嚐嚐持獅子好朋友的後果，過了一會兒，熱水稍好了，它們把狐狸扔進熱水裏，過十分鐘再把它給撈上來。

從此，狐狸再也不敢來打擾烏龜了，它怕被熱水燙。獅子和烏龜天天在一起玩遊戲，一起吃飯，過上了愉快的生活。

與友愛的作文300字 篇5

在人的一生中，有許多愛，其中最平常的愛要數友愛——借個橡皮，問個問題，吸個墨水……

有一次老師把作業發下來訂正，我不會訂正，又好意思向別人請教。這我們班的班長來了，親切的問我哪題不會。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會的那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問我會不會。我緬添的説會。她又給我出了一道題，讓我做。我作完還給我檢察，直到我做這種題目不會錯為止。在一場考試中我做到了這種題目，而且做對了。

還有一次，在我上體育的時候，不小心跌了了一跤，我痛聲大哭，這時我的一位好朋友把我扶進了班，問我痛不痛，要不要去醫務室。她還給我用清水給我清洗傷口。——先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹着傷口，讓我減輕一點傷口疼痛的感覺，再用創口貼貼上去。這幾部簡單的動作，卻讓我心裏暖暖的。我不禁笑了起來。

看這不就是簡簡單單友愛，生活中充滿愛，有師愛，父愛，母愛……只要我們善於發現，會發現到你以想不到的東西。

與友愛的作文300字 篇6

中華民族是一個古老的民族，有着誠信友愛的傳統美德。她使人們在彼此信任和相互關愛中，感受做人的價值和尊嚴，體驗生活的美好和人生的幸福。

記得幾年前地區高中有個大哥哥生了一場重病，急需一大筆錢動手術救命，但他家裏十分貧窮，就是變賣全部家當也只有一千多元呀！面對鉅額的手術費，面對奄奄一息的孩子，他的家人束手無策，只能以淚洗面，眼睜睜的看着一個活潑可愛的生命在慢慢的消失！病牀中的大哥哥還在一個勁地問：“醫生，我什麼時候可以出院？我落下的功課已經太多了！我要回學校上課。”面對那雙對未來充滿希望的雙眼，有誰又能拒絕他的求生慾望呢？有誰又忍心眼睜睜的看着一個活生生的生命在慢慢消失呢？於是學校的全體師生和醫院的全體員工紛紛解囊相助，同時媒體也向社會報道並倡議社會各界人士：為了還孩子一個健康的身體，請伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動了手術，手術後身體恢復很快。不久就回到學校繼續上課，後來以優異的成績考入重點大學。在我們祖國這個温暖的大家庭裏，不僅歷來就有一方有難，八方支援的美德，還有尊老愛幼的社會公德。

我希望在這個大家庭裏，誠信友愛時時有，處處有，她成為了人類和諧的橋樑。

與友愛的作文300字 篇7

友愛，想必大家也知道友愛是無私的愛、關切的愛，就像媽媽的愛一樣，流淌在我心田。

記得冬日裏的一天，我在座位上削鉛筆，準備下節課用。可是我一不小心把手劃破了，鮮血頓時嘩嘩地往下流，這時我的好朋友看到了，立刻拉着我到了醫務室，校醫對我進行了包紮，回到教室他還千叮萬囑的給我説：“這手千萬不能凍着，一凍就不容易好了。”

可是誰知有體育課，大家都戴着手套去操場活動，我卻忘了戴。這時，我的好朋友走了過來：“你忘戴手套了嗎？”他二話不説把他的手套摘下來塞給了我。帶着還留有朋友體温的手套上完了體育課，我的手很暖和，可他的手卻凍得很冰涼，我看着他，滿滿的感動湧上心頭……

愛，無處不在，我們生活在愛的懷抱中。友愛，是這其中不可缺少的一部分，它長存在同學之間、朋友之間，雖然他們不是一家人。但他們卻勝似一家人。

與友愛的作文300字 篇8

在我的身邊，有許多不説話的“朋友”,其中有一個是我最友好的“朋友”――水性筆。

我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個子小，它的用處可大着呢！在我要寫字的時候，它就在我的手中不停地揮動，不一會兒就寫出了一篇文章；當它“肚子”裏的墨水用完的時候，我就把它漂亮的外套脱下來，重新給它換另一個“肚子”??它陪伴我一年多了，總是默默無聞地為我服務着，不像人一樣，服務到最後還是會得到主人的獎賞。有一次，不知怎麼了，我的“朋友”居然不見了，我不知所措，拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”.翻箱倒櫃了一會兒，我的“朋友”還是不見蹤影，我急得哭了起來。頓時，不知摸到了什麼東西，一看是我的“朋友”興奮得跳了起來，一直抓着“朋友”不放，不想再讓它從我的手裏“跑走”.時間像離弦的箭一般飛快地過去了，轉眼間我上了五年級，一直陪着我的“朋友”還是沒有“拋棄”我，仍然握在手裏，幫我寫出一篇篇好文章。都已經這麼多年了，不知道該如何報答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身邊。

不説話的“朋友”就是水性筆，是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務着我、陪伴着我，一直和我度過美好的童年。