【推薦】快樂作文合集8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂作文9篇，歡迎大家分享。

快樂作文 篇1

“當你跑得太快時，請停下來，讓你的心靈也跟上你的步伐。”

——題記

孔子最喜歡的一名學生叫顏回，他曾誇讚他説：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”也許有人會説，生活就是這樣，窮日子富日子都得過，有什麼辦法？但顏回所做到絕不是簡單的忍受，而是不為物質生活所累的恬淡與安寧。而有了這份內心的恬淡和安寧，於窮困的環境中也能自得其樂。

然而，時光流轉至今日，一個物質極大繁榮的時代，許多人卻越來越不滿了，對快樂的感受日漸陌生。

我們國家在上個世紀七八十年代曾經參加過一次國際調查。數據顯示，當時我們的國民幸福指數在64%左右。1991年再次參加調查，這個幸福指數提升到了73%左右，這得益於物質生活條件的改善和許多改革措施的實施。但等到1996年再參加調查時，發現這個指數下跌到了68%。這是一件很令人困惑的事，它説明，物質的極大豐富並不能抹去現代人心中的複雜的心靈困惑。幸福快樂原本只是一種感覺，與貧富無關與內心相連。

著名學者于丹曾説過“一個人的視力有兩種本能：一個是向外去，無限寬廣地拓展世界；一個是向內來，無限深刻地發現內心。”我們的眼睛總是看外界太多，看心靈太少，要尋覓真正的快樂，我們應當緩下節奏，慢下步調，經常傾聽心靈的聲音。

曾點如是描述他的理想：“暮春者，春眼既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”以現代人物化的眼光來看，這種儀式似乎毫無作用，孰不知在大地開凍，萬物欣欣向榮的時節，洗滌自己，親近自然，是一個傾聽心靈聲音，掉以輕心開聒噪紛擾，給內心一個安頓的絕佳機會。有了內心的安頓，鳥鳴、花草在你眼中不再是赤裸裸，沒有感情的一種自然現象，而是充溢着生命之美的載體。面對殘荷、敗柳，你也會生髮出如古人般“留得殘荷聽雨聲”的意趣。家人共享的一頓晚餐，即使只是快餐、方便麪，也會充滿着温馨密意。如此，快樂還會少嗎？

快樂源於內心，給自己的心靈一個恬然安靜的天地，讓內心充溢着一種清亮的快樂。

快樂作文 篇2

快樂，不僅僅是因為得到榮譽，獲取成功而快樂。其實，幫助他人，為他人送上一杯飄着熱氣的“心靈雞湯”也是一種讓人倍感温暖的快樂。

又是一天，新的開始，一樣的生活。早上醒來，垂頭喪氣地，沒精打采，或許是因為失去了數學課代表的職務吧！

我揹着書包，大步邁進教室，把書包往桌上一甩，“哎，站着不如坐着，坐着不如躺着。”説着我便伏在桌上發起呆來，“交作業，交作業。”這熟悉的“旋律”又迴盪在了我耳邊，我心不在焉，“啪”一聲將本子傳給他——數學新任課代表方嘉惠。

一大疊作業本堆成了一座山。只見方嘉惠徘徊在它周圍，不知從何下手。終於，她似乎做了一個很大的決定——一次性將足足有三十多釐米的本子抱在懷裏，憑着感覺艱難地行走着。因為是陰雨天，地面太潮濕，方嘉惠又捧着那麼厚一疊本子，左搖右擺，一個趔趄，緊接着，只感覺地板一震，定睛一看，方嘉惠撫着桌角，摔了一個四腳朝天，作業本散落了一地，這場面真是一發不可收拾！她需要幫助！我不假思索，小心翼翼地跑過去，一把將她扶起，只見她面目一片狼藉，“沒事吧！”我關切地問。“沒事，這地也太濕了吧！”我搖搖頭，説：“快點撿本子！”“哦，”面對幾個同學的嘲笑，我不感到丟臉，更多的是自豪。

我與她共同走向辦公室，她是個不善於表達的女生，但在回教室的途中，我從她的眼神中看到了“謝謝”二字。

兩個人沐浴在了快樂之中。

其實，快樂很簡單，觸手可及。

快樂作文 篇3

我的母校——箇舊二中，它是我們的快樂家園，給予了我們無數的快樂，並教給了我們很多知識及為人之道。

我剛來二中時，不過是個十二歲的孩子，那時，當我一走進這美麗的校園便有一種説不出的喜悦，走在這清潔的操場上更是心曠神怡，出校不幾步就是美麗的金湖。我真為能來到這座學校學習而感到驕傲。

接着，我們許多同學一起開始了這段美好的學習生涯。老師帶我們參觀學校，整個二中到處綠樹成蔭，草地一片連着一片，彷彿是個公園，學校還有完善的教育設施，各類實驗室、體育用具等應有盡有。

當學校上課的鈴聲輕輕響起時，整個學校立刻靜了下來，鈴聲停止後你馬上就可以聽到琅琅的讀書聲，迴盪在平靜的金湖面上，鳥兒伴書聲開始在空中翩翩起舞，我便也開始了輕鬆、愉快的學習。

在學習的時候，我遇到過不少的問題，也使我學會了自己思考問題。二中的老師更是和藹可親，百問不厭。有一次，我有一個問題。怎麼都想不通，我就拿着題目去問老師，問了第一次，當時好像懂了。可是下來自己做又不會了。又去問了一次，同樣的問題還是出現了。接着我又去問了第三次，才把問題真正的弄懂。班上也有着良好的學習風氣。

到了有班級上體育課時，球場上也就歡聲笑語不斷了，同學們展開了各種體育比賽。箇舊市的中學也不時會舉行校與校之間籃球比賽，二中也總是成績優秀。

我在學校裏參加的文藝活動也挺多的。尤其學校每年的元旦演出，就更加有聲有色，更加規模宏大了。各種表演、歌曲、舞蹈、小品……能想到的都有。

我們的班級還舉行過幾次聯歡會，老師把會場佈置，節目編排都交給同學們。這樣，不只大家可以高興高興，還培養了不少同學的組織能力。也使同學們的心情得以放鬆。

在二中渡過了三年的國中生活，愉快而充實。

會考以後，我又選擇了二中的高中，因為我對二中已經有了感情，並且二中的高升學率在全市也是數一數二。

美麗的二中五十年來為國家輸送了一批又一批的人才，為祖國的建設做出了巨大的貢獻。

二中！我美麗的母校，我愛母校——箇舊二中。

快樂作文 篇4

總有那麼一些人，一輩子都在尋找快樂，可是卻忘記了什麼是快樂。就像我們走的路太長，卻忘了出發點是什麼。

總有那麼一些人，以為自己找到了快樂，卻詮釋不出快樂的含義。

人，有一塊錢時，希望吃一碗麪。有十元錢時，希望吃點零食。有一百元時，希望買一件衣服。有一千元時，希望有個手機。有一萬元時，希望有一輛車。有一百萬時，希望有一套別墅。有一千萬時，希望吃一碗麪。

一直認為簡單就是最快樂的。不去想不去看，不去聽不去説。在這個世界裏保持最簡單的自己。雖然不一定要像荷花那樣出淤泥而不染，但是至少可以像蒲公英一樣，簡單的開花，再簡單的被風吹到世界上的任何一個角落，她才是最快樂的。

在長大以後，會好懷戀小時候。其實並不是他們説的念舊，而是羨慕。羨慕那時的自己，那麼單純，那麼善良，那麼——快樂。

現在就會覺得這個世界有兩個我，一個假裝快樂，一個真的悲傷。

只是會好希望自己有一天也可以再真的快樂一下，即使是一分鐘，即使有代價，也願意。這個世界，也許什麼都不缺，可惜，只是少了真的快樂的人。

不要説傻孩子是痛苦的，其實他們才是最快樂的，因為他們不用擔心，不用害怕，不用去想那些煩心的事情，他們的世界沒有算計，沒有陰謀，沒有欺騙，有的只是薰衣草在陽光下散發的香氣。

他們是簡單的'，也是快樂的，也只有簡單的才是快樂的。。

快樂作文 篇5

快樂？堅持？這兩個看似有着遙遠距離的事物，會有什麼聯繫呢？而堅持，之所以堅持，是想要獲得堅持後的成功，而快樂，便來源於成功。

蘇軾，這位家喻户曉的詩人，他的一生幾乎都是在被貶謫中度過。但他沒有放棄過，一直都在堅持，而他的堅持便成全了赤壁，或許他一生坎坷，但他仍舊快樂，因為他從詩詞中得到了釋放，因他的堅持，赤壁才綻放了它的美麗，它的魅力。赤壁記載着蘇軾的歷史，赤壁存留着蘇軾的快樂，赤壁更懷念着蘇軾的堅持。或許説，蘇軾成全了赤壁，不如説，赤壁成全了蘇軾。

赤壁因蘇軾的堅持而發光發亮，那蘇軾呢？他因赤壁的懷念而萬古流芳。

我們又堅持了什麼？是那跑步時不到終點誓不罷休的堅持？是那遇到難題非要解出的倔強？這些都是，我們的人生因我們的堅持而變得璀璨奪目。

又是一位詩人，一生都在用自己的浪漫主義實現自己的堅持，有自己的豪邁實現自己的快樂。不管是愁也好，憂也罷，他的詩總是透着一股堅持的美麗。

月亮經由他的手，變得夢幻飄渺。“小時不識月，呼作白玉盤”的情趣，更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無不透着些許哀傷，但他仍能哀中取樂，而原因是什麼呢？是他矢志不渝的堅持，透着人性感性一面的美麗，它的魅力因他的快樂而愈燒愈旺。

他，這位浪漫的詩人便是人盡皆知的李白。他的樂觀，他的豪邁，也去是我傾其一生都學不會的。但我知道，他的哀傷，他的憂愁都只是隱藏在他堅持的背後，而向人展示出來的，便是他的快樂。

我們的快樂呢？是否是跑步到達終點的喜悦？還是算出了難題的激動？我想，這隻由我們自己懂得。

快樂作文 篇6

Everyone has a family. I have a family, too. I name it “Happy family”, because everyone in my family is happy.

Come and meet my family, please! My mother is kind. I love her, and she loves me, too. My mother is pretty. She likes beautiful clothes. I call her“Dressy Mum”. My father is a boss. He is tall and thin. He has a small head. I give him a nickname“Small Head Father”. I am fat and lovely. I have a big head. I give myself a nickname“Big Head Girl”. I study hard. I am a good student.

We are happy every day!

快樂作文 篇7

我無時無刻的都在享受着快樂。

從早晨一睜開眼快樂就來了。聽見鳥兒在窗邊鳴叫，心裏就會舒暢，一天是快樂都聚集在此。吃早飯時，享受着食物的美味是一種快樂，分享家人的勞動成果也是一種快樂，在一天當中的第一時間也家人相見不也是一種快樂嗎？

學校裏，和朋友同學見面，也是一件很快樂的事。聽老師講課，吸取着世界的文化與文明，是一種快樂。看老師滔滔不絕的講課，體會老師的辛苦，尊敬老師的教學成果，也是一個巨大的快樂。下課，與同學交流自己的思想，也是一種快樂。蕭伯捺説個：倆人各一個蘋果，交換過來還是一人一個蘋果，而倆人各一個思想，交換過來就變成了兩個不同的思想。所以，和別人談論也是一種快樂。如果有什麼不會的題目，問問他們，就會得到兩種不一樣的答案，兩種不一樣的解法，收穫了兩種不同的解法也是一種快樂。放學時，校園門口的貨攤上擺放着不同種類是遊戲和零食，用零花錢買一些沒玩過的東西，不也是一種快樂嗎？

回家了，家裏媽媽做好了一桌子美味可口的飯菜，聞一聞，芳香濃郁，口水直流三千尺啊！想一想，我能聞到如果好聞的食物，其實也是一種快樂呢。餐桌上，一家人快快樂樂的討論着，説笑，難道家庭中不存在快樂嗎？吃過晚飯，請大家去休息，自己去刷碗，看着自己的勞動成果，難道不快樂嗎？坐在電視機旁，和家人一起看電視，不也是很快樂的嗎？吃水果時，大家説説笑話，談談理想，這也是快樂的。

睡覺了，媽媽親吻着你的額頭，你們互相交換着“晚安“，於是你便帶着家人的祝福進入夢鄉，難道這不快樂嗎？

就這樣，每天都過的很充實很快樂。假如有什麼不順心的事，但通過自己的努力而辦成功了，這不也是很快樂的嗎？

所以，我們過的很快樂，非常快樂，特別快樂，只有快樂才能使我們更加健康，更加完美，更加的充滿活力！

快樂無處不在。

快樂作文 篇8

這次小隊活動是姐姐帶我去參加的，在去的路上我們高歌一曲好不歡樂。

到了文化館，同學們已經坐好了，老師開始授課。先給每人發了一顆藍色的橡皮泥，又發了一顆紅色的還有一小顆黑色的，讓我們做小花豬。完成以後送給了我們，結束活動之後姐姐帶着我去樓上逛了一圈。

我不由的感歎道：紹興發展的真好啊！