【實用】讀書作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的讀書作文8篇，希望對大家有所幫助。

讀書作文 篇1

記得三四歲的時候，入睡前常要媽媽講故事給我聽。聽着聽着，便睡着了。睡夢之中，自己似乎變成了童話中的人物，正在懲奸除惡呢！

上幼兒園了，我便開始看一些連環畫。遇到看不懂的字，我就去問爸爸，然後在腦子裏記下來。日久天長，我腦子裏已經積累了很多字了。

上國小了。我起初只看些注音的童話。到後來就覺得不過癮了。後來，我在同學家看到了幾本小説，便起了興趣。為此，我纏着媽媽，要她給我買小説。可媽媽卻説學校裏不是有很多圖書嗎？我猛地想起學校的閲覽室裏有很多書。於是，我每天一有空就去閲覽室看書，幾乎到了痴迷的地步。

高爾基曾經曰過——書籍是人類進步的階梯。讀書，的確使我的寫作水平大大提高了。

陽春三月，是一個充滿生機的月份，是一個書香四溢的月份，是一個品味書香的月份，是一個暢遊書海的月份，是一個生機勃勃的月份，是一個鮮花爛漫的月份，是一個書聲琅琅的月份。在這個月裏，我將更加熱愛讀書！

寒假裏，我在村綜合樓的圖書室借閲了許多書籍。有關於學習的，關於名人的，關於勵志的等。讀這些書時，我感到心曠神怡。書，好像帶着我遨遊了世界各地。

一本好書，能讓人改邪歸正；一本好書，能帶你領略人生的真諦；一本好書，能為你打開知識寶庫的大門；一本好書，能讓迷茫的你重新找到方向。

書，是人類的朋友，也是人類文明的長生果，更是我們心靈的樂園！就讓我們一起，讀書樂，樂讀書，使校園沉浸在一片芬芳的墨香之中！

讀書作文 篇2

親愛的同學們：書是人類進步親的階梯，更是全人類的精神營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧裏沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。

一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；，一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體，在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河裏，我們擁有着上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍裏，我們看到了長城的雄偉，故官的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們 也清晰地記得虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些，不僅在歷史的長河裏迴盪，也在書籍的海洋裏閃爍。書籍是歷史的見證，也是我們民族的靈魂。讓我們愛上書籍。

如果説書重要，那讀書更為重要。有書不讀就好像時間悄悄從指縫間流走。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，英國哲學家培根説過：“讀書使人明智，讀書使人靈秀。”讀書，能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。讀書，還能提高寫作能力，古人不是説過“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？

同學們，讓我們去收穫精神世界的豐盈，用讀書的厚度來提升我們人生的高度，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信，更好充實地走向美好，走向未來。

讀書作文 篇3

書就像一塊磁鐵，深深地吸引着我，讓我暢遊在知識的海洋中。凝視家中滿櫃的書，我不由回想起與書相伴的一段段回憶……

記得，在我還是上幼兒園時，媽媽就給我買了很多的繪本，每天晚上我都要嚷着媽媽講書中的故事。有時候，同一本繪本書我會聽上三四遍才罷休，媽媽一邊講，我在一邊配上搞笑的動作。第二天，我還會把繪本書帶到幼兒園和同伴們一起分享，模仿媽媽的樣子給同伴們講書中的故事。

當我漸漸長大了，閲讀也一直陪伴着我成長。每天的課外閲讀是我的精神糧食。有一次，臨近期末考，媽媽讓我早點休息，可是，我突然想起牀頭還有那本讀了一半的《愛德華的奇妙之旅》。於是，等媽媽睡着了，我便偷偷讀了起來。誰知道，等半夜，媽媽一覺醒來，發現我的房間燈還亮着，狠狠地教訓了我一頓，而我似乎還沉浸在書中的精彩片段中。

印象中，類似這樣的事列還有很多，書使我如臨其境：我彷彿走進發過巴黎，感受比天空更寬闊的胸懷，我又好像來到保爾。柯察金身邊，感受他那鋼鐵般的意志，我又似乎漂到孤島，和魯濱孫一起頑強地生存下去……

我愛讀書，我願和我鍾情的書相伴而行。

讀書作文 篇4

爸爸説：“當國小生真幸福！無憂無慮，像一條自由自在的小魚兒徜徉在知識的海洋中。”媽媽説：“當國小生真幸福！不用工作，沒有一點煩惱！”奶奶説：“當國小生真幸福！可以學知識，哪像我，年紀大了，才知道學來的知識太少了！”

可是，有些同學卻説：“當國小生一點也不幸福！要做作業，真累！”而我卻不這麼覺得，我認為做一個幸福的國小生，很簡單，就是從愛上讀書開始。

記得剛上國小的時候，我不習慣學校生活，甚至有點討厭學校，每天放學回家總是陰沉着臉。媽媽教導我説：“別這樣，你可以把學習看成一種遊戲，你每天玩遊戲，你還會覺得累嗎？”當時我聽得似懂非懂，但是當我開始習慣學校生活以後，漸漸地，我發現我愛上了讀書。

自從愛上了讀書，我的學校生活便開始充滿樂趣，我再也不陰沉着臉回家了。高興時，我會向書敍述心中的快樂；不高興時，我會向書傾訴心中的煩惱。在學校裏，我會借閲幾本書，一下課，我就捧起書津津有味地看起來，有時候，連下課鈴聲和上課鈴聲都沒聽見，直到同桌提醒我上課了，我才依依不捨地放下書。

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我的生活織上錦繡的彩錦，為我的天空鋪上七色的彩虹。愛上了讀書，難道你還不能成為一個幸福的國小生嗎？當一個幸福的學生其實真的很簡單，讓我們一起愛上讀書吧！

讀書作文 篇5

今天是星期天，一覺醒來，太陽已經照到牀沿了！好睏哪！我睜開蒙矓的雙眼：魯濱遜、桑桑、青銅……又浮現在了我的眼前：

魯濱遜讓我走出“黑暗”

一天傍晚，媽媽加班，爸爸有急事急急忙忙回單位去。家裏只剩下我一個？太“可怕”了！我嘟囔着，拉着爸爸的衣襟，説什麼也不讓爸爸把我一個人丟在家。爸爸卻正色説道：“怕什麼？想想魯濱遜，他獨自在孤島上生活了近三十年，你這短暫的幾個小時又算得了什麼？”説完，爸爸徑直走了……我拿起《魯濱遜漂流記》，漸漸地……陷入絕境、一人流落荒島的魯濱遜那堅強的毅力、勇於向困難挑戰、不屈不撓的意志，以及他那非凡的勇氣和智慧讓我暫時忘記了孤獨和黑暗……不知過了多久，樓梯上傳來了熟悉的腳步聲，是爸爸回來了！我打開門，一下子摟住了爸爸，笑着對他説：“是魯濱遜把我拉出黑暗，我不怕黑了！”爸爸慈愛地笑了！《魯濱遜漂流記》

桑桑讓我歡喜讓我憂

桑桑，多麼淘氣、可愛的一個孩子：他給自己養的鴿子置辦了一個像樣的家碗櫃改制成的鴿舍；他把家裏的蚊帳做成一張漁網去捕魚，自己卻成了蚊子的“美味佳餚”；他想到城裏賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想地在大熱天裏穿上棉衣棉褲……他太“可樂”了！連《家有兒女》中的劉星也無法與他相媲美！

可是，這麼一個天真爛漫的孩子怎麼會患了“絕症”呢？唉，他的爸爸為了他遍訪名醫、尋草藥……卻一次又一次失望而歸。老天太不公平了！這可惡的病魔！救苦救難的菩薩，你快來吧！可能是我的誠心感動了菩薩一個外地郎中，他竟然讓桑桑脖子上的腫塊奇蹟般地消失了！

老天還是公平的！《草房子》

青銅讓我“痛哭流涕”

冬天，天很冷，北風颳在人的皮膚上，就像鋒利的刀片一般。而青銅，為了家人美好的願望一張體體面面的全家福，站在那刺骨的寒風裏，賣全家人辛苦編織的蘆花鞋。我心裏直打哆嗦：青銅，蘆花鞋不賣了，全家福不要了，回家去吧！你不是有買熱菜包子的錢嗎？去買幾個吧！暖暖身子！為什麼不呢？……我哽咽了！

終於賣完了，可是你為什麼把最後一雙自己腳上的蘆花鞋也賣了呢？你赤着雙腳在雪地裏……我不經打了個寒戰，那針刺般的寒冷，我讀不下去了……

過年了，葵花要表演節目，還要報幕，青銅真高興！可是葵花缺一條項鍊！青銅用自己的嘴巴吹穿了一顆顆冰凌（腮幫子都吹麻了！），做成了一串璀璨奪目的冰項鍊……淚水矇住了葵花的眼睛，也矇住了我的雙眼！

《青銅葵花》

酸、甜、苦、辣、鹹……今天晚上，我還要繼續去品味！

讀書作文 篇6

讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉，裏面有我的一方淨土．有句話是這麼説的：＂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，＂書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂．

昨夜風吹雨打，獨歎人生苦短。自從結識“保爾”以來，我變了。我漸漸轉變了自己的生活態度，雖然時不利兮，但也要一拼到底。保爾可以直面生死，以超人的毅力頑強的活着，我也要勇敢的活着。讀了他，我對人生有了進一步的思考，我敢於直面千難萬苦，這是書帶給我的支持，這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啟發，這是書帶給我的勇氣。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是宋詞的沉澱，使我們更有才氣。一壺酒，一張譜，更顯文人雅客的情操。我被那詩所迷醉，被那詩中的美景所吸引，是詩歌使我們的生活更具風味，這是書帶給我的浪漫。

獨處斗室，把自己和書埋在一起，在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一隻飛鳥，在書中尋求知識的寶藏。抿一口清茶，那茶的清香和書的墨香氤氲在空氣中，此時更有“舉杯邀‘名著’，對影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長衫，拿一本《詩經》誦讀，此乃人生最大的樂事。

漸漸地，我把目光投向了外國的名著，我要為自己吸取更多的知識。通過讀外國名著，我的視野拓寬了。當我為高爾基的童年所悲歎時，卻對他產生了一股敬意，我真正地瞭解到沙皇統治下社會底層勞動者的悲慘命運，和他們永不屈服的精神。還有那神奇的昆蟲世界，使我對昆蟲有了更深的瞭解，使我對自然產生了更濃厚的興趣，法布爾耗盡一生的時間，將自己奉獻給了昆蟲的研究，這給我的啟發很大，這也驗證了專心致志學習的道理。

在書中，我瞭解了各國風土人情，瞭解了一些人物勇於鬥爭的故事。我與格列佛一起神遊小人國、大人國，使我在天馬行空的故事情節中對英國社會有了更深的感悟。這些都是書帶給我的，我非常慶幸自己生在一個擁有讀書條件的年代，可以讓我在書海中盡情遨遊。

讀書陶冶了我的情操，在書中我學會了堅強地面對生活的坎坷，在黑暗的環境中依舊充滿對生活的信心，我學會了寬容朋友，學會了孝順長輩，學會了感恩社會……

書者，藥也，善讀可醫愚。讀書喚醒人類的智慧，讀書鋪墊人生的基石，讀書照亮人生的方向。

無論人生多麼苦，我亦心無悔；今生有書相伴，亦足矣……

讀書點亮人生，願人生路上多墨香！

讀書作文 篇7

在我眼裏，書是老師。它教我們ABC。它教我們如何做一篇好作文。

當你學習説話的時候，你看着一張又一張識字卡片。當我七八歲的時候，我讀的是用拼音寫的文章。現在我長大了，我在讀一本厚厚的書。我記得第一次我媽媽給我買了一本《三國演義》。我把它像寶貝一樣拿着，高興地跑進了房間。翻到第一頁，感覺就像開始了一段旅程。我慢慢地翻閲着它，就像在知識的`海洋中自由自在地行駛，享受着這快樂的時光。當然，我也為書中的人物感到悲傷和快樂。我會為劉備失去關羽和張飛感到難過。我很欣賞關羽的單刀直入。張飛的喊聲讓我大吃一驚，曹軍也被嚇了一跳。

當街上很吵的時候，我找了一張小板凳，坐在家門口，靠着水邊，把它翻過來，好像我也在這種情況下。我彷彿看到武松在井陽港與老虎搏鬥。我彷彿看見魯智深在畫武台山。我彷彿看見高鳥在誘捕林沖。它似乎看到了吳永志的生日輪廓。書能使人忘記吃飯和睡覺。書是一道菜，永遠吃不厭。看!這就是書籍的魔力。

我愛書。我媽媽叫我“書呆子”。雖然不優雅，但它確實反映了我的態度，能夠忘記一切當我閲讀。

雖然我只是一個國小生，我已經在我的業餘時間閲讀超過八年。

隨着年齡的增長，我讀的書越來越多。我讀過四本名著;我讀過雨果的《悲慘世界》、《海上勞工》;我讀過老舍的《駱駝祥子》。像格林童話和安徒生童話這樣的故事，一直被認為是兒童讀物。然而，在最近的一次圖書整理中，我不經意地抽出了《賣火柴的小女孩》這本書。雖然這是一本我以前讀過的書，但當我再讀一遍的時候，我又被吸引住了。

我在寒風中陪着小女孩走。當一切都是無奈的時候，我陪着小女孩一個接一個點燃火柴。當微弱的火焰升起時，我陪着小女孩期待着完美的未來。陪着小女孩尋找一位善良的奶奶，她給了她保護。我終於在小女孩的臉上看到了一絲微笑，但當死神降臨時，卻是一絲悲傷的微笑。我為小女孩的不幸而哭泣。她的悲劇經歷是當時社會制度造成的，並註定了她悲劇命運的終結。

當我合上書時，山區的貧困兒童突然出現在上學的路上。每天我們都可以在寬敞明亮的教學樓裏收穫園丁的果實，享受陽光。貧困山區的孩子只能在沒有窗户和陽光的草房裏學習。

與賣火柴的小女孩和貧窮的學生相比，我們可以説我們享受到了世界的愛和幸福。我希望在這個世界上消除貧困，讓每個孩子都能享受到燦爛的陽光。這是我重讀《賣火柴的小女孩》的感受，也是我最真摯的體驗。

我愛書，我更愛閲讀。讓我着迷的不僅是書中的故事，還有讓我着迷的情感和理由。一本書隱含的真理不僅是一個，而是很多很多。這些原則可以造福人民，甚至改變整個世界。因此，讀書不僅能讀故事本身，而且能深刻理解真理，讓這個真理伴隨我們一生。只有這樣才能發揮這本書的作用。

讀書作文 篇8

書，這是個神奇的東西，它使我快樂，使我成長，使我知識淵博，更使我在黑暗無比的地方依舊光明温暖，在乾旱的沙漠也依然感覺温潤如秋。對我而言，不論是在何時何地只要帶上一本書，就像是帶上了整個世界。只要得到一本新書，那興奮無比的心情是旁人怎麼也無法體會的到的。

聽爸爸媽媽説，我小時候很愛看書，在把學校發的課本都吃透後，還吵鬧着給他們索要一些拼音與插圖同舟並濟的故事書。記得讀那些書的時候，因為正在上二年級，只認得一些簡單的字，而且對於一些拼音也拼不出來，經常把"都″念成″者″，把"太″念成"大"，把″百"念成"白”，把…。當我給媽媽講我讀的故事時，那些讀錯的字音經常惹得媽媽哈哈大笑。

十歲時，我便閲讀了四大名著：《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》。這些書的內容都是我印象深刻。如《西遊記》中的"三打白骨精"章節，白骨精變換了三次形象來誘惑唐三藏，一次是美女，一次是老爺爺，最後一次是老奶奶。雖然白骨精變化無窮，但最後還是被孫悟空的火眼金睛給一一看透了，並給了白骨精頂厲害的懲罰，就因為這事兒，不明是非的唐僧還把孫悟空狠狠的教訓了一頓。還有《水滸傳》這本書中的一個情節——魯智深倒拔垂楊柳是我喜歡這本書其一的原因，故事情節大概是這樣的：在魯智深大鬧完五台山後，他的師傅智真長老讓他給大香國寺的智清方丈帶了一封信，説是讓魯智深在這兒幹個執事僧的活兒，於是他就被派到了寺外一片無人管轄的菜園子裏，在魯智深剛剛到菜園子裏時，幾個偷雞摸狗的破落户，正好看到了新貼的榜文，準備給他一個下馬威，可最後卻被魯智深給踢進了糞窯裏。再被問清來意，並且被救上來後聽了他的經歷後很是佩服，一天晚上，他們聚在一起喝酒聊天。忽然，一隻烏鴉在門外的楊柳樹上亂叫，有人嚷着要把那老鴉巢拆了，魯智深趁着酒興來到樹邊，脱掉上衣，兩手掰着大樹，一使勁兒便將那棵樹連根拔起，別的人見了都稱讚他是真羅漢。除了這些，看了《紅樓夢》和《三國演義》後，我還認識了多愁善感的林黛玉，女聲女氣的賈寶玉，知道了重情義的劉備，忠心耿耿的關羽，天不怕地不怕的張飛，才智過人的諸葛亮以及勇往直前的趙子龍(趙雲)和身騎赤兔馬，手拿方天畫戟的呂布。

我時時刻刻記着偉大作家冰心説的″讀書好，好讀書，讀好書″，並時時刻刻用它來激勵着自己。