糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】貼春聯國小生作文合集10篇

作文1.03W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的貼春聯國小生作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】貼春聯國小生作文合集10篇

貼春聯國小生作文 篇1

春節快到了,依照傳統,每年春節,家家户户在門上都貼上大紅的春聯,這便增添了喜慶氣氛,希望新的一年一家人能平平安安。當然我老家也要貼春聯。

今天,我們家簡直忙得不可開交。媽媽和嬸嬸們在為年貨做準備,二叔叔剛寫完春聯,就去幫忙了。我看着滿桌子的春聯想:接下來就輪到我們幹活了,這些東西夠我們受的了。我和弟弟迅速拿起春聯、端着熬好的糨糊,冒着呼啦啦的寒風興致勃勃地跟着小叔叔去貼春聯。

貼春聯國小生作文 篇2

儘管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節日——春節,因而讓寒假變得非常快樂。 眼見着日曆一天一天被人撕下,我在心裏默唸着:“快了,快了,新年快到了!”不知為什麼,每到過年時,我的心情總是無比愉悦。

場景一:貼春聯

臘月二十九,媽媽在廚房裏燒菜,我和親愛的爸爸在客廳裏準備貼春聯。我們先拿了三幅春聯,打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯。爸爸説貼春聯最重要的是分清上聯和下聯以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我説:“通常最後一個字是仄聲,就是上聯。最後一個字是平聲,就是下聯。仄聲即平時説的三聲、四聲。平聲即平時説的一聲、二聲。上聯貼在進門右邊,下聯貼在左邊。”原來如此,“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯應該貼在大門的左邊,最後我貼上橫批“春回大地”,看着門上自己貼的“傑作”,我和爸爸都開心地笑了。

貼春聯國小生作文 篇3

小年到了,我覺得應該貼春聯了,老媽説她要出去一下,讓我先貼着。

我看了看我的春聯:

上聯是:鵲喳梅放春迎户

下聯是:鼠報年來福滿門

橫批是:四時如意

我正要貼,忽然看見邊上的“福”字。聽説“福”要倒着貼。這是怎麼回事呢?想問爸媽,可他們都不在,對了,上網去查查。

一查,原來是這樣的:恭親王讓家僕春節貼“福”字,家僕不認字,就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒,怒斥家僕,家僕靈機一動,告訴王爺:“福字倒了,就是福到。”後來就傳留下來了。我又上網查了我的對聯的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開放來,人們都歡慶春節,鼠年來到福氣滿門。

這時,老媽打了一個電話説:“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯了。

貼春聯國小生作文 篇4

貼春聯是中國春節的傳統習俗,當到大年三十的時候,無論是農村還是城市,家家户户都要精選一副對聯貼在門上。

正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,説讓我自己把家裏的對聯和“福”字貼好,並且要貼的整整齊齊的,我爽快的答應了。

接下來,應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯和“福”字上面,工作一切準備就緒,我先貼“福”字,貼的時候,由於買的時候無法放起來,就先捲成一卷,導致貼的時候一直往裏卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會使用工具來幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!

下面,我要開始貼春聯了。當我把雙面膠貼完後,由於春聯太長了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開,剛揭到一半時,“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯也揭開了,我又驚又喜,連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯,我回答媽媽説:“還沒呢?不過很快就好了!”掛了電話,我又貼起來,經過剛才的教訓,我順利的貼完了這兩幅春聯。俗話説:“失敗乃是成功之母”!

接着就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終於貼完了。

貼好後,我拍拍春聯,嗯,不錯!

貼春聯國小生作文 篇5

每年的三十家家户户都要貼春聯,今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯。

三十上午,我和爸爸早早地拿着對聯、剪刀、膠帶和一梯子,開上車到新房貼對聯,我們家有兩個門要貼,一個是外面大門,另一個是客廳的大門,所以我們先把房屋的大門的舊對聯給撕下來,擦去浮着的灰塵,牆壁就煥然一新。

爸爸問:“兒子,你知道春聯怎麼貼嗎?”

我説:“隨便貼唄。”

“春聯可不是隨便貼的,春聯分為上下聯,可不能貼錯了,錯了別人會被笑話的。”爸爸邊翻看對聯邊説。

我疑惑地説:“那怎麼區分上下聯呢?”

爸爸説:“在區分上下聯前,得先明白怎麼念上下聯。”

我不解 :“念春聯還有規則呀?”

爸爸説:“那當然了,一般先念右邊,再念左邊。”

我恍然大悟:“我明白了,右邊貼上聯,左邊貼下聯。”

爸爸笑着説:“真聰明,那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢?”我盯着對聯看了半天,也沒看出個所以然。

我搖搖頭:“不知道,老師沒教過。”

爸爸語重心長地説:“春聯講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯最後一個字是仄聲,下聯最後一個字是平聲,這樣讀起來順口……”

還沒等爸爸説完,我有了新發現:對聯下面怎麼還有一個漂亮的圖案呢?哈哈,原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在給對方説:“新年好!祝你在新的一年裏,越長越帥喲!”

爸爸説:“你的發現很不錯,根據對聯上的圖案也可以區分上下聯”。

爸爸説着拿起對聯向我展示:“瞧瞧,如果上下聯貼反了,兩個男孩就背靠背在拜年,顯得多不禮貌呀!”爸爸把梯子豎放,靠在大門上,讓我拿着膠布,爸爸把膠布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。

爸爸拿着對聯,站在梯子上,我在下面扶着;爸爸先用膠帶把對聯上面的兩個角貼起來,接着,看是否對齊,然後,下來把對聯鋪平,又把中間貼上幾塊膠帶,最後把下面的兩個角給貼上。就這樣,兩副對聯很快都貼好了!

回家的路上,爸爸誇我會幫大人做事了,我心裏美滋滋的。今年我已經學會了怎樣貼春聯,明年我一定自己貼。

貼春聯國小生作文 篇6

除夕一大早,全家就忙碌起來。奶奶和媽媽負責燒年夜飯,爺爺負責打掃,我也沒閒着,我幫爸爸貼對聯。一家人忙的熱火朝天。

我和爸爸先找來一個桶,一把刷子,還有一小袋小麥麪粉,我們先把麪粉倒進桶裏,然後倒一些温水,用木棍攪一攪,再倒進鍋中不停的攪拌,等燒開漿糊就做好了。

我們開始貼對聯了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對聯,我在反面用刷子塗上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門上。接着我們又貼房門,這時,我看到“福如東海,壽比南山”的對聯,我説:“這一定是貼在祖母的房門上,祖母是我們家的老壽星。”爸爸説:“不錯,老壽星雖然已經八十八,身體還硬朗着呢!一定能活一百歲。”我們又貼了廚房、院子大門等,最後,只剩下幾張福字,我對爸爸説:“福字簡單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什麼位置就行了。”爸爸説:“好吧!”我選了一張金色的福字,在反面塗上漿糊,正準備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸説:“倒過來。”我説:“沒倒呀!”爸爸説:“貼福字應該倒過來貼。”我好奇地問:“為什麼呀?”爸爸笑了笑説:“倒和到是諧音,福倒表示福氣到.。”

原來貼對聯也有學問,我們中國人的是豐富多彩啊!看着年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。

貼春聯國小生作文 篇7

今天吃過早飯後,爸爸就對我説,讓我和他一起貼對聯。我想貼對聯還不簡單,便很高興地答應了。

爸爸把許多副對聯放在桌子上,讓我挑一副對聯貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春。”這對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。

爸爸準備貼對聯,我掙着要貼,爸爸只好同意了。我學着爸爸的樣子,把對聯反過來,把雙面膠貼在對聯的四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯上端兩個角,在大門上比劃貼的位置,選好了,爸爸説:“用筆做個記號。”我想那也太麻煩了,心想還是直接貼吧!我先撕去上面的雙面膠,然後捏住兩個角對準選定的位置輕輕一按,我從椅子上跳下來一看,不行,怎麼左角有點高了。哎!沒想到貼對聯這麼難。幾次撕來撕去,都被我撕壞了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎麼辦?我不想再貼了。爸爸走過來對我説:“丫頭,別灰心,世上無難事,只怕有心人。慢慢來會成功的。”

聽了爸爸的話我又重新貼起來,我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子,把對聯放中間,問爸爸怎樣?爸爸説:“右角再高一點點兒就行了。”我又移了下,爸爸説:“OK啦!再把對聯抹平就好了。”

我從椅子上下來,望着端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯,我笑了,笑得那麼甜,這可是我第一次貼對聯,雖然花了不少功夫,但還是成功了。

貼春聯國小生作文 篇8

還有幾天就是大年三十,人們都忙着籌備年貨,有的為小孩子選購新衣新帽,有的採購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家裏也忙壞,媽媽買雞鴨魚肉,爸爸和我貼對子,爺爺掛燈籠,人人都有活幹,當然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除這些之外,還有一件更重要的事情,就是貼春聯。這不,我和爸爸正準備開始貼。

我們拿着凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備,只欠東風,就差最重要春聯和福字,我們開工!

先往門上貼福字,我還特地囑咐爸爸,“一定要倒着貼呦!那就是‘福到’!”爸爸點點頭,笑笑説:“你這個小機靈鬼!”我也會心的笑笑,這又為貼春聯增添一個小插曲。爸爸拿着凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然後我再用剪刀幫爸爸剪斷,爸爸先放放,問我正不正,貼在上面……這回福肯定到我們家來,哈哈!我們迅速的貼完。

下面,我和爸爸還有一個更艱鉅更重要的任務—貼春聯,平常沉默的我,反而對貼春聯有着無窮無盡的興趣。

開始,我貼一邊,爸爸貼一邊,我們倆的分工很詳細。爸爸飛快的貼完,平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的,貼起來沒完沒,左擺擺右放放,貼好,不行,再重貼……“哦,貼完,兒子快下來,我看看正不正。”“哦。”我答應一聲。在爸爸的.再三催促下,終於貼完,我歎一口長長的氣,我下凳子一看,好是氣派!“人順家和萬事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門。”今年我們家肯定像對子上説的那樣“人順家和”。我覺得這一切都是自己的佳績,感覺自己有些飄飄然,接下來,窗户上、水缸上、門上、牆上……任何一個角落我們都不放過,貼上春聯、福字、窗花等等,不知不覺中,天已經黑,可是還沒玩夠。我們也貼完,雖然有些累,但覺得很高興。

貼春聯真有趣啊,要是天天都貼春聯,那該多好呀!

貼春聯國小生作文 篇9

大年三十的早晨,吃完早飯,我們一家人去買春聯,春聯的上聯是“天增日月人增壽”,下聯是“春滿乾坤福滿門”,福字是我媽媽的公司裏發的,我們買完春聯就回去了。回到家,爸爸往鍋裏放入面,然後再倒入水,熱了一下,我疑惑不解的問爸爸:“爸爸,你在幹什麼?爸爸笑着説:“我在做糨糊。”做完之後,我們就去貼對聯,先把那一副大的春聯貼到大門兩旁,我們先把四個角貼上,然後,再把春聯鋪平,這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“福”字,“福”字也是先貼四個角,然後鋪平。我們又到後面的車庫裏去貼“福”字,發現糨糊不夠了,爸爸又做了一些,當我們回去貼的時候,其中一個車間門上的“福”字已經掉下來了,我們又重新把它貼好,終於大功告成了。這時,我問媽媽:“我們為什麼不自己寫對聯呢?”媽媽回答説:“因為廠裏沒毛筆呀。”

我盼望着明年的春節,我和爸爸不僅自己貼對聯,還一定要自己寫對聯。

我覺得這次貼春聯非常有意義,今天上午我真高興啊!

貼春聯國小生作文 篇10

春節已經到了,這本是輕鬆的一天,可家家户户都在忙着一件重要而又古老的事情,那就是貼春聯。春來時我國傳統文化之一,古時候,人們通常把春聯叫成桃符,過了好一段歷史,才從當代的桃符變成如今的春聯。

1月22日早上,也就是春節的早上,我早早的就起來了,由於爸爸在昨天晚上吃飯的時候,對我説今天要貼春聯,要我一起幫他的忙,我興奮極了,由於我從出生到現在,還沒有貼過春聯呢,今天我可要大顯身手了。

經過幾番準備,馬上要貼春聯了,課最後還是發現沒有漿糊,心想這下可慘了,爺爺立刻拿出面和水,把他們放在鍋裏一起燒,燒開後又攪啊攪,做了好久,終於做成了漿糊,開始貼春聯了,爸爸拿着一張大大的“福“字,我原以為會正着貼,可爸爸卻把”福“倒過來貼,這可就怪了,媽媽在旁邊幫着刷漿糊,爸爸貼春聯,我只好跑來跑去遞春聯。

全家總動員,可我卻不能自己貼春聯,這是我感到非常傷心,爸爸看出了我的心思,於是拿出一幅小春聯讓我貼,一下子我頭上的陰雲就消失了,又想沒有刷子怎麼辦,就找來一個小木棍充當刷子,經過準備,我就開始了,我先把春聯的反面塗上了漿糊,然後貼在門上就大功告成了。

瞧着我心愛的作品,雖然不是那麼的完美和工整,但這也是我自己動手做出來的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可卻在心裏深深地留下了印象。