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【精選】國小想象作文合集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的國小想象作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】國小想象作文合集五篇

國小想象作文 篇1

我們在語文書上學了《生命,生命》一課,讓我知道了,動植物活着就是擁有生命,死了就意味着生命的流逝。

讓我對生命內涵有更進一步瞭解的是發生在前幾天的一件事。那天我正陪着高金陽回家取書,天氣乾冷乾冷的,凍得我直打哆嗦,不知道怎麼了,幾隻小雞跑了過來,我看到它們在雪地裏找東西時心裏就充滿了喜悦,身上的寒意也被驅得一乾二淨了。

雖然只是幾隻雞,可我發現它們也是生命,她們並不是擺設,而是活物,人也如此,我漸漸開始感悟到了生命的內涵。至少我擁有生命我有思維,我有頭腦,我擁有快樂,這隻屬於我自己的。因為我活着,我可以去做任何一件我想做的事情,可以去完成我的理想,我既然擁有生命,為什麼不快樂呢?我開朗多了,人們説,動物的命運很悲慘,它們常常被人們捉住殺掉,-可是它們在沒有被捕殺之前,也應該覺得自己是十分幸運的,沒有被人們抓到殺掉吧!

朋友們,記住這句話吧,擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活着的每一秒,把生命裝扮的更加絢麗多彩。

國小想象作文 篇2

我變成了一粒種子,被人們所遺忘。但是我又渴望征服自然,茁壯成長。

那一日,我被一位大意的果農遺棄在了石縫裏。我知道,自己瘦弱的肩膀根本就扛不起狂風暴雨的打擊。可是,軟弱的只是我不堪一擊的外表,堅強的卻是我的心。我不甘心就這樣慢慢地腐爛成泥,我要在陽光的哺育下開花結果,用綠油油的葉子去迎接朝露和晚霞……

於是,我在貧瘠的石縫中努力地去吮吸那僅有的一點水分,暴雨使我不再幹渴,狂風使我的根鬚更加牢固。日子一天天過去,我終於露出了嫩黃的芽兒,温和的陽光照耀着我柔弱的身軀,我笑了,開心地笑了,雖然前面還有更多未知的危險,雖然我微不足道,但我相信,我也能用自己的光亮,照出一片屬於自己的天空!

日復一日,温和的陽光變成了無情的烈日,乾渴使我無可奈何地垂下了頭,但我決不認輸,既然得不到水,就讓我挺胸抬頭,吸收更多的陽光,讓葉子更綠些吧!於是,我艱難地抬起了頭,面對刺眼的太陽,任它把金燦燦的陽光撒在我的肩頭。苦盡甘來,一場暴雨在烈日過後傾盆而下,我在暴雨中盡情地擺動身軀,讓身上的每一個細胞都暢快地呼吸。我不怕暴雨沖走那維持我生命的一方泥土,因為,它早已對我低頭臣服,被我的根鬚緊緊地包裹着。狂風暴雨、烈日嚴寒讓我受盡磨難,也使我懂得堅強,一次次的打擊,使我懂得如何面對困難。苦難只對軟弱的人才有威脅,而我相信我是堅強的!

破蛹而出的花蝴蝶雖然只能絢爛一時,卻能留下永世的芳華!同樣,我雖然只是一粒種子,卻擁有一顆堅強的心……

國小想象作文 篇3

“呼呼,累死我了!”我正揹着一個比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲,什麼東西掉了?唉,一包實驗課上要用的白糖散了!我也沒來得及撿,因為快遲到了!

“咦?王雨果,你怎麼飛起來了?”路曉雨大叫起來。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經離開地面,脱離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來,是書包把我帶上了天空。棉花糖一樣的白雲在我頭 頂上飛,腳下的房屋向後很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書包就像空氣一樣一點也不重了。

我發現,詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒看仔細,就被老師叫了下來。原來我一不小心,飛過了,已經遲到了。

老師問我怎麼回事,我老實地承認是書包把我帶上了天,老師對我説:“這是雲朵書包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽了老師的話,才明白是這麼回事。

放學了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏雲。我飛回家中,關上窗户,全家人在等我吃飯呢!

吃完飯,我向大家説了這件神奇的事情,媽媽説:“以後就不是你背書包走,是書包揹你走了!”

“哈哈!”我開心地想着書包揹着我飛的'樣子,滿足地笑了。

我爬上牀,聽着雨點的談話,靜靜地進入了夢鄉。

國小想象作文 篇4

未來的房子是怎樣的呢?有人説很漂亮,有人説很先進,今天我想讓大家看看我設計的未來的房子。

未來的房子是智能型的。不像現在進門還要用鑰匙開門,未來的房子門口有一個自動掃描器,它可以快速識別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠,門會自動打開,智能語音還會説:主人,你辛苦了,歡迎回家!當你一進入屋內,立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內的牆上全部是按鈕,你的一切所需都可以設置,比如:牆面不只是一種單一的白色了,有一個專門為牆壁調色的按鈕,你想要什麼顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什麼顏色的燈就有什麼顏色的燈,五顏六色,美極了。房間裏的衣櫃也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣櫃,按下清洗鍵它就會自動清洗乾淨、自動烘乾、自動熨燙平整,你只負責打開衣櫃取衣服就行了。房間裏的空調也是自動的,不像現在還要人去開空調,那時的空調房才是真正的空調房,它會隨時自動調節温度,永遠都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那麼辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進自動儀器內,它會自動清洗、自動配菜和自動做菜,你就可以坐享其成了。

也許你聽了我的介紹會説我這是在做白日夢,但我相信:現在已經有全自動洗衣機了,我相信電腦什麼都會幹,只要我們現在好好學科學,用科學,我設計的未來的房子人們一定可以住上。

國小想象作文 篇5

一天晚上,我聽見一些聲音,穿上拖鞋,“吧嗒吧嗒”走到客廳,一聽,原來是鞋子們在評誰是“最佳服務獎”的得主哩!

皮鞋説:“我對主人用處最大!否則,他會把我擦得亮亮的嗎?” “你呀,就別自戀了!我的顏色各種各樣黑、白、藍、綠等等等等……我還會給女主人添加自信,我才是最棒的!”高跟鞋驕傲自滿地説。 “主人能穿上你們在家裏自由自在地走路嗎?不能吧!這個榮譽還是讓給我吧!”拖鞋得意洋洋地説。 “你們一個個都靠邊站吧!”球鞋不服氣地説:“如果穿上你們跑步主人還不摔死!還是我最厲害吧!”

“哎,你們呀,誰都不能跟我比!在寒冷的冬天,刺骨的寒風吹起雪花,在雪地中穿上我主人的腳就不會變成冰棍兒啦!”雪地靴講的頭頭是道。 “我,我,我才是得主!”大家爭論的喋喋不休。 我剛想去平息這場戰爭,這是我又聽到了聲音。原來是年齡最老的布鞋發話了:“孩子們,你們有什麼可吵的呢? “布鞋爺爺,布鞋爺爺,你來説説,到底誰對主人最有用!”鞋子們蜂擁而上,爭先恐後地説。 “你們對主人都是有用的呀!”布鞋爺爺繼續將“少了誰都不行呀!這樣吵有什麼意義呢?”鞋子們聽了,慚愧不已,紛紛回到了自己的位子上。

我聽了,也安了心,回房睡覺去了。

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