關於開學國中作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的開學國中作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學國中作文 篇1

新學期到了，我希望在國中裏，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

想想上學期我上課開小差，成績逐漸下降，有人給我意見，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態度十分不好，心裏十分慚愧，我本來要上網打作文，剛打開，心想：我玩會遊戲，就打作文，就是這種思想把我帶進錯誤的深淵，我以為不會被發現，結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”，我在受批評時，我就下定決心改正錯誤，看見弟弟玩遊戲，就又和他們一起玩，我決定這學期要改正這些缺點，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，把老師説的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業要認真完成老師佈置的所有作業，課後作業和家庭作業也要按時獨立完成，不會寫的，在問，要做好上課的課前預習。對於預習字詞，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，做後面的練習題，先試着做，不會做的劃圈圈，明天去上學的時候，問老師，還不懂再問，我們要不恥下問，放假，在家多看點書，多鍛鍊，這樣又能增長知識，又能鍛鍊，豈不是兩全其美嗎?

反正，在這個學期裏，我們應該積極向上，爭取當一個好學生。

開學國中作文 篇2

開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。

我高興極了，早早的就起了牀洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了!這時我發現班裏來了四個新同學--兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎麼能不高興呢？

下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國鬆、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國鬆輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衞隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把説“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裏我過得更快樂!

開學國中作文 篇3

有人説，國中的生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹着青春的故事，不斷期待着驚奇會出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現着這幾天來的國中的生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心，腦海裏珍藏的那些關於國中的印象，鐫刻在青春的洪流中。

國小時，我就十分嚮往國中的生活，看着一批批哥哥姐姐從學校畢業步入國中的生活，我的心就直癢癢。盼望着我也能像他們那樣。現在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的國中生，那就意味着我將踏入我夢寐以求的國中校園完成三年的學習任務，我的心裏有種説不出的興奮。

還記得，那個晨曦，一名名穿着嶄新校服的新學生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個個輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨着東昇的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲，看着二三年級的學長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸着一天中最清新的空氣，享受着一天中最清涼的微風。偶爾碰到老師們問聲早安，遇到同學們打個招呼，相繼邁入學校的大樓，開始第一天的征程。

國中印象第一個就是陌生。面對大多數陌生的同學，彼此不太瞭解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此，但就是我會交出真誠，獻出熱情，在國中那如歌的歲月裏讓友誼之花開滿世界。第二個就是新鮮。教室就是那樣乾淨整潔、寬敞明亮；老師講課就是那樣富有活力、引人入勝；和同學們在一起就是那樣其樂融融、多姿多彩。

還記得，那個課堂，我們全神貫注的聆聽老師所講的每一個重點，手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答問題的時候，臉上偶爾也會閃過一絲無比倒黴的表情，但多時答案總就是那麼幹淨利落。

上國中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰。讓我們以昂揚的心態面對國中的生活，讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎，向成功的未來一步步邁進!

開學國中作文 篇4

兩個月的暑假過去了，同學們個個精神抖擻，以飽滿的熱情迎來了新的學期，8月31日上午，我校召開了開學典禮。

校園裏響起了校歌，各班排着整齊的隊伍陸陸續續的走進會常頓時操場上人山人海，整齊的`隊伍一列列數不到頭，隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗，在微風中飄揚。

老師們送給了我們四件禮物:愛學習、愛祖國、愛集體、愛勞動，這四件禮物指引我們走向良好的習慣，培養我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的老師，我們熱烈歡迎他們，校園裏響起了熱烈的掌聲，這給我們魚洞中學注入了新的血液，滋潤着我們健康成長。

嶄新的書本里有知識在等待着我們去學習。踏進教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺真好，棒極了!

典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長説的話，可是校長説的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的老師一直關心我們學習。

接着是副校長説話，他説了一大堆交通安全問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全，不應該貪圖快或什麼而違反交通規則。

最後一個環節是頒發上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀後，喜洋洋的回到班。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”，祝各位同學學習更上一層樓

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這新的學期裏我一定要好好學習、努力奮鬥、永往直前，不辜負媽媽和老師的期望。長大後，我要報答祖國，創造未來。像大雁一樣展翅飛翔。

最後開學典禮在激昂、莊嚴的國歌聲中結束。

開學國中作文 篇5

上七年級了，既激動又期待還緊張。

七年級的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小同學；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級人生。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級人生也有許多感受。

上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新人生中，讓我們以昂揚的心態面對七年級人生。

開學國中作文 篇6

昨天，我們校園開學了，可難倒了我呀！

難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢裏，就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什麼辦法呢，我便硬着頭皮起來了。起來之後去我按照習慣穿上保暖褲就到了衞生間，開始了洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得乾乾淨淨，刷完後，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看錶，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭髮，就奪門而出，幸好我家離着近，才不會造成悲劇。

難點2——班裏紀律“惹不起”：要知道我可是班主任的得力小助手，所以去幫班主任幹活也是難免的，這次並沒有讓我去幹活，而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經七年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對着幹，班主任一走就開始説起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的説話聲，真夠煩的！班主任回來了，我懸着的一顆心也平靜下來，可班主任偏偏問我情況怎麼樣，我當時心裏那個糾結呀，是説實話還是不説實話，説實話的後果就是：班主任會把他們教訓一頓，沒説話的小夥伴也要跟着受連累，説話的小夥伴就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續説話。要是不説實話不就等於包庇了他們後果是：他們會認為我不管他們，下次繼續説。唉，怎麼辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！

開學國中作文 篇7

苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學生了。

我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明;今天，我很充實;今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規範守則;充實——上課表現優秀，學習知識充實;快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好!

四年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車，讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精緻的裝裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

開學國中作文 篇8

經過了軍訓和練操,終於迎來了開學第一週,在這一週裏我經歷了喜怒哀樂.

在班級裏的“人緣”可好了,這一週我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮.

同學們有時真能把人氣死,一週內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你説他們淘氣不淘氣,老師快氣病了.

説實話在班級真沒什麼不好的事情,不過非讓我説,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那麼多歡樂累點沒什麼.

一班的同學,老師好,總而言之什麼都好.在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你説能不快樂嗎？

這一週內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的友誼,我的收穫真大啊！

開學國中作文 篇9

時光飛逝，在不經意間春節已經過去。送走寒假，又迎來了新的一學期！開學的第一天，我走進教室，看到了同學們已經到齊。老師宣佈這學期要重新換組，我很希望能調整給我好的組員。可是，讓我好是失望，調到我們組的同學一個個無精打采，而且還有一個至上國中以來和我關係很不好的同學，我差點掉下眼淚來。這是為什麼呢？這是為什麼呢？

上第一節課我幾乎什麼都沒聽進去，腦子裏老是想着以後我們組會怎樣？我的心裏有一種説不出來的苦澀，在過後的活動裏證實了我的擔憂，這個組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什麼原因？

我有着很多夢想，難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎？不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢想！我的夢，就是祖國的未來。讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福去實現夢想吧。