【精品】學生的作文500字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的學生的作文500字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的作文500字 篇1
走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,明媚的的春終於到來了。温暖的春風好似母親的手,輕輕地撫摸着人世間的一切。
春來到了田野裏,大片大片茫茫的油菜花給田野披上了一層金黃的外衣。辛勤的小蜜蜂們呼朋引伴,歡快地唱着歌,和彩蝶們一起,在花叢中挑起了集體舞,這朵花上面聞聞,那朵花上嗅嗅,可把他們忙壞了!一陣微風吹過,金黃的油菜花蕩起了陣陣漣漪,猶如金黃的絲綢在抖動一般。油菜花們彷彿是在告訴我,春天在這裏,他是興奮、活潑的金黃色。
春天來到了小河邊,河邊的楊柳全都脱下了灰白的“舊棉襖”換上了淡綠的“新襯衣”。她,讓翡翠的嫩葉飛上枝頭,讓柔嫩的細肢婆娑起舞。那纖細的枝條像許多嬌嫩的小手,盡情地享受着春的愛撫。它時而隨着春風的舞步婀娜多姿地舞起,時而垂向河面,蕩起魚鱗似的波紋,好像一層破碎的鏡子似的。垂柳們彷彿是在告訴我,春天在這裏,她是醒目、稚嫩的綠色。
春天來到了果園中,果園中孫有德果樹上都開滿了花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。叫人百看不厭,尤其是那雪白的梨花,那麼純淨,有那麼嬌麗,它那嫩黃的葉芽在春風中微微地婆娑着,那一簇簇雪白的花朵在葉芽中悄悄開放着嫩黃襯托着雪白,即協調,又醒目。如果一顆一顆的看梨花,那麼它就是地下冒出的噴泉,那花朵,就是雪白的浪花。梨花們彷彿是在告訴我,春天在這裏,它是典雅、質樸的白色。
春天,一個萬物復甦的季節!
春天,給我們帶來歡樂,帶來生機!
春天,已踏遍全世界,世界又將迎來光彩!
學生的作文500字 篇2
俗話説“小別勝新婚”,但我在這裏説的不是和老公的別離,而是和我的學生們!
學校安排我去洛陽學習了兩天,今天早上我從教室門口經過孩子們看到了我,馬上挺直了身子,讀書的聲音更加響亮了。第一節是數學課,小預備的時候我站在教室門外小停了片刻,整齊嘹亮的歌聲是我好久都沒有聽過的!我邁着輕快地步子走上講台,“上課”,“老師好!”孩子們一個個面帶微笑、精神抖擻。我瞬間被孩子們的熱情感染了“同學們好,老師不在的這兩天乖了嗎?”“很乖!”“這節課比一比看誰最乖!”
一節課在融洽的氣氛中開始了,好久沒有上過這種感覺的課了,孩子們的注意力都很集中,就連平時上課調皮搗蛋注意力不集中的孩子,這節課的狀態也非常好;孩子們積極踴躍的舉手發言、爭先恐後的回答問題。孩子們學的投入,我講的輕鬆,“等式的性質”這節課的教學目標順利完成,重難點達到了突破。
回到辦公室,我和同事説:“看來隔段時間需要和學生來個小離別,每天和他們待在一起都沒有新鮮感了,他們都煩了!”同事開玩笑的説:“那是,為什麼説小別勝新婚呢?!以後沒有外出學習的機會,我們也每週請上兩天假,製造一次“離別”。”同事們都笑了。雖然我們不可能每週請兩天假來製造“新鮮感”,但我也受到了一些啟發:在平時的教學工作中,不能循規蹈矩,一成不變,我們要用自己的智慧去創造“新鮮的感覺”,為孩子們帶來不斷地驚喜,使孩子們喜歡我們的課堂!
學生的作文500字 篇3
在我的身邊有許多高尚的人,例如清潔工、鐵路工人、看林人、交警、醫生等等,但是我覺得老師對我們學生來説是最熟悉最親切的。
都説老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。是甘願燃燒照亮學生的蠟燭,是甘願自己粉身碎骨也要教孩子知識的粉筆。看啊!這就是我們的老師!也許我現在這樣説不太讓人相信,但我説完下面的事你就會知道我的.老師有多麼高尚。
今天下課,我路過講台,發現樊老師在批改作業。下課的時間,同學們都在大聲喧譁,而樊老師卻在這樣吵鬧的環境中依然認真、仔細地改作業。老師的臉上多了幾條皺紋,頭上多了幾根銀白色的頭髮。樊老師啊,你為我們付出了這麼多,可是我們又該怎麼報答你呢?而每當此刻,她總是笑着對我説:”你只要考個好成績,就算報答我了!“可是我總是覺得這樣還不夠,如果我的成績可以撫平你的皺紋,可以把你的頭髮變的又黑有亮,我願意天天考一個優異的成績,願意永遠是科學道路上的先鋒。
我親愛的樊老師,我敬愛的老師,你就像冬天裏的一把火;在我們傷心時,你會安慰我們;在我們失落時,你會詢問我們的心事,不停地逗我們開心;在我們失敗時,你也會鼓勵我們。
現在,我要高聲對你説:“你是一個默默無聞,無私奉獻的好老師,你是我身邊最高尚的人!”
學生的作文500字 篇4
寂靜的黑夜,燈光下是誰給我批改作業?當我還在睡覺時,又是誰已為我做好早飯?是誰在外面辛苦工作,回家還為我着想?她就是我最愛的人————我的媽媽。
媽媽有一對彎彎的眉毛,明亮的眼睛下有一張淡粉色的嘴。媽媽長着一頭黑黑的長髮,偶爾可以看到幾根銀色的白髮,這時我已感到媽媽的辛苦。
媽媽每天中午下班回到家的時候已經十二點多,累得筋疲力盡,可還要做午飯。我常常幫助媽媽削土豆皮,剝些葱和蒜,因為我知道媽媽很累。
有一天下雨了,我想吃魚香肉絲,媽媽騎着自行車,讓我拿着雨傘,她卻被雨淋着。我吃了許多,可媽媽卻只吃了一點。吃完飯,我想吃芒果,媽媽又帶我去買。
還有一次,我的牙齦腫痛,媽媽跑到很遠的地方給我買了藥,可媽媽那時候在感冒,她卻只想着我,沒有顧慮到她自己。
媽媽經常給我買許多書,讓我看書增長知識。媽媽還給我在圖書館辦了借書證,這樣,我就可以借閲圖書了。
在我不會做題時,媽媽總是幫助我,給我講解。當我和好朋友鬧意見時,媽媽總是讓我寬容一些,不要斤斤計較。當我對家人沒禮貌時,媽媽會耐心地教導我做個有禮貌的人。我認為我的媽媽是個聰明、偉大、能幹、愛我的好媽媽。每當我想起媽媽的時候,都會幸福地微笑一下。我有這樣的媽媽感到驕傲!她是我最愛的人。
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