關於拔河的作文(合集15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關於拔河的作文，希望對大家有所幫助。

關於拔河的作文1

“一二三，加油！一二三，加油……”東城中心國小裏傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎麼回事呢，我來告訴你吧，學校正在舉行拔河比賽！比賽剛開始，規則是三盤兩勝。

我們首先和三六班比，大家左一個，右一個地站穩，緊緊攥住繩子，腳抵住腳，咬着牙一個勁兒地想把繩子中間的紅領巾拉過分界線，拉到我們這邊。可是六班同學力氣比我們大多了，沒一會兒我們就敗下陣來，張老師仔細分析了原因，告訴我們：“有些同學一看紅領巾快要到對手那邊了，沒有堅持就直接放手了，對方再用力一拉，我們班就輸了，同學們要學會堅持。”第二個回合比賽時，我們吸取了教訓，沒分出勝負就決不放手。我們連着贏了兩盤，六班被無情的淘汰了。

接下來我們和三班比賽，一看見他們班的人，我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來，他們簡直就是“ 龐然大物”。他們班上場的男女同學看起來不高，但個個又肥又壯，一看就不是好惹的。而我們班只有幾個象樣點的，大多數都是“竹竿”。連比三場，沒有一場贏過，反到有些同學因用力過猛手指都被磨出了血。

輪到和一班比了，可是這班同學力大無窮，無比厲害，上場不久我們就全軍覆沒了。回到教室，就有些不爭氣的女生哭了。葉軒如黑着臉，一巴掌就把黃欣豪的瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們，比賽要講究策略，應當在隊伍的前面和後面都要佈置些力量大的同學……高軒奕插嘴道：“別忘了，大家要多吃肥肉，爭取下次得第一。”大家一聽都忍不住笑了。

拔河比賽真好，不但可以鍛鍊我們的身體，還可以激發我們的鬥志。

關於拔河的作文2

首先，是一連與七連比，他們兩連都非常有實力，一連把紅繩拉過來一點，七連又拉了回去。在中間的紅線晃過來晃過去，不知到哪停息。他們兩連的隊員們各個咬緊牙關，不到最後不服輸。他們的啦啦隊更加，他們有的都喊得面紅耳赤的了，有些甚至快要喊破喉嚨了，各個好似比賽場上比賽的同學還累。

我們是第三場與十二連比，十二連各個都有些實力，我剛開始有些慌張，可我在心裏給自己吶喊助威，“沒什麼可怕的，我們也非常有實力。”後就有些平靜了。比賽開始了，我們班都統一把身子向後傾斜，甚至腳與腳之間沒有一點縫隙，都靠得緊緊的。比賽過了一會兒，我們兩個連隊誰也沒勝。在旁的吳億翰，臉漲得通紅，我看他有些支持不住了，變鼓勵他“加油我們贏了，還差一點兒，堅持到底。”任行冠那小子還把我們連隊的旗子舞了起來，整個人似瘋子一樣跳來跳去還一邊喊着“加油，必勝……”在啦啦隊的助威下，在我們齊心合力下，最終我們還是贏了。

在場下休息時，吳億翰朝着我説：“你真厲害，你一喊“贏了”我們就贏了。”我暗暗説：“哪是我厲害，全是大家努力的成果嘛！”

漸漸的我們便進入了決賽，我們先與三連比。陳子旖説：“看那個“牛”丁語。”看他有些怕了，黃晟説：“有什麼怕的，我們的金義承就可以抵了還有個顧斌呢！”哨聲響起了，我們全力後退，可能是上幾場比的手有些痛，因此狀態不太好，中間的線來來回回的，我們想最後一場了用盡全力贏這場比賽吧！這時我們全力後退，可還差一點，我們後面的以為贏了，差一點鬆了手，可沒聽到裁判的哨聲還是加緊了警惕，又加把了力。終於聽到了盼望已久的哨聲。“我們贏了，我們是第一……”一羣人呼喊着。

這句話説的真好“團結就是力量”。今天我終於真正地感受到了，也領會到了這句話的意義。

關於拔河的作文3

星期五的上午，風和日麗，陽光明媚，我們學校組織了一場運動會，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

首先和六（1）班拔，看！雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉轉手腕。班主任為了拔河時腳底不滑，，所以讓同學們赤腳上陣。隨着哨聲，比賽開始了，雙方隊員腳底着腳，交錯着拔。繩子一會兒往左，一會往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費了九牛二虎之力，才把繩子拉回來。“贏了！贏了！”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關，使勁拔。最後我們贏了。

隔了一會，我們又開始和六（3）拔。六（3）班大部分是農村的孩子，鍛鍊的機會比我們多，所以拔河是他們的強項，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎麼辦才好。於是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最後一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。

回到教室後，我們班的同學因為受不了這個“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的説他們的老師幫着拔，有的説他們後面多加了幾個人……我覺得是我們鍛鍊的機會太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應該承認彼此的實力呀！

關於拔河的作文4

星期四下午，陽光活動時，當大家看到借器材的同學時都一下子激動起來，連操也瞎做了。 我們為什麼這樣開心呢？因為那兩位同學拿着拔河用的繩子，大家一看就知道要拔河了。

老師把我們平均分成四組，每兩組一隊，我們是第一組，和第四組女生一隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“ 開始” 隨着老師一聲令下，大家互不相讓，擺好姿勢，使足力氣。我弓着腿臉朝後，咬着牙，臉都漲紅了，手死死地抓住繩子，拼命地向後拉。這繩子開始向對方移動，我們也不甘示弱，但對方也不是等閒之輩，繩子越來越靠進對方了。但我方也更加使勁了，我們乘對手以為快要贏便鬆懈時，突然用力，一下子就把繩子從對方哪兒拉到我們這兒。第一局我們贏了。

第二局，對方仍沉浸在失敗的痛苦中，根本使不上力，我們一路勢如破竹，取得勝利。

第三局，老師見我們連贏兩局，便為對方喊號子“一二三，加油！一二三，加油”！

在老師的鼓勵下，對方士氣大漲，都使出了大人的力氣，我們頑強抵抗，但面對對方爆發也無濟於事。第三局我們輸了。

目前比分二比一，我們必須贏得下一局，在能贏得比賽。

第四局開始了，雖然他們有老師喊號子，但我們每個人都在心裏為自己加油，我們每個人不管力氣大小，都使出全力，團結一致，儘管每個人手有些麻，但都死命的拽着繩子，向後拉，就好像拉着一輛汽車，對方使7分力，我們就使8分力，對方使9分力，我們就使10分力。繩子一開始飄忽不定，漸漸的漸漸的，開始向我們靠近，越來越近，越來越近，直到對方鬆手，我們差點迎面摔倒。我們贏了呀！大家有的跳着慶祝勝利，有的興奮地擺了個V的手勢，有的索性就倒在地上，因為我們實在是太高興。

拔河不僅靠力氣，更靠團結，我們正是團結一致，才贏得了最後的勝利。

關於拔河的作文5

上週四，我們學校舉行了轟轟烈烈的拔河比賽。熱鬧極了！

嘿喲嘿，加油，加油轉眼間，就到了拔河比賽現場，擁擠的人羣圍在賽場上，震耳欲聾的喊叫聲、加油聲傳入我的耳朵中，讓我不得不捂住我那脆弱的耳朵。該我們上場了，班上的幾個男生早就躍躍欲試，迫不及待地衝到繩子的一端。我們牢牢地握住繩子，身子輕輕向後傾。還沒開始比賽，我便感覺到三班的強大氣勢，不由得直冒冷汗。

嗶，伴隨着一聲哨聲，雙方的比賽敲響了。大家也似乎嗅到了噌、噌、噌上升的火藥味，我們班的種子選手們各個手臂上青筋凸起，咬緊牙關用力往後拉。再看看三班的.選手，他們雖然有些吃力，但卻也不甘示弱，一邊賣力的向後使勁扯，一邊大聲喊着口號。再來看我們班，大家連吃奶的勁都使出來，臉也漲成豬肝色，繩子一點一點的往我方這邊來。可是，偏偏在這個節骨眼兒上，我們班好不容易才順利那麼一會兒，就快要贏了，可又在這時輸掉了比賽。原來，因為四年級的吹哨聲擾亂了我們。唉我們班的第一場勝利就這樣付之東流了！瞧得三班士氣高漲，而我們一蹶不振，垂頭喪氣的。接下來這幾場比賽更是讓我們氣餒極了！之前我們可是雄赳赳，氣昂昂的。打算取個好成績，現在，可潑了一盆冷水，從頭涼到腳底心啊！

這一次的拔河比賽輸的只有第四名，別的班卻很是團結，所以贏得了比賽。還是俗話説的好團結就是力量，由此可見我們不夠團結，並且沒有研究好策略，打個對方措手不及。最主要的原因是輕敵了，這次，輸掉的比賽也讓我明白了，不要輕視對手啊！還有就是注意力不夠集中，不然，第一場勝利可就屬於我們了！

這次的拔河比賽雖然我們班成績不理想，但是卻讓我明白了深刻的道理：還有什麼比收穫了知識，明白了道理更令人開心的嗎？

關於拔河的作文6

“加油，加油!”吶喊聲響徹天穹。此時，拔河比賽已進行到白熱化的程度，我們班同學個個急紅了眼，咬緊牙關，不顧一切地用力。對方也個個粗氣大喘，青筋爆出。

自三年級以來，拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對頭，直到六年級還是難分難解，真是冤冤相報何時了啊。今天是國小階段的最後一次拔河比賽了，他們一定要和我們一決雌雄，分出個高下。而我們呢，也正好借這次機會送給諶老師一件開學禮物。我們剛剛和實力較強的六五班PK一場，三比二險勝，體力透支，戰鬥力下降。可是(2)班休息了好一陣子，養精蓄鋭，這樣雙方的實力懸殊，所以第一局我們輸了。第二句很關鍵，決不能輸，否則最後一場拔河比賽我們就會以失敗告終，還得向揚眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰。“成者為王敗者為寇”嘛。

交換場地以後我們如狼似虎，用盡全身之力拼搏，想把(2)班扼殺在搖籃裏，可努力如泥牛入海，沒有發出一丁點兒響聲。(2)班看上去力量不強，可力如泉湧，我們用勁拔，他們竟然穩如泰山。我心裏一驚，倒抽了口冷氣，大家全力拉繩，他們巋然不動，力量和技巧絕不亞於我們，倒還有可能在我們之上。雖然對方體格不佔優勢，可他們的力量連綿不斷，讓我們沒有可乘之機。(2)班像一條蛇，軟綿綿地與我們纏鬥，只要稍有不慎，它就會抓住機會，將對手窒息而亡。

不出我所料，當我們力量漸漸減弱時，他們抓住機會奮力一拉，我們原本以為可以獲勝了，沒有想到對方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來，我們頓時士氣大跌，再也無力迴天了。(2)班穩操勝券一舉獲勝。我班同學躺在草地上，青衫濕遍。

一場你死我活的戰鬥結束了。

關於拔河的作文7

一年一度的運動會到了。早上，我們六年級的同學精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。

到我們班顯示身手的時候到了--拔河。

我們佔好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學的腳跟，身子儘量向後傾，大人們説這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。

只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發揮出來，就把身子越往後仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎麼會這樣？同學們想扭轉局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴裏一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐後地流出來，流到臉上，滴到地上。

遺憾的是，雖然我們拼盡了力，卻由於力量的懸殊輸掉了第一場。看看啊，對方站在前面的那幾個，個個全身肌肉，而鎮後的都肥肥壯壯。

第二場，我們班同學情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。

只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學的腳跟，雙手緊抓繩子向後拉，頭向後仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向後退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放鬆了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。

嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽着走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。

就這樣，我們又輸了。笑到最後才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓。

關於拔河的作文8

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行和五七班的拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師讓同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

就在同學們躍躍欲試的時候，一條粗大的繩子已經壓在操場當中的兩條白線上，繩子正中扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出九牛二虎之力向後拉。我對面的王凱同學眉頭緊鎖，咬緊牙關，漲紅了臉，身體向後倒，雙手死死地抓住繩子，使出了吃奶的勁向後拉，額頭上直冒汗。

我也拼了命，雙腳使勁蹬地，兩手像鉗子一樣緊緊抓住麻繩往後仰。五（7）班也不甘示弱，個個也用盡全力向後拉。雙方僵持不下。突然，我們隊裏不知誰鬆了手，繩子慢慢向對方移動。我吃力地抓住繩子，企圖阻止它向對方移動。可是對方人多，粗糙的麻繩把我的手磨得生疼。我快要絕望了，難道我們輸定了嗎？ “加油，加油，加油！”啦啦隊急切的喊聲為我們打氣，一股力量傳遍了我的全身。“嗬呀！”我用力將繩子往後拉，對方趕緊一齊出力，將我們後邊的同學往前拖去，許多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狽不堪。我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓。比如：用力不均；方向不一致；腳跟不穩。經過了幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。

俗話説得好“團結力量大”，下次我們一定還會贏的！

關於拔河的作文9

今天，我們的學校下午舉行了拔河比賽，我的心情非常的高興、激動。一下午讀，我們大家有紀律的走下操場，早早的排在操場上。

上課鈴一響，比賽就開始，在旁邊的同學給拔河的同學助威，操場上全都是拉拉隊的叫喊聲，“加油！加油！”“加油！加油！”，一聲接着一聲的叫着，

到我們班比了，我小心的拿起繩子，做好準備拔的姿勢。裁判員一聲令下，我使出全身的力氣，使勁的往後拉，誰知我們的敵方都是一些大塊頭，我們班只有五六個大塊頭，我們使出吃奶的力量，都沒把他們打敗，我們又會心有喪氣。

最後還是，被打敗了，可是，我們還有女生，我們班的女生給我們掙回來面子，得了全年級第三名！

今天，我們學校舉辦了體育節，我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子響起，紅領巾在我們這一邊了，我們贏了。第二局，我們一開始我們處於下風，當我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話，做任何事情都不能虎頭蛇尾，只要還有一點機會，我們都不要放棄，堅持就到底就能勝利，這樣才能成功。我們按照老師的口號加油，果然第二局也贏了，進入了決賽，我們十分開心。

進入決賽，我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了，很難對付，第一局我們差點輸了，三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子，我們抓住機會，趕快用了拉，這一局我們贏了，第二局我們看見三(4)班沒勁的時候，又乘勝追擊，第二局又是我們贏了，我們特別開心。時間過的真快，比賽馬上就要結束了，這次拔河比賽我們得了冠軍，三(4)班得了亞軍。我和同學們歡呼雀躍跳了起來，真開心。

關於拔河的作文10

披着初冬的縷縷陽光，我們終於盼來了一年一度的運動會。這次運動會中令我最難忘的是“拔河比賽”，因為我也參加了這項活動。

比賽前，各班的啦啦隊已在場地周圍圍起了一堵厚厚的人牆。運動員已經上場了，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。每班的老師正在忙着指導學生如何做、怎麼擺姿勢好使勁。

我們班也不例外，每位同學雙手抓緊繩子，身子往後躺。每個人都腳抵着腳，神情莊重嚴肅，注視前方，準備來一場“衝鋒打硬仗”。

比賽開始了。我們抓着繩子手用力地拉，繩子繃得直直的。大家都使出了九牛二虎之力，我也不甘示弱，咬緊牙關，使出了吃奶的力氣往後拔，身子盡力往後躺。繩子中間的紅色標誌忽左忽右，遊離不定。雙方僵持了一會兒，紅標記漸漸向我們這邊移來，彷彿它在向我們招手微笑。忽然，繩子一彎，“敵人”有機可趁。我們個個咬緊牙關，肌肉緊繃，拼命抵抗，沒讓“敵人”得逞。這時，在家都已面紅發腫，額上的汗珠滾滾，手上也筋脈突兀。經過一番努力，紅標記離我們不遠了，“十釐米、五釐米、三釐米……”“咡”我們贏了。

第一局，我們雖然贏了，但第二局可不能吊以輕心哦！第二局比賽前，同學們躍躍欲試，又準備大顯身手了。

裁判老師旗子一揮，一陣雷鳴似的喊聲震耳欲聾。我們聽到了助威聲，全身似乎又充滿了力量。第二局，我們贏了！獲得了決賽權。

爭奪冠亞軍的決賽局要開始了，我想：拼了，這回一定要速戰速決！比賽開始，我們雙手手攥緊繩子，恨不得把腳釘進地裏。但我們和四(3)班的實力有懸殊，他們獲勝了，得了冠軍，所以我們屈居為第2名。

通過這次運動會，我明白了：我們的人生道路像漫長的跑道，只要我們有毅力，堅持不懈，我們就能成功的跨越終點線。

關於拔河的作文11

燦爛的陽光穿過窗簾，微風輕輕地拂過小池塘，伴隨着鳥兒嘰嘰喳喳的歡叫聲，美好的一天開始了。大個子老鼠一大早就起牀了，他今天特地穿上了那套水藍色的運動服，配上那雙擦得發亮的運動鞋，又對着鏡子左瞧瞧右看看，覺得自己帥極了，才露出滿意的笑臉，大搖大擺地朝森林公園走去。

大個子老鼠擺好pose，懶洋洋地抓着繩子，還時不時地朝觀眾來幾個飛吻；再看看小個子貓，只見她咬緊牙關，小臉漲得通紅，連眉毛也擰在一起了。沒一會功夫，中間的紅繩就往小個子貓那邊跑去。台上的觀眾驚得合不攏嘴，連連發出一片片驚歎聲，“太意外了，去年冠軍大個子老鼠出師不利呀…”“大個子老鼠穿得倒是挺帥的！”“別看小個子貓長得小，力氣還不小”……

大家你一言，我一語地討論着。這時大個子老鼠才慌了神，他急得直冒冷汗，知道情況緊急，趕緊抓緊繩子，雙腿微曲，使出九牛二虎之力往後拉去。這時，繩子被繃得筆直筆直的，中間的紅繩一直在左右搖擺着，但一直過不了那條線。

一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，比賽還是沒有分出勝負，“看來得拿出我的絕招了。”只見大個子老鼠鼓起腮幫，面紅耳赤，嘴裏還唸唸有詞：“一二三，加油，一二三，加油……”他一邊為自己吶喊，一邊有節奏地往後拉着，手都被麻繩肋得通紅，豆大的汗珠像斷了線的珠子似的從他臉上滾落，但他依舊咬緊牙關，在他的不懈努力下，紅色繩子終於一步一步過來投靠他了。

比賽結束，大象先生吹響了口哨，宣佈大個子老鼠獲得了勝利，在大家的歡呼聲中，獅子國王頒發了獎盃。

夜晚回到家，看着險些失之交臂的獎盃，大個子老鼠感慨萬千：看來任何時候都不能掉以輕心呀！夜靜極了，月盤似的滿月在雲中穿行，淡淡地灑向大地，在月光的陪伴下，大個子老鼠也進入了甜美的夢鄉，明天又是美好的一天！

關於拔河的作文12

我以前不知道什麼叫團結就是就是力量。當我經歷了那件事情以後，就漸漸懂得了這個道理。

有一天下午第三節課，老師突然對我們説：“今天，我們要和二班的進行拔河比賽，大家有沒有信心贏啊?”霎時，同學們不約而同地喊出了一聲“有”，老師會意地笑了。

我們排成一排，我站在隊伍的後面，在我的後面，還有力氣非常大的世仁和達良。我得意洋洋地笑了，因為我心想：有世仁和達良在，我們班穩操勝券了。當然，我這也只是猜測而已，比賽還沒開始呢，我怎麼會下定論呢?

不一會兒，老師拿出了一條長繩，中間繫着一條紅巾。比賽規則很簡單，看哪隊能夠把紅巾拉向他們那隊，就算那隊贏。比賽就要開始了，我們個個都信心十足。當老師喊“開始”的時候，我們就用力往後拉，我不小心踩到世仁的腳，他生氣了，也踩了我一腳，我們彼此互相踩來踩去的，沒留神，紅巾被二班的拉走了。第一局輸了。

同學們都指責我和世仁，我們兩個羞愧地低下了頭。我們老師走過來了，鼓勵我們説：“不要灰心，失敗乃成功之母，我們還有機會，只要我們團結一心，就一定能勝利的，你們説對吧!”

我們都應了聲。第二局開始了，我們上下團結一致，用力地往後拉。紅巾已經往我們這邊來了，我們更加用力，有的甚至咬緊牙關。在同學們的同心協力下，我們終於取得了第二局的勝利。

還有最後一局，這一局十分重要，要是我們輸了，就再也沒有機會了。老師過來對我們説：“這一局，我們一定要像上一局那樣，同心協力，知道了嗎?”大家不約而同地説了聲：“知道了。”

比賽開始了，我們都用力地往後拉，二班的也不甘示弱，他們好像也注意到了這局的重要性，也都用力地往後拉。突然，二班後面的同學發生了爭吵，我們班乘虛而入，用力地往後拉，最後，我們班取地了拔河比賽的勝利!我們個個都興高采烈，神采飛揚。

這次的拔河比賽，不僅給了我一次勝利的喜悦，還讓我懂得一個道理“團結就是力量。”

關於拔河的作文13

迎着秋日的陽光，我們迎來了歡快精彩的校運動會。“加油!”“用力呀!”……這是什麼聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。

原來是學校運動會的拔河比賽正在熱烈進行中呢。在這裏，我們班將和二班、三班展開比賽。我們在操揚上一字站開，等候着與五（2）班的“戰鬥”。只見操場上用石灰畫了三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又長又粗猶如一條巨龍的麻繩，繩子中間繫了一條紅領巾，我們在右邊。隨着一聲哨響，比賽開始了。在比賽中，只聽五（3）班同學一直干擾拔河隊員，氣沖沖地説着：“一班必輸無疑！”好一個“激將法”！我方“大將”一氣呵成，紅領巾輕鬆過線。“Verygood！”我方獲得勝利！別以為我們班是個青銅，實則是個榮耀王者！

緊接着第二局又開始了，這次是與三班作戰，也是我最期盼的環節！我方拉拉隊“加油，加油！”的吶喊聲更響亮，蘇可依的尖叫聲更是震耳欲聾！我們班的同學使出自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅領巾忽左忽右，猶豫不決，不知何去何從，彷彿兩隻小雞崽在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方“大黑牛”——翟耀威爆發出全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出。他咬緊了牙關，身子往後倒，拼命地向後拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼眶中彈出去一般。不負眾望的“白龍”——仇行旭，是我方的排頭兵，在我前方的他，臉漲得像個紫茄子，額頭冒出豆大的汗珠。

我的手疼極了，都快麻木了，只聽五（2）班的範珂頻用盡全身的力氣喊出：“樑天欣加油！相信自己！”“五（1）班加油！”不一會兒，紅領巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了！我們在操場上狂奔着,享受着勝利那甜美的、興奮的碩大果實!

俗話説，“人心齊，泰山移！”可不是吹的！如果説，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是團結的力量！

關於拔河的作文14

今天，陽光明媚，學校組織了一年一度的拔河比賽。

此時，操場上熱鬧非凡，鑼鼓喧天，同學們的臉上洋溢着歡樂的笑容。這時，主持人説：有請雙方選手上場。檸檸和檬檬雙方選手閃亮登場，檸檸的啦啦隊和檬檬的啦啦隊手舞足蹈，為他們加油鼓勁。

裁判員把繩子拿上來，讓檬檬和檸檸雙方就位，拉開架勢，準備比賽。只聽裁判員一聲吹哨，檸檸和檬檬便開始了比賽。雙方啦啦隊的加油聲以及吶喊聲響徹雲霄，觀眾們也是興奮不已。

剛開始，雙方的實力不分上下，他們用手緊緊的拽住了繩子，臉上不斷的流出豆大的汗珠。臉蛋漲得通紅，就像一個熟透了的紅蘋果。繩子上的紅旗時而左邊搖晃一下，時而右邊又搖晃一下，時而又紋絲不動，檸檸和檬檬急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。突然，檬檬使出了吃奶的勁兒，把紅旗拉過來了一點。檬檬的啦啦隊又加了一倍的音量為她加油鼓勁兒：檬檬加油！檬檬加油！檸檸不服氣，使出了吃奶的力氣，猛地拉了一把，終於，把檬檬拉上來了一點。只見雙方的手上都鼓起了青筋，卯足了勁兒。過了一會，檬檬用力地往回拉了一把，只見檸檸往前走了幾步，顯然檸檸有點精疲力盡了，檬檬看這情況，心裏有點小驕傲了，嘴角露出了些許的微笑。

檸檸的臉上掛滿了汗珠，檸檸對檬檬説：我是不會認輸的！檬檬也對檸檸大聲地説：就憑你可以贏我？你也不看看你自己有幾斤幾兩。

這時，檸檸的啦啦隊成員包包想出了一個好主意給檬檬講一個笑話。他跑到檬檬身邊小聲的嘀咕了起來。這時，檬檬突然一笑，放鬆了警惕，而檸檸卻趁此機會，使勁一拉，把檬檬拉過了線。檸檸勝利了，啦啦隊員和觀眾們在操場上歡呼雀躍。

啊，這真是一場令人難忘的拔河比賽啊！

關於拔河的作文15

“加油！”“一、二、三！”從東城國小的操場上傳來一陣陣加油聲。這是怎麼回事呢？原來我們在進行電光火石般的“拔河比賽”。

我們抱着百分之一百的信心，踏着堅定的腳步走向我們與“死對頭”三（6）班的比賽場地。

我們才剛到，想不到三（6）班立刻先發制人：“三（5）班必輸！三（6）班必贏！”有些同學忍不住了，正準備翹這嘴皮子罵他們個狗血噴頭的時候，有幾個同學不假思索地説：“這是三（6）班的詭計，別上當！”那幾個張狂的同學被他們的威嚴嚇住了，變得一聲不吭。

終於比賽開始了，我們個個按原來安排好的位置站在繩子的兩邊，摩肩擦踵，兩手緊緊地握住繩子。哨子一吹響，我們齜牙咧嘴，使出吃奶的力氣用力拔。看繩子中間的紅領巾在中線兩邊移來移去。幾個回合下去，有幾個同學支撐不住了，四腳朝天摔了個大馬趴。還好我力氣比較大，不然也早就摔了個空撲。比賽變成了僵局，萬萬沒想到的是，我們繩子後面突然搖頭擺尾起來，弄得大家都重心不穩。三（6）班利用這個機會，“嘭”的一聲，我們全都摔倒在地，眼睜睜地看着紅領巾移向了三（6）班，我們輸了！

我們雖然輸了一場，但我們仍然沒有放棄，掌握了方法，在第二局比賽中我們以牙還牙，我們齊心協力。終於三（6）班被我們打得一敗塗地。不過經過與三（6）班的消耗後，我們班體力明顯下降，在接下去的與別班的比賽中，我們被打敗了。

我們邁着蔫蔫的腳步，喘着粗氣，神情沮喪地回到了教室。

許耀輝和我走到走廊上的時候，他問我：“地上為什麼有那麼多水？”我回答説：“那是失敗和成功的汗水……”雖然我們敗了，但我們盡力了，我們雖敗猶榮，問心無愧！