【精華】國小生寫校園的作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國小生寫校園的作文500字4篇,歡迎大家分享。
國小生寫校園的作文500字 篇1每個人的心裏都放着一顆糖,若你感覺不到甜味,定是你未將它的包裝剝開。
——題記
“王老師的生日快要到了!”今天,忽的從班長的口中聽到這件事。老師的生日?正當我在心裏打着自己的小算盤時,卻聽見班長在講台上佈置着分工:“哎哎,你們第五組準備飲料,第六組疊千紙鶴……”啥?疊千紙鶴?我的心中不禁咯噔一下,怎麼辦?我不會疊呀!在一陣猶豫後,我的腦海中靈光一現:對!不會就學!
【NO.1“拜師學藝”】
於是我回到組裏,開始向鈺潔請教。而她呢,也很大方的分給我一張正方形的紙,開始手把手的、耐心的教我:“你看啊,先把這兒折過來,再把……”
儘管她已經十分努力的教我了,可我卻依舊沒有學會。我看見,她轉過身歎了口氣,然後又轉過身,對着我展露出一個温暖的微笑:“沒關係的,是我沒教好……”
【NO.2“信任”】
“雨晴,幫幫忙,把這些白色的紙鶴用畫筆裝飾一下吧!”下課後,紫胭跑來找我,手中提着一袋白色的千紙鶴。我抬頭看她,她的目光是那麼温和,匯融了五十七位同學的信任。“好”我接過她手中的袋子,嘴角劃過一個動人的弧度。我看着她,不禁濕了眼眶。也正是這時,我心裏那顆糖紙悄悄地打開了一個角……
我看着這些小巧可愛的紙鶴,心中不禁感覺甜甜的:同學們把這項“工作”交給我,就是對我的信任!我一定要把它做好,因為它們的身上,用“魔法”寫着信任!
不知不覺,甜甜的味道已經滿溢我的心頭。我沐浴在友愛中,在這個集體裏,心,無時無刻不被甜蜜與快樂溢滿。
以後的路,我們就算不在一起了,也一定、一定要像在一起一樣喔。
國小生寫校園的'作文500字 篇2福建省建甌市建安“新星”小文社四(4)班 趙蘇祺
徐徐的晨曦拉開夜的帷幕,又一個絢麗多彩的早晨帶着清新的氣息降臨在人間。一陣微風拂過,吹到了操場上、花壇裏、教學樓??
隨着早起的人們,我信步走進校園。頓時被那些美麗的晨景所陶醉。
操場變美了。原來堅硬的水泥板變成了寬闊平坦的綠色跑道。遠遠望去,像是一大片綠油油的草地,真是“草色遙看近卻無”。同學們穿着整潔的校園走進校門,那場面多麼温馨啊!綠色的操場旁是紅白相間的塑膠跑道,像是給綠色的操場增添了一條長長的美麗的花邊。
花壇裏的花兒爭奇鬥豔。花壇里長着幾棵桂樹和一棵石榴樹。桂樹的花香沁人心脾,有許多低年級的同學在樹下玩耍,不時地發出銀鈴般的笑聲。樹上星星點點的桂花被風一吹,飄飄灑灑地落下來,孩子們紛紛蹲下身子撿拾飄落的桂花,不時地把手上的花瓣兒放到鼻子前聞聞,桂花樹下便又響起了一陣歡樂的笑聲。
石榴樹也不甘示弱,火紅火紅的花朵掛滿了樹枝,遠遠地看去像一團團燃燒的火焰,這些花兒個個都那麼有精神,那麼有神韻。落下來的花兒躺在石榴樹媽媽腳邊,就像是一層厚厚的紅地毯。
教學樓變得煥然一新。教學樓表面陳舊的瓷磚換成了粉白相間的牆粉,在晨霧的籠罩下就像一位略施粉黛的少女。校園裏可供吟誦的東西太多了,有長廊、求知亭、主席台??
我深情地望着校園裏的>景色,心裏默默地説:“校園,願您美麗長駐;校園,願您絢麗多姿!”
簡 評
小作者觀察細緻、具體。生動形象地寫出了校園的美景,通過對校園的操場、花壇、教學樓變化之後美麗景色的描寫。讓我們體會到了小作者對校園深深的喜愛之情。
國小生寫校園的作文500字 篇3在東港晨暉街上坐落着一所國小,那就是我們的學校——沈家門國小。這是一所五星級國小,又是一所花園式的學校,裏面的景色就更別説了,還是讓我親自帶你去看看吧!
進入大門,首先來到的是金鑰匙水池,你一定會覺得奇怪,為什麼要取這個名字呢?因為這個水池的外形像一把鑰匙,這個名字也寓意着我們要掌握能開啟智慧大門的鑰匙,擁有智慧、樂觀、勤奮……能天天向上,勇爭第一。
再往裏走,你就會看到四個大字——海韻鐘樓,裏面掛着一口大鐘,每到新年的時候,校長就會上鐘樓敲鐘,以迎接新年的到來。在海韻鐘樓的兩旁是一間間整潔的教室,琅琅地讀書聲從教室裏傳出來,迴盪在校園的上空中。
接着往裏走,就來了海精靈畫廊,在畫廊的柱子上掛着一幅幅畫,有畫着小烏龜的,有畫着小老鼠的……其餘的我就不一一介紹了。中午,同學們就可以到這兒玩遊戲,看書,給畫廊增添了無限生機。
長廊的盡頭是育美園。校園最美的地方就屬這育美園了,這裏一年四季景色迷人。春天,迎春花展開了黃色的花苞,多像一位位小仙子站在那綠色的舞台上迎接着春天的到來;夏天,池塘裏荷花紅紅,荷葉綠綠,再加上魚兒在河裏玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有聞到,傳遍了整個校園;冬天,育美園白雪皚皚,像披上了件白色的大衣,可美了!
我們的校園到處都有美麗的景色,説也説不完,道也道不盡,希望你能來細細地觀賞。
國小生寫校園的作文500字 篇4“哈哈哈哈”這是幹什麼呢?原來這是我們班正在上課呢!自從教育改革後,我們學校在教學設備、教學方法和文體活動上都有了很大提高。
先説教學設備吧,20xx年,我們學校發生了一個巨大的變化,由多方面籌款,每個教室都裝上了多媒體和電子投影,使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫着板書,一邊給我們上課了。而學生不僅能跟着老師的思路思考問題,還可以欣賞到優美的課件,補充我們的課外知識。20xx年,學校安裝了擴音設備,老師們上課再也不用聲嘶力竭,做在教室後面的同學也可以聽得一清二楚。
更重要的是教育方法了,以前,一切都圍着應試教育展開,學生考得好便是一好百好,考得不好便是全盤否定,所以教育出來的學生總是死氣沉沉,缺乏靈氣,少於創新,書呆子氣很重,只會應付考試。而現在,同學們只把考試當作測試自己水平的門檻,並沒有什麼大不了的。課堂氛圍很好,上課同學門積極發言,把自己的觀點説出來,經常講一些小故事小笑話來活躍課堂氣氛。下課了,同學們都在操場打球、鍛鍊身體,有的在教室裏討論課堂留下的問題。老師給我們佈置的作業並不枯燥乏味,總有一些上網查找資料。這樣,不僅使作業更加有趣,還會使我們積極完成作業,為明天的課堂提前作好準備,展示自己的才華。
偏科,是過去一個很難解決的問題,現在,由於每一門課都是生動有趣,使同學們在各科全面發展,在“邊學邊玩”中認識更多的事物,為學習知識打下堅實基礎。
另外,學校也開展了許多活動,如燈籠展、《安全小知識》手抄報、集體舞、少林武術操……這些活動極大的豐富了同學們的課餘生活,增長了知識,鍛鍊了身體。
我們學校只代表了二七區國小的改革變化,祝我們學校、二七區、中國在教育改革後更上一層樓
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