感受的作文4篇[優秀]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文4篇，歡迎大家分享。

感受的作文 篇1

那是斑駁城牆上的一抹諜影，定格在中華千年文化的温柔與靜默裏;那是曲折蘇堤旁的一段水袖，隱匿在西湖重疊畫樓的玲瓏玉厚重裏;那是幽幽長篁中的一縷笛聲，遊弋在鄉村小橋流水的婉轉與寂寥裏……

是你，是你們，我划起小船，在時光中逆流，去感受那些遠逝的身影——

“歸去來兮，田園將蕪胡不歸?既自以心為形役，奚惆悵而獨悲!”是你嗎?五柳先生，你的聲音為何如此憂傷而又曠達?那黑暗的世道讓你鄙棄，寧願終老田園，獨寄餘生。五柳先生，我們看見了你“採菊東籬下，悠然見南山”的雅緻，我們感受到了你“晨興理荒穢。帶月荷鋤歸”的閒情，我們聽見了你“樂夫天命復奚疑”的吶喊。

歷史的天平上，五斗米的份量到底有多重，值得用千年的時光去細讀它的'刻度，半截鋤頭，幾滴皓月，袖間一襲清風，把功名抖落。五柳先生，你的身影讓我讀懂了正氣。

“梧桐更兼細雨，到黃昏，更加點點滴滴。”那臨窗低吟的女子是你嗎?易安。年輕時的風采早已不復存在。多少次，送夫千里，多少次，欲説還休，你濃香吹盡，又有誰知?縱然是曠世才情，可易安更願意與丈夫比翼雙飛，無奈光陰荏苒啊，你的額早已被時光的刀刃刻下痕跡。

是你在獨自撫琴嗎?散落的琴聲鋪滿一地，兩行清淚，垂在歷史的臉龐，再也無法拭去。易安，易安，何易何安?你的身影讓我讀懂了滄桑。

“春花秋月何時了，往事知多少?是你嗎?那個紙一般單薄的身影，李後主。梧桐鎖了清秋，往事被月光纏繞，只恨春風太得意，吹起絲絲絮語，雕欄天砌，已埋西風，或藏在記憶裏。

李後主，你的身影讓我讀懂了憂國的含義。

他們遠逝的身影，早已化作悠遠歲月中的斑駁，靜靜而望，我感受到中華文明的廣博與厚重，歷史長河的寬廣與瑰麗。

那遠逝的身影，那麼古老，那兒綿長……

感受的作文 篇2

光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶着我對未來美好的憧憬，走向一所新的國小……

來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的乾淨整潔，有寬闊的操場，明亮的.教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。

在母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年裏，咱們常常奔跑在走廊裏，常常在操場上跳着、笑着、鬧着、玩着……母校的一草一木，母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………

來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這裏的一年裏，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會非常難非常難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

我知道，每個人的心裏想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓咱們攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

感受的作文 篇3

我現在才知道父母一直非常愛我，很愛很愛……

父親不善言談，但他是從心底裏一直愛若我的。那天中午，風和口麗，母親卻囑咐我上學時帶傘。我不附煩地説：“知道了。”但心裏嘀咕着：現在帶傘人家不説我是神經病!準知下午放學時真地卜起了雨。我無奈地坐在門日，忽然看見雨中隱隱約約有一個熟悉的身影，是的，那的`確是父親。他知道我忘記帶傘，下班後連衣服也沒換，就來給我送傘。而我卻因為他衣着油漬，怕被同學嘲笑，而沒有理他，獨自目雨回家了。

到了家裏，母親沒有説什麼。晚上卻聽她在客廳裏歎氣。後來，我餚了一篇寫父子情深的文章，非常感動，在一天晚飯的飯桌上，我對父親説：“我班的同學説你長得特帥。”父親笑了。

母親為我做飯、洗衣服，一天到晚忙個不停。我卻不以為然，以為這樣並沒有什麼，有一天我幫母親刷碗，隨便問了句：“媽，累嗎?”母親微笑着説：“傻孩子，媽從生卜你就開始忙到現在，己經習慣了。”我不由得呆了，是啊!為人母，是需要付出太多太多。而為人子，我又做了什麼呢?心裏一種莫名其妙的感覺油然而生。當我抬起頭時，着到母親的雙鬢己經悄悄爬滿了銀效。我心酸了。星期天我用平時積蓄的錢，為母親買了一瓶染髮露，母親嘮叨若説，太浪費錢了。我笑着對母親説：“黑頭髮，中國貨。”母親笑了。

其實，親情無所不在。就在你我的身邊，只是我們沒有體會到罷了。

親情是一頂美麗的傘，一把精緻的搖椅，它讓你感到無比的温馨和陶醉，但脆弱、封閉、代溝、離家出走……這一人串的流行問題圍繞在我們周圍，面對這一切怎能不讓我深深地為那些沒有把握親情的人感到悲哀和惋惜。因為他們錯過了世界上最美麗的風景線。

朋友們，請珍惜親情，呵護親情吧，因為畢竟它是一筆無可估價的財富。

親情可貴，親情無價!

感受的作文 篇4

看了天津爆炸事件之後，我感到觸目驚心，我真想為住在那邊的人而傷心，爆炸事故共造成44人死亡，她們的親人肯定很傷心，我們似乎也探究另外一些疑問：在這樣一起突如其來的災難面前經歷災難的人們和有關部門究竟體現出了怎樣的人性、文明的.行為？

在這場爆炸中，消防官兵足以肅然起敬。地點是爆炸中心附近每一名消防隊員均手持一個滅火器，那裏有就往哪兒衝。此外，許多私家車主動向醫院運送傷員，不少居民趕來醫院獻血，為了贏得最佳搶救時間，有的醫生、護士都累倒了……

希望爆炸事故不要在發生了。