成長是一個沉澱的過程作文（精選57篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的成長是一個沉澱的過程作文（精選57篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長是一個沉澱的過程作文 篇1

有人説，成長是美妙的；有人説，成長是苦澀的；還有人説，成長是美妙兼苦澀的。那成長究竟是怎樣的呢？

沒有人能夠賦予它一個絕對的定義。而我想説，成長也許就是一個成澱的過程吧。

時光荏苒，歲月匆匆。記憶中那個天真幼稚的兒童已經越來越遠，漸漸的消失了。但依舊清晰記得的是那時的自己對於大人的世界有着無限的憧憬與嚮往，那是屬於一個兒童的夢啊，美麗又夢幻。現在，這個夢也彷彿已漸漸淡漠在時光裏，化成了塵埃，染舊了時光。

15歲的年齡，站在邁向成年人殿堂的大門前，縱使對於那個逝去的童年生出了無限的懷念，但應該做的依舊是向前，不向前，如何能夠看盡風景，不向前，如何能夠實現夢想，不向前，如何能夠成長。但向前走，並不是隨波逐流，並不是像一根浮萍一樣，四處流浪，而是走自己應走的路，做自己想做的事，縱使世事紛雜多擾，依舊在心中存有一方淨土。

是時候該成長了，所以，請不要拒絕那些應有的沉澱，它也許會帶給你短暫的不適，甚至短暫的苦痛，但是請要相信這是成長所必有的沉澱。成長就是一個沉澱的過程。

高中的生活必然充滿艱辛，但是未來三年將會是人生中最充實，最幸福的三年。壓力必然會時時存在，但它不應該成為生活的主旋律，而動力是必不可少的，過多的壓力會掩埋動力。因此要學會放鬆。沒有了動力，生活的一切將會是枯燥無味的。

人生中，好事與壞事俱有，世界上，好人與壞人共存，不要總期望你遇到的都是好事與好人，正是那些壞事與壞人才能教會你成長。它們也是沉澱的過程中不可缺少的一部分，你能夠做的就是，用樂觀的心去看待這個世界。

成長是一個沉澱的過程作文 篇2

一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。” “一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。” “一次次的蜕皮。

蜕皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。” 這些叫做成長。 高爾基説過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿着艱苦的磨鍊。”沒錯，我們在成長的過程中，不會事事一帆風順，難免會遇到各種坎坷，但是風雨過後的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背後總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

冰心著名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程，花兒成長的背後總有傾訴不完的傷痛與苦。 成長是一個過程。而在走向成長的道路上，會跌倒，會受傷，會成功，會開心，會失敗，會難過。

成長是一個沉澱的過程作文 篇3

成長是一顆小苗長成參天大樹；成長是一隻躲在媽媽懷裏的“小動物”變成一個能獨立的“大人”。可中間的過程是漫長的，是美好的，是絢麗多彩的。它象天上的星星一樣，數也數不清，説也説不完。剛生下來，我什麼也不懂，每天都在不停地吃，吃飽了又不停的睡。記得媽媽錄製的視頻裏，我還是一個滿地爬的小孩子，旁邊是與我年紀相仿的“神童”，因為她那時就已經可以獨立行走了。她一進來的時候我就愣住了，天哪！她居然會走！可憐得我還在地上傻呵呵的爬呢。她剛進門沒顧上看我們一家人，就在我家裏左走走，右走走。但她並沒有注意我正在用欽佩的目光注視着她！突然，我猛地站了起來，模仿着她的樣子走了起來。現在想想，還真是可笑。但我還是要謝謝我的“大恩人”讓我學會走路了。幾年過後，我變成了一個古靈精怪的傢伙，好像我什麼都明白了似的。那時候我已經上了幼兒園，我很喜歡那位老師，每天中午都隨我一起進入夢鄉。如果老師不陪我睡覺，我便不睡了。幹什麼好呢？正當我覺得無聊的時候，我彷彿又變成另一個小孩偷聽老師們對話，被老師發現了的時候，我又變回我自己裝睡。所以我有了一個暱稱叫“小鬼”，是不是很可愛？

時光飛逝，我漸漸地長大了，我告別了老師，告別了和我最親密的夥伴，踏入了一年級的課堂。原來這時的我已經悄無聲息地長大了，真正的懂事了。我不在像小時候那樣頑皮，那樣淘氣。我學會了如何學習，如何關愛我身邊的人。幫媽媽洗碗，幫同學掃地，幫同桌解決不會的難題，幫家人幹一些力所能及的事......實在太多了。時光不等人，今天我是一名四年級的國小生了，我才回憶起那些美好的童年。哦，我明白了。我明白了成長是什麼，我之前一直在尋找成長的鑰匙，現在終於打開了成長的大門，它是紅的，是黃的，是綠的。不，它是五彩繽紛的。成長就是在一夜之間長大，不知不覺地就走上了人生的旅程......

成長是一個沉澱的過程作文 篇4

有人説成長是美好的。

有人説增長是痛苦的。其他人説成長是美妙而痛苦的。這是什麼樣的增長？沒有人能給它一個絕對的定義。我想説的是，成長可能是一個沉積的過程。時光飛逝，時光飛逝。記憶中那個天真的孩子越走越遠，逐漸消失了。然而，我仍然清楚地記得，當時我對成人世界有着無限的渴望和嚮往。這是屬於一個孩子的夢，美麗而夢幻。現在，這個夢似乎隨着時間的流逝逐漸消逝，變成了塵埃，玷污了過去的時光。15歲的時候，站在通往成年人殿堂的大門前，儘管我對那個逝去的童年有着無限的記憶，我應該做的仍然是向前邁進，而不是向前邁進，如何看風景，不向前邁進，如何實現我的夢想，不向前邁進，如何成長。然而，前進不是隨波逐流，不是像浮萍一樣四處遊蕩，而是走自己的路，做自己想做的事。儘管這個世界充滿了煩惱，但在一個人的心中仍然有一塊淨土。該是成長的時候了，所以請不要拒絕那些到期的存款，它可能會給你帶來短期的不適甚至短期的痛苦，但請相信這是成長所必需的存款。

成長是一個沉澱的過程。高中生活註定充滿艱辛，但接下來的三年將是人生中最充實、最幸福的一年。壓力不可避免地會時不時地存在，但它不應該成為生活的主題，而動力是必不可少的，太多的壓力會埋沒動力。所以學會放鬆。沒有動力，生活中的一切都會變得無聊。生活中，有好的也有壞的。在這個世界上，好人和壞人共存。不要總是指望你會遇到好人。正是那些不好的和不好的事情能教會你成長。它們也是沉澱過程中不可缺少的一部分。你能做的就是樂觀地看待這個世界。文章有助於徵文活動，文章不允許複製。

成長是一個沉澱的過程作文 篇5

“不經歷風雨，怎能見彩虹……”，成長一個充滿着艱辛而又快樂的過程。——題記

成長，一個熟悉的詞語，在我們的成長中，會受到一些艱辛和快樂，也會受到挫折；成長的過程也是曲折的，坎坷的，我們應該勇敢的面對成長過程中的艱辛與挫折。

在生活中，正在成長中的我們，是艱辛的。今年我們已經成為九年級的學生了，剛開學的第一天，我懷着期待與嚮往，九年級的學習生活是什麼樣的？當我上了幾天課，已經感覺到了九年級的學習氛圍，緊張，累且競爭力也很強，這也許就是一個成長的過程，他艱辛而又富有快樂和刺激。在應備會考的同時，也讓我們感受到了快樂，也許是國中的最後一年了，我們都想為自己的將來拼搏一下。

成長，是一個充滿着快樂和挫折的過程，在成長的過程中都會經歷一些挫折和誤會。

一次，在體育課上，體育老師讓我們跑步，那一天，我剛好生病了，不能和他們一起跑步，結果卻被老師誤認為我在説謊，不想跑步，經過了一番解釋後，老師也信了我的話。我想，之前也許是老師為了讓我們能在會考會考一個好成績，鍛鍊一下我們跑步能力，才會誤會我的。

成長是一個充滿着快樂的過程，在成長的過程中，我們經歷了許多困難，有結交了很多良師益友。成長，也充滿了艱辛與挫折，快樂和悲傷，也許在這樣的成長過程中，我們才會變得更好。

這就是成長，一個艱辛而又快樂的過程。

成長是一個沉澱的過程作文 篇6

書房的角落放着一個琴盒，琴盒中是一把承載着夢想的二胡。輕拉弓，又是那熟悉的聲音。

初識二胡，即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠長的音色，包含着那時阿炳蕭瑟悽清的意境；輕快活潑的撥絃，即是阿炳對生活的嚮往。此刻，我戀上了二胡，擁有了一個夢想--學習《二泉映月》這首二胡曲。幼時，懷着滿腔熱血的我選擇了學習二胡。

《小星星》、《良宵》、《賽馬》、《月夜》……一首首初級的曲子為我奠定了基礎，讓我充滿了信心，讓我更加充滿了對《二泉映月》的憧憬。終於，我可以學習我最愛的那首《二泉映月》了。懷揣着激動的心情，翻開了樂譜，整整五面的譜子使我驚愕了，竟還有從未學過的撥絃！要知道，之前的譜子即簡單又短小，我也花了不少功夫才背出譜子，勉強地通過了考試。這 整整五面的曲子，像一桶冰水直倒向我頭頂，頃刻間，焉了下來。失了信心的我，坐在位子上悶悶不樂地等待老師，心裏也非常着急，難道我就這麼放棄了麼？

老師推開門，二話不説，似乎一下子看穿了我的心思，慈愛的摸着我的頭：“不急，丫頭。我先拉一遍給你聽。”開始，那熟悉的旋律，那悠長的意境，貫徹耳膜，讓我重新回想起了自己的初心。看到老師無比投入的樣子，那輕撥音弦靈活的手指也助長了我的信心。“你還想放棄嗎？”“不！老師，我一定要學！我會學的很好！”

剛開始，不太受控制的右手總不能拉出悠長婉約的音域，僵硬地像塊鋼鐵一樣，老師就手把手地教我，温暖的大手握着冰冷的小手，似乎音域温婉了些，我開始強加練習，模仿着老師動作，體會着阿炳痛徹心扉、悽慘地令人哭泣的處境。在一個月的苦練中，音色已達到了三四分，老師欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。

在家中練習時，已經數不清多少次左手因不斷摩擦琴絃、撥動琴絃而劃破流血，右手手腕也因無數次練習而經常扭傷。母親看着我滿是傷痕的雙手，為我輕輕地包紮指尖，“你休息一下吧，你這樣會累壞的”我猶豫了，但一想到我夢寐以求的曲子即將就要練成了，我堅決地搖搖頭，繼續練習。指尖不斷劃破，包紮，劃破，包紮……夜晚，我也經常是徹夜不眠，背誦曲譜。

經過了六個月的磨練，滿懷信心的我走進考場，一向緊張的我變得鎮定自若，閉眼，拉弓，曲終，場內無不為我鼓掌，老師眼泛淚光。回想學途，六年的堅持，我學到了二胡的真性情。即是我冒着寒風學習二胡，而別人卻圍坐在家中取暖；即使我頂着烈日學習二胡，而別人卻在空調下吹着涼風；即使我徹夜無眠，而別人卻正做着美夢……但，我終完成了我的初心，我的夢想。

在這六年裏，我學會了堅持，學會了不放棄；學會了“吃得苦中苦，方為人上人。”的道理；我收穫了喜悦，亦獲得了成功。

成長的過程，若不像此艱辛亦快樂？

成長是一個沉澱的過程作文 篇7

在成長過程中，每個人都有歡笑，有感動，當然有淚水，有悲傷，這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中,非常寶貴的財富。

記得在五年級時，我遇到了一場聯考。

當時寫卷子時，有好幾個題都不會，所以我蒙答案。

下去後，我和同學們對答案，三個選擇題對了，兩個填空題兩個對的一個，應用題全對。

我當時高興的蹦的三尺之高，心想就錯兩道題，一定可以考個高分，回家後，爸媽肯定非常開心……

第二天成績發下來了，沒想到我竟然才考了80多分……

可我給媽媽、爸爸，承諾説我一定會考90分以上的……

但是這次我才考了80多分……

我就要哭出來了，我忍住了，心想下次一定要考個高分。

回家後，我將我的分數……

他們，不但沒説我考太低了，還給我説以後要努力，爭取以後考高分，加油！説完這番話，讓我感動不已。

自從我經歷了這次事後，我每次考完都會好好檢查一下，以防出現和上次一樣的事。

在我們的成長過程中，需要相互鼓勵、相互理解、相互信任……

成長是一個沉澱的過程作文 篇8

妹妹現在兩歲多了，已經學會了説話，但是很多詞語或成語還不會。可能是因為剛能説稍長一些的句子，她很高興，所以經常嘰嘰喳喳地説個不停。

一天晚上，我準備跟爺爺去睡覺的時候，聽到妹妹房間傳來陣陣銀鈴般的笑聲，我就好奇地進去看了看。只見房間開着燈，奶奶坐在沙發上，妹妹穿着睡袋左搖右晃地站在地上。睡袋太大，她整個人像鑽在一個袋裏，只有雙手舞動着，胖胖的小腦袋不住地搖晃，眼睛亮亮地看着我開心地説：“哥哥，我在拔蘿蔔！”“嘿呦！嘿呦！拔不動！怎麼辦呢？”她眨了眨眼睛，認真地説“請小狗來呀！嘿呦！嘿呦！拔不動！怎麼辦呢？”她笑着，口水都流下來了，拉着我的手説：“請小花貓來呀！嘿呦！嘿呦！拔不動！怎麼辦呢？”“請大獅子來唄！嘿呦！嘿呦！拔不動！”我不耐煩地説：“怎麼一直拔不動呢？”妹妹自顧自地説：“請小朋友來呀，嘿呦！嘿呦！拔得動！”她一邊説一邊往後摔了個四腳朝天。奶奶笑得打嗝了，爺爺笑彎了腰，我笑得摔倒在地上。這時，只見妹妹一本正經地爬起來，站定後，又開始嚴肅地背起了詩：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”。

原來成長的過程這麼快樂，我真想回到以前，看看自己小時候的樣子！

成長是一個沉澱的過程作文 篇9

在人生中，人總會有一個寶貴的過程——成長，它會讓我們蜕變。它也許是父母的一句話，也許是老師的一個動作，甚至只是陌生人的一個眼神，但是它給我們的觸動是我們受用一生的。

在國小時，我並不愛學習，三天兩頭與父母親大吵。二三年級時，我喜歡上網玩遊戲。常常破譯父母手機密碼，玩個天昏地暗，有時沒有網絡，我甚至打開流量，只是為滿足自己的一時之快。

有一回暑假，我又偷偷玩爸爸的手機，正當我玩得開心時，爸爸的手機突然跳出了一個電話，我生氣地接了電話，大吼道：“誰呀，誰呀！”電話傳出一個甜美的聲音：“您好，是周先生嗎？”“是是是，幹嘛呀？”我對着電話吼道。“是這樣的，我是聯通公司的員工，您的手機距上次繳費已欠費三百七十五元，請您趕快繳費，打擾您了。”“滴……”電話傳來一陣忙音。

原來，爸爸媽媽一直知道我在玩遊戲，只不過是沒有告訴我罷了，他們用自己在外打拼的血汗錢讓我玩遊戲，而我卻一直不知道，還對他們發脾氣，這……這一個無形的耳光打在我的臉上，頓時打走了我玩遊戲的心思，打出了我對父母的歉意，打醒了我學習的意識。（跳躍過快，對父母描寫不夠，怎麼突然説父母是知情的？）

後來的我，對父母的態度發生了極大轉變。在四年級時，竟還考到年級第四！爸爸媽媽也很欣慰，直誇我進步大，當他們準備用遊戲獎勵我時，我卻直搖頭，説NO。

從那一次電話後，我體會到了父母的辛勞，體會到了他們對我的尊重。我也學會了理解與尊敬父母，雖然這是幾年前的事兒，但它給我的記憶卻永不能抹去。

成長是一個沉澱的過程作文 篇10

在我們一天一天長大之時，生活中發生過很多事情，每個人都會有喜怒哀樂。當然，我也不例外，我長這麼大也發生過很多事情。你要讓我説説我發生的事情，那時三天三夜都講不完。我就拿一件事情來説一説吧！

還記得有一天，那時家裏團圓的日子。我把爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，一起為在飯桌前吃飯。媽媽説。‘我再去包一點餃子。’我從小就有很強的好奇心。我偷偷摸摸的跟在媽媽後面到了廚房。我一看見媽媽在這裏包餃子，我的好奇心猛地一下又上來了。突然從後面竄出來，把媽媽嚇了一跳。我對媽媽説‘媽媽，我也來一起。’媽媽看了看我，説‘你會包麼？’質疑我，我擼起袖子，説‘小kiss，這麼簡單，我很定會。’前幾個包的還像模像樣的，到後來，我越來越沉不住氣。把包完的餃子隨手一扔。説到‘什麼嗎？這麼累，還以為有多好玩呢!’媽媽語重心長的對我説"孩子，你要什麼事情都想着玩的話，那你以後做的事情假如不是玩，你該怎麼辦？"我滿不在乎的説到"那就不做了唄。"媽媽接着説“那你看，我們的毛主席，他做的事情也不是玩，那你説，那要是想着玩，那全國幾十億人的性命不都會交到日本那裏嗎？”我恍然大悟，説‘媽媽，我知道了，我以後做什麼事情一定要有耐心，與忍耐力，才能成功，對不對？’媽媽笑着對我點了點頭，説“孩子，你終於懂了。”我拿起餃子，一點點的包。媽媽和我對視一眼，我笑了，媽媽也笑了。最後，我們愉快的吃完了這頓午飯。

這就是在我成長的時候所發生的事情，雖然是件小事，很微不足道，但是，媽媽教導我的話我會永遠銘記在心中，一生都不能忘。

成長是一個沉澱的過程作文 篇11

在我學習舞蹈的生涯中，我嚐遍了各種味道：酸、甜、苦、辣。

剛開始學跳舞，我十分喜歡，每次回家都是聽着音樂，練了又練。學的時候還總是認真聽老師講動作。

學着學着，我突然對跳舞失去了興趣。每節課都壓腿，這時教室裏常常充滿了哭泣的聲音，對於一些肢體比較軟的同學就無所謂，對於我們一些筋骨硬的同學來説，那是鑽心的痛啊，我的心裏好苦。

甜呢，就甜在若你很認真，動作做出來就像一隻優雅的天鵝一樣，輕輕柔柔的動作配上優美的音樂，有力的動作配上酷炫的音樂。鏡子裏的你看上去會那樣的挺拔，那樣的光彩奪目。這時就會傳來老師表揚的聲音，頓時心裏甜滋滋的。

跳着跳着，我又重新喜歡上了跳舞。雖然有時當你忘記動作或位置時，耳邊就會傳來老師嚴厲的話語：“認真點，別偷懶，一會兒就休息了。”然而老師並沒有給我們休息，心裏酸溜溜的。

有時，當老師批評完我的時候，同學們那一雙雙質疑的眼神望向我，看得我臉頰彷彿被火燒過一般，火辣辣的，頭都抬不起來。

但願我們每一個同學都能夠嘗夠這些滋味，這樣才能“跳”出美好明天，才能“跳”出燦爛的人生！

成長是一個沉澱的過程作文 篇12

長大嘛！就只有一個字可以形容，那就是惱。看童年多無憂無慮，以為長大了就可以做的事情，原來就必須要等到那一階段才能做，長大的感覺真不爽啊！

長大前我還是一個多麼可愛的小孩啊！家人叫我，分秒迴應，他們都説我乖。和朋友們玩好吃的總要先讓給我，我摔倒會把我扶起來，當然這些都是值得我回憶的。小時候做錯一件事情，出於老師的保護，就沒有追究這件事。因為老師們都在關心你的尊嚴，我多麼渴望長大前，可是卻已經長大了，這時的我，一直都很快樂，所以長大前的那些快樂都不在了！

長大中，成長時我曾被多麼羨慕啊！她們都講我很幸福，我卻身在福中不知福。是的，我承認我的確很幸福，偶爾會對家人撒嬌，而他們總説我活潑，而對我的朋友們撒嬌，他們竟然常會傻笑，説我一副撒嬌氣概，當然我不可以否定嘛，他們這是讚我啊！長大中，家人總把好吃的全都讓給我，説我在長身體，多吃一點，而那時我總是不顧家人的感受，吃我應該吃的。應該吃？做一個乖小孩嘛！家人沒吃，你怎麼能吃呢！老師這時又做了旁外角色，告訴我們多替父母分憂，少惹他們生氣，這我懂啊！所以長大中的二個字能用在我身上那就是還行。

長大後，我真的變了，變得連朋友都不想交了，整個階段的叛逆都影響着我所有情緒，和家人的溝通簡直少之又少，和朋友間的隔閡越來越大，這還是真的自己嗎？家人的批評總是罵一句對一句，而只要他們説説我，我也總是左耳邊進右耳邊出，不理他們。有時我真有捫心自已怎麼了，原來這才是長大，任何人都要經歷這個階段，而這才是青春期。長大後我總是得不到家人的表揚，因為他們總認為我做的不好，讓我多向別人學習，而我總是告誡他們：“我！一個不能複製的我，做真實的自己，才會變的有個性”。我也時常忽略他們的感受，長大後，沒有一個能形容我，我自己都看不透自己的性格，也許我很善變吧！

別用昨日的眼光，看今日的我。長大了有什麼好，能不能看透我心中的難過，能不能再多一次地把我喜歡的東西放在一個角落，能不能再多聽我一個解釋，能不能也學會不要誤會別人。

長大！它的心理是不同的，小時候喜歡的一個東西，長大了就不再喜歡了，小時候愛看的動畫片，就算劇情再悲落，自己也不會哭。而長大了，看着好多父母和孩子的故事，眼中的淚水都已流下來了，是真的太感動了！

小時候！哭着哭着就笑了。

長大後！笑着笑着就哭了。

成長是一個沉澱的過程作文 篇13

成長，是一個漫長的過程，在這個過程中會經歷許多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我不解，有的讓我傷心，有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大，讓我學會了很多。至今，還有那些記憶深刻的事情，經常浮現在我的眼前裏。

在兩三歲的時候，我經常打別的小朋友，而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了，反而很高興。但漸漸地沒有人願意和我一起玩兒了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一樣，飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到後非常地難過和失落，傷心地問媽媽：“為什麼他們都不和我玩了？看到我就跑？”媽媽教導我説：“因為你總是打人，他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友，就要先對他們好，要做一個謙讓有禮貌的孩子，小朋友就願意和你一起玩兒了。”此後，我不在隨意的打人了，見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。

這件事雖然過去很多年了，但情景歷歷在目。尤其是媽媽説的話。讓我懂得了怎麼和別人相處。

在四五歲的時候，我養成了一個壞習慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃，不會給朋友和家長分享。有一次，有一個朋友拿了很多好吃的東西，分給了在場的每個人。唯獨沒有給我。我問他：“為什麼？”他看都不看對我説：“你吃東西的時候為什麼也沒給我們呢？”我慚愧的低下了頭，從那以後我會把好吃的東西分給朋友，朋友也把東西分給我吃，我們的關係更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。

還有在我幼兒園畢業的時候，幼兒園舉辦了一個畢業典禮，小朋友們在舞台上表演着精彩的節目，老師在舞台上説祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什麼是分別，什麼是懷念。

每個人的成長過程都不同，每個人的成長經歷也不同，也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……如果説童真是無瑕的美，我學着享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞着長大的我。

成長是一個沉澱的過程作文 篇14

我知道，秋天到了，樹葉一定會落回大地母親的懷抱，但它在空中優美的舞姿，畫出的完美弧線已經使它得到了永恆；我知道，花開花謝本是自然歷程，但它開花時為蜜蜂做的貢獻、為人們孕育的果實亦使它得到了永恆；我知道，人生的歸宿必然是墳墓，但他幾十年的生活經歷、淚與笑的痕跡已使他生命得以永恆。這就是過程之美。

在回家的路上，我常看到在河邊垂釣的人。有一次黃昏，一位大叔要收杆回家了，我帶着好奇的心想要一睹大魚的風采，於是我要求看一看他的籮筐，卻驚奇地發現筐是空的。我對大叔説：“您釣了一整天，就這樣空手而歸嗎？”大叔卻微笑着對我誰：“孩子，我獲了很多快樂。我收穫的是釣魚的過程，我能體會到釣魚過程中人與竿合二為一、靜靜等待的過程之美。

前些天，我們班同學一起去爬山。到了山腳下，我本不想上去的，因為山很多，而且很高，有的地方甚至是懸崖絕壁。我是一個喜靜不喜動的女生，但同學們告訴我不上去就白跑一趟了，怎可放棄一次美好的經歷呢？在她們的堅決要求下，我決定爬上去。

剛開始爬時，一點都不累，心情是愉快的，於是我盡情享受着微風的吹拂，觀賞着山下的城鎮和田野。但是，爬了一會，我就感到非常吃力，我告訴同伴不想爬了，就在原地休息了，但她們堅持説：“不行，不可半途而廢。”我於是又拖着疲憊的身軀，邁着艱難的腳步，向前、向上爬着。那可真稱為“爬”，因為有時就是四肢着地。爬一會，歇一會。由於走得很慢，我可以看清腳下每一塊石頭，可以接住每一陣風，當然，越高時風越大，有時感覺自己快要被風吹倒了。經過千辛萬苦，我們終於爬到了最高峯。但下山時，我們又選擇了最陡峭的一條小路，或者説是我們自己開闢的路。歷經磨難，我們終於下來了。

下山後，雖然很累，雖然沒有得到任何物質上的收穫，但我的心靈是滿滿的，是很充實很滿足的。

我認識到：原來過程本身即一種美，無需刻意追求結果的圓滿，無需在意獲得與失去，重要的是收穫過程，享受過程之美。

成長是一個沉澱的過程作文 篇15

在我的成長過程中，有許多人和我一起成長，他（她）們是老師、是同學、是爸爸媽媽。今天，我把我想説的話都説出來給大家聽。

先對爸爸媽媽説：爸爸媽媽，你們含辛茹苦的把我養大，在我的成長過程中，你們歡喜，你們憂愁，你們為我操碎了心，謝謝你們。記得有一次，媽媽工作太忙，早上匆匆去了單位，爸爸又出去辦事了，我只好一個人在家。我起牀後，實在是餓了，去廚房找吃的，卻發現媽媽臨走前給我做好了麪條，我開心地吃了，心裏感覺暖暖的，然後就在家寫作業了。

然後我想對老師説：老師，每當我看到課本的時候，都會想到知識，因為我們每天學習的就是知識，而每當我想到知識，就忍不住地想起老師，因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們説過的不同的話，比如：我的語文老師張暉老師，她告訴我們“越努力越幸運！”而數學胡老師説“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

最後，我想對我的同學們説：我的朋友們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間裏，你們陪我一起成長，我們之間互幫互助，有什麼問題大都是你們幫我解決，我要感謝你們，非常感謝你們，是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂，我現在還非常內向放不開呢！

我從小到大，都是大家一直陪伴着我，成長、進步，我愛你們！

成長是一個沉澱的過程作文 篇16

記不清有多少次淚水，在我臉頰流淌；記不清多少次歡笑，在我心中綻放。在淚與笑的交織中，我慢慢成長。

曾記得我七歲的時候，是一個貪玩的小男孩。用一句話説：“成事不足，敗事有餘。”因此常惹爸媽生氣已成家常便飯。一天，調皮搗蛋的我獨自一人在家，爬上桌台，一不小心把爸爸心愛的花瓶打碎了，地上一片狼籍，頓時我慌了神。這時爸爸回來了，看見眼前的場景，一下子把臉拉得老長老長的，嚴肅地問我：“到底怎麼回事？是你幹得好事嗎？”爸爸這是明知故問，只是在試探我到底會怎麼做。那時候，我害怕極了。只能撒一個謊來搪塞一下。於是我支支吾吾地説：“爸爸，這不是我乾的，我當時一直在樓上看電視，剛才下樓才發現瓶子已經碎成這樣了。”爸爸聽了，非常生氣。一向誠實的孩子，今天竟撒了彌天大謊，我好失望啊！於是狠狠地打了我。瞬間，我的眼淚像斷了線的珍珠似的流了下來。這是後悔的淚。這次的流淚讓我刻骨銘心，因此我下定決心要做一個誠實的孩子。

淚流完了，笑聲也來了。沒過幾天，就是我的生日了。那天很平靜，我在學校裏上完課，像往日一樣揹着書包走出校門，只見媽媽已在校門口等我。當我走近媽媽身邊時，她輕輕地撫摸着我的.頭説：“孩子，今天媽要帶你去一個神祕的地方。”我當時聽後，非常好奇。（當時我也不知道是我生日）車開着開着就在一家豪華的酒店門口停下。媽媽拉着我進了包廂，還笑容滿面地説：“寶貝兒子，我今天給你一個大驚喜！”説着打開了門，燈一黑，音樂響起。那時我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨們一起唱起了生日歌，那一刻，我開心地笑了，這是幸福的笑。這笑聲永遠珍藏在我心中。

在我色彩斑瀾的成長過程中，有喜有憂，有笑有淚，它們就像天上的繁星數不清。

成長是一個沉澱的過程作文 篇17

我成長的經歷中有許許多多的故事，最難忘的事是學騎自行車。

那天，爸爸給我買了一輛自行車，鋥亮的車把，粉嫩的顏色，我很喜歡它。

我想立馬學會騎車，寸步不離地纏着爸爸，讓他教我！

爸爸一邊給我講解騎車要領，一邊給我做示範。我學着爸爸的樣子坐上車子，左腳踩地，右腳使勁蹬腳踏，車子動了，我趕緊提起左腳放在腳踏板上，兩隻腳不停地使勁兒蹬腳踏板，我在院子裏歪歪扭扭轉了一圈，心想原來騎車這麼簡單啊，哈哈，我會騎車啦！正得意，我身子和着車身一歪斜，呀！要倒了，我忐忑極了，腳也不敢動，手也不知往哪兒擱，嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一髮的時刻，爸爸用他那強勁的大手一下把我扶正了。

原來爸爸一直都在我身後！

接下來，爸爸怕我再摔倒就扶着我車後座跟在後面跑，一圈，兩圈，五圈，十圈不知過了多久，我汗流浹背，氣喘吁吁，可我覺得自己腳下輕便了些許，便自信地説：“爸爸，你先休息一下，讓我自己來！”爸爸微笑着對我點了點頭，我繼續騎，越騎越好。於是，就騎出院子，上路了。

經過一個小土坡時，不知哪兒來的力氣，我雙腳一使勁兒，想要衝上坡去，一努力，我成功了！可下坡時，只聽“砰”的一聲，我和大地來了個親密接觸，自行車自行一段後，也應聲倒地，但我並沒有放棄，一軲轆爬起來，拍拍手上的土灰，扶起車子，接二連三地衝向土坡，經過我多次的努力，我終於行動自如的征服了土坡。形象雖然狼狽了點，可心裏特別有成就感！

這時爸爸走了過來，看見了我腳上的擦傷，關切地問：“疼不疼”？我若無其事地搖搖頭，笑着説：“不疼，你看我衝上來了，厲害吧？”，爸爸用手指颳了一下我汗涔涔的鼻子説：“真厲害，但下次還是要小心哦，別再掛彩了”。

這次騎車的經歷，讓我難忘，因為我不僅僅是學會了騎車，而且明白了，只要堅持，就能勝利的道理。

成長是一個沉澱的過程作文 篇18

秒針在時鐘上飛快地轉動着；河裏的流水嘩啦啦地流着；時間在我們周圍悄悄地流逝着。人生如畫，歲月如歌。當兒時的鞋子穿不得，兒時的衣服套不下時，我們清楚地知道：我們長大了。回想自己的成長過程，酸甜苦辣，滋味難以言表……成長過程坎坷萬千，還記得那一次摔倒，使我學會堅強。

被雨洗刷後的天空，是那麼蔚藍，小草、花兒像被油漆塗過一樣鮮豔。“媽媽！我出去玩。”一户人家裏傳出小女娃奶聲奶氣的聲音。“讓爸爸陪你去，省得你一下子不知道回家。”我跑到門外，牽起爸爸的手，我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住。“蝴蝶！”我掙脱開爸爸的手，去追蝴蝶了。“嗚哇哇哇！”我摔倒了，不由得放聲大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢，臉上、腳上，星星點點的泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過來，皺了皺眉，平淡地對幼小的我説：“站起來，止住哭。”我是極為聽爸爸的話的，可現在，我身上的疼痛（儘管只是有點破了皮）以及裙子被弄髒的感覺讓我更加地變本加厲。”摔倒了要自己學會爬起來，這個世界只有堅強才能生存，長大以後要是再如此軟弱，沒人會憐憫你。“爸爸那不鹹不淡的話竟然讓我停止了哭泣。我哽咽着，自己從地上爬起來，和爸爸一起回到家。

那次過後，又一次，我摔倒了，膝蓋溢出了鮮血，我沒有哭，爬起來朝家裏走去。風吹過，枯葉緩緩落下，成長經歷坎坷萬千，只有堅強讓人生存。

成長是一個沉澱的過程作文 篇19

每個人在成長的途中，都會有困難的時候，有些人會努力的找方法繼續赴湯蹈火的往前面走，這就像前面有一條迷宮，不小心走到沒有路的地方，都會往回走繼續找如何出去的那條路，則有些人就不會管，就一直留在原地一步都跨不出去。

當我遇到了困難的時候，腦海會出現一句話，“太陽總是在風雨後，才雨後天青”。只要經歷過了風雨就會見到五彩繽紛的彩虹。每一次遇到的難題，對我來説是可以挑戰自己的好方法，也是一份收穫。俗説：“一分耕耘，一分收穫。”

運動會的那天，我參加了接力賽、兩人三腳，快到了運動會的前一個禮拜，我會其它參加接力的同學一起放學留下來練習接棒，全力以赴的練習接棒，既緊張又 害怕的我，怕正式比賽的時候，會因為我的失誤而害了大家。比賽的當天，我們班用盡了全力努力往前跑，結果我們班沒有得名，很難過..因為我們很努力的練 習，只有得到第七名，但是我們已經盡力了。

因為有了失敗的經驗，讓我們上了一堂寶貴的一課，使得我們要從失敗中，慢慢的往成功的路前進，即使遇到了挫折，只要努力就可以往成功的道路走去。生命中的挫折，並不能阻礙一個堅強的人前進，其所阻礙者，也只是個自暴自棄的人。

成長是一個沉澱的過程作文 篇20

灰暗的天空沒有一絲曙光，但是萬里無雲的藍天中卻找不到絲毫的黑暗，人的心情就像天氣時好時壞，人總是在事情不順時找到了過去的不成熟，成長後面對事情的處理態度會和過去有所不同，爭吵也是成長的一部分。

人與人相處，難免會意見不合，意見不合時就有爭吵。記得有一次，我與一位同學因為排隊問題而爭吵了起來，我本來在排隊，突然這位同學插了進來，並且強詞奪理地説他的東西已經幫他佔了位子，而且喋喋不休地一直説我不對；我再也忍不住這口氣了，我勃然大怒與他吵了起來！他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話，直低着頭聽我講，之後的一個禮拜，我們沒有講過半句話，就算見到了面也假裝沒有看見，直到一個禮拜後，他才來跟我道歉，看他誠懇的表情，我決定原諒他。

爭吵之後，每個人心中都浮出許多“怎麼辦？”，其實爭吵之後應該要先冷靜自己的思緒，不要讓一時怒氣牽着自己走，冷靜詳細地思考下一步應該怎麼辦；嘗試去與對方溝通，因為溝通是人際交往的重要工具，握手言和是爭吵之後最有效的一種解藥。

吵架是成長的一部分，每一次的爭吵會使你我更堅強、更能知道自己的不成熟，爭吵之後使兩方有了更好的友誼。人難免會有意見不合的時候，面對衝突時應以“退一步，海闊天空”的心情去化解衝突，把這句話做為心中的警惕，只要爭吵之後冷靜下來好好地思考，就可以化解衝突，搭起人和人之間的橋樑。

成長是一個沉澱的過程作文 篇21

新的一年即將到來，媽媽提醒我們把書桌前不要的一些廢紙或不要的書通通回收，並且把書桌擦乾淨、整理好。書桌整理完後，接着我、叔叔、妹妹和弟弟大掃除，把所有的傢俱搬開，拿吸塵器吸一吸，再把所有傢俱用抹布擦乾淨，東西整理的煥燃一新。我想一想是不是也該為我自己除舊佈新，看看我去年所完成與未完成的事，訂下明年的新目標。

去年五年級時，因為太迷電動了，而且也不會時間管理，所以課業的成績便的一蹋糊塗，並且連小考和大考都考不好，而且就連平常的回家作業成績，也變的很差，尤其是數學，去年開始一直退步，連其它科目，例如：語文、英語、社會......也開始一直退步，直到快要放寒假時，我的成績才慢慢開始有進步，而且也很少玩電動了。

去年成績雖然不好，作業也不理想，所以我希望今年下學期的所有大考、小考或者是其它功課的成績都可以更進步，或者是前幾名，因為過新年長一歲，所以應該要更懂事一點，該做的事都要做，有空就上網看看新的資料或課外書，也可以做一些有益的活動，更可以和家人團聚在一起吃年夜飯，以及看電視、聊聊天、出去走走等。

我覺得一定要比去年更進步，不管什麼事都要比別人多學一點，並且平常就可以多看一點課外書，才能學到新的知識，而且還要更懂事，不要再給爸爸、媽媽或老師添麻煩。

成長是一個沉澱的過程作文 篇22

你們一定沒想過，一首歌能像知心好友一樣，在你失落感降臨時，撫慰你的心；一首歌也能像浩瀚的大海，在平淡無奇的日子裏，提供你在鹹鹹海水裏無邊無際遨遊的深深體會；甚至像是心靈的班主任，讓你在黑暗的夜空中找到璀璨的光芒。

“無條件幸福論”是一首能讓人淚水哭到乾的抒情歌。跟着節奏曲譜吟唱着這首歌，總能教導我忘卻傷悲；亦彷彿跟隨跳躍的音符鑽過了時光隧道，來到了充滿美麗夢想的天堂。你們所看見的我，是個心情好會發酒瘋、心情不好會大笑一場的怪咖，但是私底下，我會選擇封閉自己，畢竟無論是誰，偶爾也會變得軟弱。如果人生沒有這些美妙的音樂相伴，那被劃刻在某個瞬間的我們就會昏沉沉的墜下吧！

在成長的過程中，我們要克服的挑戰很多。有人説：“今天能做的事，卻要拖延到明天的人，就只是會逃避的膽小鬼。”若要毫無所懼的繼續往前走，心裏就要記住這句話。音樂的陶冶帶來了成長的希望、美麗的憧憬，相信，這首歌也會給你相同的啟發。現在開始跟着這首歌往着發光的未來地圖走、與自己的目標相互激盪着，就能讓自己體會到：一首歌能給你的力量是如此的強大啊！

成長是一個沉澱的過程作文 篇23

每個人難免都會有疲憊的時候，也許是打球打到大汗淋漓筋骨痠痛；也許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲；又或是在生活中遭受到挫折，感到疲憊不堪。無論是身體上的勞累，或是心靈上的疲憊，最重要的是讓自己沉澱下來，打一劑強心針，掛上甜美的笑容再出發。

當你打球打到大汗淋漓筋骨痠痛時，可以泡個熱水澡，讓全身緊繃的肌肉得以放鬆，讓血液流到每個角落，當所有毛細孔瞬間張開，就像一個個舒壓口，流出所有的痠痛與疲憊，最後再好好的補充分，加上適當休息，保證讓你精神百倍喔！

當你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時，不仿走出户外透透氣，微微徐風吹來，讓自己頭腦更加清晰。也可以做個簡單的伸展操，提振一下精神。或者是泡杯熱茶、閉目養神五分鐘，充飽了電再出發。

當你在生活上遭受挫折時，也許是考試未如人意、名落孫山；也許是因為做了錯誤的決定懊惱不已；也或許是同學間的感情陷入了低潮。這時你可以找朋友談談心，發泄一下內心的壓力與惆悵；也可以外出散散心，緩和一下自己的情緒。

疲累是每個人在生活上都會遭遇到的，也許是肌肉痠痛，也許會痛苦煎熬，有時難免痛苦失意，但千萬別讓自己像泄了氣的皮球，人生的道路又長又遠，隨時讓自己充足了電，迎向人生中的每一個關卡，相信一定能度過每一個難關。

成長是一個沉澱的過程作文 篇24

這一年即將過去，新的一年正迎接我們，期待我在各方面的表現都能“百尺竿頭，更進一步。”

在一個風和日麗的下午，老師請我們寫一篇作文，叫“我期待”，這作文怎麼有“一言驚醒夢中人”的感覺呢？這麼多年了，我對未來有什麼期待，在生活中有什麼追求呢？

當我正想着我期待的事時，不禁想起從前愛斤斤計較的我，常常因為一點小事就和朋友吵得不可開交，也因為想買玩具而跟媽媽爭得面紅耳赤，在商場裏大鬧一場，還因為不能出去玩而在家裏哭了一整天，想起這些事，我覺得那時的我真是幼稚且不懂事啊！

新的一年當然有許多願望，有人期待有豐厚的壓歲錢，也有人期待考試可以考得名列前茅，成績更上一層樓。我也好期待喔！期待什麼呢？期待變成乖小孩，期待……，我期待許多的事，我期待的事，就是我成功的目標，我一定要努力達成才可以！

成長是一個沉澱的過程作文 篇25

自我呱呱墜地以來，父母就殷切的期盼我將來能成為一個善解人意、用功讀書的人，但我對於爸媽的耳提面命卻是置之不理，因為父母的期盼是我巨大的壓力，我很想逃避，卻又深怕沒有做到他們所期望的，會讓他們對我有所失望感到難過；我不希望任何親人，因為我而感到難過，所以漸漸長大的我只能盡心盡力的努力去做。就這樣日復一年，我現在能做的事、要做的事只有讀書，當時的我，認為朋友、玩樂根本是不必要的……

自從一位老師對我説:學生追求的不只有讀書，如果只會讀書，那以後面對其它不同的難關你要麼辦呢?只要你必備了快樂的心態和積極的做事原則，那麼什麼事都會解決。聽到這句話的當下，我如釋重負，知道我人生的目標，並不是這些“黑白色”的過程，我不應該把自己關在一個只容得下自己的房間，我想讓自己有着多采多姿，擁有豐富色彩的人生，而讓我改變的就是——樂觀，樂觀給予我力量，它讓我創造自己嶄新的人生。

雖然有大部分的人覺得現在做重要的事就只有讀書，沒有別的選項，但對於我來説最重要的事有很多，並不僅限於讀書這件事，讀書只是我漫長人生的一個過程，我認為保持樂觀、積極才是我現階段最重要的事，為什麼呢?因為樂觀能帶給我快樂，不管遇到什麼難關或挫折，只要我以正確樂觀的角度來看待，那麼這些事就會像過眼雲煙般，無聲無息的消失掉，我的心情才不會跌入谷底，而是永遠面對燦爛耀眼的朝陽。

我想告訴大家，讀書、人際關係……等等可能是正在學習階段的我們覺得最重要的事，但是樂觀卻也是我們完成這些事的重要因素。所以，樂觀是我奮戰不懈的根基，我不要忘了，隨時掛着快樂的心情和積極的努力態度，讓我的每逼個人生階段都能夠容光煥發！

成長是一個沉澱的過程作文 篇26

打開衣櫃，拿出長褲，咦？穿起來怎麼變短了？幾乎成了七分褲。拿件上衣試試看吧！怎麼感覺衣服變窄，袖子也變短了？媽媽笑着説：“小寶貝長大了，該買新衣服囉！”原來，衣服穿不下代表長大了。

跟着爸媽出門時，發現無論是搭乘公車、火車、公交車或高鐵，我都必須買票了，因為身高長到一個高度須買票，到達一定年齡也要買票，就連看電影、去遊樂場玩，爸爸媽媽都幫我買了票，他們説：“你長大了，要依規定買票了。”原來，要開始購買車票、門票代表長大了。

在公交車上，看見白髮蒼蒼的老者，我趕緊起身讓座；遇到拄着枴杖、坐着輪椅，行動不方便的人，我也會扶他一把；朋友需要幫忙時，我會主動伸出援手；親朋好友聚會時，我還會幫忙照顧小弟弟、小妹妹，周遭的人都説：“你長大了，懂得去關心別人、照顧別人了。”原來，懂得關懷他人、照顧他人也代表長大了。

在家裏，我開始學習使用鬧鐘，早上不需要爸爸媽媽叫也會自己起牀；我還會幫忙媽媽洗菜、掃地、擦桌子、晾衣服等家事，更會幫爸爸洗車子；當爸爸媽媽感到疲累時，我也會幫忙搥背。因為我知道，長大了就必須為自己負點責任，還要懂得體貼爸媽的辛勞，幫家裏分擔一些工作。

而長大了，煩惱也變多了。不像幼兒時只需要吃、睡、玩，現在可得要擔心期會考準備好了沒？能不能考個理想的成績？煩惱自己會不會長不高？會不會太胖？人緣好不好？煩心體育課的測驗能不能達到老師要求的標準？台語發音能不能通過老師的測試？……似乎隨着年紀增長，煩惱也悄悄的跟着增加了。

紓解自己的煩惱之外，長大了還要不忘關懷一下社會，看一點新聞，瞭解一些時事。此外，也要撥點時間“關懷一下地球”，將學校老師、志工敎予我們的節能減碳、垃圾分類落實於生活中，既然我們長大了，逐漸有了一點能力，就要為地球盡一份心力。

總之，除了身高、體重的增長之外，長大還代表必須學着更成熟、更懂事，並且要開始學習自我負責、分擔責任，隨着知識的增長，我們還要開始學習社會責任等等。長大的滋味有甘甜，也有苦澀，這大概就是成長的滋味吧！

成長是一個沉澱的過程作文 篇27

我從來沒有想過我要聽話，也從來沒有想要聽話。

我爸的管教方式是完全放任不管，我媽很關心我，有時候會覺得她很煩，但又不能説，擔心她會發火。

當我媽罵我時，我總是假裝有在聽，其實根本沒聽到，她罵的都是那幾句：類似早點去睡覺、不要罵你弟或不要批評你弟。

在這些情況之下，我只能聽、別無選擇。如果説什麼頂撞她的話，之後的事就得延後幾小時，因此最好、也是唯一的方法讓自己早點脱身，就是什麼也不迴應。

在她浪費自家口水時，我心中便會開始盤算她要念多久。我用這種想法來麻醉自己，不花力氣為自己辯解。

從小到大，我很少反駁我的爸、媽，並不是説我沒想法，而是“錢是我爸賺的、飯和生活用品是我媽負責的。”而我和我弟則是米蟲。這些理由，讓我無法做任何反抗。

但，仔細想想，招來這些的是我自己，不能怪任何人。現在擁有的一切也是他們給的，包括自己的身體。雖然我有我的立場，但他們也有。為了給我這一切而努力賺錢，也沒有虐待我，還能再要求他們什麼？現在唯一該做的就是儘自己的本分而已了。

成長是一個沉澱的過程作文 篇28

國小升國中，其實我的內心是抗拒的，但隨着軍訓的結束，我的心理髮生了極大的變化。

以前的我總是很牴觸接受新事物，覺得一成不變便為最好。但當我踏入管中，踏入六班的大門時，我心中的那扇不願為陌生事物敞開的門悄無聲息的裂開了一個縫隙。我驚奇的發現，班級裏的同學其實很友好，新的環境也很舒適，我開始樂意並且想要去嘗試接受新的事物。

軍訓的許多科目是需要同學們齊心協力才可以完成的，也正是這幾個科目，我才會敞開心扉，和大家打成一片。

初步訓練，我光榮的成為了小組長並帶領第四排的同學訓練。老師、教官的表揚和同學的鼓勵使我有自信去認識新朋友。漸漸地，我發現我從一個在班裏基本是空氣的人變成了一個開朗、活潑、能和同學打成一片的愛笑的女孩！

和大家互相熟悉後，各種訓練科目做起來也比較容易。在我能夠熟練地掌握動作要領時，我開始嚴格的規範自己的動作。一天的訓練，汗水浸濕了我的衣服，腳跟變得又紅又腫……但我仍不叫苦，不叫累。最終，幸運眷顧了我的努力，如願以償，我成為了優秀標兵。

以前，我可能覺得這很輕鬆，但是現在我清楚地知道“優秀標兵”這四個字的背後是我十天的付出和汗水——火辣辣的太陽直穿我的皮膚，大地被烤得燙腳；汗水順着髮絲流下來，癢癢的，我分明能感受到它滑落的痕跡。我曾一次次的想過放棄，但我也不斷地告訴自己要堅持下去。十天之後，30幾度的高温對我來説都是小菜一碟。我知道，我又進步了一點。

從沉默到開朗，從累到麻木，每一個階段都代表着一次成長。老師、教官和同學都是見證者，見證了我的成長。這次軍訓將會成為我成長過程中一段閃亮的記憶！

成長是一個沉澱的過程作文 篇29

這幾天我已經沒有那麼強烈的願望去看微信公眾號裏面的推文了。

這幾天我經常會泡在圖書館裏去現當代文學區鬱結一些有名的作家的作品。也許如果我真的考研，選擇了這樣一個方向的話，我就必須要熟讀很多優秀的作品，然後知道他們並且理解他們。

我知道，其實很多事情都不是我們當初所想象的那麼困難，有些事情也許是我們想要去做，但是有金屬性，然後又努力就可以很輕鬆達到的一個高度，卻被輿論渲染得非常恐怖。

很多事情我們都需要提高自己的辨別能力。

但是如果我們真的去想要做一件事情的話，那麼就必須要給自己一個嚴格的要求，那些任勞任怨，嚴格要求自己，根本就不只是字面上説的那麼簡單，無論以後的工作還是現在的學習生活，我們都需要給自己一個任務標準。

最後來那個時候他們寫了那麼多的信，都沒有寄出去，都變成了自己一個人的珍貴回憶其實也挺好的，只不過下次再看起來的時候，可能也會罵自己以前愚蠢幼稚吧。

經這些都是一個成長的過程。

怎樣評論都是合適的。

成長是一個沉澱的過程作文 篇30

三年來，同學們愉快地走過了一段多彩時光，留下了許多美好的回憶。大家都説伴隨着新課程，我們漸漸長大了。是的，幾年來，同學們在體驗中成長，在合作中成長，在成長中都有自己的認識和體會。

荀子在《勸學》篇中説：“君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。”一個人只有通過不斷學習才能豐富頭腦，提高修養，克服不足，才能智慧通達，使行為沒有過失。學然後知不足，知不足而後學。

努力好學，才能發現自己的不足之處。有句話説得好“學得越多，不足就越多。”仔細想一想，這句話確實有一些道理。生活的海洋無邊無際，到處都有狂風暴雨和急流暗礁，而駕馭人生之船，知識越多，方法就越多，船就開的越穩。如古代大醫學家李時珍從小就勤奮好學，發現舊醫書上存在很多錯誤，紕漏，他便遍訪各地，多方查證，寫下了鉅著《本草綱目》，為我國醫學史留下了一筆寶貴的財富。假如當時他不去詢問，不去仔細研究，就不能發現前人的不足和錯誤，更不會有流芳百世的功名。

逆水行舟，不進則退。若不去努力學習，只會沉迷於自我，無法發現不足，也就失去了前進的動力。昔日唐玄宗曾開創了“開元盛世”的輝煌，可是後來他沉迷於酒色，不再關心江山社稷和黎明百姓，卻以為繁榮盛世會一直持續下去，可誰也沒有料到最終導致了安史之亂的發生，唐朝從此由盛而衰。可見不願學習就無法認清自己的短處和不足，最終只能品嚐失敗的苦果。

小溪沒有大海的壯闊，但千折百回，一路向前，是那份謙讓使它有了活力。努力好學就會發現自己的不足，進而將不足“掃地出門”。讓我們努力學習吧！時時學習，處處學習，學然後知不足，做一個好學之人，使自己的人生多一些圓滿，少一些缺憾。

成長是一個沉澱的過程作文 篇31

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是第一次獨自睡覺。

記得6歲那年的一天晚上，我的爸爸媽媽都要加班，平時像這種情況他們會把我送到外婆家去。而這次，他們卻説：“子嶽，你已經長大了，要試着開始一個人睡覺了！”沒辦法，只好我自己一個人獨自在家睡覺。

晚上，家裏空蕩蕩的，我吃完飯，洗完澡就一咕嚕爬上牀。關了燈之後，家裏一片寂靜。我真有點害怕，平時在電視裏看到的可怕的鏡頭，在我的腦海裏一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外突然颳起了一陣風，吹得空衣架直髮出“叮噹，叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去就像幽靈在外面遊蕩，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子裏。被子裏又悶又熱，可我嚇得連氣都不敢出。過了一會兒，我在被子裏實在受不了了。便想透出頭來涼快涼快，喘口氣，可還是不敢。腦海裏有一個聲音説：“別出去，外面有鬼魂在遊蕩。”我嚇得又抓緊了被子，生怕“鬼”找到我。沒一會兒，我便滿頭大汗，心想：管他呢！反正我又“沒做虧心事，不怕鬼敲門。”便從被子裏鑽了出來，不管怎麼説，心裏還是有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

從那以後，我就擁有了自己的卧室，獨自睡覺。古話説得好，正所謂“萬事開頭難”啊！現在的我更是愛上一個人睡覺，任何的電視，電影情節都嚇不到我了。在人生的道路上，每人都會遇到困難，但只要我們學會迎難而上，永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。正是這段經歷讓我在成長的路上，更加堅強，更加勇敢，並且持之以恆的對待每一件事情。

成長是一個沉澱的過程作文 篇32

成長，包括多少快樂和痛苦；長大了，隱藏了多少眼淚和祕密；有多少成長和經歷風暴的故事......

説實話，事實上，我是一個懦弱的人。如果我不解決困難，我只會退縮。因為我的成績不是很好，我的同桌總是嘲笑我，所以我有一個自負的頭腦。每當我直視黑暗，晚上在臉上留下淚水，我就想，我討厭每個人，因為我覺得每個人都看不上我，所以我不着急慢慢地倒下。

一個偶然的機會，我去了鄉下。這裏的孩子和城裏的不一樣。他們熱愛閲讀，他們渴望閲讀，但我有這樣好的條件，但不知道如何珍惜他們。我白白浪費了時間。

回到城市，我母親説我感覺自己變了一個人，我已經長大了。

是的，當我長大後，我不會在媽媽的懷裏撒嬌，我不會再依賴媽媽，我也不會因為學習上的問題和爸爸媽媽爭吵。...

當時間流逝，回顧你走過的路，反思你自己，想想你做得不好，當你明白成長的意義時，你就會真正成長。

成長是一個沉澱的過程作文 篇33

每個人在成長的過程中，對於某一些事的印象會逐漸改觀，而人越成長，便會更加明白它們真正的價值。

以前，我總覺得逆境就像是一個只會摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔，只會傷害我們。因此每次我遇到逆境時，總是選擇逃避不願面對它，但每次只要越逃避，感覺事情只會更加惡化，也越痛苦。然而人是會逐漸成長的，在成長過程中，我開始明白，人必須面對困難，雖然每一次碰到困難時，我第一個念頭仍然是逃避，但我會試着面對它並克服它，即使有時仍然是力不從心，但至少我不再坐以待斃，感覺心中多了那一份踏實感。

再長大一點，我發覺我們不只要面對逆境、解決困難，更要記起它們所帶來的啟示或教訓，以避免一而再，再而三地犯相同的錯誤，有一句希臘諺語；“最丟人現眼的事，就是被同一塊石頭絆倒兩次”於是我吸取每一件事所帶給我的教訓，不再重蹈覆轍。

到了現在，我已經不再認為逆境是一個殘忍的惡魔了，反倒認為它像是一個可愛的小天使，因為它會使我們更加堅強、更加成熟。我聽過一首歌，它有一段歌詞是：“人生並非是一成不變的故事，快樂的日子需要悲傷點綴，就像黑夜過後有陽光作陪。”是的，逆境就像黑夜一般，是為了迎接更璀璨、更美好的未來而存在的！

在成長的過程中，我們對於某一件事的看法會逐漸改變，逐漸認清，逐漸明白它真正的意義，也許現在你對某一件事不太瞭解，但或許在你成長過程中，你將會逐漸的明白。

成長是一個沉澱的過程作文 篇34

雪白的裙子上綴着幾朵美麗的百合花，這曾經是我最喜歡的裙子。我曾無數次的想象自己穿着它在鏡子前的模樣。記得，它是我在一次大掃除中被再次發現的，那時，它委屈地躲在一個被人遺忘的角落，滿是幽怨地望着我。我想起了灰姑娘，十二點的鐘聲一敲過，水晶鞋和南瓜車都會變為原來的模樣。我想我就是那灰姑娘，在一次次的蜕變，長大。

生命中的好朋友一個個都離我遠去，我不傷心，因為她們説過，她們的離開是為了讓我得到更多的幸福。

“小豬頭，一定要快樂，一定要快樂啊！”婷走時笑着説。

“可是，你必須要離開我嗎？”我緊緊牽住她的手。

“當然啦，我們長大了，必須各奔東西，追求自己的理想，對嗎？”婷笑着，但她的眼裏更多的是不捨。

送走了婷，我孤獨的走在大街上，如行屍走肉一般，右手邊已沒有婷的身影。的確，我們長大了，但是成長就必須忍受分別嗎？我想不通。

“你怎麼又在看童話書？你是國中生了，可不是小孩子。”父母的訓斥從客廳傳來。

我帶上書，輕輕的拉上卧室門，眼淚大滴大滴地落在童話書上，沾濕了美人魚動人的眼睛。我知道我不是小孩子，可是看童話書是小孩子的專利嗎？如果真是這樣，我寧願永遠做一個孩子，做一個長不大的孩子，和彼得.潘一起去永無島。

蕾常説，你總愛吮手指頭，沒事就刁個棒棒糖，你怎麼就像個孩子呢？説完就搖頭晃腦做惋惜狀。我付之一笑，不置可否。

於是，我迷戀上寫作，把心裏所有的感覺都訴諸文字。很多個夜晚，陪伴我的，是一張白得刺眼的紙和一支0.35mm的中性筆。我知道，我無法拒絕長大，那麼只有活得更好，才能給以後的日子留下一段最美好的回憶。

一直在懷疑，成長到底是一個收穫的過程，還是一段迷惘的履歷。童年滿是風箏的天空早已佈滿了惆悵，風裏傳唱的亦是年少無知的感傷。

成長是一個沉澱的過程作文 篇35

每一個人的成長都需要過程。每一個人都是從咿咿呀呀的嬰兒，成長到懂事的人。

我的成長就像是一個個故事一樣從我的腦海中湧出。這些故事有酸，甜，苦，辣各種味道。

先説一説“酸”，我認為“酸”就是最難忘的事。當我在上幼兒園的小班時，教室在二樓的盡頭，正是放學期間，就在每個人都站好隊，準備站隊時。教室的門一下子就被推開了，我看了一眼外面的人，想不到竟然是我的姐姐。但可以看出來她很匆忙，到我們教室的時候還在大口大口的喘氣呢！

“甜”在我的記憶裏是最深刻的。我在四年級的時候，期末卷子好像是區裏出題，在我當時來看，卷子比較難。發考試成績那天，我的心裏非常忐忑不安，生怕我考不好。結果我每一科都在九十分以上，數學也是超常發揮，打了滿分。

“苦”在我看來是在下雨天，從學校到家門口一點事沒有，可在家門口的台階上摔了一跤，那是我第一次摔跤。

“辣”是在我國小一年級時，在班寫語文百詞，一節課的時間，我都沒寫完，也是我唯一一次沒寫完。

在就是我目前的成長過程。

成長是一個沉澱的過程作文 篇36

每個人都有自己的成長過程，我也不例外。但每個人的成長過程都可以用一個不同的詞來表示，比如，有的人的成長過程是充滿快樂的，有的人的成長過程是充滿痛苦的，有的人的成長過程是充滿憂傷的，有的人的成長過程是……總之是説也説不完。

看了上面寫的你一定會問我，你的成長過程是用什麼樣的詞來形容呢？這可不能告訴你，不過你聽了我的成長過程就能知道了。

2003年3月一個眼光燦爛的日子，我降生在一個家庭裏。近一歲時，我滿腦子想的都是能自己走路，可每次嘗試的結局都是――摔跤，爸爸上班，沒有辦法管我，看我那麼急切地想走路，媽媽就從衞生間裏拿了一條長毛巾拴在我的腰上拉着我往前走，可我怎麼也不肯走，就是要她扶着我的腰走，我才肯挪步。媽媽沒辦法，只好扶着我的腰一步一步地在家裏溜達。可沒過幾天，媽媽的腰就疼了，口裏還説着：“小祖宗啊！我的腰都要斷了。”每逢聽到她説這句話，我就捂着肚皮咯咯咯地直笑。

到了1歲多時，我學會了説話，可我對很多詞的意思還時一知半解，經常鬧出笑話。有一次，剛放暑假的哥哥來我家裏玩，我爸爸開玩笑地對他説：“這下好了，你又‘放羊了’。”，我聽了以後，就高興地説：“耶！太好了！我們去放羊了！”我這一句話把在場的人都逗笑了。

到了3歲時，我對畫畫產生了濃厚的興趣。媽媽就給我報了一個畫畫班，學兒童畫。我非常喜歡，常常是把一幅畫畫上好幾遍。一年以後，媽媽發現每學期學的東西都在重複，覺得這樣太浪費我的時間，就在徵求了我的意見後，果斷地決定不學了。

4歲那年，我依然對畫畫情有獨鍾，所以我又開始學國畫。第一個老師的課安排在晚上，但去他家的路凹凸不平，所以我又換到了一個白天辦的班裏。但因為我不喜歡這裏的老師，這使我每次畫畫時都會想起我以前的老師。所以，我每次拿着毛筆就想哭。媽媽沒辦法，只好不讓我學國畫了。

5歲時，我上幼兒園大班了。爸爸想讓我在幼兒園學的算術的基礎上學習更多的數學知識，就用電腦打了許多張題單給我做，每張有50－60道算術題。爸爸一有空就教我做那些題，為我以後的數學學習打下了堅實的基礎。

7歲時，我上學了，開始了我的國小生涯。在我在學校裏渡過的第一個六一兒童節裏，我被大家選為了三好學生，因為我在班裏各方面的表現都很好。

9歲時，我在我們班舉行的班幹部選舉活動中，榮幸地被選為了大隊長，負責管理同學。

今年我10歲了，已經是一名四年級的學生了。我已經不是一個小孩子了，所以我要比以前更加努力學習。10歲的我一定會比以前更加出色。

這就是我的成長過程，聰明的你看了以後一定知道該用什麼詞形容了吧。

成長是一個沉澱的過程作文 篇37

成長，包含了多少幸福與辛酸;成長，隱藏了多少眼淚與祕密;成長，又有多少經歷風雨的故事……

説實話，其實我是一個懦弱的人，遇到困難不去解決，只會退縮。因為我的成績不是很好，我的同桌總嘲笑我，因此我產生了自負心裏。每當我在夜晚一次次直視黑暗留下眼淚，在臉上留下一道道淚痕的時候我會想，我恨所有人，因為我覺得所有人都看不起我，因此我不去努力，慢慢墮落。

在一次偶然的機會，我去到了農村，這裏的小朋友和城裏的不一樣，他們熱愛讀書，他們渴望讀書，而我有這麼好的條件卻不懂得珍惜，我白白的把時間浪費掉了。

回到城市裏，媽媽説我像變了一個人一樣，覺得我長大了。

是啊，我長大了，不會在媽媽的懷裏撒嬌了，不會再依賴媽媽了，也不會再因為學習的問題與爸爸媽媽產生爭執了……

當時間慢慢溜走，回頭看看你走過的路，自己反省，自己想想有什麼做的不好，等你懂得成長的意義，那麼，你就真正長大了。

成長是一個沉澱的過程作文 篇38

“能把一件事做好，是我一生的幸福。”它深深銘刻在我心上，我將謹記，以此自我惕勵。“好”砥礪我的行事態度，成為我奉行的準則。

一片夜闌人靜下，書本與我為伴，我細細咀嚼文字的精要，背誦課程的重點。教室裏一片寂靜，我認真推敲文字的涵義，努力在考卷上仔細作答，用心思索題目的答案。在浩瀚學海中，我要求自己盡力學習，擴充見聞，精益求精。儘管不容易，我仍以此策勵自我，期許自己邁向知識的巔峯。

橘紅跑道上，我努力朝前方目標邁進，與時間追逐，與自我的極限競爭。每一次田徑訓練中，我總要求自己盡力撐到底，咬着牙，忍着痛以及無比的痠，我仍盡力完成訓練的課表，絕不輕言放棄。我知道唯有付出充分的努力，才能超越自己、繼續進步。縱使辛苦，我仍樂此不疲，我正朝我的目標挺進，努力追求完美，盡力做到好。

“凡是豈能盡如人意，但求無愧我心。”在漫漫生命旅程中，我以“好”字做為我航行的燈塔，指引我的方向，帶領我邁向卓越、達成夢想。

成長是一個沉澱的過程作文 篇39

一個人的一生總是會遇到許許多多的事情，一個人時總是會累，因為責任的驅趕我們不得不去做着我們應做而不想做的事情。

每天可以看到太陽的升起和月亮的落下，地球在每時每刻的旋轉着，但日子不能日復一日的重複，因為你的出生應該改變一些東西。責任的驅趕不得不讓我們學會長大，因為我們的父母在一點點的變老，他們的能力在一點點的變弱，所以得有新生的力量來代替他們的使命。一個人的生活會經歷很多的波折和坎坷，但是我知道只有你心存善意每一步都會收穫你所想不到的。

看到爸爸媽媽的頭髮一天天變白，我深知自己的責任越來越重，不能等到自己的父母不在人世時讓自己後悔沒有努力給予他們自己能力範圍之內的東西。我很慶幸自己成長的早，因為每天所經歷的所有我都不去逃避，我知道我在承擔，我在成長，我在做自己家人的頂樑柱，我想有一天可以依靠自己的微薄之力給予自己家人最好的。

記得那天我走在路上一輛大車向我開來，司機着急的按着喇叭，可是我卻不去躲，因為那一刻我感覺到從未有過的“累”，我想解脱、想逃避自己的責任，可是車是避開我而走，我揚起頭不讓自己的眼淚留下來，我試問自己為何要讓自己這樣，另一個自己告訴我這叫擔當”因為擔當你的肩膀才可以更加寬廣，因為擔當你才可以讓自己的善良，因為擔當你才可以在你父母年老時給予他們更好的。那刻我知道了自己已經什麼也沒有了，什麼也經歷了，那我還怕什麼呢？我什麼也不怕，只是害怕自己不能給予自己父母更好的生活，所以我選擇讓自己更加優秀，讓自己一步不停歇！感謝父母是他們給予了我生命，但更感謝的是他們教給了我怎樣做人。我很慶幸自己的每一次經歷，也很感謝身邊走過和還在陪伴我的人，因為你們我更加懂得珍惜。

陽光升起，我揚起頭讓自己高傲的做最好的自己

成長是一個沉澱的過程作文 篇40

人生從來沒有彩排，每一天都是現場直播，誰也不知道下一刻會遇上誰，會經歷什麼……但人生就是這麼奇妙。當你經歷無數次的“偶然”後回首，突然覺得這所謂的無數次“偶然”或完美，或遺憾並共同完成了生命“必然”的彩排，如直播般精彩絢麗。一次偶然的外出，走進這家叫（自然醒）的門店，一次帶着顫抖不自信回答的願意，一次精心等備用心的培訓，一場，一輪更多的“偶然”，讓我這個曾經對生活和人生茫然的小女孩，突然對生活和工作有了奮鬥的目標！這便是我在自然醒偶然的幾個月中收穫那麼多的“必然”！

記得剛來自然醒的時候，這裏的一切讓我感到陌生，還好在夥伴們與店長的耐心幫助下，慢慢的瞭解了這家店的基本情況和掌握了工作的基本知識，於是，便消除了心中的陌生感。店裏的每位夥伴都給了我很多幫助與支持，當初在我在這裏找到了家的感覺，尤其是一起工作的夥伴們，每天大家一起工作，一起克服和解決工作中的困難，如今，雖已辭職，但是，來到這裏工作，曾經讓我感到無比的榮幸更是內心喜悦，從他打身上學到很多在以前工作中學不到的東西，但是以後在工作中和生活中必備的知識，雖然每天做着近似相同的工作，但是身邊發生的事情每次都給我帶來不一樣的感受和收穫。有些話我會記在心裏，有些事，有些人我會記在腦海裏，因為，這是我2013年所經歷和遇到過的事實！

一路走來，一路感恩，讓我新的工作環境中逐漸成熟，慢慢的成長，懂得了只要在平凡的工作崗位上勤懇，一樣會做出不平凡的成績。人生就要不斷的去挑戰自我，經營自我，發揮自己的潛力和幹勁，這樣才會感到生活的真實，才能發揮自我價值和挖掘無限潛力。是自然醒的企業文化氛圍，是潘店長對我的栽培與提拔讓我從一個導購提升到實習的助理，是夥伴們之間的真心幫助與配合讓我覺得當初的選擇，便是相信自己，人生就需要不斷的挑戰自己！

成長是一個沉澱的過程作文 篇41

暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》，讓我回味無窮。這本書分成四卷，分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴的心。其中，我最喜歡天真的心這個片段，裏面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。

故事是這樣的：國王召集羣臣開會，希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫説在遙遠的東方有這種靈藥，不過往返差不多要十幾年。 經國王同意，名醫就把他女兒帶走了。十幾年後，幼女長成了一位亭亭玉立的少女，出現在國王面前。

現實生活中，我知道根本沒有什麼靈藥。十二年的時光過去，公主自然長大。正如作者所寫：生命的一切成長，都需要時間。在這漫長的時間裏，該如何成長呢？

成長是一個努力學習的過程。我每天揹着書包去學校上學，把老師教的內容都學會。我喜歡打籃球，我就利用空餘時間多練習。只有不斷學習，不斷積累，不斷練習，成功就離你不遠了。

成長是一個不斷探索的過程。到了夏天，我會去探索蟬為什麼會叫？如果我能通過蟬的叫聲，發明一種對人類有用的東西，就需要我不斷去探索大自然。

成長是一個克服悲傷的過程。我在學校違反了紀律，被老師批評了，我就會悲傷。如果我遵守紀律，就不會被老師批評，如果我各方面都很優秀，就會得到表揚。從此就會過上了幸福的日子。

時光的推移，伴隨着我的成長。我不要浪費童年時間，我要努力學習，不斷探索、克服悲傷，成為一個有用的人。

成長是一個沉澱的過程作文 篇42

“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果小的時候不努力，長大後就只有悲傷的份了。所以，不能當懶漢，懶漢只會一事無成。

但老師説：懶是人的天性。因為懶了就會不看書、不寫字、不去上學、有可能還會不幹農活、餓死。所以懶，真的要不得。只有勤奮的人，才能成長。聽説過聞雞起舞嗎？一對兄弟，有一個人，在牀上躺着想怎麼才能為國家效勞呢？聽到雞叫就想到，可以一聽到雞叫就起來練武。還把旁邊的人推醒起來練武，打了很多勝仗，得到了老百姓的尊敬。這就是懶漢和勤奮的人的差距吧。

只有勤奮才會讓你成才，現在你想當懶漢還是勤奮的人？要是我的話就做個勤奮的人，克服懶性，好好學習。我相信，我也一定會有一番成就的。

成長是一個沉澱的過程作文 篇43

看着七年級的學弟學妹們魚貫而入，我覺得我們“老”了。

我們開始不屑於看那些粗俗的故事，不屑於説一些無聊的笑話，不屑於追趕打鬧，而是開始為生地會考準備、為會考蓄力，開始閲讀經典詩文，開始安靜地做自己的事。

剛步入八年級，新接觸物理，一開始的摸底考試，註定不太理想，但哪一個人不是犯錯了才成長的，跌倒了在爬起來的，古話説得好“吃一塹，長一智”。

現在的我們常被人説成不成熟，但殊不知現在的我們以不像當初那樣肆無忌憚，因為青春有了責任，讓我們再也無法逃避。年少的衝動以慢慢地被時光打磨，已隨着時光推移逐漸消失，讓我們多了一份處事的沉穩。

時光便是成長的證明。

成長是一個沉澱的過程作文 篇44

我的成長是豐富多彩的，有喜悦，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學游泳的經歷。

我是在夏令營中學會游泳的，所以沒有大人的幫助。這對我來説簡直是一個千載難逢的好機會啊！平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學們正呼呼大睡呢！

我們換好泳衣，導遊就帶我們去了游泳池。我在身上套好泳圈，脱掉拖鞋便跳了下去。我在水裏玩了會兒，想：不能光顧着玩，我一定要學會游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應該可以學游泳了吧！我試着脱下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎麼辦？我試着高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想着第二個辦法，忽然眼前一亮，對了！我在脱游泳圈時，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試着抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試着抓游泳圈。終於抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點兒吧！經過重重磨難，我終於“勝利而歸”啦！

通過這件事讓我明白了一個道理：人生必然會遇到很多困難，但我們要勇於克服困難，勇於拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。

成長是一個沉澱的過程作文 篇45

上完了一天的學，有點累，倒杯水，看看時間，又是一個歲末，人們似乎都喜歡在新年，放下過去，活好現在，準備將來。因此新年是檢討和許願的節日，讓營營役役了三百多天的自己，重整生活，好好收拾一下活得有點凌亂的日子。

這一年，過的似乎異常緩慢，沒有了朝夕相伴的發小，沒有了校園最温暖的陽光，就這樣匆匆忙忙各奔東西，開始另外一種生活……此刻的你們，還好嗎？

記得璇子的簽名，説，彷彿突然有了盔甲，又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的，當一個人戀愛了，他所擁有的勇氣就如盔甲般強大，但是同時附屬的是人天生的敏感，患得患失。但是依然很開心。因為我寧願成為《小王子》裏，那株長在小行星b612上的玫瑰，即使在別人的眼中他和玫瑰園裏四千株沒什麼分別……

説起《小王子》，很有愛的一本書，每一次讀都會為之感動。那麼純淨，就好像在清水中洗了個澡一般，心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁複雜的世界，但願每一次付出的情感都真誠，但願每一次都努力盡到馴養的責任，心存温暖和希望。當你讀完它，你也會和我一樣，每當抬頭仰望星空時，想起小王子，那時，你是否和我一樣掛念他的小行星，還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……

成長是一個沉澱的過程作文 篇46

不久前，我滿黑石渡國小五六年級同學去了素質教育基地。再那兒的點點滴滴我都記憶猶新。

到了那而吃晚飯，我們就上牀睡覺了。第二天的第一節課，是我們大家最怕的軍訓課。一上課，不只為什麼。全班都被教官責備：“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許着地，腳尖着地。跟我作好，不作好就這樣定一個鐘頭！”嚴厲的教官在我們大家面前，聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個個“魂飛魄散”！在這樣嚴厲的教官面前，我們當然不敢再“肆無忌憚”，只好服從。過了10鍾。我們便開始學習軍訓課該學的東西。那嚴厲的教官上起課來可是一個比一個仔細。我們在40分鐘裏學了：“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個軍事動作。接下來的40分鐘裏我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做遊戲。遊戲時，我們大家一個個都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴厲的教官怎會變得如此幽默？竟然把我們挑逗的一個個笑逐顏開、紅光滿面。

湘繡課上，那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發展。只見她一字一字脱口而出，口吃流利。可見她對刺繡這門藝術的喜愛和知識的瞭解。看着女同學鏽得好似生龍活虎。左邊那位同學鏽的作品脱穎而出。我想：真象一個“淑女”。看着他的作品，大家拍手叫好。此時的我既羨慕，又嫉妒。

臨走時的籃球賽，我更是忘不了。我們三下五除二的工夫就贏了五年級。準備和三班一分高下時，他們的隊員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時，我心理還是酸酸的。

總之，一句話：這次活動的點點滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣！

成長是一個沉澱的過程作文 篇47

這一刻，我告訴自己，有經歷就有成長。——題記

“行到水窮處，坐看雲起時。”這是我貪戀的美好，如此安逸，如此閒適。

可是殘酷的現實告訴我：九年級了。

九年級，於我最早的挑戰便是體育會考，倒不是怕那艱苦的耐力，而是模擬考前一個月才被告知的消息：排球發球姿勢不正確。看着周圍一個個把排球發得手法嫻熟的同學，我不禁嚇出了一身冷汗。看來，這場奮鬥的經歷是不可避免了。

改動作的第一週。

左手執球於身體右下方，身體微轉，輕拋抬頭望球，雙腳移動，右拳擊球。“砰”，一陣悶響，又打在了網上。歎一口氣，繼續練球。“咔——”哎呀，小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上，左手緊緊攥住手指，瞥見個個笑得那麼開心的練籃球的同學，真想跑過去練籃球，但是潛意識告訴我，哪怕被人嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要堅持下去！

回到教室，看着自己被包紮了的小手指發呆，心中忍不住一酸。

依舊是艱苦的訓練，依舊是無聲的忍耐，依舊是紅腫的雙手，依舊是這樣。那段時間，很無助，很彷徨，很想逃避。

“哈哈哈……瞧他那樣兒，什麼時候能過一次網？”“是他的球沒氣了吧！”“早知道這樣，當初他就該報立定跳遠的！”……我已無力再去反駁，只能當做沒聽見，逼迫自己的雙眼不向他們那看。

週末回家去醫院看望奶奶，盡然病得不輕，但是她卻不同意多做檢查。現在，奶奶都已經能下牀運動了，依舊活的那麼好，那麼開心。

回到家，把門關上想了好多好多。

返校的第二週的第一天，我練得很賣力，儘管雙手還是那麼紅腫，但是，我不能放棄！狠狠地忍住痛，將淚逼回……

第三週……第四周……生活劇的版本重演着。

第五週。體育會考第一次模擬考。拋起！右手擊球！“砰——”看着那一道道排球越過網線形成的美麗弧線，我如同看見雨過天晴的彩虹。“十分！”裁判老師的聲音是那麼的悦耳動聽。

雙手依舊紅腫，但我笑得燦爛，因為我知道，有經歷就有成長。

成長是一個沉澱的過程作文 篇48

不知不覺，我已經16歲了，臨成年還有短短的2年，雖説還有兩年，但是我覺得它很漫長，我這16年經歷過太多太多事情，十二歲經歷第一次分別，我依依不捨的離開了國小，16歲經歷過第二次分別 是中學，但是，我覺得很開心，因為我終於離開了讓我痛苦的三年，這三年裏，我天天得到的都是冷笑，嘲笑，譏笑，太多太多，現在我想哭但是我把頭抬得很高，這樣淚水不會落下，讓旁人看到我流淚。

現在，我來到南京工業技術學校，認識了新朋友，雖説沒有人懂我，但是，我認識了一位能理解我的菇涼，我在這裏對她説:“謝謝你一個多月的理解”有些人問我，你是不是喜歡她，而我對他人説，就算我喜歡她，她會喜歡我嗎？因為我醜，我不配喜歡她，我在這裏忠心祝願她能找到成功的愛情，忘記我，曾經一起出去玩的劉浩。

我也不知道，自己今天是怎麼了，不知道是抽風，還是怎麼了。南京這座古老的城市，我已經生活了12年了，我於04年10月1日國慶節來到這座歷經1937年12月13日大屠殺的古老的城市，再這裏我上了幼稚園，國小，國中，而現在在上職高，説明點就是（技校），但我礙於面子，我還是説職高吧！國中三年，太多噩夢，無法讓我睡個踏踏實實的覺，我厭惡抽煙喝酒，喜歡和菇涼們聊天，而昔日大實驗的九年級（2）班一部分同學怎麼説我的，我心真的好累。 而現在轉到新的學校，我認識一個菇涼，她對我很好，而我一直想對她説:“我喜歡你，但是我不配。莫問我為什麼，只能告訴你，我醜，我得不到她對我的愛。畢業了，我去學習營養師，一天拿個2000工資是不成問題的，一個月下來很多錢，但是我喜歡錢，我想拿它去和我心愛的人去韓國，日本，法國，拍婚紗照片。

我不是説我也得了抑鬱症，而是心理很煩，我七年級來到陌生的班級，它叫七年級（2班），班主任沈悦，她教歷史的，對我也不錯，那時候，我是班裏人最討厭的人，因為我是個大嘴巴。

八年級上學期還是沈悦教課，半個學期過去了，班主任換成一個36歲的張昕，開頭還不錯，中間有一次事情一直印在我腦子裏 ，（楊金龍和陳杰知道）我在這裏不細説了，九年級上學期，臨近會考，我對班主任説我可不可以不當勞動委，他問我為什麼，我説我想好好學習，他説:“你做夢吧，劉浩，你是不可能從倒數第一爬到倒數第二個。”聽了他説的話，我在心裏默默許下願望，我一定有朝一日，讓九年級（2）班所有人，仰視的看我。

臨近會考，我還在玩手機和爸媽所謂的“狐朋狗友”聊天，他們一直問我，聊天是不是能聊出錢來，我説是的，因為我的朋友都是好人。

到會考查成績了，我被爸媽叫到餐桌前訓話，爸媽問你就考這麼點分數，乾脆別讀書了，去打工，而我卻説，我想先上幾年技校，然後再去學習營養師，爸媽問為什麼，我説朋友以後找我，他們出錢租用我，一天2000塊，不幹白不幹。他們聽到了説哦。

媽媽有一句話，我很喜歡聽，你爸爸已經幫你把路給鋪好了，剩下的事情靠你自己了。這話一直印在我的腦裏。

我叫劉浩，生於中國某個城市，2001年2月4日出生，如果以後，我們還能見面，請你喊我劉浩，如果不能見面，我希望將來我去世了，請到我的墳前燒點紙或者給我一束白色菊花。

成長是一個沉澱的過程作文 篇49

從學校出來工作整整十個月了，這段期間經歷的種種，就好比一場電影，頭腦會經常性無意間會想起這十個月當中的一個小片段。

這些經歷、這些日子、發現自己長大了、懂得了好多好多、也學會了好多好多，體會了以前從未有的體會，想起剛來那段時間的快樂、天真、單純、不用顧慮自己説的話，不用思考我的朋友和同事對我是不是有壞心眼，但現在彷彿那種天真爛漫的想法已經沒有了，而每天更多有的是壓抑自己的心情。只因我的工作是別人奢求給我的，

在這個環境裏工作，我覺得很壓抑，彷彿沒有自由，人生沒有了意義。我一直在問自己：“這是自己想要的嘛”？答案每次都“不是”，不能和朋友談吐心事，不能做到像以前一樣無憂無慮的生活，不能不去不顧慮她人的猜疑，多想念在學校的那些日子，多想做回曾經的自己，多懷念以前的時光。多麼嚮往曾經自由快樂的生活方式。可這一切都離我漸行漸遠。

別人一句責備自己的話，我都會在乎很久，別人的批評指責，只好虛心接受，卻不能反駁，即使自己是對的，也無話可説，因為我知道我説的話，沒人能懂。沒人能體會。

一次又一次的委屈落淚、一次又一次的告誡自己，可自己還是學不會像他們那樣，學不會有心眼。學不會如何反駁，只能把所有的悲傷與怨言放在心裏，現在的人真的好虛偽。現在的人可以把自己偽裝的如此完美。這短短的時間了，不知道自己哭了多少次了，我討厭現在的生活，每天在公司上班沒有一刻輕鬆過，而是隨刻提醒自己，所有的淚水都似乎在告訴自己：“不要灰心、不要在乎別人怎麼説、怎麼想，怎麼看，只要自己把自己的本質做好就行”。可是並不像自己所説的那樣。人的想法和現實往往就是那麼不一樣。真的哭過後，才覺得自己以前多麼幼稚、多麼單純。多麼的不慷一擊，哭有什麼用呢！換不來別人的那顆單純之心，哭只會讓自己更加覺得無助，懦弱。讓別人以為那是在博取別人的同情心。

生活感覺沒有了色彩，灰濛濛的。一切都感覺沒有了意義，什麼奮鬥、什麼理想、什麼拼搏、在這一刻都被現代的人所忽視，現在的人都為了同一個目的每天都在茫茫碌碌，那就是：“錢與權”相對來説錢的誘惑確實比權力的誘惑來的快，我不否認我也屬於現代人中的一個，業務我曾經也有夢想有追求。但現在就是為了每月的工資而煩心，曾渴望過畢業後要找一份自己喜愛的工作，可渴望畢竟是渴望，

十八歲了，有人説十八歲還屬於陽光開朗的區域，而這是個月裏的陽光開朗在頃刻間消失不見了，我想要擁有的東西並不多，可為什麼卻每次卻是那樣的結果呢！還記得自己以前説過的一句話：“奮鬥十年。享受五十年。”這句話又有多少人懂呢，那些自己説過的話，現在都只是成為隨口説説。真的好恨好恨現在的社會，現在的一切一切，好想問現在的人為什麼要這樣冷酷、無情，為什麼那麼多的人可以做到那麼冷血。十八歲，有多少個和我一樣的人是陽光開朗的最佳時期，卻無法享受那個過程的呢！

這些日子真是人生中的一個轉折。轉折的不是夢想、不是前途，而是讓我看到了人心的相互猜疑，相互詆譭。，這些都是由於工作環境所造成的，雖然眼淚流了，但至少證明自己經歷了，這一切也都值了。

成長是一個沉澱的過程作文 篇50

享受成長的過程。成長的道路是不平坦的，在這個道路上，有歡笑，有淚水，有快樂，有憂傷。成長是一支美妙的曲子，成長是一首夢幻的詩，成長是一篇動人的文章。享受成長，才會明白許多道理，才會感悟到人生的芬芳，才會瞭解成長的世界。

享受幸福的過程。幸福就在每一個人的身邊，關鍵就在於我們對它的理解了。有時候，幸福就是全家人一起融融地吃飯；有時候，幸福就是旁人給你的一個善意的提醒；有時候，幸福就是當你口乾舌燥時遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福，才能體會到親情的可貴，友情的温暖，愛情的美麗。

享受讀書的過程。讀書是一種高尚的情操，它如高山流水般婉轉悠揚，又如風吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書，便能感悟到“採菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受讀書便能體驗“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自愛，不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股悽婉的思鄉之情。享受讀書，便能品讀“駕長車踏破，賀蘭山闕”精忠報國的精神，品味“白頭搔更短，渾欲不勝簪”那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門，享受它的智慧，感悟世間的真假善惡。

在即將過去的XX，翻開我和孩子的博客日記本，這裏記錄了我們共讀、共寫的一年，也讓我們收穫了太多太多一起成長帶來的樂趣！

XX年底，學校開展新教育實驗以來，孩子所在的班級要求孩子們在校訊通上建立自己的博客，於是，我和孩子便開始了開心而充實的讀寫之旅……

共讀——享受閲讀樂趣

聽過這樣一句話：“孩子的好習慣在媽媽手中。”我一直希望孩子能夠跟書本交朋友，將來做個愛讀書、愛學習的人。在忙完工作和家務後，我會和孩子一起讀書，每看完一本，都會向孩子簡單的説説，或者是親身描繪一下書中的情景，或者是簡單的讀後感。這一切，讓孩子在潛移默化中感受到：讀書是多麼有趣的事啊，是無論怎麼重複都不會厭倦的事情。

一有時間，和孩子一起在校訊通裏面品博也成了我和孩子每天必修的功課，賞析博友們的優秀博文，學習老師的教育經驗，借鑑家長的育兒經。然後和孩子一起點評，既增加了自己的博客人脈，又增強了孩子的閲讀能力，從中也學到了更多的知識。因為閲讀需要積累，所以當積累達到一定程度的時候，理解與感悟，自然就是水到渠成的事情了。

共寫——享受寫作樂趣

自去年底加入了校訊通以來，我和孩子就利用校訊通這個大平台一起成長，在這裏記錄我們的成長心路，也鍛鍊自己的文筆。

每天的記錄從一開始有媽媽的引導，慢慢過渡到他自己獨立成文。在他的每篇博文裏面，都要有我詳盡的批評與點評。他的日記博文，其實就是我們母子的文字互動平台，這既鍛鍊了他的寫作能力，也交流了我們的感情，每次孩子寫日記的時候，我都會一直陪伴在邊上，這也給了孩子一個很好的表率作用。就是這樣，自之珂開博以來，從剛開始博客的無人問津，到後來隨着孩子閲讀和寫作能力的提高，博客也被我們經營的熱火朝天，截止目前為止博客裏已經有了123篇博文，其中有60篇被校訊通推薦。當一篇篇博文戴上了被推薦的小紅帽，這不正是對我和孩子的努力的見證嗎！我們始終堅信：只要努力就有收穫！

共成長——享受成長樂趣

在我的意識裏，生活上家長應該是孩子的保姆，思想上家長應該是孩子的導師，在孩子的成長過程中家長應該是孩子的朋友。在這一年的時間裏，我愛上了和孩子一起閲讀，在閲讀中共同受到薰陶，或者啟迪，而不是單純的為了增加考試分數、提高作文水平。我想，如果帶着這樣明確的功力目的去要求孩子閲讀，只會損傷孩子閲讀的積極性。

我喜歡和孩子一起在校訊通裏寫作。在寫作中共同體驗快樂，增強表情達意的能力。寫作便如親子游戲進入到我們的生活中，讓我們的生活更加情趣盎然。

我喜歡和孩子一起成長。在成長中共同感受生活的美好，領悟生活的真諦。孩子逐漸成為一個有道德、有知識的人，我也會獲得更多智慧與更多做母親的心得和體會。

即將過去的XX，你讓我和孩子一起愛上了校訊通，愛上了一起閲讀，愛上了和孩子一起寫博……明天，就讓我們帶着這份樂趣一起快樂的成長吧！

成長是一個沉澱的過程作文 篇51

秋日的暖陽透過窗櫺，一如既往的灑在她空蕩蕩的桌上，閃着柔和而迷離的光。一切都那麼熟悉，可因為她的離去，又顯得如此陌生了。

曾屬於她的那張課桌，也許將永遠地空下去了；但那桌子卻仍留在我們班的教室裏；它似乎一直記着那一段温暖的記憶，靜候着它不復回來的主人。

她很安靜，容顏俏麗可愛，鼻尖上紫框的眼鏡也透出她的沉穩。在我的記憶裏，她的笑容總是温暖而淡雅，輕輕淺淺，如同一杯縈香的綠茶，又似一枝清純的滿天星，散發着獨特的清雅秀麗的氣息。她的眼眸很清澈，像是無風時的湖水，寧靜、明朗，給人一種能夠信任和依賴的感覺。而在班集體裏，她又何嘗不似一塊平凡、光潔的鵝卵石，與人交往時柔和、自然，不傷害自己也不傷害別人。

或許是因為她的沉靜淡然，對於班裏大多數同學來説，她的存在感相對較低。她太安靜、太沉默，我沒太注意過她。但這學期，她似乎變得活潑開朗了一些，不像從前那樣寡言了。然而我並不明白其中的原因。那次，老師讓我參賽，可是需要背誦幾十頁的歷史題，剛拿到資料的我回到班上便開始大呼小叫地訴苦。對此，有的同學“幸災樂禍”，有的同學驚奇、“憐憫”；她卻看着手舞足蹈的我，有些無奈地輕笑着，真誠地説：“要加油哦！”我看向她，她額上的碎髮輕盈淘氣地晃動着，笑容澄澈真摯，眼神中傳達給我的，是濃醇的鼓勵和信任，如陽光般温暖人心，此刻我竟然有些驚詫，或許是有些感動——原來，她一直在努力地改變自己，使自己更熱情、更合羣，更好地表達自己的情感，只是我從未察覺到，她微乎其微的表示。

幾周前，我才猛然明白這是為什麼。但這又有什麼用呢？聽到她轉學的消息，我們都愣住了，慌忙而有些驚異地圍住她，準備做最後的道別。她有些矮小的組長把頭埋在她懷裏，淚流滿面地呢喃着“你為什麼要走？我們説好要……”像是質問，又像是挽留。她無奈地抱住組長，拉扯着臉部的肌肉勉強地笑着寬慰，淚卻不受控制地落下。上午的陽光温暖明亮，斜射在她的背面，短短的馬尾辮被暈染成濃郁的金色，幾根髮絲在風中無力地飄動着，臉上飽滿晶瑩的淚珠，閃爍着無比明亮的哀傷、無奈與不捨。

上課鈴聲還是極其準時地叫囂起來，硬生生中斷了這意猶未盡的短暫告別。大家眼中蓄着淚，慌忙向她道別，艱難的奔向教室。我多想抱住她，表達內心的不捨，可是腦子裏卻一片空白，千言萬語爭相混亂地堆積在心頭，卻只拼湊出幾句並不完整的道別。走進教室的前一剎那，回眸望向她；她似乎已經抹去了淚水，笑靨彷彿是晨曦中盛放的帶着露水的鮮花那般璀璨，飽含着酸楚與幸福。

從此，發導學案時我仍然習慣性留了一張。當我恍惚間悲傷地憶起她的離去，想要收回，卻不可能了；她對桌的組員緊緊按住屬於她的那份導學案，眼神中充溢着義憤，還有懇求。我明白他們仍沉浸在她也許還會回來的夢境中，甚至不願接受她離去的殘酷現實。這行為顯得多麼幼稚、荒謬、可笑，卻又令人心酸。這夢境如琉璃，美好卻易碎易逝；這份記憶如風，温暖卻漸遠不再。

曾經，成長中的我們在青春這如夢純真、如花美好的歲月中相遇相識；當這時間、這情感像掌中的水般悄然流逝，我們未曾察覺更沒有緊握和珍惜；直到失去時，我們才懂得山盟海誓敵不過滄海桑田，説好的永遠在一起都會被現實的風暴打敗。想挽回，為時已晚；欲珍惜，卻已曲終人散，只留下一段漸行漸遠的美好回憶。

成長的過程中，我們隨着時間的河流撿撿拾拾，收穫很多，也失去很多；總是不明白有些事物多重要，直到失去才懂得珍惜。也許，有一天，我們學會了珍惜自己現在所擁有的，而不是去渴慕和追求那些縹緲而難以得到的東西，這一生，才會無憾無悔吧。

既然如此，為什麼不一路成長，一路珍惜呢？

成長是一個沉澱的過程作文 篇52

一陣清風交織着花兒的芳香飄進了窗，吹起了《華湖新童謠》中那充滿純真的頁面。

再清的河水因為沒有魚兒，而不再充滿生機；再好的孩子 因為沒有童謠，童年 就少了一抹色彩。

童謠是那麼童真美好 ，它浸透着對少年兒童 的健康和快樂 ，是一束絢麗的思想火花，是一座豐富的知識寶庫，是一面催人上進的風帆！祖國 媽媽 的童謠—激昂熱烈，激起了我 們對祖國的熱愛；大自然 的童謠—清新而充滿了懸念，讓我們對這個世界 充滿了幻想 ；成長 的童謠—像一首歌，陽光 而燦爛……

我的視線不知什麼時候轉到了玻璃櫥窗前，那裏擺着一個精美的相框，裏面夾着我從小到大一張張珍貴的照片，一個個腳印，從我第一 次啼哭到那每一次微笑 、每一次學步、每一次摔跤……這些點點滴滴告訴了我，我在成長！

一篇篇如詩如畫的童謠好像把我的成長之鐘“叭叭”地轉回了從前。()小時候，我最最渴望 的就是長大 ，因為長大可以做自己 想做的事情。聽説堅強 的孩子就長大了，這下可把我高興 壞了，可是卻一直沒有做到，摔跤了、布娃娃丟了……那亮晶晶的淚花總是不聽話地滾了下來。可直到上國小 二年級 的一個週末，媽媽帶我到樓下散步，我蹦蹦跳跳地歡叫着，可就在這一剎那，我好像被什麼東西絆了一下，摔了個“四腳朝天”！疼得刺骨，這時，我只感到眼眶一陣熱乎乎的，淚水 的“堤壩”即將被“沖垮”！但我在心裏只有一個信念 ：“忍住”。我強忍劇痛，使出了吃奶的勁用力地忍着不哭出聲，心裏默默地想着“我要長大……”不知不覺，眼淚 終於止住了！看着媽媽驚喜的目光，我一個勁兒地歡呼“我長大了！”接着直奔家裏，衝向鏡子一看“呀，還是一張娃娃臉！”媽媽一邊哈哈大笑一邊對我説；“你已在成長的道路上跨出了一步，慢慢地，你會發現 你在成長！”我聽了，頓時破涕為笑，高興得一蹦三尺高。因為我懂得了不僅堅強能使人成長，快樂也能讓我在成長道路上多姿多彩！一年一年，經過了多少春秋，我已是六年級 的大女孩 了，媽媽的話，卻一直難以忘懷！伴我成長！因為在這些年中，雖然就這一句話，但它在我成長之路上撒去無數鮮花，讓我快樂地邁開沒一個步伐！還使我懂得了童謠每句話的真諦，懂得了屬於童謠真正的魅力……

我越想越深，完全被陶醉了……

坐在窗前捧着《中華新童謠》，聞着窗外花兒那沁人的芳香……啊，我在成長，是一條鋪滿鮮花的路……包子的製作過程作文理解是一個慢慢的過程作文

成長是一個沉澱的過程作文 篇53

“清明前後種瓜種豆”這句俗語真是太靈了。清明節過後，我和媽媽一起種下了一大把絲瓜種，我們生怕絲瓜活不了，於是就一次澆了很多水，可過了幾天我們忘了絲瓜。

5月2日，奇蹟發生了，我們種的絲瓜長出了很多。我們倆個激動壞了。同時又澆了澆水。

5月3日，有一個新生命加入了這個大家庭！成為這個家庭中一位成員！

5月 4日，有些老師想要我們的絲瓜，我和媽媽挖出了十多棵只留下一棵。要把它們送走了，我們戀戀不捨，再留下一張照片吧！

5月5日，本來我們只剩1棵了，這時有一個新生命出現了，為寂寞的“單身家庭”增加了一些生機。

5月6日，哈哈，那個5月5日長出的幼苗已經長大了，更讓我高興的是又出了一棵幼苗。

沒辦法，生命就是如此強大！5月7日，幼苗再次長大！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！5月8日，讓我跟意想不到的事發生了，那簡直就是一個奇蹟。所有的苗像有人在無聲的催促、激勵它，快快長大。

5月10日，我簡直不敢相信自己的眼睛了！

花盆似乎盛不下它們了，我和媽媽決定趁着下雨把它移到樓下。

成長是一個沉澱的過程作文 篇54

清晨，無事可幹，便爬下牀鋪，拿出書櫃中那幾本厚厚的相冊，饒有興趣的翻起來。 猛然間，看到一張我剛出生的照片，圓圓的臉，大大的眼睛，高挺的鼻樑，嬌小的嘴，甚是可愛。 接着翻，那大抵是我四五歲的照片罷，那時我記憶中不清晰的一幕，但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤，大眼睛是我的標誌。

緊接着，那便是我九歲的照片，那個載着五官的“器皿”已不似從前那般圓潤，變得有些尖挺。 看看錶，大抵該去上課了呢，我洗漱一番，去照照鏡子，天，才發現我現在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻樑，一張輪廓清晰的櫻桃小嘴，瘦瘦的瓜子臉，尖挺的下巴，長長的脖子，如同一個舞蹈演員，再加上高高的個頭，瘦瘦的身材，有好似一個模特。 回想起小時候，那張稚氣的臉，我不知是該興奮還是該傷感。 是啊，我長大了，與以前不同了，有更多主見和認識了，可是，同時，我失去了小時候那份美好--童真，甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發呆，一時不知所措，像個迷路的小孩找不到前行的方向，長大?怎麼又是這個詞?到底，它意味着什麼?

回想，從前，天真爛漫，雖城府不深，卻稚氣可愛。 感悟，現在，沉着冷靜，高深的思想觀念，卻讓自己累到疲憊。 成長，甚哉甚哉，遺憾之極! 回想，從前，不問世事，只活在自己的空間中，看那無足輕重的點點苦辣。 感悟，現在，關心一切，為一些改為的事情心憂，也多一番樂處。 成長，優哉遊哉，頗為精彩! 我靜靜的品位成長，成長的臉，成長的心，成長的我們，有喜有憂，我品味成長，為自己的成長煩憂，為自己的成長高興，我不能完全詮釋成長的定義，但我會説，未來成長的道路我會好好珍惜，願一路走好!

成長是一個沉澱的過程作文 篇55

今天早上，我洗漱時，看着鏡子裏的我，忽然感覺到，我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現在，已經成了十二歲的大姑娘。我長大了，再也不會是那個媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴;我長大了，我再也不會鬧出，説爸爸媽媽結婚時我在吃喜糖的笑話……

是啊!我長大了，可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心裏去了。我有時也不想長大，因為長大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷裏撒嬌，長大了就意味着要承擔責任……

哎!不過，長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任，但是也可以磨練自己，可以見識更廣闊的天空，這也不錯。雖然有時不想長大，但是還是會長大。每個人都在慢慢成長，成長中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無意中翻起相冊，看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小傢伙是我，區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快，不知不覺中，我就這樣長大了。

似乎只是一轉眼的時間，我便已經十二歲了。從我剛出生到現在的相片，幾下就翻過去了，看起好像沒多久，可實際上，卻歷經了三千多個日夜啊!今年我已經五年級了，再沒多久就要上六年級，六年級再不久就要畢業了……想想還真不捨得。我留戀過去，但對未來更是充滿了好奇。其實長大並沒有什麼不好，就這樣細細品味着成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴着成長中的迷茫，懷着對未來的好奇與嚮往，我，正在成長……

成長是一個沉澱的過程作文 篇56

燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返了呢？是有人偷了它嗎？那是誰，又藏在何處呢？每當我讀到這篇文章的時候，我的內心就會有很多感觸，是的，我的時光總是在匆匆中不知不覺流逝了！在這樣的匆匆中，我們又有很多的疑惑無法解答。

我從呱呱墜地以來，幾乎每一天都是無憂無慮的，我是家裏的小太陽，爸爸媽媽總是把所有的關心和愛都給予了我。真的是應了那句：捧在手心裏怕摔着，含在嘴裏怕化了。小的時候我時常思考一個問題，什麼才叫真正的長大？我穿着爸爸的衣服、鞋子跑到鏡子面前，鏡子裏面的我好像真的長大了，但每當我問爸爸：爸爸，我長大了嗎？爸爸總是輕輕地搖了搖頭。

時光如斯，還在和爸爸玩着騎大馬的遊戲，還在草坪上捕捉着蜻蜓，還在媽媽懷裏撒嬌聽着童謠的我，轉眼就到了上國小。個子使勁兒往上竄了一竄，我已經從那個總愛提問為什麼的小男孩，變成一個有模有樣的大哥哥。學習的文化課越來越多，瞭解的世界越來越寬廣，轉眼間，我已經是一個四年級的學生了，坦白説壓力還是有的，因為同學們都很優秀。有的時候在寫完了一大堆作業以後，我躺在牀上常常想我是否已經長大，思考現在我的成長和小時候幻想的有什麼不同。

是啊，雖然現在的壓力是不可避免的，但同時我也學會了很多知識，知道了很多道理。我學會了發現大自然的美，能在解答題目的過程中得到思維的鍛鍊，同時我也體會到了父母工作的不容易雖然成長匆匆，但只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的童年。

成長是一個沉澱的過程作文 篇57

記得去年一個星期天的下午，媽媽帶着我去清江草莓園摘草莓。回家時，我在路邊發現了一棵草莓秧，媽媽建議我們把它帶回家種在花盆裏。

我皺着眉看着草莓秧説：“葉子都蔫了，還能種活嗎？”

“只要沒有被曬乾，就能種活。”媽媽十分肯定。

我們把它帶回家，栽入盆裏，澆足水，放在陽台上。每天放學回家，我都會迫不及待地去看它。可是一連幾天都不見起色，反而發現最下邊的幾片蔫了的葉子徹底幹了。天氣越來越冷了，我想這棵草莓秧肯定沒救了，就不再去看它了，慢慢地把它忘了。

冬去春來，我驚喜地發現草莓秧己經添了新綠。它居然沒有死！我連忙把它搬到卧室的陽台外，好讓它沐浴春天的陽光，吮吸春天的甘露。隨着時間的推移，我發現草莓秧那綠油油的三瓣葉越長越大，越長越多。它們在和煦的春風裏，在温暖的陽光下，在輕紗般的雨霧中，歡笑着擠滿了整個花盆。這時你如果仔細看，就會發現綠葉下的草莓秧根部，藏着一根根細細的近兩寸長的莖。幾天後，這些莖上陸續鑽出一朵朵雪白的小花，似一張張笑臉伴着綠葉的是一個個害羞的綠衣女孩。它們都躲在綠葉下羞於見人，用手摸上去，毛茸茸、硬梆梆的。顯然草莓還沒長大，沒成熟。

春末夏初，草莓由小變大，由硬變軟，由綠變紅，終於成熟了。它們墜在盆外似一盞盞小紅燈籠，非常誘人。再加上草莓散發的自然甜香，更令人垂涎欲滴。輕輕摘下一顆，咬上一口。頓時，誘人的清香、蜜般的甜汁會充滿你的口腔，沁人心脾。

我望着在盆外搖曳的新秧，心想：這不是普通的新秧，是一個個新的生命。它們在酷暑中誕生，在秋風掃落葉的季節中紮根、繁衍。是多麼頑強、多麼旺盛的生命力啊！